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(共14张PPT)
水到哪里去了
用水洗过的衣服， 晾晒之后会变干；雨后 水泥路面上的积水，天晴后便很快消失了。
观察水到哪里去了
路面上的雨水都渗到路面下了吗？衣服上的水飞到空气中了吗？让我们通过实验来寻找问题的答案。
假设
我认为路面上的雨水和衣服上的水可能变成了水蒸气。
注意：水在任何温度下都可以蒸发。
用湿布在干净的黑板或桌面上写一个字，观察发生了什么？
我发现用水写的字会慢慢消失。
思考
这种变化是在什么温度下发生的？通过实验你能得出什么结论？
在常温下，水会慢慢变成水蒸气飞散到空中，这种现象叫做蒸发。
解释衣服和路面上的水到哪里去了。
1.衣服上的水，受到太阳的照射，蒸发成水蒸气，到了空气中。
2.路面上的水，也收到太阳的照射，蒸发成水蒸气，到了空气中。
观察温度计示数的变化
用手指蘸少量温水，抹在额头或手背上，仔细体会有什么感觉？
会感觉凉爽
这是为什么呢？
让我们通过实验继续探究吧！
把温度计的液泡在水中蘸一下，然后放置在空气
中，猜一猜，温度计的示数会发生什么样的变化。
把观察到的现象记录下来。
1. 温度计的示数是怎样变化的？
2. 说明了什么？
现象：温度计的示数下降，水蒸发完温度计示数恢复室温。
结论：水在蒸发过程中，要吸收周围的热。
你还有哪些办法能使水蒸发得更快些呢？
1.加热
2.加快空气流动
3.增大表面积
为什么洒些水，会感觉凉快些？
炎热的夏天，为什么在树林里会感到凉快呢？
因为水在蒸发过程中，要吸收周围的热。
水蒸发的快慢与什么有关
水蒸发的快慢与什么有关？
假设
水蒸发的快慢可能与 有关。
温度的高低、与空气接触的面积大小、水面上空气流动的快慢
第一小组的研究计划
问题：水蒸发的快慢与温度的高低有关吗？
假设：温度越高，蒸发越快；温度越低，蒸发越慢。
材料：玻璃片 2 块，滴管 1支等。
步骤：
1. 在两块玻璃片上，分别滴上 1 滴水。
2. 把 1 号玻璃片放置在教室窗台没有阳光照射的地方（温度较低）；
把 2 号玻璃片放置在教室窗台有阳光照射的地方（温度较高）。
3. 记录玻璃片上水的蒸发情况：
结论：温度越高，蒸发越快；温度越低，蒸发越慢。
时间 30分钟 60分钟 90分钟 120分钟
1号玻璃片
2号玻璃片
还想研究的问题：水蒸发的快慢还可能与水面上空气流动的快慢、与空气接触面积大小有关。
根据实验结果，我们得出的实验结论是什么？
水的温度越高，水面上空气流动越快，水与空气接触的表面积越大，水就蒸发得越快。
巩固练习
谢谢观看

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