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七下科学期末冲刺模拟卷（二）
一．选择题（共15小题，每题3分，共45分）
1．台州古法造纸是浙江非物质文化遗产，需经多道工序制作才可完成。以下工序主要涉及化学变化的是（　　）
A．切割 B．石灰水浸泡 C．捣碎 D．晒纸
2．如图是中华秋沙鸭，该鸭在全球存活不过千只，被称为鸟类中的“活化石”，是与大熊猫齐名的国宝。中华秋沙鸭的生殖方式是（　　）
A．体内受精、卵生
B．体内受精、胎生
C．体外受精、卵生
D．体外受精、胎生
3．关于物质密度，下列说法正确的是（　　）
A．密度是物质的一种特性，与质量和体积无关
B．密度不同的两个物体，质量也一定不同
C．一块冰熔化成水后，质量和密度都不变
D．氧气瓶中的氧气用掉一半，剩下的氧气质量变小，密度不变
4．如图表示四种原子的结构模型（“”、“”和“”分别表示质子、中子、电子），下列说法正确的是（　　）
A．甲、丙的核电荷数不同
B．乙、丁属于同种元素
C．甲、丙为同一种原子
D．甲、丁互为同位素原子
5．科学家曾让8瓶番茄试管苗在太空中茁壮成长，其中5株开花结果，一个果实已经转红。下列叙述不正确的是（　　）
A．这些番茄苗都具有细胞结构和遗传物质
B．它们的结构层次依次为细胞→组织→器官→植物体
C．这些番茄苗都是由受精卵分裂、分化、生长而来的
D．番茄苗都由上皮组织，分生组织、输导组织、营养组织等组成
6．神舟十九号载人航天飞船在2024年10月30日发射成功。目前飞船内处理航天员呼出的二氧化碳转变为氧气的一种方法是：将Li2O2与二氧化碳反应生成Li2CO3和氧气，则Li2CO3中锂元素的化合价为（　　）
A．﹣1 B．+1 C．﹣2 D．+2
7．如图是教材中4个研究土壤成分的实验，其中能说明土壤中含有水分的是（　　）
A． B． C． D．
8．2025年1月，小科在哈尔滨尝试了“泼水成冰”游戏。“泼水成冰”的游戏需要滚烫的开水在零下30℃以下的极寒环境中才能成功。关于“泼水成冰”的原理说法正确的是（　　）
A．开水提供水蒸气的物态变化过程是升华，升华需要吸热
B．和“泼水成冰”形成原理相同的自然现象还有霜的形成
C．图中水蒸气在极寒环境下遇冷放热直接凝固成小冰晶
D．用滚烫的开水而不用冷水是因为开水在短时间内更容易提供大量的小水滴
9．某植物从土壤中吸收水分进入根毛细胞后，从一个皮层细胞进入另一个皮层细胞，然后进入根的木质部导管，最后上升到植物体的各结构。该植物根的横切结构（如图）中各细胞的细胞液溶质质量分数大小关系为（　　）
A．外界溶液＜根毛细胞＜皮层细胞＝内皮层细胞
B．外界溶液＜根毛细胞＜皮层细胞＜内皮层细胞
C．根毛细胞＞皮层细胞＞内皮层细胞＞外界溶液
D．根毛细胞＞内皮层细胞＞皮层细胞＞外界溶液
10．如图为台州临海长城上一棵隋代古樟树，虽然古樟遭雷劈树身只剩一小半，它却奋力生长，如今枝繁叶茂，被誉为“树中之冠、古城一宝”。据此推断，这棵树的半片树身（　　）
A．全部是木质部
B．全部是韧皮部
C．只剩下中间髓和木质部
D．有部分木质部和韧皮部
11．下列符号中数字2所表示的意义说法正确的是（　　）
A．2H：表示2个氢分子
B．O2：表示2个氧原子
C．：表示钙离子带两个单位正电荷
D．2Na+：表示2个钠离子
12．如图是桃花的结构的示意图，下列说法正确的是（　　）
A．①中的花粉落到③上的过程称为传粉
B．桃树经过开花、传粉后就可结出果实
C．雌蕊中⑥子房壁将发育成种子的种皮
D．⑥中的卵细胞受精形成受精卵将发育成种子
13．“人造树叶”是一种新型材料。光照时，二氧化碳和水在“人造树叶”的催化下反应生成氧气和乙醇（C2H6O），其微观图如图，下列说法错误的是（　　）
A．该反应前后元素的种类不变
B．原子在化学反应中是不可分的
C．生成乙醇的碳氢氧个数比为1：3：1
D．图中生成物既有单质也有化合物
14．在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的图像，下列说法正确的是（　　）
A．该量杯的质量为40g
B．该液体的密度为1.25g/cm3
C．该液体可能是水
D．80cm3该液体的质量为100g
15．据图关于被子植物的根以及无机盐对植物生长影响的叙述，错误的是（　　）
A．②是根尖伸长区，是根尖生长最快的部位
B．①是根尖根毛区，是吸收水分和无机盐、有机物的主要部位
C．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝叶繁茂
D．含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输
二．填空题（共7小题，每空2分，共40分）
16．用适当的化学符号填空。
（1）质子数最少的元素：　 　 。
（2）4个铁原子：　 　 。
（3）地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素分别是：　 　 和 　 　 。
（4）保持水的化学性质的最小微观粒子：　 　 。
17．塘栖枇杷是全国享有盛名的杭州特产，其果形美观，肉柔软多汁。
（1）枇杷是植物的果实，它是由花的 　 　 发育而来的。
（2）枇杷可以采用嫁接的方式进行繁殖，该繁殖方式的优点是 　 　 （写一点）。如图二为嫁接过程示意图。甲插进乙的楔形切口后，要用麻绳或塑料条捆扎好，目的是使它们的 　 　 紧贴，这是成活的关键。
18．在习总书记亲自指挥和部署下，我国抗疫斗争取得了重大战略成果。84消毒液在整个抗疫斗争中起到了一定作用。84消毒液的主要成分是次氯酸钠（NaClO），请回答：
（1）次氯酸钠由　 　 种元素组成：
（2）次氯酸钠中氯元素的化合价为　 　 ；
（3）在Cl2、Ca（ClO）2、HClO4、CaCl2、KClO3五种物质中，氯元素的化合价最高的物质是　 　 。
19．如图是四种微生物图，请据图回答下列问题：
（1）图甲和图乙、丙、丁所示生物在细胞结构上的主要区别是 　 　 。
（2）图乙、丁所示生物通过产生a 　 　 （写名称）来繁殖后代。
（3）在酿酒、做面包和馒头时利用的微生物是图 　 　 所示生物。
20．长沙臭豆腐以其闻起来臭，吃起来香而全国闻名，深受广大消费者喜爱。现测得一块臭豆腐质量约为10g，体积约8cm3，则其密度为　 　 g/cm3。若吃掉一半，剩余部分密度　 　 。（选填“变大”、“变小”或者“不变）
21．在学习了有关物态变化的知识以后，小明国家做了如下实验：甲、乙两个房间里相同的电炉上，相同的两壶水都已烧开，水烧开后壶口留出“白气”。请回答：
（1）根据甲、乙两图所示情况可以判断出房间 　 　 的气温较高。
（2）A、B两幅图中，符合水沸腾前的情形的是 　 　 图。
（3）如果加大炉火猛烧，则壶内开水的温度 　 　 （选填“升高”“不变”“降低”）。
22．在维护城市路边的行道树时，养护工人往往给树木挂上“点滴”——大树营养液。大树营养液是一种用于补充大树所需水分、无机盐的产品，常常在大树移栽或根系受到损害影响大树生长时使用。
（1）大树营养液的主要成分中含有氮元素。下列肥料中含氮量最多的是 　 　 。
A.CO（NH2）2 B.NH4NO3 C.NH4HCO3
（2）养护工人给树木挂“点滴”时，必须将针头刺入到茎中的 　 　 结构中才能生效；
（3）若要使大树茎秆生长粗壮，则在大树营养液中，应适当增加含 　 　 无机盐的量。
三．实验探究题（共5小题，每空2分，共40分）
23．某生物兴趣小组的同学为研究子叶在种子萌发和幼苗生长期中的作用，设计了如下实验。
①取5粒菜豆种子，平均分成五组（一～五），浸入水中24小时，让其萌发。
②选择其中4组种子，在萌发的不同时间除去子叶。
③两周后，收集所有幼苗，烘干，称量干重（主要是有机物质量），所得结果如表所示。
组别 时期 处理方法 平均干重（克/株）
一 全程 不除去子叶 4.3
二 种子萌发期 在萌发期的第4天除去子叶 0.7
三 在萌发期的第7天除去子叶 1.8
四 幼苗生长期 在生长期的第10天除去子叶 4.0
五 在生长期的第13天除去子叶 4.3
（1）菜豆种子浸种时间不能太长，否则种子会因缺少 　 　 而死亡。
（2）通过该小组记录下来的结果，可以得出什么结论？　 　 。
（3）图乙表示在自然状态下，完整的种子从萌发到长出叶子开始光合作用一段时间后干重和鲜重的变化，其中可表示有机物（营养物质）质量变化的是曲线 　 　 （填“1”或“2”）。
（4）一组和五组两周后平均干重相同的原因可能是什么？　 　 。
24．水在通电的条件下可以发生化学反应，请根据图甲和图乙回答下列问题：
（1）图甲是电解水的实验，实验时观察到a、b两支试管有气体生成，当检验b中气体时，可观察到的现象是 　 　 。
（2）在电解水的过程中，通常会在水中加入少量氢氧化钠，目的是 　 　 。
（3）关于水的组成，下列说法正确的是 　 　 。
A.水是由氢气和氧气组成的
B.水是由氢分子和氧分子组成的
C.水是由氢元素和氧元素组成的
D.水是由两个氢原子和一个氧原子原子组成的
（4）水电解的微观过程可用图乙中A、B、C、D表示，各种微粒运动变化的先后顺序是 　 　 。
25．科学课上，为探究影响蒸发快慢的因素，某组同学设想：当吸了水的无纺布在空气中放置一段时间后，会因水分蒸发而质量变小，所以可以通过测量无纺布在相同时间后的质量变化情况，来判断其中水分蒸发的快慢。于是他们用相同材质、相同大小的无纺布，在等质量水中浸泡相同时间，使其含水量相同，并用下列装置进行实验。请据图回答：
（1）选择装置甲和装置丁作对照，可以研究 　 　 因素对蒸发快慢的影响。
（2）若要探究“空气流速”对蒸发快慢的影响，应该选择的装置是 　 　 。
（3）如表是利用装置甲与装置乙进行实验后的数据记录。
实验组别 实验1 实验2 实验3
装置甲 装置乙 装置甲 装置乙 装置甲 装置乙
电子天平读数（克） 开始时 7.5 7.5 7.6 7.6 7.4 7.4
5分钟后 7.1 6.5 7.3 6.7 7.0 6.6
①数据分析：在每组实验中，5分钟后装置甲的质量都比装置乙大，可以得出装置甲的无纺布中水蒸发得 　 　 （“快”或“慢”）。
②本实验可以得出的结论：　 　 。
26．在使用托盘天平测量物体质量的实验中：
（1）调节天平平衡时，某同学将天平放在水平桌面上后，发现指针如图甲所示，则接下来的操作应是向 　 　 （填“左”或“右”）调节平衡螺母，直到指针对准中央刻度线。
（2）用托盘天平称物体质量时，当把一只最小的砝码加入右盘时嫌多，而取出这只最小的砝码又嫌少，这时应通过 　 　 ，使天平平衡，从而称出物体的质量。此时右盘中砝码和游码的位置如图乙所示，则金属块的质量为 　 　 g。
（3）图丙中有一处明显错误，请你指出：　 　 。
27．“蚁巢土”（蚂蚁巢穴中的土壤）很肥沃，有利于植物的生长。小科设计下面的实验来探究“蚁巢土”对植物的生长是否有影响。
Ⅰ.实验步骤
（1）土壤采集：
土壤编号 土壤来源 采集方法
①号土壤 “蚁巢土” 以蚂蚁窝为中心，挖取直径为10cm、深10cm范围的土壤
②号土壤 蚂蚁窝附近的土壤 在蚂蚁窝附近找到土质和含水量等相同的土壤，按相同方法取土
（2）土壤分装：将20只大小相同的花盆平均分成两组，将等量的①、②号土壤分别装入第一组和第二组花盆中。
（3）种植植物：在20只花盆中各栽种1株生长良好、大小相同的大豆幼苗，置于温度适宜且有光照的地方进行培养，定期喷洒 　 　 。每日测量并记录不同土壤中植株的高度（平均值），连续18天。
Ⅱ.实验结果
不同土壤中大豆幼苗的生长曲线如图，请据上述实验回答问题。
（1）土壤除了能固定植物，还能为植物的生长提供水分、空气和 　 　 。
（2）请将实验步骤（3）补充完整 　 　 。
（3）根据上述实验结果，可以得出结论：　 　 。
（4）为使实验结果更有说服力，该实验还可以怎样改进？　 　 。
四．解答题（共5小题，第29题6分，第28、30、31题8分，第32题5分，共35分）
28．在一个农业科技示范园里，种植着许多特色农作物，豌豆和桑树就是其中的两种。工作人员对它们的繁殖和生长情况进行了细致的观察和研究。图1展示的是豌豆花，在授粉的时候，能看到花冠内形成了一个相对闭合的空间，然后雄蕊的花粉会自然地落到柱头上，从而完成授粉这一过程。图2呈现的是桑树的雄花，图3则是桑树的雌花，仔细观察会发现桑树的花粉又多又轻。
（1）豌豆的生殖方式为 　 　 （填“有性”或“无性”）生殖。
（2）根据桑树花的特点，推测桑树花的传粉方式为 　 　 （填“自花传粉”或“异花传粉”）。
（3）图4为豌豆的豆荚，整个豆荚是由图1中的 　 　 发育而来。
（4）豌豆的雌蕊类型为图5所示，高产豌豆（图4）豆荚内一般有8粒种子，但有些豆荚内种子数目不足8粒，原因可能是 　 　 。
29．我国科学家已成功利用新型催化剂将二氧化碳和氢气反应生成甲醇（CH3OH）和水。试计算：
（1）该反应中二氧化碳和氢气分子个数之比为 　 　 。
（2）甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比是 　 　 。
（3）128g甲醇中含有碳元素的质量。（写出计算过程）
30．中国工程院院士钟南山曾说我从小就一直喝牛奶，每天都会喝两杯，长时间喝牛奶非常有帮助，营养非常全面，确实是一件好事。对于青少年的身体发育也有着非常重要的作用，政府推出了学生奶，如图是学生奶包装标签的部分文字，仔细阅读后回答：
（1）标签中的“钙”是指 　 　 。（填“原子”“元素”或“离子”）
（2）包装标签中脂肪4.0g的意思，是指100mL牛奶中含脂肪质量4.0g，那么一盒牛奶含钙多少克？
（3）若人体每天需要0.68g钙，且这些钙有90%来自于牛奶，则一个人至少要喝多少盒牛奶？
31．石墨烯是一种新型纳米材料，密度比钢小，强度却是钢的200倍。将一棱长为10cm的正方体钢制零件用石墨烯材料替换，在体积不变的情况下，质量减少了5700g。已知钢的密度ρ＝7.9×103kg/m3，求：
（1）零件的体积为多少立方厘米？
（2）钢制零件的质量是多少克？
（3）此石墨烯材料的密度是多少克/立方厘米？
32．空调扇是一款可以让你夏天不用开空调，也能享受凉爽舒适的神器。如图为其内部简化结构图，工作步骤如下：
①开启前需要先往水箱中加入适量的水。
②开启时水泵不断的把水抽到宽大的网状湿帘上。
③同时风机工作，加快湿帘周围的空气流动，送出冷风。
④若往储水箱中加入冰块，将有更好的效果。
请用学过的科学知识对上述现象加以解释。
七下科学期末冲刺模拟卷（二）
参考答案与试题解析
一．选择题（共15小题）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 B A A B D B C B B D D
题号 12 13 14 15
答案 A C C B
一．选择题（共15小题）
1．【分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。
【解答】解：A、切割没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；
B、石灰水浸泡生成新物质，属于化学变化；故选项正确；
C、捣碎没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；
D、晒纸没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；
故选：B。
2．【分析】鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。
【解答】解：鸟类是雌雄异体，体内受精，卵生，中华秋沙鸭是鸟类，因此中华秋沙鸭的生殖方式是体内受精、卵生。
故选：A。
3．【分析】质量是物体的一种属性，与物体的形状、状态和温度、位置无关。
密度是物质的一种特性，不同的物质密度一般不同。对于相同状态的同种物质，密度一定，物体的质量与物体的体积成正比。密度与物体的质量和体积无关，但密度与物体的温度和种类、状态有关。
【解答】解：A、密度是物质的一种特性；对于同种物质（状态不变），其密度一定，与物体的质量和体积无关，故A正确；
B、密度不同的两个物体，质量也可能相同，例如1kg的水和1kg的石块，故B错误；
C、一块冰熔化成水，它的状态发生了改变，因水的密度大于冰的密度，即密度变大，但它所含水的多少没有变化，即质量不变，故C错误；
D、将氧气瓶内的氧气用掉一半，则瓶内氧气的质量变为一半，但由于剩余的氧气又能充满氧气瓶，使氧气的体积不变，则剩下氧气的密度减小为原来的一半，故D错误。
故选：A。
4．【分析】A．根据核电荷数等于质子数，进行分析；
B．根据同种元素的质子数相同，进行分析；
C．根据同一种原子的质子数和中子数相同，进行分析；
D．根据同位素的定义，即质子数相同而中子数不同的原子，进行分析。
【解答】解：A、甲和丙的质子数相同，对于原子而言，其核电荷数＝质子数＝核外电子数，故甲、丙的核电荷数相同，故A错误；
B、决定元素种类的是核内质子数，乙、丁两种原子的质子数相同，故它们属于同一种元素，故B正确；
C、甲、丙的质子数相同，中子数不同，故它们不是同一种原子，故C错误；
D、甲、丁的质子数不相同，不互为同位素，故D错误。
故选：B。
5．【分析】1、细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大。
2、绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。
【解答】解：A．番茄苗是由细胞构成的，都是由细胞构成的，并且含有遗传物质DNA，A正确。
B．番茄属于绿色开花植物，所以这些番茄苗的结构层次从微观到宏观为：细胞→组织→器官→植物体，B正确。
C．番茄试管苗的个体发育起始于受精卵，通过细胞的分裂、分化和生长，最终形成成熟的植株，C正确。
D．植物体的主要组织有保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，上皮组织是动物体的基本组织，D错误。
故选：D。
6．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合物质的化学式进行解答本题。
【解答】解：碳酸根显﹣2价，设锂元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零的原则，可得：
2x+（﹣2）＝0
则x＝+1。
故选：B。
7．【分析】土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物，为植物的生活提供水分和各种无机盐。
【解答】解：检验土壤中是否含有水分，可以把土壤样品放在试管底部，试管口朝下。灼烧底部的土壤，观察是否有水滴产生并从试管口里流出。C符合题意，ABC不符合题意。
故选：C。
8．【分析】物质从固态到液态的过程叫做熔化，物质从液态变成固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态叫做汽化，物质从气态变为液态叫做液化；物质从固态直接变成气态叫升华，物质从气态直接变成固态叫凝华；熔化、汽化、升华吸热，凝固、液化、凝华放热。
【解答】解：A、开水提供水蒸气的物态变化过程是汽化，而不是升华。汽化是指物质从液态变为气态的过程，需要吸热；升华是指物质从固态直接变为气态的过程，故A错误。
B、“泼水成冰”是热水先汽化成水蒸气，水蒸气再遇冷直接凝华成小冰晶；霜也是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的，二者形成原理相同，故B正确。
C、水蒸气在极寒环境下遇冷放热直接凝华成小冰晶，而不是凝固。凝固是指物质从液态变为固态的过程，故C错误。
D、用滚烫的开水而不用冷水是因为开水在短时间内更容易提供大量的水蒸气，故D错误。
故选：B。
9．【分析】植物细胞吸水的原理是：当细胞液浓度大于周围水溶液浓度时，植物细胞吸水；当植物细胞液浓度小于周围水溶液浓度时，植物细胞失水。
【解答】解：植物细胞吸水的原理是：当细胞液浓度大于周围水溶液浓度时，植物细胞吸水；当植物细胞液浓度小于周围水溶液浓度时，植物细胞失水，可见水分在植物体内的移动方向是：由浓度低的地方向浓度高的地方移动。所以植物根的横切结构中各细胞的细胞液溶质质量分数大小关系为外界溶液＜根毛细胞＜皮层细胞＜内皮层细胞。
故选：B。
10．【分析】木质茎的结构从外向内依次是树皮、木质部和髓。树皮内有韧皮部，在木质部和韧皮部中间有形成层。
【解答】解：植物是通过导管自下而上运输水和无机盐，筛管自上而下运输有机物。导管和筛管分别位于树表层的木质部和韧皮部，古樟遭雷劈树身只剩一小半，而剩余的木质部中的导管仍然可以自下而上运输水和无机盐，同时剩余的韧皮部中的筛管可以自上而下运输有机物，所以仍然可以获得养料，还能继续活下去。
故选：D。
11．【分析】A.根据化学式中数字的含义，进行分析；
B.根据化学式中数字的含义，进行分析；
C.根据化合价的表示方法，进行分析；
D.根据离子的表示方法，进行分析。
【解答】解：A.2H表示2个氢原子，而不是2个氢分子，故A错误；
B.O2表示1个氧分子由2个氧原子构成，而不是2个氧原子，故B错误；
C.O表示在CaO中钙元素的化合价为+2，而不是钙离子带两个单位正电荷，故C错误；
D.2Na+表示2个钠离子，故D正确；
故选：D。
12．【分析】1、一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。图中，①花药、②花丝、③柱头、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠、⑦雄蕊、⑧雌蕊。
2、受精完成后，子房的各部分发育如图所示：
【解答】解：A．①花药中的花粉落到③柱头上的过程称为传粉，A正确。
B．一朵花完成传粉、受精后才可结出果实，B错误。
C．子房包括子房壁和胚珠，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子；所以图中⑤子房壁将来发育成植物的果皮，C错误。
D．受精作用是精子和卵细胞结合形成受精卵的过程；结合分析可知，⑥胚珠内的卵细胞受精后形成的受精卵，将来发育成种子的胚，D错误。
故选：A。
13．【分析】根据微观反应示意图和质量守恒定律写出反应的化学方程式，然后根据化学方程式进行分析。
【解答】解：由微观反应示意图可知，该反应是由二氧化碳和水在光照和人造树叶催化剂的作用下反应生成乙醇和氧气，化学方程式为2CO2+3H2O3O2+CH3CH2OH；
A、由图可知，反应前后原子的种类不变，所以该反应前后元素的种类不变，故正确；
B、由图可知，反应前后原子的种类不变，即原子在化学反应中是不可分的，故正确；
C、由图可知，生成乙醇的碳、氢、氧的原子个数比为2：6：1，故错误；
D、生成物中的氧气属于单质，乙醇属于化合物，生成物既有单质也有化合物，故正确，
故选：C。
14．【分析】（1）设量杯的质量为m杯，液体的密度为ρ，读图可知，当液体体积为V1＝20cm3时，液体和杯的总质量m总1；当液体体积为V2＝80cm3时，液体和杯的总质量m总2，列方程组求出液体密度和量杯质量。
（2）当液体的体积V3＝60cm3，利用m＝ρV求液体质量。
【解答】解：（1）设量杯的质量为m杯，液体的密度为ρ，
读图可知，当液体体积为V1＝20cm3时，液体和杯的总质量m总1＝m1+m杯＝40g，
则由m＝ρV可得：ρ×20cm3+m杯＝40g，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
当液体体积为V2＝80cm3时，液体和杯的总质量m总2＝m2+m杯＝100g，
同理可得：ρ×80cm3+m杯＝100g，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
联立①②解得液体的密度：ρ＝1g/cm3，
将ρ＝1g/cm3代入①解得m杯＝20g，故AB错误、C正确；
（2）当液体的体积V3＝80cm3，则液体的质量：m3＝ρ×V3＝1g/cm3×80cm3＝80g，故D错误。
故选：C。
15．【分析】（1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：④根冠、③分生区、②伸长区和①成熟区，不同的结构功能不同。
（2）植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐，解答即可。
【解答】解：A、②伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，A正确；
B、①成熟区也叫根毛区：在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，根不能吸收有机物，B错误；
C、含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝叶繁茂，C正确；
D、含钾的无机盐能促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力，促进糖分和淀粉的生成。D正确。
故选：B。
二．填空题（共7小题）
16．【分析】（1）根据元素周期表，质子数最少的元素是氢元素。
（2）根据原子的表示方法，多个原子在元素符号前加数字。
（3）根据地壳中元素的含量，找出含量最多的金属元素和非金属元素。
（4）根据分子的定义，保持物质化学性质的最小微观粒子是分子。
【解答】解：（1）质子数最少的元素是氢元素，表示为H；
（2）原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以4个铁原子表示为4Fe；
（3）地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素分别是铝、氧，符号为：Al、O；
（4）保持水的化学性质的最小微粒是水分子，表示为H2O。
故答案为：（1）H；
（2）4Fe；
（3）Al；O；
（4）H2O。
17．【分析】（1）根据果实是由显花植物的子房在开花授粉后发育而来的，主要的功能为保护种子及协助种子的传播进行分析；
（2）根据植物的扦插或嫁接的特点进行分析。
【解答】解：（1）枇杷是植物的果实，它是由花的子房发育而来的；
（2）嫁接属于无性生殖，能保持母本的优良性状，而且繁殖速度快。形成层有很强的分裂能力，能不断产生新的细胞，如图二为嫁接过程示意图。甲插进乙的楔形切口后，要用麻绳或塑料条捆扎好，目的是使它们的形成层紧贴，这是成活的关键。
故答案为：
（1）子房；
（2）保持母本的优良性状（合理即可）；
（3）形成层。
18．【分析】（1）根据化学式的意义来分析；
（2）根据化合物中元素化合价的计算方法来分析；
（3）根据物质中元素化合价的计算方法来分析。
【解答】解：（1）由化学式可知，次氯酸钠由钠、氯、氧三种元素组成。
（2）次氯酸钠中，钠为+1价，氧为﹣2价，设次氯酸钠中氯元素的化合价是x，根据化合物中各元素化合价代数和为零，则（+1）+x+（﹣2）＝0，x＝+1。
（3）Cl2为单质，其中氯元素的化合价为零，根据化合物中各元素的化合价的代数和为零，Ca（ClO）2中氯元素的化合价为+1价，HClO4中氯元素的化合价为+7价，CaCl2中氯元素的化合价为﹣1价，KClO3中氯元素的化合价为+5价，则五种物质中，氯元素的化合价最高的物质是HClO4。
故答案为：（1）三或3；
（2）+1；
（3）HClO4。
19．【分析】观上图可知：图中的甲是细菌，乙是青霉，丙是酵母菌，丁是蘑菇。甲细菌都没有成形的细胞核，属于原核生物；丁图中a孢子，b菌盖，c菌褶，d菌柄，e地下菌丝，据此解答。
【解答】解：（1）甲细菌都没有成形的细胞核，属于原核生物，而乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都是真核生物，具有成形的细胞核。因此，甲细菌与青霉、酵母菌最大的区别是无成形的细胞核。
（2）图丁中的a是孢子，乙、丙、丁都通过产生a孢子来繁殖后代，甲细菌通过分裂繁殖。
（3）在酿酒、做面包和馒头时利用的微生物是图丙酵母菌，酵母菌在无氧的条件下，可以将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，并且释放热能。
故答案为：
（1）甲细胞没有成形的细胞核.
（2）孢子。
（3）丙。
20．【分析】知道臭豆腐的质量和体积，根据密度公式求出其密度；密度是物质本身的一种特性，与物质的种类和状态有关，与物质的质量和体积无关。
【解答】解：臭豆腐的密度：
ρ1.25g/cm3；
因为密度是物质本身的一种特性，与物质的质量和体积无关，
所以若吃掉一半，剩余部分密度将不变。
故答案为：1.25；不变。
21．【分析】（1）物质从气态变为液态的过程叫液化；液化放热，遇冷容易发生液化；
（2）水在沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐变小，水在沸腾时，不断有水汽化为水蒸气进入气泡，气泡在上升过程中体积逐渐增大，到水面破裂开来；
（3）液体沸腾的特点是吸收热量，温度不变。
【解答】解：（1）白气是水壶中的水蒸气遇冷液化成的小水珠，所以物态变化为液化；液化放热，遇冷才容易发生液化，所以房间温度越低，越容易液化，白气越多，所以气温较高的是乙；
（2）水沸腾时，气泡从下向上气泡变大，A是沸腾的图象，B图是沸腾前的；
（3）液体沸腾的特点是吸收热量，温度不变，如果加大炉火猛烧，壶内开水的温度不变。
故答案为：（1）乙；（2）B；（3）不变。
22．【分析】（1）根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析；
（2）根据木质部中导管的作用来分析；
（3）根据无机盐的作用来分析。
【解答】解：（1）A.CO（NH2）2中，氮元素的质量分数为46.7%；
B.NH4NO3中，氮元素的质量分数为35%；
C.NH4HCO3中，氮元素的质量分数为17.7%；
（2）树干从里往外由树髓、木质部、形成层、韧皮部、保护层死细胞组成。这几部分构造中，木质部中的导管承担了向上传导水分和无机盐的功能，并且所传导的无机盐浓度可以很高。给植物打针输液就是在枝干上用针由上向下刺至木质部（或导管），提供植物生长需要的水和无机盐；
（3）若要使大树茎秆生长粗壮，则在大树营养液中，应适当增加含钾无机盐的量。
故答案为：（1）A；
（2）导管或木质部；
（3）K或钾。
三．实验探究题（共5小题）
23．【分析】种子的萌发需要适量的水，适宜的温度和充足的空气。
【解答】解：（1）菜豆种子浸种时间不能太长，否则种子会因缺少氧气而死亡。因为种子长时间浸泡在水中，会使种子周围的氧气含量减少，种子无法进行正常的有氧呼吸，从而导致种子死亡。
（2）观察表格，可以发现子叶在种子萌发和幼苗生长初期起着重要的作用，为种子萌发和幼苗生长提供营养物质。从实验结果可以看出，在种子萌发期和幼苗生长期的不同时间除去子叶，幼苗的干重明显低于不除去子叶的对照组。随着除去子叶时间的推迟，幼苗干重逐渐增加，说明子叶对幼苗生长的作用随着时间推移逐渐减弱，幼苗逐渐能够独立进行光合作用等生理活动，从外界获取营养。因此子叶可以为种子的萌发提供营养物质。
（3）可表示有机物（营养物质）质量变化的是曲线 2。在种子萌发初期，由于种子不能进行光合作用，只能消耗自身储存的有机物，所以有机物的质量会逐渐减少；随着幼苗长出叶子开始进行光合作用，制造的有机物逐渐增多，但由于呼吸作用等生命活动也在消耗有机物，所以有机物的质量是先减少后增加，但总体上在一段时间内仍低于初始水平。而曲线 1 表示的是鲜重的变化，鲜重由于吸收水分等原因会先快速增加，然后随着光合作用和生长的进行，逐渐稳定并增加。
（4）一组和五组两周后平均干重相同的原因：一组是全程不除去子叶，子叶可以持续为幼苗提供营养物质，直到幼苗能够完全独立进行光合作用并积累有机物。五组是在生长期的第 13 天除去子叶，此时幼苗已经长出叶，能够进行较强的光合作用，且子叶在之前的生长过程中已经为幼苗的生长发育提供了足够的营养，使得幼苗在除去子叶后能够依靠自身的光合作用合成有机物，并维持与一组相似的生长状态，所以两组两周后平均干重相同。
故答案为：（1）氧气。
（2）子叶为种子萌发提供营养物质。
（3）2.
（4）五组去除子叶时已经为幼苗提供了充足的营养物质。
24．【分析】（1）根据电解水实验的原理及气体的检验方法进行分析。
（2）根据溶液的导电性以及电解水实验的需求进行分析。
（3）根据物质的组成概念进行分析。
（4）根据化学反应的微观实质进行分析。
【解答】解：（1）在电解水实验中，b管与电源正极相连，产生的气体是氧气。氧气具有助燃性，检验氧气时，可将带火星的木条放在b试管口，若木条复燃，则证明是氧气，所以可观察到的现象是带火星的木条复燃。
（2）在电解水的过程中，通常会在水中加入少量氢氧化钠，目的是增强水的导电性。因为纯水的导电性较差，加入氢氧化钠后，氢氧化钠在水中会电离出钠离子和氢氧根离子，这些离子能够自由移动，从而增强了溶液的导电性，使电解水的反应更容易进行。
（3）A.水是一种纯净物，氢气和氧气是两种不同的物质，水不是由氢气和氧气组成的，故A选项错误。
B.水是由水分子构成的，水分子由氢原子和氧原子构成，不存在氢分子和氧分子，故B选项错误。
C.物质由元素组成，水是由氢元素和氧元素组成的，故C选项正确。
D.一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，而水是由大量水分子组成的，不能说水是由两个氢原子和一个氧原子组成，故D选项错误。
故选：C。
（4）水电解的微观过程中，首先是水分子在通电条件下分解成氢原子和氧原子（C、D过程），然后氢原子两两结合形成氢分子、氧原子两两结合形成氧分子（B过程），所以各种微粒运动变化的先后顺序是 A→C→D→B。
故答案为：
（1）带火星的木条复燃；
（2）增强水的导电性；
（3）C；
（4）A→C→D→B。
25．【分析】影响蒸发快慢的因素：液体的温度、液体的表面积、液体表面上空气流动速度。液体的温度越高、表面积越大、液体表面上空气流速越大，液体蒸发越快。蒸发时吸收热量。
【解答】解：（1）比较甲、丁可知，丁中的无纺布折叠了，所以不同的是水的表面积，可以研究液体表面积对蒸发快慢的影响；
（2）若要探究“空气流通”对蒸发快慢的影响，需控制液体的温度、液体表面积相同，改变液面附近空气流速，故应该选择的装置是甲和丙；
（3）①数据分析：在每组实验中，5分钟后装置甲的质量都比装置乙大，说明甲中水分多，可以得出装置甲的无纺布中水蒸发得慢；
②结论：在其他条件相同情况下，温度越高，水蒸发越快。
故答案为：（1）液体表面积；（2）甲、丙；（3）①慢；②在其他条件相同情况下，温度越高，水蒸发越快。
26．【分析】（1）左偏右调，右偏左调；
（2）根据天平的正确使用方法进行分析；天平平衡时，物体的质量等于砝码的质量游码的示数；
（3）在实验过程中，要用镊子夹取砝码。
【解答】解：（1）如图所示，此时指针指在分度盘的左侧，应该向右调节平衡螺母，直到指针对准中央刻度线；
（2）用托盘天平称物体质量时，当把一只最小的砝码加入右盘时嫌多，而取出这只最小的砝码又嫌少，这时应该将最小的砝码取下，然后移动游码，使天平平衡；
天平平衡时，物体的质量等于砝码的质量游码的示数，由图乙可知，此时物体的质量m＝50g+10g+5g+2.4g＝67.4g；
（3）在实验过程中，要用镊子夹取砝码，图丙中，在拿取砝码时直接用手，这是错误方法。
故答案为：（1）右；（2）移动游码；67.4；（3）在取砝码使用手直接拿。
27．【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中这种不同的条件就是实验变量，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理的就是对照组。
【解答】解：（1）土壤除了能固定植物，还能为植物的生长提供水分、空气和 无机盐。
（2）为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理想状态，所以要适当喷洒蒸馏水。
（3）由于①号土壤中的植物高度高于②号土壤中的植物高度，所以初步得出结论：蚁巢土有利于植物的生长。
（4）为使实验结果更有说服力，还应该用不同的植物进行重复实验。
故答案为：（1）无机盐
（2）蒸馏水
（3）蚁巢土有利于植物的生长
（4）用不同的植物进行重复实验
四．解答题（共5小题）
28．【分析】（1）传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程，有自花传粉和异花传粉两种方式。
（2）一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
（3）有性生殖是指经过两性生殖细胞的结合，形成受精卵，并由受精卵发育成新个体的生殖方式。
【解答】解：（1）豌豆利用种子繁殖，种子中的胚由受精卵发育而来，经过了两性生殖细胞的结合，所以豌豆的生殖方式为有性生殖。
（2）桑树的花是单性花，花粉多而轻，依靠风力传粉，属于风媒花，其传粉方式属于异花传粉。
（3）豌豆的豆荚属于果实，整个豆荚是由图1中的子房发育而来。
（4）绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。高产豌豆豆荚内一般有8粒种子，但有些豆荚内种子数目不足8粒，可能是传粉不足造成的。
故答案为：（1）有性。
（2）异花传粉。
（3）子房。
（4）传粉不足。
29．【分析】（1）根据利用新型催化剂将二氧化碳和氢气反应生成甲醇（CH3OH）和水，反应的化学方程式为，进行分析解答。
（2）根据化合物中各元素质量比＝各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答。
（3）
【解答】解：（1）利用新型催化剂将二氧化碳和氢气反应生成甲醇（CH3OH）和水，反应的化学方程式为，则该反应中二氧化碳和氢气分子个数之比为1：3。
故答案为：1：3。
（2）甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比是（12×1）：（1×4）：（16×1）＝3：1：4。
故答案为：3：1：4。
（3）128g甲醇中含有碳元素的质量为。
答：128g甲醇中含有碳元素的质量是48g。
30．【分析】（1）根据物质的组成来分析；
（2）根据标签含义来分析；
（3）根据题干数据来分析。
【解答】解：（1）物质是由元素组成的，标签中的“钙”是指元素；故答案为：元素；
（2）包装标签中脂肪4.0g的意思，是指100mL牛奶中含脂肪质量4.0g，那么一盒牛奶中含钙元素的质量为：200mg＝0.2g
答：一盒牛奶含钙0.2克；
（3）人体每天至少需要来自牛奶的钙为：0.68g×90%＝0.62g，则一个人至少要喝牛奶的盒数为：0.62g÷0.2g≈3
答：一个人至少要喝3盒牛奶。
31．【分析】（1）利用体积公式计算钢制零件的体积；
（2）知道钢的密度，根据m＝ρV求出钢制零件的质量；
（3）由题意可知，钢制零件用石墨烯材料零件替换时，在体积不变的情况下，质量减少了5700g，据此求出此石墨烯材料零件的质量，根据ρ可求出此石墨烯材料零件的密度。
【解答】解：（1）已知钢制零件的棱长L＝10cm，则钢制零件的体积：
V＝L3＝（10cm）3＝1000cm3；
（2）已知钢的密度ρ钢＝7.9×103kg/m3＝7.9g/cm3，由ρ可得，钢制零件的质量：
m钢＝ρ钢V＝7.9g/cm3×1000cm3＝7900g；
（3）因钢制零件用石墨烯材料替换时，在体积不变的情况下，质量减少了5700g，
所以，此石墨烯材料零件的质量：m石＝m钢﹣Δm＝7900g﹣5700g＝2200g，
则石墨烯材料的密度：ρ石2.2g/cm3。
答：（1）零件的体积为1000cm3；
（2）钢制零件的质量为7900g；
（3）此石墨烯材料的密度为2.2g/cm3。
32．【分析】蒸发是汽化的一种，蒸发时要吸热；影响蒸发的快慢因素有液体上方的空气流速和液体表面积的大小和液体表面温度等。熔化是指物质由固态变成液态。熔化过程要吸热。
【解答】答：（1）储水箱中的水喷到湿帘上蒸发吸热，使周围空气温度下降，风扇送风加快了水表面的空气流速，加快了蒸发，水被抽至超强吸水纤维中，增大了水的表面积，加快了蒸发，故空调扇可以送出低于室内的冷风。
（2）加入冰块后，冰块熔化吸热，所以降温效果更好。
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