冀人版科学五年级下册9 沙洲的形成(课件)(共12张PPT+视频)

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冀人版科学五年级下册9 沙洲的形成(课件)(共12张PPT+视频)

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(共12张PPT)
沙洲的形成
当我们乘船沿江而下时,有时会看到大河中央有一些由沙石堆成的“小岛”,人们称它们为沙洲。
探究沙洲的形成过程
观察课本图片,猜想沙洲是怎样形成的。
思考:沙石从哪里来?沙石在什么情况下会沉降下来?在什么情况下水流速度会减慢?小组讨论交流。
作出假设:你认为沙洲的形成是由于( )
沙石是由上游被河水冲刷来的。在河流变宽、拐弯和入海口处水流速度会减慢。当水流速度减慢时,沙石会沉降下来
实验材料:喷壶、水、沙土、托盘等
实验方法:在托盘的上端堆积一些沙土,倾斜托盘,用喷壶在沙土上方均匀洒水,使水流能够冲走沙土,观察实验现象。
设计实验,验证假设,记录实验现象,总结实验结论
实验视频
实验现象:在水流的冲刷下,部分沙土被水冲走,在托盘底部沉积下来。
实验结果:沙洲是由于水的冲刷和搬运,沙石沉积而形成的。
小讨论 1、根据实验现象推想自然界中的沙洲是怎样形成的。
2、试着用模拟实验的结果,解释自然界洪水的冲刷和搬运现象。
水的冲刷将泥沙由上游搬运下来,在河道变宽、河道拐弯、入海口处由于水流速度变缓,泥沙容易沉积下来,日积月累,形成沙洲
实验现象:在水流的冲刷下,部分沙土被水冲走,在托盘底部沉积下来。
实验结果:沙洲是由于水的冲刷和搬运,沙石沉积而形成的。
洪水的形成
光滑的鹅卵石
搜集各种各样的鹅卵石,猜想它们原来的形状,以及它们是怎样形成的。
假设:我认为鹅卵石的形成是由于( )
设计实验,验证假设
实验方法:
1、找到3~4块有棱角的小砖块。
2、将小砖块放入玻璃瓶中,并加入适量的沙和半瓶水,拧紧瓶盖。
3、每位同学依次快速用力摇动玻璃瓶1分钟,观察摇动后小砖块的变化,并记录下来。
实验视频
思考:砖块发生了什么变化?通过实验我们能得出什么结论?
实验现象:砖块的棱角逐渐被磨平,砖块的表面变得光滑
实验结论:鹅卵石在岩石在水的冲刷和搬运过程中相互碰撞、摩擦而形成的。
鹅卵石的形成过程是岩石风化、崩落、搬运、磨圆,形成鹅卵石
应用与拓展
认识流水地貌
地表流水在陆地上是塑造地貌最重要的外动力。它在流动过程中,不仅能侵蚀地面,形成各种侵蚀地貌(如冲沟和河谷),而且把侵蚀的物质,经搬运后堆积起来,形成各种堆积地貌(如冲积平原),这些侵蚀地貌和堆积地貌,统称为流水地貌。

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