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黑龙江省佳木斯市抚远市2023-2024学年部编版七年级下学期期末历史试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．公元618年，一位末代皇帝在江都（今扬州）自觉大势已去，揽镜自照，无奈哀叹：“好头颅，不知谁当斩之！”从这段材料中可以得的正确结论是（ ）
A．统治酷虐残暴，隋朝行将灭亡 B．隋朝灭掉南方的陈朝，实现了统一
C．隋朝开凿大运河，加强了南北联系 D．北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝
2．关于下图人物叙述正确的是（ ）
A．建立唐朝，定都长安 B．626年即皇帝位，次年改年号为“贞观”
C．在位时期，政治黑暗，社会腐败 D．大力发展科举制度，创立殿试
3．下图是唐代三彩骆驼载乐舞佣，驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人（西域人）组成的乐舞队。一人表演胡舞，其余乐工在演奏胡乐乐器。从该文物中可以获取的唐朝信息不包括
A．艺术的繁荣状况 B．农业的发展状况
C．手工业的发展状况 D．开放的社会局面
4．陈寅恪先生曾提出“史诗互证”的史学方法和理论，诗歌往往能在一定程度上反映当时的重大历史事件或社会风貌，下列诗句与史实对应正确的是（ ）
A．冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲——陈桥兵变
B．日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶——玄奘西行
C．故乡若问登科事，便是当初老榜官——分封制度
D．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室——开元盛世
5．宋朝儿童念的《神童诗》，一开头就是“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，唯有读书高”。当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军，做铁莫做针”。材料主要表明，宋朝
A．等级森严 B．商业繁荣 C．重农抑商 D．重文轻武
6．图示法是我们学习历史的一种方法。下面对辽、西夏与北宋并立局面示意正确的是
A． B．
C． D．
7．如图是某班同学为历史故事会收集的材料，由此判断他要讲述的是（ ）
1.收复建康 2.取得郾城大捷 3.“冻死不拆屋，饿死不掳掠” 4.“撼山易，撼岳家军难！
A．卫青北击匈奴 B．岳飞抗金 C．文天祥抗元 D．陆秀夫抗元
8．南宋时期，有一位阿拉伯商人运载一批货物到泉州销售，他抵达泉州后应到哪个机构办理手续（　　）
A．都护府 B．市舶司 C．宣政院 D．理藩院
9．“在宋代城市中还有许多凉饮店，出售甘豆汤、木瓜汁、沉香水、荔枝膏水等饮料。”据此可知，当时（ ）
A．经济重心南移 B．科学技术发达 C．社会风气开放 D．都市生活丰富
10．运用所学知识，判断下列历史人物统一蒙古草原，建立蒙古政权的是（ ）
A． B．
C． D．
11．元代开始实行的行省制度,人为地造成犬牙交错和以北制南的局面,从而使行省官失去割据称雄的地理条件,这一举措(　)
A．有利于加强中央集权
B．促进了边疆经济发展
C．改变了南北经济格局
D．抑制了民族交融趋向
12．朱元璋说：“今罢丞相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，事皆朝廷总之。以后嗣君，勿得议置丞相，臣下此请者，置之重典（重刑）。”我国延续了一千多年的丞相制度废除于（ ）
A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．明朝
13．明代科技举世瞩目，其中两部科技巨著皆传往国外，被译成多国文字，一部被英国李约瑟称赞其作者为“药物学界中之王子”；一部被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。它们是（ ）
A．《本草纲目》《农政全书》 B．《齐民要术》《农政全书》
C．《资治通鉴》《天工开物》 D．《本草纲目》《天工开物》
14．某导游在介绍故宫内一景点时说：“接折（阅读奏折）—见面（请皇帝旨）—述旨（拟皇帝旨意）—过朱（皇帝过目确定）—交发（下发旨意）……”。该景点最有可能是（ ）
A．清军机处 B．秦丞相府 C．唐尚书省 D．明朝内阁
15．如果把“锦衣卫、东厂和西厂”“军机处”“文字狱”确定为一个学习单元，则这个单元的主题应该是（ ）
A．特务统治的强化 B．专制集权的加强 C．文化专制的强化 D．思想控制的加强
二、综合题
16．阅读下列材料回答问题。
材料一 千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。
——胡曾《汴水》
尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
——皮日休《汴河怀古》
(1)隋炀帝从东都洛阳出发游玩江都（扬州），先后要经过哪两段运河？胡曾对隋朝大运河的开凿的看法怎样？概述皮日休对隋朝开凿大运河的看法。
材料二 唐太宗开创的“贞观之治”昌盛局面，在她统治时期继续向前发展，国力强盛，为以后的“开元之治”奠定了坚实的基础。史家称她的统治有“贞观遗风”，郭沫若称赞她的统治是“政启开元，治宏贞观”。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出“她”对我国科举制度的发展和完善所作的贡献是什么？说出唐太宗注意任用贤才或者虚心纳谏的一个事例。
材料三 郑和七下西洋，没有侵略和掠夺，只有友谊交往和馈赠，是名副其实的和平与友谊之旅……数百年来，东南亚各国各种郑和庙宇香火旺盛，各种遗迹经久不损。
(3)根据材料三并结合所学知识，指出郑和下西洋最远到达了什么地方？郑和下西洋为什么被称为“名副其实的和平与友谊之旅”？
17．宋元时期都市、文化、科技都比较繁荣。阅读材料，回答问题。
【都市】
材料一 餐馆、剧院、酒肆林立，娱乐场所纷纷涌现，算命、杂耍、设棋局、演杂技、演木偶戏的各类人等充斥其间。
——阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》
(1)材料一描述的地方在宋元时期叫作什么？在这些场所里专供演出的圈子称之为什么？
(2)试举出三座宋元时期拥有上述材料中描述的场所的世界性大都市。
【文学】
材料二 元代对中国艺术最主要的贡献是戏曲，元代戏曲家将诗词与歌舞戏剧相结合，创造了一种类似于歌剧的新剧种。
——阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》
(3)材料二所说的“新剧种”指的是什么？根据材料二分析，这种“新剧种”具有怎样的特点？
材料三 文学家王国维在《人间词话》提出了一套读书理论，他认为：“占今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。’此第三境也。”
——王国维《人间词话》
(4)读一读材料三中王国维描绘读书三个境界的诗歌，感受一下这三句诗歌，它们的文学体裁是宋词，北宋谁的词风豪迈而飘逸，把写景、抒情和议论结合在一起，达到引人入胜、激发情感的艺术效果。
【科技】
材料四 舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观_________。
——朱彧《萍洲可谈》
(5)材料四中“____”是什么？中国海船上开始使用这种指示方向的工具最早始于什么时期？将这个工具传播到欧洲的是什么人？
18．我国是统一的多民族国家，是由各民族共同缔造的；我国一贯重视巩固和发展统一的多民族国家，促进民族团结，是每一位公民的神圣职责和光荣义务。
材料一：明中期海防松弛，倭患严重，掠夺奴役人口，年轻将领戚继光受命到浙东抗倭，……此后
材料二：1685年，清军水陆并进，围攻盘踞在雅克萨城的侵略军。侵略军伤亡惨重，侵略军卷土重来，重新占领雅克萨，清朝再次出兵雅克萨，重创侵略军。
——以上材料均摘自《历史》七年级下册北京师范大学出版社
(1)材料一中的“倭患”、材料二中的“侵略”分别是由哪个国家造成的？
(2)据材料一、二概括，为解决这一危机，明清政府采取的共同举措是什么？这一举措产生的共同影响是什么？在蓬莱、浙江都建有戚继光纪念馆；在黑龙江省漠河县建有雅克萨之战纪念碑。这些纪念馆、纪念碑建立的意义是什么？
材料三：
(3)材料三中图一图二反映的是清政府对西藏的管辖，结合图二回答：为加强对该地的管辖，清政府设置了哪一官职？
(4)针对图三的问题清政府采取了怎样的措施？之后为加强对该地的管辖又设置了哪一官职？
(5)图四中的楼宇曾见证了民族英雄郑成功接受哪国侵略军的投降？
(6)以上的内容反映了明清时期怎样的阶段特征？
三、材料题
19．隋唐至清朝，是我国古代历史封建王朝由强盛走向衰落的过程，政治、经济都曾屡次领先世界，缔造了中华民族的辉煌文明。阅读材料，回答问题。
【杰出帝王】
(1)材料三和材料四分别提及哪两位皇帝？
【以民为本】
宋代针铺商标及铜版 图一 北宋“交子” 图二 《清明上河图》局部 图三
(2)图一“铜版”反映的是中国古代四大发明中的哪项发明？图二“交子”是世界上最早的什么材质的货币？《清明上河图》描绘的是北宋时期哪个城市的繁华景象？
【史论结合】
隋唐宋元明清历史人物及大事记（部分）
隋朝 创立科举制
唐朝 贞观之治等局面；发展科举制；发明农具；繁华的长安城；唐诗
北宋 澶渊之盟；宋夏和约；苏轼
南宋 宋金和议；辛弃疾
元朝 元曲
明朝 八股取士；《三国演义》等
清朝 闭关锁国；《红楼梦》
(3)选择材料中至少两条或两条以上相互关联的人物或事件，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：示例，观点明确，史论结合，条理清楚，结构完整）
【示例】观点：我国古典文学悠久灿烂辉煌
选择的历史事件：唐诗；苏轼；辛弃疾；元曲；《三国演义》；《红楼梦》
论述：唐朝是我国历史上诗歌创作的黄金时期，李白、杜甫、白居易名扬古今。词是宋代主要文学形式，苏轼和辛弃疾是其中的佼佼者。元朝戏剧空前发达，出现元曲，最著名的戏剧家是关汉卿，“元曲四大家”名气很大。明清小说最为突出，四大名著脍炙人口，《三国演义》和《红楼梦》是其中的名篇。可见，我国古典文学悠久灿烂辉煌，是我们中华民族的瑰宝，代代相传。
（注：以上示例仅供考生参考，考生作答不得选用示例中的观点）
《黑龙江省佳木斯市抚远市2023-2024学年部编版七年级下学期期末历史试卷》参考答案
1．A
2．B
3．B
4．D
5．D
6．B
7．B
8．B
9．D
10．D
11．A
12．D
13．D
14．A
15．B
16．(1)通济渠，邗沟（先后次序错了）胡曾认为，大运河的开凿是隋朝灭亡的重要原因。他对大运河的开凿持否定态度。（意思相近即可）皮日休认为，大运河的开凿利大于弊，因为数百年后南北往来仍然依赖它。他对大运河的开凿基本持肯定态度。（意思相近即可）
(2)武则天：大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才。（意思相近即可）唐太宗：重用房玄龄、杜如晦，人称“房谋杜断”、重用敢于直言的魏征等。（选其一作答即可）
(3)非洲东海岸和红海沿岸。郑和的船队所到之处，郑和及随行人员都要访问当地的首领，赠送物品，表达通好的意愿，同时与当地居民进行交易。郑和下西洋增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。（意思相近即可）
17．(1)瓦子；勾栏。
(2)开封、临安、大都。
(3)元杂剧；将诗词与歌舞戏剧相结合。
(4)苏轼。
(5)指南针；北宋末年；阿拉伯人。
18．(1)分别指：日本；沙俄。
(2)共同举措：武力反击外来侵略。
共同影响：维护了国家主权；巩固了对边疆的统治；打击了侵略势力等。
意义：有利于弘扬爱国主义精神；有利于传承反抗外来侵略的传统等。
(3)官职：驻藏大臣。
(4)措施：清朝乾隆时期，平定回部大、小和卓兄弟的叛乱。
官职：伊犁将军。
(5)国家：荷兰。
(6)阶段特征：统一多民族国家的巩固和发展。
19．(1)唐太宗（李世民）元世祖（忽必烈）。
(2)印刷术（活字印刷术）纸币；东京（开封）。
(3)【示例一】观点：隋唐时期是科举制创立并不断发展变化的重要阶段选择历史事件：创立科举制；发展科举制。
论述：隋朝建立后，隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1300年。唐太宗时，增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目。武则天大力发展科举制，创立殿试制度，不拘一格选拔人才。可见，隋唐时期是科举制创立并不断发展的重要阶段，对我国千余年的科举制度影响甚大。
（以上示例仅供参考，其他符合题意的答案亦可）
【示例二】观点：唐朝是繁荣与开放的朝代选择的历史事件：贞观之治等局面；发明农具；繁华的长安城；唐诗。
论述：唐朝几代皇帝政治稳定，贞观之治、开元盛世都是不可多得的治世局面，唐太宗、武则天、唐玄宗的连续性统治措施使唐朝政治上强大；发明农具曲辕犁、筒车，必然使垦田面积大大扩大。唐都长安是全国政治中心，又是亚洲经济文化交流中心，是国际性大都会，体现了开放的胸怀。唐诗有很多盛世的描绘诗句，“小邑犹藏万家室”是真的富庶。可见，唐朝是繁荣与开放的朝代，是当时世界上具有影响力的强大国家。
（以上示例仅供参考，其他符合题意的答案亦可）
【示例三】观点：开放使国家繁荣，闭关锁国使国家落后选择的历史事件：贞观之治等局面；繁荣的长安城；闭关锁国。
论述：唐朝是一个繁荣与开放的朝代，是中国历史上的鼎盛时期，到处体现了开放和包容，唐太宗的贞观之治，武则天的承上启下，唐玄宗的开元盛世，不仅对内促使政治经济发展，对外也是开放的社会风气，遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行，都是对外开放的典型事例。唐都长安是全国政治中心，又是亚洲经济文化交流中心，是国际性大都会，吸引了众多外国人争相前来，促使唐朝更加繁荣。与此相反，清朝近两百年的闭关锁国，清廷故步自封、闭关自守，导致错失向西方学习先进科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落伍了。可见，开放使国家繁荣，闭关锁国使国家落后。我们要开放，我们国家才能长久繁荣。
（以上示例仅供参考，其他符合题意的答案亦可）

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