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2025河南省鲁山县两所中学中考二模历史
注意事项：
1.本试卷共6页，满分50分，考试时间50分钟。
2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止讨论、交流资料等行为。
3.本试卷上不要答题，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
一、选择题(共20小题，20分。下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求)
1.河南偃师二里头遗址出土的镶嵌绿松石铜牌饰(见下图)，通常被认为是一种权力象征物，多出土于墓葬的墓主胸前或腰部。这件铜牌饰可以用来印证二里头文化时期( )
A.建造了大型的宫殿建筑
B.出现了明显的等级分化
C.形成了成熟的文字体系
D.建立了完善的官僚机构
2.春秋战国是我国历史上大分裂、大动荡、大演变、大发展的时期，经历了渐变、剧变到质变。这里“变”的本质是( )
A.青铜广泛使用 B.各国相继变法
C.社会制度变革 D.争霸战争频繁
3.秦始皇统一后，将六国贵族和豪强迁到咸阳周围，拆除六国的城防，禁止民间练武并收缴兵器。西汉时期也采取了类似的措施。以上举措的主要目的是( )
A.加强中央集权 B.促进经济发展
C.提升文化认同 D.增强军事实力
4.唐代史书记载，吐蕃王室“释毡裘，袭纨绮，渐慕华风”，又“遣子弟入国学习《诗》《书》，请中国识文之人典(掌管)其表疏(奏章文书)”。这反映了当时( )
A.吐蕃民族文化完全丧失
B.唐蕃之间经济交流频繁
C.中华文化较强的吸引力
D.唐蕃之间政治地位平等
5.宋真宗时期，状元陈尧咨因擅长武艺被皇帝赏识，欲任命其为节度使。但陈母认为此举有损“书香门第”声誉而责打儿子。这一事件主要反映了宋代( )
A.君主选官的知人善任
B.人才选拔标准的僵化
C.重文轻武的社会风气
D.武将社会地位的提高
6.元杂剧中大量融入了蒙古语词汇，据学者统计现存杂居剧本中含有的蒙古语词汇近200个，如“拔都儿”(勇士、英雄)、“胡同”(水井)、“抹邻”(马)等。这反映出元代( )
A.多民族文化交融 B.民族矛盾的尖锐
C.汉文化地位下降 D.政治统治的稳固
7.北京中轴线是指自元大都、明清北京城以来北京城市东西对称布局建筑的对称轴，诸多重要建筑位于此轴线之上或者对称布设在轴线两旁。(下图)这一特点鲜明地体现了明清时期( )
A.城市经济的繁荣发展 B.建筑技术的精湛高超
C.等级秩序与皇权至上 D.多元文化交融的格局
8.下表为1864—1894年中外贸易数据变化情况。据此可知，这一时期的中国( )
年份 进口(万海关两) 出口(万海关两)
1864年 4621 4865
1894年 16210 12810
A.洋务运动刺激了出口增长
B.对外贸易由顺差转为逆差
C.中国完全融入了世界市场
D.实现与西方国家平等贸易
9.《资政新篇》的价值在于，它在近代条件下，给农民革命提示了一条摆脱封建羁绊，甩开落后空想，继续前进的方向和道路。这在当时是符合历史发展，推动社会进步的唯一的方向和道路。这表明《资政新篇》( )
A.体现近代中国发展要求
B.深受辛亥革命的影响
C.提出了科学的革命纲领
D.具有先进理论的指导
10.1895——1898年间，中国出现了76个学会，其中有的研究
儒学或西学，有的提倡改革，有的唤起士人爱国意识。这些学会的活动主要目的是( )
A.引进西方科技 B.建设文化强国
C.全盘学习西方 D.挽救民族危亡
11.1906年，孙中山提出：“当改良社会经济组织，核定天下地价。”1924年8月，则明确提出把土地分给农民，让“耕者有其田，才算是彻底的革命”。这一变化反映了( )
A.革命转向反帝斗争 B.土地政策趋向保守
C.对国情认识的深入 D.民权主义的新发展
12.周恩来在一篇起草的文件中写道：“我们准备把这些诺言中在形式上尚未实行的部分，如苏区取消，红军改编等，立即实行，以便用统一团结的全国力量，抵抗外敌的侵略。”下列判断正确的是( )
A.国共十年对峙局面即将结束
B.中共放弃革命武装的领导权
C.国共首次合作正式全面启动
D.抗日民族统一战线正在形成
13.1954年2—3月，中央政府提出在即将召开的日内瓦会议中，应重视“发展各国间的经济关系和贸易交通往来”。4月24日，对外贸易部副部长率领大批外贸人员随代表团飞抵日内瓦。此举的主要目的是( )
A.加强阵营合作，推动交流往来
B.缓解经济困难，促进国内发展
C.突破封锁限制，拓展对外贸易
D.寻求外交承认，改善国际地位
14.下面是为《中国共产党简史》某章的目录节选。据目录内容推断，这一章的名称应是( )
一、党的十八大和实现中华民族伟大复兴的中国梦
二、统筹推进“五位一体”总体布局
三、协调推进“四个全面”战略布局
A.应对重大挑战和深化改革开放
B.社会主义建设的探索和曲折发展
C.中国特色社会主义的全面展开
D.中国特色社会主义进入新时代
15.希腊雕像在初期受埃及艺术影响，表现为正面直立、姿态僵硬的风格；后逐渐突破模仿，发展为更具动态和写实特征的艺术形象。这说明希腊艺术( )
A.注重吸收创新 B.强调全盘模仿
C.侧重标新立异 D.追求中西合璧
16.下表是11—15世纪欧洲兴起的大学数量及地域分布。推动这一时期大学兴起的根本原因是( )
国家 (地区) 意大利 法国 英国 苏格兰 西班牙 葡萄牙 德意志 匈牙利
大学数量 20个 18个 2个 3个 13个 1个 16个 3个
A.庄园制度的瓦解 B.城市经济的发展
C.市民阶层的兴起 D.资本主义的萌芽
17.达·芬奇的名作《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》均通过人物神态的细腻刻画与科学透视法的运用，展现了高度写实性和人性深度。这两幅作品的创作理念体现了( )
A.写实主义 B.人文主义
C.浪漫主义 D.古典主义
18.1871年7月，明治政府发出了“废藩置县”的命令，取消各藩主对本藩的统治权，将全国划分为三府七十二县，由中央委派知事治理；旧藩主移住东京，领取俸禄。此举旨在( )
A.学习西方制度 B.发展资本主义
C.完成文明开化 D.加强中央集权
19.1925年苏联粮食收购降低了2亿普特，结果工业投资降低4亿卢布，工业发展速度降低。1926年，粮食丰收，粮食出口数量扩大，工业增长随之提高。这反映出，当时苏联( )
A.新经济政策影响的持续性
B.计划经济发展模式的成熟
C.工业积累离不开农业支持
D.农业集体化道路得到认同
20.“为了永远消除战争的祸根，我们决心以新的和原创的方式重建欧洲，使国家之间的边界不再是障碍。我们深信，欧洲的团结是维护和平和自由的必要条件。”这段话最有可能出自( )
A.《凡尔赛条约》签订者之口
B.二战后欧洲煤钢共同体的倡议者之口
C.《北大西洋公约》签署国代表之口
D.《华沙条约》缔约国领导人之口
二、非选择题(共5小题，30分)
21.(6分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 汉代铁器冶铸技术取得突破性进展，百炼钢工艺成熟，复合金属材料应用广泛。河南巩县铁生沟遗址出土的叠铸范表明，汉代已能批量铸造规格统一的铁制农具。王祯《农书》载：“铁器，民生日用不可缺者，犁、锄、铧、镰尤急。”
——摘编自白云翔《汉代铁器考古研究》
材料二 唐代曲辕犁将直辕改为弯辕，加装犁评调节深浅，实现“进之则箭下，入土也深；退之则箭上，入土也浅”的精耕效
果。陆龟蒙《耒耜经》记载江东地区“耕而后有爬，渠疏之义也，散垡去芟者焉”，形成耕、耙、糖配套的耕作体系。
———摘编自李根蟠《中国古代农业科技史》
(1)根据材料一，概括汉代铁器技术发展的特点。(3分)
(2)结合材料二与所学知识，分析唐代农业工具改进对粮食生产的影响。(2分)
(3)综合上述材料，谈谈古代农具革新对当今农业现代化的启示。(1分)
22.(6分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国共产党党员成分变化表
成分 1927年4月中共五大 1928年中共六大
农民 18.7% 76.6%
工人 50.8% 10.9%
材料二 古田会议初步回答了在农村进行革命战争的环境中如何将以农民为主要成分的军队，建设成为无产阶级领导的新型人民军队的问题。古田会议确立了马克思主义建党建军原则，集中体现了着重从思想上建设党这一独特的党的建设的道路，并确立了军队政治工作的方针、原则、制度，对军队生存发展起到了决定性作用。
——中共中央组织部编《中国共产党组织建设一百年》
(1)据材料一，概括中国共产党人员成分变化的原因。(2分)
(2)据材料二并结合所学知识，分析古田会议对中国革命道路发展的影响。(3分)
(3)综上所述，结合中国共产党革命队伍建设的历史经验，分析对当今党组织建设的借鉴意义。(1分)
23.(6分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 新中国成立初期，粮食紧张，学生多自带简单午餐。经济恢复后，部分城市学校开始提供粗粮、蔬菜为主的午餐，重点是解决温饱。改革开放后，饭盒中出现米饭和家常菜。20世纪90年代起，主食以白面馒头和米饭为主，菜品逐渐丰富。进入21世纪，午餐更加注重营养均衡，牛奶、水果成为标配，多地推行“营养午餐计划”和AB套餐制。
——摘编自《从白饭咸菜到AB餐》
材料二 2011 年起，国家实施《农村义务教育学生营养改善计划》，中央财政为试点地区学生提供膳食补助，标准逐步提高至每天5元，优先采购本地农产品，带动地方经济，助力脱贫。截至2021年，该计划覆盖全国所有县区，惠及1.5亿学生，显著提升了健康水平。
———摘编自《从白饭咸菜到AB餐》
(1)据材料一，概括新中国成立以来学生午餐发展演变的主要阶段性特征。(2分)
(2)据材料一、二并结合所学知识，分析推动学生午餐水平不断提升的主要因素。(3分)
(3)综合上述材料，为进一步优化学生营养改善工作，请提出你的合理化建议。(1分)
24.(6分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 1793-1862年英美两国冲突事件统计表(部分)
时间 事件
1793-1794年 英国在其殖民地加拿大边界对美国实施运输封锁和贸易禁运
1837-1838年 美国民众援助加拿大的反英起义
1845-1846年 英美争夺俄勒冈的控制权
1854-1856年 英美争夺中美洲地峡控制权
1862年 英国干涉美国内战
材料二 在进入20世纪之际，大英帝国在所承受的要求妥协的压力下，努力与美国建立友好关系，英国在诸如巴拿马运河等问题上，对美国做出了一系列让步。对大英帝国而言，同美国结好，避免代价高昂的冲突，对于行将衰落的帝国权力的维护意义十分突出。1921年，英国在华盛顿会议上，接受美国与英国海军的平等地位从而避免同美国爆发一场海军军备竞赛。
——摘编自岳小颖、袁胜育《英美关系的变迁与英国的世界地位》
(1)据材料一，概括1793—1862年间英美冲突事件的类型。(3分)
(2)据材料二并结合所学知识，分析英国在20世纪初对美国政策发生转变的原因。(2分)
(3)从英美关系的变化中，你获得了什么启示 (1分)
25.(6分)请阅读下面材料，围绕其中的观点，结合所学历史知识，写一篇 80~120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整)
材料 回首二战，还可以看到二战胜利的重要的成功经验，也是二战的政治遗产之一，那就是人类曾经在面临共同的敌人法西斯的时候，能够摒弃社会制度和意识形态的分歧而结成反法西斯同盟，团结战斗战胜了邪恶的法西斯。今天，和平、发展、合作、共赢已经成为不可阻挡的历史潮流，百年未有之大变局加速演进。但世界仍然很不太平，人类面临的各种全球性问题也比20世纪更为深刻和复杂。为应对、解决这些问题，中国提出构建人类命运共同体的全球治理倡议并身体力行。
——摘编自徐蓝《百年巨变中的中国人民抗日战争暨世界反法西
斯战争》
历史答案
1-5 BCACC
6-10 ACBAD
11-15 CDCDA
16-20 DBDCB
21.(1)特点：冶铸技术突破(百炼钢工艺成熟)；生产规模化(叠铸范批量制造)；农具种类多样化、实用化。(3分)
(2)影响：提高耕作效率(曲辕犁省力且深耕)；完善田间管理(耕耙配套保墒)；推动精耕细作体系形成，增加粮食产量。(2分)
(3)启示：技术创新需结合生产需求；农业现代化可借鉴传统智慧。(1分)
22.(1)原因：国民党反动派的屠杀政策导致城市工人力量损失严重；(1分)中国共产党开始把革命重心从城市转向农村，发动农民，建立农村革命根据地。(1分)
(2)确立了思想建党、政治建军的原则；(1分)推动了工农红军与革命根据地的发展壮大；(1分)为成功探索“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路奠定了重要的思想和组织基础。(1分)
(3)必须始终注重从思想上建设党(加强党的思想理论建设)，保证党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础。(言之有理即可得1分)
23.(1)建国初期至改革开放前：以解决温饱为核心，食物种类单一(粗粮、自带简餐为主)，供应方式有限。(1分)
改革开放后至今：从温饱满足向营养均衡、多元化、个性化发展，供餐方式趋向专业化和社会化(营养餐、市场化配餐、AB 套餐等)。(1分)
(2)①经济基础：国家综合国力增强，经济持续发展(尤其改革开放后)，为改善午餐提供了物质保障。(1分)
②社会进步：人民生活水平显著提高，健康意识和营养观念不断增强。(1分)
③政策支持：国家高度重视民生(特别是青少年健康)，出台并持续推进相关政策(如“营养改善计划”)，并提供有力的财政支持。(1分)
(结合农业科技发展、食品工业进步、社会关注度提高等角度回答亦可酌情给分)
(3)加强食品安全全链条监管；推动营养配餐科学化、标准化；加强食育教育，引导学生健康饮食；建立完善的反馈与监督机制；关注地区差异和特殊群体需求等。(答出任意一点，言之有理即可得1分)
24.(1)贸易冲突/经济封锁、边境冲突/领土争端、殖民地问题/地区控制权争夺、内战干涉。(任答三点即可，3分)
(2)英国在第二次工业革命中逐渐落后，实力衰弱；第二次工业革命推动了美国的崛起；一战削弱了欧洲帝国主义列强的实力；华盛顿会议等国际会议的影响。(2分)
(3)国家关系是动态变化的；国家利益是决定关系走向的关键；实力对比变化影响国家关系；合作共赢是明智选择。(1分，言之有理即可)
25.(6分)【参考范文】
团结合作，共迎挑战
二战时期，美、苏、中、英等国家尽管社会制度不同，但在反法西斯战争中结成同盟，最终战胜了纳粹德国和日本法西斯，这是人类团结合作应对危机的重要范例。进入21世纪，面对气候变化等全球性问题，仅靠一国之力难以解决。中国提出构建人类命运共同体，积极参与全球合作，并推动“一带一路”倡议，体现了继承和发展反法西斯战争中形成的合作精神。唯有团结合作，才能共建和平与发展的世界。

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