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八年级历史学习评价(3)参考答案
[1-15]
5238510010209
一、单项选择题。（本大题共20小题，每小题3分，共60分)
1-5 ADADB 6-10 DABAC
11-15 BCADA
16-20 DBACD
二、材料解析题。（第21题11分，第22题12分，第23题9分，共32分）
21.(1)纲领性文件：《中国人民政治协商会议共同纲领》。(2分)
作用：起临时宪法的作用。（(2分)
(2)内涵：革命乐观主义精神。(2分)烈士：黄继光、邱少云等。（写出一个即可，1分）
(3)法律依据：《中华人民共和国土地改革法》。(2分)
作用：解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。（2分)
22.（1)实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(3分)
(2)到中国共产党成立100年时，全面建成小康社会。到中华人民共和国成立100年时，建
成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。(4分)
(3)内容：创新、协调、绿色、开放、共享。（5分)
23.(1)华东军区海军。(1分)
(2)仅有20多架日军和国民党留下的破旧飞机，设备陈旧。(2分)
(3)说明：我国武器装备科技水平不断增强，国防建设已走上了一条科技强军之路，并取得
了巨大成就。（意对也可，3分)
(4)加强国防教育，树立国防观念，加强国防建设，走科技强军道路。（言之有理也可，3分)
三、综合感悟题。(8分)
24.【评分标准】此题为开放性试题，只要围绕“香港、澳门回归祖国”主题进行论述，即可按照评
分标准给分。
小论文层次
主题明晴
史论结合
评分等次
一类
紧扣主题“香港、
准确全面论证观点，举出两个或两个以上史实，论证充分，
溴门回归祖国”
7-8分
辽枰清楚，文宇通顺，符合字数要求
二类
较扣主题“香港、
校准确论证观点，举出一个或两个史实，论证较充分，辽样
溴门回归祖国”
46分
较清楚，文字校通顺，大致符合宇数要求
略扣主题“香港、
校准确论证见点或无观点，无史实，论证不充分，辽样混乱，
三类
0-3分
溴门回归祖国”
文字不通顺，不符合宇数要求八
年
级
第
二
学
期
学
习
评
价
历
史
(3)
满分：100分
题号
三
成绩
得分
、单项选择题。
(本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有
项是最符合题目要求的)
装
1.中国人民政治协商会议第一届全体会议上决定的代国歌是(
)
A.《义勇军进行曲》
B.《黄河大合唱》
C.《没有共产党就没有新中国》
D.《毕业歌》
2.达成有关和平解放西藏协议时的西藏地方政府的首席代表是(
A.毛泽东
B.邓小平
C.麦克阿瑟
D.阿沛·阿旺晋美
3.第一手史料是指接近或直接在历中事件发生时所产生和记录的原始资料。以下能够在“抗
美援朝”探究性学习活动中作为第一手史料采用的是(
)
A.中国人民志愿军烈士遗物
B.电影（上甘岭》
C.报告文学（谁是最可爱的人》
D.书籍《抗美援朝战争史》
4.右图是土地改革与抗美援朝战争关系图，其中阴影部分反映的是(
)
A.提高了我国的国际地位
B.彻底摧毁了封建土地制度
土地
C.开辟了中国历史的新纪元
战争
D.巩固了新生的人民政权
5.新中国成立初期，毛泽东曾说：“（我们）一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一柄拖拉机都不能
造。”为改变这种局面，我国实行了(
A.土地改革
B.第一个五年计划
C.三大改造
D.改革开放
6.为了加强政治和法制建设，1954年9月，我国第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召
开。这次会议的最大成果是(
A.决定以五星红旗为国旗
B.确立了土地改革的路线
线
C.实施了“一五”计划
D.通过了《中华人民共和国宪法》
7.我国对资本主义工商业进行社会主义改造的过程中，实现了和平过渡的创举是(
A.实行赎买政策
B.成立生产合作社C.建立人民公社
D.实行“一国两制”
蜜
8.“右图人物身上体现出来的‘铁人精神'，激励了一代又一代的中国工人。
右图人物的典型事迹是(
:
A.研制原子弹
B.参加石油会战
C.治理兰考灾害
D.培育杂交水稻
9.1978年关于真理标准问题的大讨论最为深远的意义是(
)
A.解放了人们的思想
B.形成了市场经济体制
靠
C.提高了中国的威望
D结束了“文化大革命
10.给对联“包干到户生产忙，喜看稻技千层浪”写一个横批，最合适的是(
)
A.翻身做主
B.人民公社
C.联产承包
D.对外开放
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八年级历史(3)10010209（第1页）

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