【精品解析】四年级下册语文期末复习专项:08课文内容理解

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四年级下册语文期末复习专项:08课文内容理解
一、单选题
1.(人教部编版四年级语文下册同步练习 小英雄雨来)下列事例中不能说明雨来是个小英雄的一项是(  )。
A.雨来不惧怕敌人的毒打,同敌人进行斗争。
B.雨来机智地逃脱敌人的魔掌。
C.雨来不顾个人安危,掩护李大叔。
D.雨来仰浮的本领最高。
【答案】D
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】本题考查文章的理解,要求我们在学习的时候,要掌握文章的主要内容。本课要掌握雨来的人物形象,还要能复述与之有关的事件。如雨来不惧怕敌人的毒打,同敌人进行斗争、雨来机智地逃脱敌人的魔掌、雨来不顾个人安危,掩护李大叔。这些都表现了他是一个小英雄。而他浮水的本领高是他的个人技能,帮助了他完成任务,但就技能来说,不能体现他是一个小英雄。
故答案为:D
【点评】要用具体的事例来体现人物性格。
2.(期末拔尖测评(一))下列说法正确的一项是(  )
A.《颐和园》这篇课文按照时间顺序写出了北京颐和园的美丽景观。
B.《清平乐·村居》这首词表达了词人对城里繁华生活的喜爱之情。
C.《“诺曼底号”遇难记》是美国作家雨果写的,文章刻画的是哈尔威船长舍己救人、忠于职守的崇高品质。
D.《猫》一文主要描述了猫的古怪性格和小猫们刚满月时的淘气可爱,表达了作者对猫的喜爱之情。
【答案】D
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】《颐和园》是按照地点转换顺利写的;《清平乐 村居》描写了词人对乡村田园生活的喜爱;《诺曼底号遇难记》作者是法国作家雨果写的,而不是美国;D项对课文《猫》的叙述是正确的。
故答案为:D;
【点评】题目考查学生对课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容的学习和理解,结合课文的内容和结构对题目内容进行分析和判断,即可顺利作答。
3.(2020四下·泗洪期中)下列理解有误的一项是(  )
A.《清平乐 村居》中“清平乐”是词牌名,“村居”才是词题。
B.《天窗》是作者陈醉云儿时最美好的回忆,突出了天窗给孩子带来的慰藉。
C.《琥珀》一文为我们介绍了琥珀的形成,体现出推理的过程。
D.艾青通过诗歌《绿》赞美了大自然的美。
【答案】B
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细理解课文的内容,结合选项判断正误。
A、C、D正确,B:《天窗》是作者茅盾,写出儿时最美好的回忆,突出了天窗给孩子带来的慰藉。
故答案为:B
【点评】此题考查学生对课文的内容的理解的能力,平时一定要认真理解并加以识记。
4.(2022四下·富源期中)下列对课文的理解,不正确的一项是(  )。
A.《天窗》中两次提到,小小的天窗是唯一的慰藉,其作用是强调天窗带给孩子们的快乐。
B.《白桦》这首诗表达了诗人对具有白桦一样高尚品格的人的赞美之情,也体现了诗人对家乡和大自然的热爱。
C.《乡下人家》结尾,抒发了作者对乡下人家生活的向往之情。
D.《纳米技术就在我们身边》主要向我们介绍了什么是纳米技术。
【答案】A
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】A.有误,通过阅读可知,小小的天窗寄托着孩子们的梦想,让孩子们枯燥闭塞的生活变得丰富多彩,表达了孩子们孩子们对大自然的奥秘的向往与追求。题干说法过于片面。
B、C、D正确。
故答案为:A
【点评】考查了课文的理解,培养学生阅读课文内容,并从中获取信息的能力。根据内容做题,这要求我们对课文内容非常熟悉。
5.(2021四下·法库期中)下列说法不正确的一项是(  )
A.诗歌常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。
B.纳米技术可以让人们更加健康。
C.琥珀是一种化石,它的形成要经历漫长的时间。
D.范仲淹、杜甫、陶渊明、戴望舒都是古代的文人。
【答案】D
【知识点】课文内容理解;文学文化常识
【解析】【分析】错误选项D。戴望舒是现代诗人。戴望舒(1905年11月15日-1950年2月28日),男,名承,字朝安,小名海山,浙江杭州人。后曾用笔名梦鸥、梦鸥生、信芳、江思等。中国现代派象征主义诗人、翻译家等。他先后在鸳鸯蝴蝶派的刊物上发表过三篇小说:《债》、《卖艺童子》和《母爱》。曾经和杜衡、张天翼和施蛰存等人成立了一个名谓“兰社”的文学小团体,创办了《兰友》旬刊。1950年戴望舒在北京病逝,享年45岁。
故答案为:D
【点评】考查了文学常识,文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理、历史各种典故、故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。
6.(部编版四年级下册语文一课一练-第8课千年梦圆在今朝)下列句子说法有误的是(  )
A.《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不懈的尝试和追求。
B.文章热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。
C.“随着一声巨响,他消失在了火焰和烟雾中。”我体会到了中国航天的历程是坎坷的,古人为此付出了沉重的代价却坚持不懈的奋斗。
D.我国首次载人航天飞行的成功,向全世界宣告:中国已经成为第五个独立掌握载人航天技术的国家。
【答案】D
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细理解课文的内容,结合选项判断正误。A、B、C正确;D:错误。我国首次载人航天飞行的成功,向全世界宣告:中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。
故答案为:D
【点评】此题考查学生对课文的内容的理解的能力,平时一定要认真理解并加以识记。
7.(部编版2022-2023学年四年级下册语文《白鹅》同步练习)《白鹅》一课从四个方面描写白鹅的特点,下面哪一项描写白鹅的特点不符的是(  )
A.头(外型) 特点:左顾右盼 B.叫声 特点:严肃郑重
C.步态 特点:大模大样 D.吃相 特点:不厌其烦
【答案】D
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】结合《白鹅》课文内容可知,本文作者通过对白鹅在叫声、步态、吃相等方面表现出的高傲特点的生动描写,表达了作者对鹅的喜爱之情。D选项错误,吃相特点是:三眼一板,丝毫不苟。
故答案为:D
【点评】本题考查了对课文的理解能力,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。
二、填空题
8.(部编版2022-2023学年四年级下册语文《宝葫芦的秘密》课时练习)根据课文内容填空。
(1)《宝葫芦》 ①作者是   ,主要讲了宝葫芦的主人   在得到宝葫芦之前,经常听   讲许多关于   的故事,非常希望也有那么一个   。
②“我”和“奶奶”之间约定的规矩是:   
③用文中的词语来形容故事的主人公王葆:   
(2)《巨人的花园》①巨人外出,孩子在花园里玩耍,花园是:   ;巨人回来,禁止孩子们玩耍,花园是:   。
②孩子们偷偷钻进花园玩耍,花园的变化:   巨人训斥孩子们离开,花园又有变化:   。
【答案】(1)张天翼;张葆;奶奶;宝葫芦;宝葫芦;奶奶每逢要求我干什么,她就得给我讲故事。;平平常常的普通人,一个少先队员,很爱听故事。
(2)春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声;北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。;阳光明媚,草翠花开,春意盎然;鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了
【知识点】课文内容理解;文学文化常识
【解析】【分析】 (1)《宝葫芦》作者是张天翼,课文主要讲了主人公张葆在得到宝葫芦之前,经常听奶奶讲关于宝葫芦的故事,幻想着自己也能得到这样一个宝葫芦。一天他的愿望实现了,心里想要什么就有什么。可是,他的宝贝不但没给他带来幸福反而带来痛苦,于是,他毅然把这个宝贝抛弃。他从此改正了缺点,认真学习,成为一个好学生的故事。 告诉我们世界上根本没有天上掉馅饼的事。不要依靠别人,要靠自己的行动来完成。
(2)《巨人的花园》作者是奥斯卡·王尔德。主要讲述巨人拥有一座关丽的花园, 春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。但他却不准任何人进入,花园变得不再美, 北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。 有天,由于孩童的来到,春天的美景又重现花园, 阳光明媚,草翠花开,春意盎然。 巨人训斥孩子们离开,花园鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。这些变化触动了巨人的心,也让巨人不再自私。
故答案为:(1)张天翼;张葆;奶奶;宝葫芦;宝葫芦;奶奶每逢要求我干什么,她就得给我讲故事。;平平常常的普通人,一个少先队员,很爱听故事。
(2)春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。;北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。;阳光明媚,草翠花开,春意盎然。;鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了
【点评】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合前后句(或题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中,我们一定要熟练掌握课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
9.(部编版四年级下册25.宝葫芦的秘密)根据课文内容填空。
(1)《宝葫芦的秘密》主要讲了一个叫   的小朋友听奶奶讲   的故事后着了迷,遇到不顺心的事总想   以实现自己愿望的故事。表现了小孩子的天真幼稚,不懂得“   ”的道理。
(2)我和同学们比赛种   ,我家里的那几棵长得   ,上面顶着一个   ,   的样儿,比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝:“那,我得要一棵最好最好的   ,长得再棒也没有的   。”可是那只不过是   罢了。
【答案】(1)王葆;宝葫芦;得到一个宝葫芦;幸福要靠自己的双手来创造
(2)向日葵;又瘦又长;小脑袋;可怜巴巴;向日葵;向日葵;幻想
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合前后句进行补充填空即可。在平时的学习中,我们一定要熟练掌握课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
故答案为:(1)王葆、宝葫芦、得到一个宝葫芦、幸福要靠自己的双手来创造(2)向日葵、又瘦又长、小脑袋、可怜巴巴、向日葵、向日葵、幻想
【点评】这道题是按课文内容填空。概括性比较强,一定要熟悉课文,边读边思考,才能填好每一空。书写时一定注意不要写错别字,掌握生字的结构和易错点。
三、判断题
10.判断正误。
(1)《挑山工》的作者是冯骥才。
(2)挑山工常常跑到游人前头去是因为他们一个劲儿向前走,不停下来看风景。
(3)“他终于被我说服了”和“他终于把我说服了”这两句话的意思相同。
(4)挑山工走的是折尺形路线,所以路线更长。
【答案】(1)正确
(2)正确
(3)错误
(4)正确
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细理解课文的内容,结合选项判断正误。
(1)正确,《挑山工》,著名作家冯骥才1981年创作的泰山见闻式散文。
(2)正确,挑山工常常跑到游人前头去是因为他们一个劲儿向前走,不停下来看风景。
(3)错误,“他终于被我说服了”意思是“我说服了他”。“他终于把我说服了”意思是“他说服了我”。这两句话的意思不相同。
(4)正确,挑山工走的是折尺形路线,所以路线更长。
故答案为:(1)正确
(2)正确
(3)错误
(4)正确
【点评】此题考查学生对课文的内容的理解的能力,平时一定要认真理解并加以识记。
1 / 1四年级下册语文期末复习专项:08课文内容理解
一、单选题
1.(人教部编版四年级语文下册同步练习 小英雄雨来)下列事例中不能说明雨来是个小英雄的一项是(  )。
A.雨来不惧怕敌人的毒打,同敌人进行斗争。
B.雨来机智地逃脱敌人的魔掌。
C.雨来不顾个人安危,掩护李大叔。
D.雨来仰浮的本领最高。
2.(期末拔尖测评(一))下列说法正确的一项是(  )
A.《颐和园》这篇课文按照时间顺序写出了北京颐和园的美丽景观。
B.《清平乐·村居》这首词表达了词人对城里繁华生活的喜爱之情。
C.《“诺曼底号”遇难记》是美国作家雨果写的,文章刻画的是哈尔威船长舍己救人、忠于职守的崇高品质。
D.《猫》一文主要描述了猫的古怪性格和小猫们刚满月时的淘气可爱,表达了作者对猫的喜爱之情。
3.(2020四下·泗洪期中)下列理解有误的一项是(  )
A.《清平乐 村居》中“清平乐”是词牌名,“村居”才是词题。
B.《天窗》是作者陈醉云儿时最美好的回忆,突出了天窗给孩子带来的慰藉。
C.《琥珀》一文为我们介绍了琥珀的形成,体现出推理的过程。
D.艾青通过诗歌《绿》赞美了大自然的美。
4.(2022四下·富源期中)下列对课文的理解,不正确的一项是(  )。
A.《天窗》中两次提到,小小的天窗是唯一的慰藉,其作用是强调天窗带给孩子们的快乐。
B.《白桦》这首诗表达了诗人对具有白桦一样高尚品格的人的赞美之情,也体现了诗人对家乡和大自然的热爱。
C.《乡下人家》结尾,抒发了作者对乡下人家生活的向往之情。
D.《纳米技术就在我们身边》主要向我们介绍了什么是纳米技术。
5.(2021四下·法库期中)下列说法不正确的一项是(  )
A.诗歌常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。
B.纳米技术可以让人们更加健康。
C.琥珀是一种化石,它的形成要经历漫长的时间。
D.范仲淹、杜甫、陶渊明、戴望舒都是古代的文人。
6.(部编版四年级下册语文一课一练-第8课千年梦圆在今朝)下列句子说法有误的是(  )
A.《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不懈的尝试和追求。
B.文章热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。
C.“随着一声巨响,他消失在了火焰和烟雾中。”我体会到了中国航天的历程是坎坷的,古人为此付出了沉重的代价却坚持不懈的奋斗。
D.我国首次载人航天飞行的成功,向全世界宣告:中国已经成为第五个独立掌握载人航天技术的国家。
7.(部编版2022-2023学年四年级下册语文《白鹅》同步练习)《白鹅》一课从四个方面描写白鹅的特点,下面哪一项描写白鹅的特点不符的是(  )
A.头(外型) 特点:左顾右盼 B.叫声 特点:严肃郑重
C.步态 特点:大模大样 D.吃相 特点:不厌其烦
二、填空题
8.(部编版2022-2023学年四年级下册语文《宝葫芦的秘密》课时练习)根据课文内容填空。
(1)《宝葫芦》 ①作者是   ,主要讲了宝葫芦的主人   在得到宝葫芦之前,经常听   讲许多关于   的故事,非常希望也有那么一个   。
②“我”和“奶奶”之间约定的规矩是:   
③用文中的词语来形容故事的主人公王葆:   
(2)《巨人的花园》①巨人外出,孩子在花园里玩耍,花园是:   ;巨人回来,禁止孩子们玩耍,花园是:   。
②孩子们偷偷钻进花园玩耍,花园的变化:   巨人训斥孩子们离开,花园又有变化:   。
9.(部编版四年级下册25.宝葫芦的秘密)根据课文内容填空。
(1)《宝葫芦的秘密》主要讲了一个叫   的小朋友听奶奶讲   的故事后着了迷,遇到不顺心的事总想   以实现自己愿望的故事。表现了小孩子的天真幼稚,不懂得“   ”的道理。
(2)我和同学们比赛种   ,我家里的那几棵长得   ,上面顶着一个   ,   的样儿,比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝:“那,我得要一棵最好最好的   ,长得再棒也没有的   。”可是那只不过是   罢了。
三、判断题
10.判断正误。
(1)《挑山工》的作者是冯骥才。
(2)挑山工常常跑到游人前头去是因为他们一个劲儿向前走,不停下来看风景。
(3)“他终于被我说服了”和“他终于把我说服了”这两句话的意思相同。
(4)挑山工走的是折尺形路线,所以路线更长。
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】本题考查文章的理解,要求我们在学习的时候,要掌握文章的主要内容。本课要掌握雨来的人物形象,还要能复述与之有关的事件。如雨来不惧怕敌人的毒打,同敌人进行斗争、雨来机智地逃脱敌人的魔掌、雨来不顾个人安危,掩护李大叔。这些都表现了他是一个小英雄。而他浮水的本领高是他的个人技能,帮助了他完成任务,但就技能来说,不能体现他是一个小英雄。
故答案为:D
【点评】要用具体的事例来体现人物性格。
2.【答案】D
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】《颐和园》是按照地点转换顺利写的;《清平乐 村居》描写了词人对乡村田园生活的喜爱;《诺曼底号遇难记》作者是法国作家雨果写的,而不是美国;D项对课文《猫》的叙述是正确的。
故答案为:D;
【点评】题目考查学生对课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容的学习和理解,结合课文的内容和结构对题目内容进行分析和判断,即可顺利作答。
3.【答案】B
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细理解课文的内容,结合选项判断正误。
A、C、D正确,B:《天窗》是作者茅盾,写出儿时最美好的回忆,突出了天窗给孩子带来的慰藉。
故答案为:B
【点评】此题考查学生对课文的内容的理解的能力,平时一定要认真理解并加以识记。
4.【答案】A
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】A.有误,通过阅读可知,小小的天窗寄托着孩子们的梦想,让孩子们枯燥闭塞的生活变得丰富多彩,表达了孩子们孩子们对大自然的奥秘的向往与追求。题干说法过于片面。
B、C、D正确。
故答案为:A
【点评】考查了课文的理解,培养学生阅读课文内容,并从中获取信息的能力。根据内容做题,这要求我们对课文内容非常熟悉。
5.【答案】D
【知识点】课文内容理解;文学文化常识
【解析】【分析】错误选项D。戴望舒是现代诗人。戴望舒(1905年11月15日-1950年2月28日),男,名承,字朝安,小名海山,浙江杭州人。后曾用笔名梦鸥、梦鸥生、信芳、江思等。中国现代派象征主义诗人、翻译家等。他先后在鸳鸯蝴蝶派的刊物上发表过三篇小说:《债》、《卖艺童子》和《母爱》。曾经和杜衡、张天翼和施蛰存等人成立了一个名谓“兰社”的文学小团体,创办了《兰友》旬刊。1950年戴望舒在北京病逝,享年45岁。
故答案为:D
【点评】考查了文学常识,文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理、历史各种典故、故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。
6.【答案】D
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细理解课文的内容,结合选项判断正误。A、B、C正确;D:错误。我国首次载人航天飞行的成功,向全世界宣告:中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。
故答案为:D
【点评】此题考查学生对课文的内容的理解的能力,平时一定要认真理解并加以识记。
7.【答案】D
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】结合《白鹅》课文内容可知,本文作者通过对白鹅在叫声、步态、吃相等方面表现出的高傲特点的生动描写,表达了作者对鹅的喜爱之情。D选项错误,吃相特点是:三眼一板,丝毫不苟。
故答案为:D
【点评】本题考查了对课文的理解能力,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。
8.【答案】(1)张天翼;张葆;奶奶;宝葫芦;宝葫芦;奶奶每逢要求我干什么,她就得给我讲故事。;平平常常的普通人,一个少先队员,很爱听故事。
(2)春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声;北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。;阳光明媚,草翠花开,春意盎然;鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了
【知识点】课文内容理解;文学文化常识
【解析】【分析】 (1)《宝葫芦》作者是张天翼,课文主要讲了主人公张葆在得到宝葫芦之前,经常听奶奶讲关于宝葫芦的故事,幻想着自己也能得到这样一个宝葫芦。一天他的愿望实现了,心里想要什么就有什么。可是,他的宝贝不但没给他带来幸福反而带来痛苦,于是,他毅然把这个宝贝抛弃。他从此改正了缺点,认真学习,成为一个好学生的故事。 告诉我们世界上根本没有天上掉馅饼的事。不要依靠别人,要靠自己的行动来完成。
(2)《巨人的花园》作者是奥斯卡·王尔德。主要讲述巨人拥有一座关丽的花园, 春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。但他却不准任何人进入,花园变得不再美, 北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。 有天,由于孩童的来到,春天的美景又重现花园, 阳光明媚,草翠花开,春意盎然。 巨人训斥孩子们离开,花园鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。这些变化触动了巨人的心,也让巨人不再自私。
故答案为:(1)张天翼;张葆;奶奶;宝葫芦;宝葫芦;奶奶每逢要求我干什么,她就得给我讲故事。;平平常常的普通人,一个少先队员,很爱听故事。
(2)春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。;北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。;阳光明媚,草翠花开,春意盎然。;鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了
【点评】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合前后句(或题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中,我们一定要熟练掌握课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
9.【答案】(1)王葆;宝葫芦;得到一个宝葫芦;幸福要靠自己的双手来创造
(2)向日葵;又瘦又长;小脑袋;可怜巴巴;向日葵;向日葵;幻想
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合前后句进行补充填空即可。在平时的学习中,我们一定要熟练掌握课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
故答案为:(1)王葆、宝葫芦、得到一个宝葫芦、幸福要靠自己的双手来创造(2)向日葵、又瘦又长、小脑袋、可怜巴巴、向日葵、向日葵、幻想
【点评】这道题是按课文内容填空。概括性比较强,一定要熟悉课文,边读边思考,才能填好每一空。书写时一定注意不要写错别字,掌握生字的结构和易错点。
10.【答案】(1)正确
(2)正确
(3)错误
(4)正确
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细理解课文的内容,结合选项判断正误。
(1)正确,《挑山工》,著名作家冯骥才1981年创作的泰山见闻式散文。
(2)正确,挑山工常常跑到游人前头去是因为他们一个劲儿向前走,不停下来看风景。
(3)错误,“他终于被我说服了”意思是“我说服了他”。“他终于把我说服了”意思是“他说服了我”。这两句话的意思不相同。
(4)正确,挑山工走的是折尺形路线,所以路线更长。
故答案为:(1)正确
(2)正确
(3)错误
(4)正确
【点评】此题考查学生对课文的内容的理解的能力,平时一定要认真理解并加以识记。
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