【暑假大串联】第二部分 英语基础知识 第2章 冠 词-初升高英语暑假衔接教材(含答案)

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【暑假大串联】第二部分 英语基础知识 第2章 冠 词-初升高英语暑假衔接教材(含答案)

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暑假大串联·初升高衔接教材(英语)
部分参考答案
第二部分英语基础知识
第1章名词
1.A2.C3.C4.B5.B6.B7.D
第2章冠词
1.A2.C3.B4.C5.B6.C7.B8.A
第3章数词
1.B2.D3.B4.D5.C
第4章代词
1.C2.B3.C4.D5.B6.B7.B8.C9.A
第5章形容词和副词
1.B2.B3.D4.D5.B6.D
。1第2章 冠 词
冠词是一种虚词,本身不能独立使用,只 theearth地球
能置于名词前面,用来帮助说明该名词的含 theworld世界
义。冠词分定冠词和不定冠词。此外,也有特 thesky天空
定的场合下不用冠词,即通常所说的“零冠 theuniverse宇宙
词”。定冠词the是起修饰限定作用的冠词, 5.用 在 形 容 词 前,表 示 一 类 人 或 事
它与指示代词this,that同源,表示“这个”或 物。如:
“那个”。不定冠词a用在以辅音音素开头的 thepoor穷人
单词前,an用在以元音音素开头的单词前,判 theblind盲人
断一个词是元音开头还是辅音开头,是根据其 theaged老人
音标的第一个音素,而不是根据其字母。 theimpossible不可能的事情
6.用于构成形容词或副词的比较级和最
高级形式。如:

二 Herunsthefastest.他跑得最快。
部 一、定冠词的用法 Isthisthebestchoicehecanmake 这是
分 1.定冠词用在名词前,表示特指,即某个
他能作出的最好的选择吗

英 特定的人、事物等。特别是当某名词后面有定 二、不定冠词的用法
语 语限定这一名词时,名词前面一般都要用定冠
基 1.
不定冠词a/an表示“一”这一概念时,
础 词the。如: 意思与one相似。如:
知 Wehavefoundthebookthatwelost There sapenonthedesk.桌子上有一支识
yesterday.我们已经找到了昨天丢的那本书。 钢笔。
Doyouknowthemanstandingbythe 但是,除表示“一”这一数量外,很多情况
window 你 认 识 那 个 站 在 窗 户 旁 边 的 男 下a/an与可数名词一起表示一类事物或者泛
人吗 指概念。
2.用于单数名词前,指一类事物。如: Ineedapencilnow.我现在需要(一)支
Thelionisawildanimal.狮子是野生 铅笔。(不确定指哪支铅笔)
动物。 Wecan tsayaboyisclevererthanagirl.
ThecompasswasinventedbyChinese. 我们不能说男孩比女孩聪明。(表示类别)
指南针是中国人发明的。 2.不定冠词在表示“一”的概念时,是非
3.用于乐器名称前。如: 强调性的。如果强调“一”这一数量,常常用
theviolin小提琴 one。如:
thepiano钢琴 NationalDayisaseven-dayholiday.国庆
4.用于世界上独一无二的事物前。如: 节是(一)个七天的假日。
thesun太阳 Wehaveonlyonedaylefttofinishthe
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task.我们只剩下一天时间来完成这个任务。 Manyamanwouldwelcomesuchanop-
3.不定冠词用在表示数量、时间等的名 portunity.许多人会很高兴有这样一个机会。
词前,表示“每一(单位)……的价格、速度、顺 Whatafoolheis! 他多傻啊!
序等”。如: 8.不定冠词用于某些习惯用语或谚语
Tomdrivesacarat60milesanhour.汤 中。如:
姆以每小时60英里的速度开车。 inaword总而言之
Igobackhomeonceamonth.我每月回 takeawalk散步
家一次。 atatime一次
4.不定冠词用于单数可数名词前,泛指 注:当一篇文章中第一次提到某一事物
人的职业、国籍、宗教等。如: 时,在名词前面要加不定冠词,以后再次提到
Hewasateacherinthepast.Butheisa 同一事物时用定冠词。如:
businessmannow.过去他是教师,但现在他是 Hesawamanstandingthere.Theman
生意人。 wasthepersonthathewaslookingfor.他看
Hewasmadeadean.他被任命为主任。 到一个人站在那里。那个人就是他正在找

5.不定冠词用在人名或表示人的名词 的人。 二
前,表示不确定性,即说话人不清楚或没有指 三、不用冠词的情况 部

明所提到的人到底是谁。如: 1.除一些特殊情况外,专有名词以及抽
ASmithcaledyoujustnow.刚才一个 象名词和物质名词前不加冠词。如: 英
叫史密斯的人给你打电话。 Wisdomisbetterthanstrength.智慧胜


Amaniswaitingforyououtside.一位男 于力量。 础
士在外面等你。 Howtimeflies! 光阴飞逝! 知

6.不定冠词用于beofa(n)+n.结构中, Dinnerisatseven.七点开饭。
表示“……相同”。如: 2.当名词前已经有this,that,his,any,
Tomandhissisterareofaheight.汤姆 every,some,no或those,these等词或有所
和他的妹妹身高相同。 有格修饰时,不必加冠词。如:
Thesesweatersareofasize.这些毛衣大 Heismybrother.他是我弟弟。
小相同。 Thisarticleyouhadwrittenisverywon-
7.不定冠词用于固定结 构quite/half/ derful.你的文章写得很精彩。
rather/many/what/sucha(n)+n.或so/too/ Noonedoesthesethings.没有人做这
how+adj.+a(n)+n.中,表示程度、数量或 些事。
感叹等。如: 3.在表示交通工具、学科名称的名词前
Ittakeshalfanhourtogetthere.到那里 不加冠词。如:
需要半个小时。 byplane坐飞机
He squiteafamousartist.他是个很有 byboat乘小船
名的艺术家。 Americanhistory美国历史
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onfoot步行 insight看见
WehaveEnglishthismorning.今天上午 atfirst起初
我们有英语课。 dayandnight日日夜夜
4.在节假日、星期、月份、季节前不加冠 insurprise惊奇地
词。如: atnight在晚上
NationalDay国庆节 onfoot步行
MayDay劳动节 inschool在上学
Children sDay儿童节 inbed在床上
TodayisTuesday.今天是星期二。 gohome回家
Itiscoldinwinter.冬天很冷。 gotoschool去上学
IwasborninMay.我在五月份出生。 inhospital住院
5.在一日三餐、体育类等名词前不加冠 forexample例如
词。如:
Jacklikesplayingbasketbal.杰克喜欢

二 打篮球。
部 Mothercookedsomenoodlesforsu er. 【例 】 —pp 1 Mybrotherislost.Didyouseea

妈妈煮了面条作晚餐
。 boypassingby
英 6.在职务、头衔等名词前不加冠词。如: —Isaw boyhiddenbehind
语 , treeoverthere.You
基 Thisyear hewaselectedpresidentof
础 thatcountry.今年他当选为那个国家的总统。 maygoandhavealook.
知 Hewaselectedmanagerofourcompany. A.a;a B.the;the识
他当选为我们公司的经理。 C.a;the D.the;a
7.在“普通名词+as让步状语从句”中不 【思维点拨】 本题考查的是冠词的用法。句
加冠词。如: 意:———我弟弟走丢了。你有没有看见一个男
Childasheis,heknowsagreatdeal.他 孩走过 ———我看见一个男孩藏在那边的树
虽然是个孩子,却懂得很多事情。 后面。也许你可以去看看。第一个空是看见
8.在报纸标题、图像说明、文章标题、标 一个男孩,不确定的男孩,只是有一个,故用
志、广告前不加冠词。如: a;而第二个空是强调那边的那棵树,含有指定
Workers Mind工人们的心声 性,要用the。
NotesonthestudyofStoneStory《红楼 【参考答案】 C
梦》研究札记 【例2】 It sreportedthataterriblerainstorm
9.在一些固定词组中不加冠词。如: hit southofourcountry.
athome在家 A.a B.the
bymistake出错 C./ D.an
learnbyheart记住 【思维点拨】 句意:据报道一场可怕的暴风雨
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袭击了我国南方。固定词组“南方”翻译为 — Yeah,Ilovethisgame.
thesouth,故选B。 A.a B.the
【参考答案】 B C.an D./
【例3】 — Whois girlinpink ( )3.— Howdidyoupaytheworkers
—Sheisournewclassmate,Kate. — Asarule,theyarepaid
A./ B.the .
C.a D.an A.byanhour
【思维点拨】 句意:———穿粉红色衣服的那个 B.bythehour
女孩是谁 ———她是我们的新同学凯特。本 C.byahour
句是特指穿粉红色衣服的女孩,所以要用定冠 D.byhours
词the修饰。 ( )4. newbridgehasbeenbuilt
【参考答案】 B over ChangjiangRiver.
【例4】 Mostanimalshavelittleconnection A.The;a B.A;/
with animalsof C.A;the D.An;an 第
differentkindunlesstheykilthem ( )5.LiNaplays tennisvery 二
forfood. wel.Shehasbecome first 部分
A.the;a Asianwomantoreachagrandslam
B./;a (大满贯)final. 英
C.the;the A.a;the B./;the


/; C.the;a D./;D. the a 础
【 ( )思维点拨】 句意:大多数的动物和另外一种 6.Manypeoplearestilin


动物几乎没有关系,除非是杀掉当作食物的。 habitofwritingsilythingsin
前一个空是强调定语后置的中心词,故不需要 publicplaces.
; ;加冠词 而后一个空是强调一个不同的种类, A.the the B./;/
故选B项。 C.the
;/ D./;the
( )【参考答案】 7.What excitingbasketbal B
match! OurteambeatLily steam
atlast.
A.a B.an
( )1.Johncanplay guitar,but C.the D./
hecan tplay chess. ( )8.IntheUnitedStates,Father sDay
A.the;/ B./;the falson thirdSundayin
C.the;the D./;/ June.
( )2.— What excitingsports A.the;/ B.the;a
show! C./;the D.a;/
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