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江西省2025 年初中学业水平考试
历史考前冲刺试题卷
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)
在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。
1.根据考古发现，在河姆渡遗址出土了下列图片所示文物，这说明河姆渡居民
A.已经学会保存火种 B.过着原始农耕生活
C.开始出现阶级分化 D.已经推行禅让制度
2.西汉贾谊在《过秦论》中记载商鞅变法：“商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。”这是
A.分析变法背景 B.说明变法措施 C.评价变法影响 D.描述变法过程
3.《齐民要术》对于从开荒到耕种，从种植前的准备到收获后的农产品加工，以及饲养业、水产养殖业等各环节的记述，都十分详细，论述全面。这表明该书
A.提高农产品加工技术 B.建立比较完善的农学体系
C.推进养殖技术的发展 D.凸显文学艺术的杰出成就
4.针对魏征的建议(如右连环画)，唐太宗采取的态度是
A.制定法律，减省刑罚
B.广纳贤才，知人善任
C.虚心纳谏，从善如流
D.整顿吏治，注重文教
5.北宋初年，为满足战时物资供应临时设置转运使；到宋太宗时，为避免藩镇威胁统治，将转运使的职权不断扩大，如平反冤狱、管理运输等。转运使职能的变化反映出
A.中央对地方管控增强 B.国家行政效率提高
C.官吏行政职权规范化 D.地方丧失割据基础
6.某学者认为：“明清易代之际，台湾的战略地位从东亚海域国际商贸转运站转变为中国东南海疆的藩篱，郑成功驱荷复台正是这个历史性转变的起点。”该学者意在强调郑成功收复台湾
A.加强对西域地方的管理 B.促进了民族交融
C.维护了东南沿海的安全 D.扭转了东亚格局
7.从1840年到1919年的近80年间，中国人民面对列强侵略进行了英勇顽强的反抗，但历次的反侵略战争，都是以中国的失败，中国政府被迫签订丧权辱国的条约而告终。从中国内部分析，其根本原因是
A.军事战略错误 B.社会制度的腐败
C.经济技术的落后 D.思想观念的保守
8.有学者认为，中国近代经历了三次思想解放运动。第一次在社会上起到了思想启蒙的作用，促进了中华民族的觉醒；第二次使民主共和的观念深入人心；第三次突破了传统文化的束缚。下面与“第一次思想解放运动”直接相关的是
A.提倡民主共和 B.提倡民主科学 C.提倡变法图强 D.提倡实业救国
9.归纳总结是学习历史的有效方法之一。下面是某同学制作的某位历史人物卡片，结合卡片内容，“ ”处应填入
成立兴中会
就任中华民国临时大总统
发动“二次革命”
A.创建近代陆海军 B.成立强学会组织
C.成立中国同盟会 D.进行国民大革命
10.某校开展“探寻红色文化的历史基因”跨学科主题学习活动，通过重走中央红军长征路，感悟长征精神，传承红色基因。下列选项中，最符合主题的红色资源是
A.浙江嘉兴南湖红船 B.贵州遵义四渡赤水纪念馆
C.山西大同平型关大捷遗址 D.平津战役天津前线指挥部旧址
11.根据下表可知，中国共产党制定土地政策的主要依据是
中国共产党土地政策演变表(新中国成立前)
时期 政策
土地革命战争时期 打土豪，分田地，开展土地革命
抗日战争时期 地主减租减息，农民交租交息
解放战争时期 制定《中国土地法大纲》，实行“耕者有其田”
A.社会主要矛盾的变化 B.巩固新生政权的需要
C.巩固农村革命根据地 D.社会主义建设的需要
12.下面是某同学在学习中华人民共和国的成立和巩固时制作的单元知识结构示意图，其中▲处应该填入的内容是
A.香港、澳门回归 B.中共八大召开
C.第一个五年计划 D.西藏和平解放
13.《剑桥中华人民共和国史》中写道：“过渡时期中，我国成功开辟出一条适合自身特点的社会主义改造道路，社会主义改造的高潮引起了政治形势的根本变化。”材料中“根本变化”的含义指
A.开辟了中国历史新纪元 B.中国国际地位大大提高
C.人民代表大会制度建立 D.社会主义基本制度确立
14.2024年12月20日，庆祝澳门回归祖国25周年大会隆重举行。从1999年到2023年，澳门人均本地生产总值从1.5万美元增至6.9万美元。促使澳门产生巨大变化的主要原因是
A.中国恢复在联合国合法席位
B.实行民族区域自治制度
C.贯彻“一国两制”方针
D.成立海峡两岸关系协会
15.人民的统治的优点首先在于它的最美好的声名，那就是，在法律面前人人平等，一切职务都由抽签决定，而一切意见均交由公民大会加以裁决。材料描述的是
A.雅典民主政治 B.斯巴达的军事管理
C.印度种姓制度 D.古巴比伦君主专制
16.1492年，哲学家费奇诺写道：“这个世纪是金色的，它照亮了之前被扑灭的‘自由艺术’之光：语法、诗歌、修辞、绘画、雕塑、建筑、音乐……在佛罗伦萨它也把柏拉图的律条从黑暗引入了光明。”材料中“这个世纪”
A.开启了大工业的狂飙时代 B.理性主义成为社会主流
C.鼓励人们追求个人的价值 D.信仰自由冲击神学统治
17.林肯颁布的《解放黑人奴隶宣言》使黑人成为法律上的自由人，但他们没有土地，没有财产，多数人只能继续从白人手中租种土地，少数人流落到北方工厂里做工。这表明《解放黑人奴隶宣言》
A.为北方补充大量劳动力 B.并未真正提高黑人地位
C.为美国发展奠定了基础 D.维护了美国国家的统一
18.近代以来，科学与文化迅速发展。下列有关近代科学文化的选项中，人物和作品搭配正确的是
A.牛顿———《英雄交响曲》 B.达尔文——《物种起源》
C.贝多芬———《高老头》 D.巴尔扎克———《战争与和平》
19.1931年，在一次全国性的大会上，苏共提出“掌握技术”的口号，号召人们“向所有的人学习，特别是向敌人学习，使自己成为专家、能手”。苏联此举意在
A.减少经济危机的损失 B.推动新经济政策的落实
C.消除意识形态的分歧 D.适应工业化建设的需要
20.对右侧的战役示意图解读正确的是
A.标志着第二次世界大战全面爆发
B.是第二次世界大战的重要转折点
C.标志世界反法西斯同盟正式形成
D.英美盟军成功开辟欧洲第二战场
二、综合题(本大题共4小题，共40分)
21.(10分)阅读材料，回答问题。
材料一 宋朝时上流社会中流行射类、蹴鞠、棋类、水上活动、角力、田径、武术、节令游戏以及百戏等体育活动。《宋史》中记载，上流社会对体育礼仪的规定非常严格，如打球包括了鼓乐、服饰、仪式等等诸多程序和规矩，礼法森严。朱熹提出“修建射圃，提倡习射；效法孔孟，尊崇六艺以及登山郊游，导引调息”的体育思想。民间也兴起各类体育活动，并出现大量专业的体育“社”，如打球社、齐云社、角抵社、锦标社、锦体社、英略社等。宋代《齐云社规》记载蹴鞠有十紧要：“要和气，要信实，要志诚，要行止，要温良，要朋友，要尊重，要谦让，要礼法，要精神。”都城开封街市店铺甚至还专门出售一种儿童秋千，设计精巧，深受百姓喜爱。城市里也出现一些新的娱乐场所，将文艺表演和休闲体育结合起来，吸引大量的市民来休闲娱乐。
——改编自周丛改《宋代体育的繁荣及其成因》
材料二 在忧患严重的不利情况下，两宋三百年在经济、文化、制度建设等方面仍然取得了辉煌的成就，特别是宋代的经济，国内外学者认为发生了所谓的“绿色革命”“商业革命”“货币革命”“城市革命”“信息革命”“科技革命”等。虽然称“革命”并不合适，但这一时期经济发展确实取得了突出进步。
———摘编自邓小南《宋朝的再认识》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括宋朝体育活动的特点并分析其成因。(4分)
(2)结合材料二和所学知识，任选三个宋代“革命”举例进行说明。(6分)
22.(8分)阅读下列材料，回答问题。
材料一
1793年英国马戛尔尼使团礼物(部分)：牛顿发明的天体望远镜；反映探险最新成果的地球仪；节省人力的新式机器；弹炮、毛瑟枪等新式武器；英国最大的军舰模型…… 1793年乾隆皇帝给英国使团的回礼(部分)：珐琅、珍宝、玉器、漆器；花缎等丝织品；画册、鼻烟壶、扇、签；普洱茶和各色食品等
——《1793乾隆英使觐见记》
材料二 关于中国近代史的发展主线，在五四之后其刚萌生为一个学科时就有不同观点。长期以来，很多学者将中国近代史概括为“两个过程”，即帝国主义和封建主义相结合，把中国变为半殖民地和殖民地的过程，同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义的过程，主张以这一基本线索作为指导中国近代史研究的重要准则。
——摘编自《改革开放以来中国近代史发展主线研究》
(1)根据材料一，分别概括中英两国互赠礼物的特点。(2分)
(2)读材料二，请围绕材料中“中国近代史的发展主线”，提炼一个观点，根据近代前期的相关史实，写一篇不少于150字的小论文。(要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论，观点鲜明、史论结合、时序清晰)(6分)
23.(10分)阅读材料，完成下列要求。
材料一 第二次世界大战后，由于英国千方百计地恢复和维持它在香港的统治，加之国内、国际因素的影响，香港问题一直得不到有效解决。直到1982年9月，英国首相撒切尔夫人访华，才拉开了中英关于香港问题会谈的序幕。经过22轮艰苦曲折的谈判，中英双方终于在1984年12月19日正式签署了联合声明，规定“中华人民共和国政府决定于1997年7 月1日对香港恢复行使主权”。
———摘编自肖元恺《中英关系与香港问题》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出二战后香港问题难以有效解决的原因。(2分)
材料二 第一条 香港特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分。
第二条 全国人民代表大会授权香港特别行政区依照本法的规定实行高度自治，享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。
第五条 香港特别行政区不实行社会主义制度和政策，保持原有的资本主义制度和生活方式，五十年不变。
——摘自《中华人民共和国香港特别行政区基本法》
(2)根据材料二，指出中国政府解决香港问题的基本方针是什么。写出中央人民政府和香港特别行政区的权力关系。(4分)
(3)综合以上材料并结合所学知识，你认为该如何推进祖国统一大业 (4分)
24.(12分)变化和改革是人类社会发展的重要驱动力，它们通过打破固有模式、激发创新活力、解决矛盾冲突，推动世界在思想文化、制度、技术等领域的进步。阅读下列材料，回答问题。
【思想解放：从神权到人权的教育重构】
材料一 13 世纪末，欧洲各国世俗学校普遍建立，学校培养人才的目的远远不限于神职人员，学校的课程设置相应进行了重大调整。主张学习者是教育的中心，强调课程的设计应完全以人的需要为出发点，一切教育都必须以人为本。
———摘编自孙雪《从“神本”到“人本”的转型——近代西方人文主义教育观评析》
(1)依据材料一，指出中世纪欧洲教育思想出现的变化。在世界走向近代的进程中，出现了与材料中思想变化相一致的思想文化运动，其核心内容是什么 (4分)
【技术革命：生产力跃迁与社会挑战】
材料二 第一次工业革命时期，已开始实行工厂制，但实际上工厂多而小，与之前的规模差异不是特别明显。第二次工业革命则实现了企业的规模化，新技术下的重工业需要大资金、大规模才能满足，这也使得专业化分工由第一次工业革命时的简单化向着复杂化演进。
——摘编自李智明《新工业革命时代技术进步对就业的挑战与思考》
材料三
(2)结合材料二和所学知识，分析促使两次工业革命工厂规模发生变化的动力装置有哪些。根据材料三，写下你对人工智能在教育和生产生活领域的展望。(4分)
【制度革新：危机应对与政策转型】
材料四 我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。如果我们聪明而勇敢地予以对待，就没有解决不了的问题。由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务，政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。
———1933 年3 月4 日罗斯福就职演说
(3)依据材料四并结合所学知识，指出“由政府本身直接募工”，对应的是罗斯福新政的哪项措施。这一措施反映了当时美国政府职能在经济方面的突出改变是什么 (4分)
历史考前冲刺卷(二)
1. B 2. B 3. B 4. C 5. A 6. C 7. B 8. C9. C 10. B 11. A 12. D 13. D 14. C 15. A16. C 17. B 18. B 19. D 20. D
21.(1)特点：体育活动内容丰富，体育受众范围广(平民化、大众化)；有娱乐性、专业性的发展趋势；体育与文化的结合(受理学的影响)。(2分，任答两点即可)
成因：封建经济的繁荣，物质的富足，为体育娱乐活动提供物质基础；社会风气相对宽松，市民阶层的兴起；理学的世俗化、平民化趋势。(2分，任答两点即可)
(2)举例:
宋代的商业革命：宋代商品经济获得发展，交易规模扩大，海外贸易繁荣，出现了一些工商业市镇。宋代的科技革命：印刷术、指南针和火药在宋朝时基本成熟，它们的传播推动了整个世界文明的发展和进步。宋代的城市革命：城市中的市坊界限被打破，市民的生活丰富多彩，东京、临安人口过万，市场活跃，出现了专门的娱乐机构瓦子。货币革命：宋朝铸币量剧增，出现了世界上最早的纸币“交子”。(6分)
22.(1)英国：主要是工业产品和科技产品。中国：主要是手工业产品和农产品。(2分)
(2)观点一：中国近代史是一部沦为半殖民地半封建社会的历史。
论述：1840—1842年英国发动鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会；1856—1860年英法联军发动第二次鸦片战争，使中国社会半殖民地化程度进一步加深；1894—1895 年日本发动甲午中日战争，使中国社会的半殖民地化程度大大加深；1900—1901 年八国联军侵华战争使中国完全沦为半殖民地半封建社会。西方列强发动侵华战争是历史的必然，是工业革命发展的必然结果，所以中国近代史是一部沦为半殖民地半封建社会的历史，是中国人民的苦难史，我们应该增强综合国力，为经济建设提供良好环境。(6分)
观点二：中国近代史是一部反侵略反封建的反抗史。
论述：鸦片战争期间，清朝将领关天培，在虎门战役中抗击英军，壮烈殉国，广州三元里人民掀起了抗击英军斗争；鸦片战争后，洪秀全领导太平天国运动，沉重打击了清朝统治和外国侵略势力；第二次鸦片战争期间，太平军抗击洋枪队，沉重打击洋人和清政府；甲午中日战争期间，邓世昌在黄海大战中抗击日军，壮烈殉国；八国联军侵华战争期间，义和团和清朝爱国官兵在廊坊阻击八国联军；辛亥革命推翻封建帝制，开创了完全意义上的近代民族民主革命。中国近代史就是一部抗争史，中华民族是一个坚强不屈的民族，具有高尚的爱国主义传统。我们应该发扬爱国主义精神，维护国家利益。(6分)
23.(1)英国千方百计地恢复和维持它在香港的统治；中国综合国力不足；美国的干涉。(2分，任答两点即可)
(2)方针:“一国两制”。(2分)
权力关系：中央人民政府拥有对包括香港特别行政区在内的所有地方行政区域的全面管治权。
(2分)
(3)做法：增强综合国力；坚持“和平统一、一国两制”基本方针；坚持“九二共识”；坚决反对和遏制任何分裂国家的行径；加强两岸经济文化交流。(4分，任意两点即可)
24.(1)变化：从以培养神职人员为主转变为以人的需要为出发点进行教育。(2分)
核心内容：人文主义，强调以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。(2分)
(2)动力装置：第一次工业革命的蒸汽机；第二次工业革命的内燃机。(2分)
展望：在教育领域，人工智能可以实现个性化教学，根据学生的学习情况提供针对性的学习资源和指导；在生产生活领域，人工智能可以提高生产效率，降低成本，如在工业中实现智能化生产，在农业中精准种植、养殖等。(2分)
(3)措施:推行“以工代赈”。(2分)
突出改变：政府加强对经济的干预和指导。
(2分)
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