2025年小升初数学举一反三重难点培优练(通用版)专题03《分数和百分数的认识》(学生版+解析)

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2025年小升初数学举一反三重难点培优练(通用版)专题03《分数和百分数的认识》(学生版+解析)

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2024-2025学年小升初数学举一反三重难点培优讲义
专题03 分数和百分数的认识
知识点一:分数的意义
1.把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫分数,表示其中一份的数叫做分数单位。a÷b=(b≠0)
知识点二:分数的分类
1.真分数:分子比分母小的分数。
2.假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数。
3.带分数:一个假分数,如果分子不是分母的倍数,它就可以写成由一个整数
和一个真分数合并而成的分数。
知识点三:分数的基本性质
1.基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的款(0除外),分数的大小
不变。
2.约分:把一个分数化成同它相等,但分子、分母都比较小的分数。
3.通分:把异分母分数分别化成和原来分数的值相等的同分母的分数。
4.分子和分母只有公因数“1”的分数,叫做最简分数。
知识点四:分数的比较大小
1.分母相同的两个分数,分子大的分数大
2.分子相同的两个分数,分母小的分数大:
3.分子、分母都不相同的分数,一般要先通分再比较,或把分数化成小数再比较。知识点五:百分数的意义
1.表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫百分数。(百分数也叫百分率或百
分比)
知识点六:小数、分数与百分数的互化
高频考点01:分数单位的认识
【典例精讲01】(2025·成都期末) 的分数单位是   ,再加上   个这样的分数单位就是最小的质数。
【思路点拨】根据分母确定分数单位。把最小的质数2改写成分母是7的分数,然后确定再加上的分数单位的个数。
【标准答案】;8
【考点评析】合数与质数的特征;分数单位的认识与判断
【举一反三01】是   个 ;   个 是;是   个   。
【举一反三02】(2024·遂川)“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这句古诗中,描写颜色的字占这句古诗总字数的   ,这个分数的分数单位是   ,这个分数再加上   个这样的分数单位就是最小的质数。
【举一反三03】(2024五下·黔西南期末)如果想象不出来,可以先找一张纸实验一下,再填空。把一张正方形纸对折3次,其中3份是这张纸的   ,分数单位是   ,再添   个这样的分数单位就可以表示半张纸。
高频考点02:真分数、假分数与带分数的认识
【典例精讲02】(2024五下·武胜期末)是一个   分数(填“真”或“假”),读作   ,它去掉   个就是最小的奇数
【思路点拨】最小的奇数是1,它去掉2个就是最小的奇数。
【标准答案】假;五分之七;2
【考点评析】分数单位的认识与判断;真分数、假分数的含义与特征
【举一反三04】(2024五下·通川期末)分母是7的真分数有   个,分母是8的最简真分数有   个。
【举一反三05】(2024五下·乐清期末)直线上箭头所指的分数是   ,再添上   个它的分数单位就等于最小的质数。
【举一反三06】(宏八)要使是分母为 15的最简真分数,那么x可取的正整数共有   ______个。
高频考点03:分数的基本性质
【典例精讲03】(2025五上·武江期末)3÷4===    (填小数)
【思路点拨】分数的分子相当于被除数,分母相当于除数;由此用分数表示商;然后根据分数的基本性质确定分母;用小数表示3÷4的商即可。
【标准答案】3;16;0.75
【考点评析】分数的基本性质;分数与小数的互化
【举一反三07】(2024.9.29·树人)在与之间,分母是30的最简分数有   个。
【举一反三08】(2024·铜仁)如下图,根据阴影部分面积与整个图形面积之间的关系填空。
=   (小数)=   %=   折。
【举一反三09】(2024·吴江)有一个最简分数,把分数的分子加上分母,分母也加上分母,所得的新分数是原分数的5倍。这个最简分数是   。
高频考点04:分数比较大小
【典例精讲04】(2025五上·龙岗期末)在下面的里填上“>” “<”或“=”。
5
【思路点拨】=19÷4=4.75,所以5>;
=3÷4=0.75,=1÷2=0.5,所以>;
=11÷5=,所以<;
>1,<1,所以>。
【标准答案】5
【考点评析】异分子分母分数大小比较
【举一反三10】(2024六上·期末)在1.33、 、1.3、135%、1.03中,最大的数是   ,最小的数是   ,相等的两个数是   和   。
【举一反三11】如果成立,则“○”与“□”中可以填入的非零自然数之和最大为   。
【举一反三12】有一杯糖水,如果再放入一些糖,那么它将会变得更甜。根据这个道理,比一比:
高频考点05:倒数的认识
【典例精讲05】的倒数是   ;0.5的倒数是   。
【思路点拨】求一个分数的倒数,就是把这个分数的分子和分母交换位置;求一个小数的倒数,先把小数化为最简分数,再把分子和分母交换位置。
【标准答案】;2
【考点评析】倒数的认识
【举一反三13】(2024六上·武昌期末)如下图,点A 的倒数是   ;如果x和y互为倒数,那么    。
【举一反三14】(2024.11.2·金溪八中)将 化为循环小数后,小数点后的第2024位是   .
【举一反三15】   的倒数是它本身,   没有倒数。
高频考点06:百分数的意义与读写
【典例精讲06】4是5的   %,5是4的   %;
【思路点拨】4是5的4÷5=0.8=80%,5是4的5÷4=1.25=125%。
【标准答案】80;125
【考点评析】百分数的意义与读写
【举一反三16】(2024六上·湖南衡阳高新技术产业园期末)人的眼泪中大约有98.2%的水
分,这里的“98.2%”读作   ,它指的是   占  的
98.2%。
【举一反三17】(2024六上·河西期末)某小学六年级学生中,喜欢乒乓球的有32%。信息中的32%表示的是   占   的32%。
【举一反三18】十全十美    十拿九稳    百里挑一    事半功倍  事倍功半    一举两得   
平分秋色    十室九空   
高频考点07:小数、分数和百分数的互化
【典例精讲07】(2025六上·罗湖期末) 用不同的数表示图中涂色部分占整幅图的多少。
用分数表示是   ;
用小数表示是   ;
用百分数表示是   。
【思路点拨】把正方形平均分成16份,涂色部分占其中的4份,也就是,=;
小数表示是=1÷4=0.25;
百分数表示是=1÷4=0.25=25%。
【标准答案】;0.25;25%
【考点评析】分数及其意义;分数与小数的互化;百分数与小数的互化
【举一反三19】填表。
百分数 28%     15%    
分数        
小数   1.3     3.25  
【举一反三20】(2025六上·坪山期末) 百分数和分数互化。
45%=    87.5%=   =   % ≈   %
【举一反三21】65个0.01用小数表示为   ;用百分数表示为   。
03 分数与百分数的认识 真题演练
一、单选题
1.(2025五上·龙岗期末) 奇思和妙想录入同一份文件,奇思需要用 时录完,妙想需要用 时录完,那么奇思和妙想的速度相比, (  )。
A.奇思录得快 B.妙想录得快 C.录得一样快 D.无法确定
2.(2025五上·龙岗期末)分子是7的假分数有 (  )个。
A.8 B.7 C.6 D.无数
3.(2025六上·福田期末)手机电量。如图显示的是福福爸爸的手机电池用电量,右边部分是已用电量,左边部分是剩余电量,从图中看,剩余电量约是总电量的 (  )。
A.30% B.50% C.60% D.80%
4.(2025五上·龙岗期末)在比较 和 这两个分数的大小时,下面(  )方法是错误的。
A.转化为 和 B.转化为
C.转化为 利 D.转化为 和2
5.(2025五上·南山期末)“笑笑有4块饼干,想平均分给3位同学,每位同学分到几块饼干 ”以下是几位同学的想法,正确的有 (  )个。
①(块) ②每人分到1
③每人分到4个 ④每人分到
A.1 B.2 C.3 D.4
6.(2024六上·龙湖期末) (  ) 与0.75互为倒数。
A. B.75 C. D.
7.(2025五上·武江期末)把的分子加上14,要使分数的大小不变,分母应该 (  )。
A.加上14 B.乘3 C.加上24 D.乘4
二、填空题
8.(2025六上·福田期末) 等式。3:8==3÷   =12:   =   :24=   (填小数)
9.(2025五上·深圳期末)一周中,双休日的天数占一周的    ,典典每天的睡眠时间是9小时,占一天时间的    。
10.(2020六上·武侯期末)一批零件,甲师傅先完成 ,乙师傅接着完成剩下的 ,其余的由丙师傅完成。已知甲师傅比丙师傅少完成27个,那么这批零件共有   个。
11.(2019六上·武城期末)0.25的倒数是   ,   与 互为倒数。
12.(2023五下·兴仁期末)一个最简分数,如果分子加上1,可约分为 ;如果分子减去1,那么可以约分为 ,这个分数是   。
三、解决问题
13.(2025五上·龙岗期末) 新年的第一天,乐乐的妈妈在家庭微信群里发了一个200元的大红包。结果哥哥抢走了80元,爸爸抢走了25元,妈妈自己抢走了47元,剩下的都被乐乐抢走了。乐乐抢到的钱数占红包总钱数的几分之几
14.(2025五上·南山期末)在2024年深圳茶博会上,南山企业的产品成功“出圈”。其中,茶饮A企业5小时实现3万元的销售额,B企业3小时实现2万元的销售额,哪家企业平均每小时的销售额更高
15.(2024三上·萧山期末)三(2)班图书角共有45本图书,其中是故事书。故事书有多少本?
16.(2025五上·武江期末) 某学校征订学生奶,可供学生选择的学生奶有牛奶、羊奶和娜奶,通过对全校的学生进行问卷调查。喜欢牛奶的学生占总人数的 ,喜欢羊奶的学生占总人数的 ,喜欢椰奶的学生占总人数的 。如果由你负资征订学生奶,你对学校征订学生奶有什么好的建议
17.(2024·期末) 小萌看一本书,第一天看了全书的 ,第二天看的与第一天同样多,剩下的第三天看完。
(1)在下图中表示出前两天看的总页数(大长方形表示整本书的页数)。
(2)前两天一共看了全书的几分之几?
(3)如果这本书有63页,那么小萌第三天看了多少页?
18.(2024五下·上城期末)妈妈做了满满一杯咖啡共 120m,她先喝掉了后,又加满牛奶来调口味;然后再一次喝掉了,又加满牛奶。这时杯子中牛奶与咖啡哪个更多?请用数学方法表示你的思考过程。
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专题03 分数和百分数的认识
知识点一:分数的意义
1.把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫分数,表示其中一份的数叫做分数单位。a÷b=(b≠0)
知识点二:分数的分类
1.真分数:分子比分母小的分数。
2.假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数。
3.带分数:一个假分数,如果分子不是分母的倍数,它就可以写成由一个整数
和一个真分数合并而成的分数。
知识点三:分数的基本性质
1.基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的款(0除外),分数的大小
不变。
2.约分:把一个分数化成同它相等,但分子、分母都比较小的分数。
3.通分:把异分母分数分别化成和原来分数的值相等的同分母的分数。
4.分子和分母只有公因数“1”的分数,叫做最简分数。
知识点四:分数的比较大小
1.分母相同的两个分数,分子大的分数大
2.分子相同的两个分数,分母小的分数大:
3.分子、分母都不相同的分数,一般要先通分再比较,或把分数化成小数再比较。知识点五:百分数的意义
1.表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫百分数。(百分数也叫百分率或百
分比)
知识点六:小数、分数与百分数的互化
高频考点01:分数单位的认识
【典例精讲01】(2025·成都期末) 的分数单位是   ,再加上   个这样的分数单位就是最小的质数。
【思路点拨】根据分母确定分数单位。把最小的质数2改写成分母是7的分数,然后确定再加上的分数单位的个数。
【标准答案】;8
【考点评析】合数与质数的特征;分数单位的认识与判断
【举一反三01】是   个 ;   个 是;是   个   。【思路点拨】是2个;5个是;是7个。
【标准答案】2;5;7;
【考点评析】分数单位的认识与判断
【举一反三02】(2024·遂川)“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这句古诗中,描写颜色的字占这句古诗总字数的   ,这个分数的分数单位是   ,这个分数再加上   个这样的分数单位就是最小的质数。
【思路点拨】这句古诗中,描写颜色的字有”红、绿、蓝“3个字,这句古诗一共14个字,故 描写颜色的字占这句古诗总字数的3÷14=, 这个分数的分数单位是,最小的质数是2,还需加上25个这样的分数单位就是最小的质数。
【标准答案】;;25
【考点评析】合数与质数的特征;分数单位的认识与判断;整数除法与分数的关系
【举一反三03】(2024五下·黔西南期末)如果想象不出来,可以先找一张纸实验一下,再填空。把一张正方形纸对折3次,其中3份是这张纸的   ,分数单位是   ,再添   个这样的分数单位就可以表示半张纸。
【思路点拨】把一张正方形纸对折3次,其中3份是这张纸的,分数单位是;
-=,再添1个这样的分数单位就可以表示半张纸。
【标准答案】;;1
【考点评析】分数及其意义;分数单位的认识与判断;异分母分数加减法
高频考点02:真分数、假分数与带分数的认识
【典例精讲02】(2024五下·武胜期末)是一个   分数(填“真”或“假”),读作   ,它去掉   个就是最小的奇数
【思路点拨】最小的奇数是1,它去掉2个就是最小的奇数。
【标准答案】假;五分之七;2
【考点评析】分数单位的认识与判断;真分数、假分数的含义与特征
【举一反三04】(2024五下·通川期末)分母是7的真分数有   个,分母是8的最简真分数有   个。
【思路点拨】分母是7的真分数有、、、、、共6个;分母是8的最简真分数有、、、,共4个。
【标准答案】6;4
【考点评析】真分数、假分数的含义与特征;最简分数的特征
【举一反三05】(2024五下·乐清期末)直线上箭头所指的分数是   ,再添上   个它的分数单位就等于最小的质数。
【思路点拨】直线上箭头所指的分数是,2=,所以再添上3个它的分数单位就等于最小的质数。
【标准答案】;3
【考点评析】合数与质数的特征;带分数的含义及读写
【举一反三06】(宏八)要使是分母为 15的最简真分数,那么x可取的正整数共有   ______个。
【思路点拨】要使是分母为 15的最简真分数,则x+6可能为1、2、4、7、8、11、13、14;又因为x为正整数,所以x+6>6
【标准答案】5
【考点评析】真分数、假分数的含义与特征;最简分数的特征
高频考点03:分数的基本性质
【典例精讲03】(2025五上·武江期末)3÷4===    (填小数)
【思路点拨】分数的分子相当于被除数,分母相当于除数;由此用分数表示商;然后根据分数的基本性质确定分母;用小数表示3÷4的商即可。
【标准答案】3;16;0.75
【考点评析】分数的基本性质;分数与小数的互化
【举一反三07】(2024.9.29·树人)在与之间,分母是30的最简分数有   个。
【思路点拨】首先将和化为分子为30的分数和,10到24之间有13个数
【标准答案】
【考点评析】最简分数的特征;通分的认识与应用
【举一反三08】(2024·铜仁)如下图,根据阴影部分面积与整个图形面积之间的关系填空。
=   (小数)=   %=   折。
【思路点拨】假设小正方形的边长是1,则阴影部分占整个图形的分率是:
(4×1÷2)÷(1×1×5)
=2÷5
=
=2÷5=0.4=40%=四折;
所以=0.4=40%=四折。
【标准答案】;0.4;40;四
【考点评析】分数的基本性质;分数与小数的互化;百分数的应用--折扣;三角形的面积;长方形的面积
【举一反三09】(2024·吴江)有一个最简分数,把分数的分子加上分母,分母也加上分母,所得的新分数是原分数的5倍。这个最简分数是   。
【思路点拨】假设这个最简分数是,那么×5==×,所以=×2=,那么a=9b,故=。
【标准答案】
【考点评析】分数的基本性质
高频考点04:分数比较大小
【典例精讲04】(2025五上·龙岗期末)在下面的里填上“>” “<”或“=”。
5
【思路点拨】=19÷4=4.75,所以5>;
=3÷4=0.75,=1÷2=0.5,所以>;
=11÷5=,所以<;
>1,<1,所以>。
【标准答案】5
【考点评析】异分子分母分数大小比较
【举一反三10】(2024六上·期末)在1.33、 、1.3、135%、1.03中,最大的数是   ,最小的数是   ,相等的两个数是   和   。
【思路点拨】观察所给的五个数,首先对三个小数进行比较得出> 1.33 >1.03,再将循
环小数、分数、百分数全部化为分母为300的分数,根据“分母相同分子越大分数越大”
得出135%>=> 1.33 >1.03
【标准答案】135%;1.03;;
【考点评析】循环小数的认识;同分母分数大小比较
【举一反三11】如果成立,则“○”与“□”中可以填入的非零自然数之和最大为   。
【思路点拨】要让填入的非零自然数之和最大,应让“〇”中的数字尽可能小,“□”中的数字尽可能大,最小的非零自然数是1,所以“〇”中应填入1;设,根据已知不等式的计算,不难得到ab<77,5a<44,4b>35,由此可得a、b的取值范围。
【标准答案】77
【考点评析】异分子分母分数大小比较;不等式
【举一反三12】有一杯糖水,如果再放入一些糖,那么它将会变得更甜。根据这个道理,比一比:
【思路点拨】将 进行作差即可比较大小
【标准答案】<
【考点评析】通分的认识与应用;异分子分母分数大小比较
高频考点05:倒数的认识
【典例精讲05】的倒数是   ;0.5的倒数是   。
【思路点拨】求一个分数的倒数,就是把这个分数的分子和分母交换位置;求一个小数的倒数,先把小数化为最简分数,再把分子和分母交换位置。
【标准答案】;2
【考点评析】倒数的认识
【举一反三13】(2024六上·武昌期末)如下图,点A 的倒数是   ;如果x和y互为倒数,那么    。
【思路点拨】A表示的数是1,而,所以A的倒数是,由于xy=1,所以。
【标准答案】;
【考点评析】分数及其意义;倒数的认识
【举一反三14】(2024.11.2·金溪八中)将 化为循环小数后,小数点后的第2024位是   .
【思路点拨】因为a与b互为倒数,所以 ab=1,即 。
【标准答案】
【考点评析】分数与分数相乘;倒数的认识
【举一反三15】   的倒数是它本身,   没有倒数。
【思路点拨】1的倒数是它本身,0没有倒数。
【标准答案】1;0
【考点评析】倒数的认识
高频考点06:百分数的意义与读写
【典例精讲06】4是5的   %,5是4的   %;
【思路点拨】4是5的4÷5=0.8=80%,5是4的5÷4=1.25=125%。
【标准答案】80;125
【考点评析】百分数的意义与读写
【举一反三16】(2024六上·湖南衡阳高新技术产业园期末)人的眼泪中大约有98.2%的水
分,这里的“98.2%”读作   ,它指的是   占  的
98.2%。
【思路点拨】先读百分之,然后再读百分号前面的数;根据题意98.2%是指的是水分占眼泪总量的98.2%。
【标准答案】百分之九十八点二;水分;眼泪总量
【考点评析】百分数的意义与读写
【举一反三17】(2024六上·河西期末)某小学六年级学生中,喜欢乒乓球的有32%。信息中的32%表示的是   占   的32%。
【思路点拨】32%表示喜欢乒乓球的学生人数占学生总数的32%
【标准答案】喜欢乒乓球的学生人数;学生总数
【考点评析】百分数的意义与读写
【举一反三18】十全十美    十拿九稳    百里挑一    事半功倍  事倍功半    一举两得   
平分秋色    十室九空   
【思路点拨】十全十美100%;十拿九稳90%;百里挑一1%;事半功倍50%;;事倍功半200%;一举两得200%;平分秋色50%;十室九空10%。
【标准答案】100%;90%;1%;50%;200%;200%;50%;10%
【考点评析】百分数的意义与读写
高频考点07:小数、分数和百分数的互化
【典例精讲07】(2025六上·罗湖期末) 用不同的数表示图中涂色部分占整幅图的多少。
用分数表示是   ;
用小数表示是   ;
用百分数表示是   。
【思路点拨】把正方形平均分成16份,涂色部分占其中的4份,也就是,=;
小数表示是=1÷4=0.25;
百分数表示是=1÷4=0.25=25%。
【标准答案】;0.25;25%
【考点评析】分数及其意义;分数与小数的互化;百分数与小数的互化
【举一反三19】填表。
百分数 28%     15%    
分数        
小数   1.3     3.25  
【标准答案】
百分数 28% 130% 35% 15% 325% 37.5%
分数
小数 0.28 1.3 0.35 0.15 3.25 0.375
【考点评析】百分数与小数的互化;百分数与分数的互化
【举一反三20】(2025六上·坪山期末) 百分数和分数互化。
45%=    87.5%=   =   % ≈   %
【思路点拨】45%==;87.5%==;=23÷20=1.15=115%
=4÷9≈0.444=44.4%。
【标准答案】;;115;44.4
【考点评析】百分数与分数的互化
【举一反三21】65个0.01用小数表示为   ;用百分数表示为   。
【标准答案】0.65;65%
【考点评析】小数的意义;百分数与小数的互化
03 分数与百分数的认识 真题演练
一、单选题
1.(2025五上·龙岗期末) 奇思和妙想录入同一份文件,奇思需要用 时录完,妙想需要用 时录完,那么奇思和妙想的速度相比, (  )。
A.奇思录得快 B.妙想录得快 C.录得一样快 D.无法确定
2.(2025五上·龙岗期末)分子是7的假分数有 (  )个。
A.8 B.7 C.6 D.无数
3.(2025六上·福田期末)手机电量。如图显示的是福福爸爸的手机电池用电量,右边部分是已用电量,左边部分是剩余电量,从图中看,剩余电量约是总电量的 (  )。
A.30% B.50% C.60% D.80%
4.(2025五上·龙岗期末)在比较 和 这两个分数的大小时,下面(  )方法是错误的。
A.转化为 和 B.转化为
C.转化为 利 D.转化为 和2
5.(2025五上·南山期末)“笑笑有4块饼干,想平均分给3位同学,每位同学分到几块饼干 ”以下是几位同学的想法,正确的有 (  )个。
①(块) ②每人分到1
③每人分到4个 ④每人分到
A.1 B.2 C.3 D.4
6.(2024六上·龙湖期末) (  ) 与0.75互为倒数。
A. B.75 C. D.
7.(2025五上·武江期末)把的分子加上14,要使分数的大小不变,分母应该 (  )。
A.加上14 B.乘3 C.加上24 D.乘4
二、填空题
8.(2025六上·福田期末) 等式。3:8==3÷   =12:   =   :24=   (填小数)
9.(2025五上·深圳期末)一周中,双休日的天数占一周的    ,典典每天的睡眠时间是9小时,占一天时间的    。
10.(2020六上·武侯期末)一批零件,甲师傅先完成 ,乙师傅接着完成剩下的 ,其余的由丙师傅完成。已知甲师傅比丙师傅少完成27个,那么这批零件共有   个。
11.(2019六上·武城期末)0.25的倒数是   ,   与 互为倒数。
12.(2023五下·兴仁期末)一个最简分数,如果分子加上1,可约分为 ;如果分子减去1,那么可以约分为 ,这个分数是   。
三、解决问题
13.(2025五上·龙岗期末) 新年的第一天,乐乐的妈妈在家庭微信群里发了一个200元的大红包。结果哥哥抢走了80元,爸爸抢走了25元,妈妈自己抢走了47元,剩下的都被乐乐抢走了。乐乐抢到的钱数占红包总钱数的几分之几
14.(2025五上·南山期末)在2024年深圳茶博会上,南山企业的产品成功“出圈”。其中,茶饮A企业5小时实现3万元的销售额,B企业3小时实现2万元的销售额,哪家企业平均每小时的销售额更高
15.(2024三上·萧山期末)三(2)班图书角共有45本图书,其中是故事书。故事书有多少本?
16.(2025五上·武江期末) 某学校征订学生奶,可供学生选择的学生奶有牛奶、羊奶和娜奶,通过对全校的学生进行问卷调查。喜欢牛奶的学生占总人数的 ,喜欢羊奶的学生占总人数的 ,喜欢椰奶的学生占总人数的 。如果由你负资征订学生奶,你对学校征订学生奶有什么好的建议
17.(2024·期末) 小萌看一本书,第一天看了全书的 ,第二天看的与第一天同样多,剩下的第三天看完。
(1)在下图中表示出前两天看的总页数(大长方形表示整本书的页数)。
(2)前两天一共看了全书的几分之几?
(3)如果这本书有63页,那么小萌第三天看了多少页?
18.(2024五下·上城期末)妈妈做了满满一杯咖啡共 120m,她先喝掉了后,又加满牛奶来调口味;然后再一次喝掉了,又加满牛奶。这时杯子中牛奶与咖啡哪个更多?请用数学方法表示你的思考过程。
答案解析部分
1.B
【解析】解:小时>小时,妙想录得快。
故答案为:B。
奇思和妙想录入同一份文件,用的时间少的录得快。
2.B
【解析】解:分子是7的假分数有、、、、、、,共7个。
故答案为:B。
分子大于或等于分母的分数是假分数,分子是7的假分数的分母要小于或者等于7。
3.C
【解析】解:图中剩余电量有一多半,所以约是总电量的60%。
故答案为:C。
观察已用电量和剩余电量表示的长度,结合百分数的意义确定剩余电量约是总电量的百分之几。
4.D
【解析】解:A项:=,=,原题干说法正确;
B项:=,=,原题干说法正确;
C项:=,=,原题干说法正确;
D项:≠,≠,原题干说法错误。
故答案为:D。
分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以同一个不为0的数,分数的大小不变。据此通分。
5.C
【解析】解:①(块);
②每人分到块,正确;
③每人分到4个 ,正确;
④每人分到4个,错误。
故答案为:C。
①用总块数除以平均分的同学数即可求出每位同学分到饼干的块数;
②每人分到1整块外加块;
③把每块饼干都平均分成3份,每人分到1块饼干的1份;
④把1块饼干看作一个整体,把一块饼干平均分成3份,每人分到1块饼干的1份。
6.C
【解析】解:1÷0.75= 。
故答案为:C。
求一个非0数的倒数=1÷这个数。
7.B
【解析】解:7+14=21,21÷7=3;分母应该乘3或加上8×3-8=16。
故答案为:B。
用原来的分子加上14求出现在的分子,然后判断分子扩大的倍数,然后根据分数的基本性质把分母也扩大相同的倍数即可。
8.3;8;32;9;0.375
【解析】解:12÷3=4,8×4=32;24÷8=3,3×3=9;所以3:8==3÷8=12:32=9:24=0.375。
故答案为:3;8;32;9;0.375。
分数的分子相当于被除数、比的前项;分母相当于比的后项和除数。根据比、分数、除法之间的关系确定分子、除数、前项或后项。用前项除以后项,用小数表示商。
9.;
【解析】解:2÷7=
9÷24=。
故答案为:;。
一周有7天,1天有24时,双休日的天数占一周的分率=2天÷一周的天数,典典每天的睡眠时间是9小时,占一天时间的分率=典典每天的睡眠时间÷一天24时。
10.108
【解析】(1-)×=
27÷(1---)
=27×4
=108(个)
可得:这批零件共有108个。
故答案为:108。
根据题意,将这批零件看作单位“1”,乙师傅接着完成剩下的,即这批零件的,丙师傅完成这批零件的1--=,据此求出甲比丙少完成全部的几分之几,对应量为27,用除法求出单位“1”即可。
11.4;
【解析】解:0.25的倒数是4;和互为倒数。
故答案为:4;。
乘积是1的两个数互为倒数,根据倒数的意义确定一个数的倒数即可。
12.
【解析】解:设原分数的分子是x,则分母=(x+1)÷或(x-1)÷;
(x+1)÷=(x-1)÷
(x+1)=(x-1)
8(x+1)=9(x-1)
8x+8=9x-9
9x-8x=9+8
x=17
分母=(17+1)÷
=18×
=24。
所以这个分数是。
故答案为:。
设原分数的分子是x,根据题意可得出分母=(x+1)÷或(x-1)÷;根据分母相等即可列出方程,求出x的值,进而可得出分母的值。
13.解:(200-80-25-47)÷200
=48÷200
=
答:乐乐抢到的钱数占红包总钱数的。
【解析】乐乐抢到的钱数占红包总钱数的分率=(乐乐的妈妈在家庭微信群里发红包的总金额-哥哥抢到的金额-爸爸抢到的金额-妈妈抢到的金额) ÷乐乐的妈妈在家庭微信群里发红包的总金额,最后化简成最简分数。
14.解:3÷5=(万元)
2÷3=(万元)
答:B企业平均每小时的销售额更高。
【解析】用每家企业的销售额除以时间,分别求出平均每小时的销售额,比较后判断哪家高即可。
15.解:45÷9×5
=5×5
=25(本)
答:故事书有25本。
【解析】故事书的本数=三(2)班图书角共有图书的本数÷分母×分子。
16.解:=,,>>
答:学校征订学生奶时多订牛奶和椰奶,少订羊奶。
【解析】把三个分数都通分成分母是20的分数,然后比较大小,建议学校多征订占的分率较多的品种。
17.(1)解:
(2)答:前两天一共看了全书的。
(3)解:
63÷7×3
=9×3
=27(页)
答:小萌第三天看了27页。
【解析】(1)根据题意可知把这本书平均分成了7份,第一天和第二天都看了其中的2份,所以一共看了其中的4份,因此,将大长方形平均分成7份,涂其中的4份即可;
(2)根据题意可得:第一天看的分率+第二天看的分率=前两天一共看了全书的分率;
(3)把这本书的总页数看作单位“1”,根据题意可得:1-前两天看了的分率=第三天看的分率,总页数÷平均分成的份数×第三天看的份数=第三天看的页数。
18.解:1-=
120÷4×3
=30×3
=90(毫升)
1-=
90÷3×2
=30×2
=60(毫升)
剩下牛奶体积:120-60=60(毫升)
60毫升=60毫升
答:这时杯子中牛奶与咖啡同样多。
【解析】第一次喝掉后还剩下咖啡的分率=1-=,还剩下的体积=总体积÷剩下分率的分母×分子,然后比较大小。
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