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学习任务群二　正确使用实词和虚词
【复习目标】
1.了解词语的多义现象与新词语的意思及其产生途径，学会在语境中准确理解词义和用法。
2.掌握近义实词、虚词的辨析方法，能够在语境中正确使用它们。
【考情微观】
年份 卷别 题目 命题特点
2024 全国甲卷 下列句子中的“要”与文中加点的“要”，意义相同的一项是(3分) 近年来，高考对实词的考查由近义词语的辨析到多义词的用法。近义词辨析多考查词义的轻重、侧重点、使用的范围、对象、感彩、语法功能、构词要素等方面。多义词(包括代词)主要考查结合具体语境来分析理解意义和用法。
虚词(含关联词语)考查侧重于句子的内在逻辑与语气，强化语句间的逻辑与语气的界定。
新高考题更加注重考查词语在语境中的运用，分析词语在特定语境中的作用，是高考考查的新动向。
新高考Ⅱ卷 下列句子中的“相信”与文中加点的“相信”，意义和用法相同的一项是(3分)
2023 新高考Ⅱ卷 下列句子中的“谁”和“耳机一戴，谁都不爱”中的“谁”，意义和用法相同的一项是(3分)
全国乙卷 下列句子中的“能”与文中加点的“能”，意义和用法相同的一项是(3分)
年份 卷别 题目 命题特点
2022 新高考Ⅰ卷 下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”，用法相同的一项是(3分) 近年来，高考对实词的考查由近义词语的辨析到多义词的用法。近义词辨析多考查词义的轻重、侧重点、使用的范围、对象、感彩、语法功能、构词要素等方面。多义词(包括代词)主要考查结合具体语境来分析理解意义和用法。
虚词(含关联词语)考查侧重于句子的内在逻辑与语气，强化语句间的逻辑与语气的界定。
新高考题更加注重考查词语在语境中的运用，分析词语在特定语境中的作用，是高考考查的新动向。
全国乙卷 “眼中风”因和脑血管疾病“中风”有诸多相似而得名。与此类似，“打笔仗”源自“打仗”。请简述“打笔仗”的含义并分析它得名的缘由。(3分)
2020 全国Ⅱ卷 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)
2019 全国Ⅰ卷 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)
【知识导图】
【必备知识】
一、语法常识
温馨寄语
语法知识，初中不教，高中不学，高考不考，已经成为很多考生的知识短板。其实，在高考复习过程中，尤其在接下来的语用复习中，懂得一点语法知识，形成一点语法意识，运用语法去解决阅读和写作的问题，可以收到事半功倍的效果。
知识导图
二、词语
(一)词与语素
语素是最小的音义结合体、最小的语法单位，是构成词的主要成分。根据音节的多少，可分为单音节语素(如“人”)、双音节语素(如“玻璃”)和多音节语素(如“奥密克戎”)。现代汉语绝大多数是单音节语素，双音节语素和多音节语素主要是指外来词。
词是最小的能够独立运用的语法单位，是构成短语和句子的备用单位。它由语素构成。例如“人”，单独使用就是一个词，而在“人民”这个词中，它则是一个语素，也就是说，“人民”一词是由“人”和“民”两个语素构成。
词可分为实词和虚词两类。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词和代词，虚词包括连词、介词、副词、助词、叹词和拟声词。
(二)短语
短语是词的组合，是意义和语法上能搭配而没有句调的一组词，故又称词组。依据不同的分类标准，短语类型主要有：
按其在句中充当句子成分的功能，可分为名词性短语、动词性短语、形容词性短语、数量短语、介宾短语等。按其内部结构关系，可分为主谓短语、动宾短语、偏正短语、动补短语、并列短语等。下面结合一个短语来说明。
概念说明：
(1)功能短语。
①名词性短语：以名词为主体构成，具有名词的特征和语法功能，一般在句中作主语、宾语。②动词性短语：以动词为主体构成，具有动词的特征和语法功能，一般在句中作谓语。③形容词性短语：以形容词为主体构成，具有形容词的特征和语法功能，一般在句中作谓语，也可作主语、定语。④数量短语：由数词加量词组成。⑤介宾短语：由介词附着在名词或代词等上组成。
(2)结构短语。
①主谓短语：由主语和谓语组成，主语在前，谓语在后。②动宾短语：由动词和宾语组成，动词在前，宾语在后。③偏正短语：由修饰语和中心语组成，修饰语在前，描写或限制后面的中心语，其间是修饰关系。④动补短语：由中心语和补语两部分组成，补语附加在中心语后面，其间是补充关系，有的中间加“得”字。⑤并列短语：由语法地位平等的两个或几个部分组成，其间是并列关系。
【典型例题】
1.(2024·新高考Ⅱ卷)阅读下面的文字，完成后面的题。
众所周知，运动可以帮助放松肌肉、减轻身体紧张感、改善血液循环，让我们身体更健康。但是，可能很多人都不知道，运动更是让我们心情愉悦、大脑强健的“灵丹妙药”。多年以前，运动就已被列入情绪障碍的治疗方法之一，疗效不但立竿见影，令人信服，而且适用范围很广。
喜欢运动，经常运动的人，相信都体验过“跑者欣快”，即连续高强度运动一段时间后，①　　　　　，但心情很好，有一种酣畅淋漓的感觉，这是因为，运动可以促使大脑分泌许多与愉悦感相关的“快乐物质”，如
. .
多巴胺、内啡肽等。而运动后的大脑，还会分泌一种名叫脑源性神经营养因子的蛋白质，有助于强健大脑。因此，运动不仅会让你轻松快乐，还会让你头脑更清晰，更有活力。当然，不是每个人②　　　　，但即使做一些轻微运动，也是有助于身心健康的。
下列句子中的“相信”与文中加点的“相信”，意义和用法相同的一项是
(　　)
A.身处困境他却并不消沉，相信自己能拼出一个光明的未来。
B.我满心欢喜地迎接他回来，相信现在的他一定和从前不同。
C.看到气势磅礴的壶口瀑布，相信每一位游客都会激动不已。
D.翠翠还是不离开码头，相信祖父会来找她，同她一起回家。
C
【解析】文中加点的“相信”表示认为某事是真实的、可信的，表达一种推测和信任。A.“相信”是有信心的意思。B.“相信”是认为的意思。C.“相信”也是认为某事是真实的、可信的，与文中的“相信”意义和用法相同。D.“相信”是期望、盼望的意思。
2.(2024·全国甲卷)阅读下面的文字，完成后面的题。
天山可谓家喻户晓，但真正了解它的人恐怕不多。怎样算是真正了解天山呢？不妨做个测试。你闭上眼睛，念出“天山”这个名字，试试看，能不能想象出一幅天山的全景图来？在这幅全景图里，山脉或平行或交错，许多巨大的、汽车要开上很久很久的盆地坐落其间。两座威严的雪峰——托木尔峰和汗腾格里峰巍然耸立，俯视着周边十多座海拔6 000米以上的山峰。带着充沛的水汽在伊犁河谷一路长驱直入的暖湿气流造就了一片片麦浪滚滚的田地和水草丰美的牧场。博斯腾湖碧水连天，赛里木湖晶莹澄澈，艾比湖“盐”装素裹，天池静卧在苍翠环绕之中……①如果在你的脑海中，
②能包罗万象地浮现出这样一幅全景图，③图上呈现了天山的任何山脉、盆地、雪峰，④还有河流、和湖泊，⑤你就算真正了解天山了。
下列句子中的“要”与文中加点的“要”，意义相同的一项是 (　　)
A.描绘“寒风扫高木”的景况，用“木”字要比用“树”字更合适。
B.莲花池边有个小酒店，我们走进去，打了半斤酒，还要了些菜。
C.台儿沟没有学校，香雪每天上学要到十五里以外的公社去。
D.等枣树的叶子落尽，树上的枣子红完，西北风就要起来了。
C
【解析】文中加点“要”的意思是需要。A.表示估计，用于比较。B.讨。表示希望将某种事物归自己所有。C.需要。D.即将来临，将要。
3.(2023·新高考Ⅱ卷)阅读下面的文字，完成后面的题。
　　“耳机一戴，谁也不爱”。周围的世界有时太嘈杂了，但想安静一下不被打扰也很容易，①　　　　。可是最近，樊女士发现，自从经常戴上耳机听着歌入睡以来，耳朵里开始有了“嗡嗡嗡”的耳鸣声。去医院一看，居然是过度使用耳机造成的突发性耳聋。那么，使用耳机②　　　　？医学研究告诉我们，这个度包括时间和音量两方面，即音量不宜超过最大音量的60%，时间要限制在60分钟以内。如果超过这个限度，就可能威胁耳朵的健康。比如诱发耳部炎症，导致耳朵疼痛、耳屎变多等。有人觉得这都是小事，忍忍就过去了。但事实上，③　　　　，还可能逐渐升级。
对耳朵来说，过大的声音就是噪音，噪音会对耳道产生压力，压力又会撞击鼓膜听骨链传到内耳，震荡前庭淋巴液，这一系列连锁反应下来，会出现晕车一样的头晕症状。声音过大还会损坏耳蜗中的听觉毛细胞，导致耳鸣。如果长时间暴露在过大的声音中，会使听觉毛细胞失去敏感性，无法接收声音的信号，形成暂时或永久性听力下降。
下列句子中的“谁”和“耳机一戴，谁也不爱”中的“谁”，意义和用法相同的一项是 (　　)
A.怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
B.生活中谁都需要表达和交流。
C.我本来是跟他开玩笑的，谁知道他竟然生气了。
D.我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！
B
【解析】疑问代词“谁”的用法分为基本用法和特殊用法。基本用法表示疑问，特殊用法有非疑问用法，非疑问用法有任指、虚指和定指。“耳机一戴，谁也不爱”中的“谁”表示任指，指任何人。A.“谁”表示疑问，问哪一个人。B.“谁”表示任何人，和文中的“谁”相同。C.“谁知道”可以看成一个整体，表示没想到。D.是虚指，表示不需要说出姓名的人。
4.(2023·全国乙卷)阅读下面的文字，完成后面的题。
　　郭老头、耿老头，俩老头，这两个老头，从前面看，像五十岁；从后面看，像三十岁，他们今年都已经做过七十整寿了，身体真好！郭老头能吃饭，斤半烙饼卷成一卷，攥在手里，蘸一点汁，几口就下去了。他这辈子没有牙疼过。耿老头能喝酒。他拿了茶碗上供销社去打酒，一手接酒，一手交钱，售货员找了钱给他，他亮着个空碗：“酒呢？”售货员有点忧伤：记得是打给他了呀！——售货员低头数钱的功夫，二两酒已经进了他的肚了，俩老头非常“要好”——这地方的方言，“要好”是爱干净爱整齐的意思，不论什么时候，上唇的胡子平崭乌黑，下巴的胡子刮得溜光。浑身的衣服，
.
袖子是袖子，领子是领子，一个纽扣也不短。俩老头还都爱穿靸鞋，斜十字实纳帮，皮梁、荡底，是托人在北京步云斋买的。这种鞋过去是专门卖给抬轿的轿夫穿的，后来拉包月车的车夫也爱穿，抱脚，精神！
俩老头焦不离孟，孟不离焦。年下办年货，一起去；四月十八奶奶庙庙会，一起去；开会，一起到场；送人情出份子，一起进门。生产队有事找他们，队长总是说：“去！找找俩老头！”“俩老头”不是“两个老头”的意思，是说他们特别亲密的关系。类似“哥俩”“姐俩”，按说应该叫他们“老头俩”，不过没有这么说话的，所以人们只能叫他们“俩老头”。
下列句子中的“能”与文中加点的“能”，意义和用法相同的一项是 (　　)
A.她尽量高高地踮起脚尖，希望车厢里的人能看见她的脸。
B.我们班同学就数他能说，讲起话来口若悬河滔滔不绝。
C.新颁布的控烟条例规定，绝大多数公共场所都不能吸烟。
D.以前这条小河上没有桥，人们只能涉水而过，非常不便。
B　
【解析】文中加点的“能”含义是“擅长”。A.动词，“能够，可以”，表示有能力或有条件做某事。B.动词，“擅长，善于”。C.动词，“能够，可以”，表示情理上的允准。D.动词，“能够，可以”，表示环境上的许可。
【深入探究】
一、多义词
即时小练
1.词语的意义包括本义、引申义、比喻义。下列选项中，加点的词语和例句中加点的词语用法相同的一项是 (　　)
B
【解析】“精气神”原指人体内的元气、元神，此处指精神力气，为引申义。A.“主阵地”原本是战术用语，表示作战时主要占据的地方，此处用于修饰“育人”，为比喻义。B.“新征程”原指自然意义上的征途，此处引申为发展的步伐与任务，为引申义。C.此处的“井冈山”就是指江西省西南部的革命圣地，为本义。D.“绊脚石”本指路面上碍脚的石头，此处用以比喻阻碍前进的人或事物，为比喻义。
2.下列句子中的“经济”和文中画横线处的“经济”，用法相同的一项是 (　　)
　　专家认为，从宏观消费环境来看，在当下物质高度丰富的时代，销售已从贩卖商品发展为贩卖娱乐，“盲盒经济”的热潮由此而来。
A.《宋史》中说，王安石“以文章节行高一世，而尤以道德经济为己任”。
B.常人记述此事，累千言而不办；使高手为之，三百字足矣，何等经济！
C.郭绍虞先生题书，同一册书买三本，方便剪贴，也因其经济较为宽裕。
D.随着社会分工和生产社会化的不断发展，国民经济的结构也在不断变化。
D
【解析】文中画横线处的“经济”指社会物质生产和再生产的活动。A.经世济民，指治理国家。B.耗费较少而获益较大。C.个人生活用度。D.指社会物质生产和再生产的活动。
3.(2022·新高考Ⅰ卷)下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”，用法相同的一项是 (　　)
　　事实上，生活中你会发现，有许多整天嚷嚷着要减肥或者正在减肥的人，其实根本不胖，反而是一些真正应该减肥的人对此却毫不在意。
A.你要觉得这段话对深化文章的主题没什么帮助，就删了吧。
B.听了老师的话，三个人你看看我，我看看你，都不吭声了。
C.他是个非常用功的同学，尤其是钻研精神叫你不得不佩服。
D.请你选三名学生参加今年五月的“青春和梦想”演讲比赛。
C
【解析】C项和文中的“你”表示泛称。A、B、D三项中的“你”表示特称。
点拨关键
现代汉语中存在着极其丰富的多义词，多义词往往具有几个义项，但在具体语境里多义词所包含的义项只有一个显现出来。如“要”是现代汉语中一个常用的多义词，它的义项有：①希望得到；②希望保留；③重要；④将要；⑤应该；等等。“我要这本书”，这里显示义项①；“这捆资料我还要呢”，显示义项②；“摘要记录了今天会议的精神”，显示义项③；“马上要下雨了”，显示义项④；“路很滑，大家要小心”，显示义项⑤。由此可见，多义词可以在不同语境中显现不同的义项，语境能制约多义词的义项。违反这条规则，在同一语境中使用多义词的两个义项，必将造成歧义，使人无法明白语意，甚至闹出笑话。
二、新词语
即时小练
4.(2022·全国乙卷)阅读下面的语段，回答问题。
　　近日，眼科门诊一连来了几名特殊患者，都是晚上熬夜看手机，第二天早上看不见东西了，这种疾病被称为“眼中风”。“中风”一词原指脑中风，包括缺血性和出血性脑中风，近几年被引入眼科。临床上，眼科医生把视网膜动脉阻塞这类缺血性眼病和视网膜静脉阻塞这类出血性眼病统称为“眼中风”。“眼中风”是眼科临床急症之一，不及时治疗会导致严重的视力损害。
(1)“眼中风”因和脑血管疾病“中风”有诸多相似而得名。与此类似，“打笔仗”源自“打仗”。请简述“打笔仗”的含义并分析它得名的缘由。
【答案】含义：以所写的文章为武器进行斗争，围绕不同观点展开辩驳和论战。
缘由：“打笔仗”一词来源于打仗，其和“打仗”有相似之处，都是双方进行交锋、对抗，只不过“打笔仗”用的是文章，“打仗”用的是兵器。
(2)受社会发展、风俗习惯和交际环境的影响，语言中常有新词语产生。“晒成绩”是新词语产生的一个例子，请说明“晒成绩”的含义并谈谈你对这一行为的认识。
【答案】含义：“晒成绩”是指将自己的成绩分享出来给网友看。
认识：成绩优秀的人通过“晒”肯定了自己，得到了满足；成绩差的人则通过“晒”看到了差距，奋起直追者有之，自怨自艾者也不少。
点拨关键
新词语是词汇中的动态系统。词汇同语音、语法比较起来，与社会生活的关系更直接。社会生活的发展变化，都会很快反映到词汇中，使得一些旧词语逐渐消失，而许多新词语又不断在交际场合和传播媒体中出现，变化更替的速度是惊人的。词语的新、旧只能是相对而言的，不同时期都会有那个时期的新词语，某个时期的新词语也不可能永远是新词语。对于新词语的“存活期限”，有学者认为，一个词语从产生到被人熟悉成为通用词语的过程一般需要20年左右。因此，新词语同流行时间较短的网络用语、流行语要有所区别，应以最新版的《现代汉语词典》中新收录的词语为依据。
三、准确辨析近义实词
即时小练
5.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是 (　　)
　　生态兴则文明兴。生态美，是中国最靓丽的幸福底色。这些年来，我国坚持践行生态文明理念，各地把生态文明理念、生态环境保护摆在重要案头来抓，“共抓大保护，不搞大开发”　　　　地方发展共识，“绿水青山就是金山银山”成风化人、深入人心。
巨变的背后，是中国　　　　推动生态文明建设的坚强行动。加快立法步伐，夯实生态多样性保护法治根基，50余部法律法规筑牢生物多样性
B　
保护坚实　　　　。像对待生命一样对待生态环境，中国　　　　人类命运共同体理念，走出了一条生态优先、绿色发展的新路子，成为全球生态文明建设的重要参与者、贡献者、引领者。
A.汇聚　笃信　保障　秉持
B.凝聚　笃定　屏障　秉持
C.汇聚　笃定　保障　秉承
D.凝聚　笃信　屏障　秉承
【解析】汇聚：聚集；集合，凑在一起。凝聚：气体由稀变浓或变成液体；聚集，积聚。第一空，修饰“发展共识”，选用“凝聚”。笃信：忠实地信仰。笃定：有把握，一定；从容不迫，不慌不忙。第二空，句中搭配“推动生态文明建设的坚强行动”，选用“笃定”。保障：保护(生命、财产、权利等)，使不受侵犯和破坏；起保障作用的事物。屏障：像屏风那样遮挡着的东西(多指山岭、岛屿等)；遮挡着。第三空，指法律法规像屏风一样保护着生物多样性，选用“屏障”。秉持：主持，掌握。秉承：承受，接受(旨意或指示)。第四空，句中搭配“理念”，选用“秉持”。
点拨关键
要掌握和运用好实词，关键在于能辨析近义词的意义和用法。辨析近义词是为了使思想感情表达得更精确、更细腻，语言表达效果更加鲜明生动。辨析近义词，辨异是重点。辨异首先要求同。所谓求同，就是找到一组近义词共同的本义，然后在这个共同的本义之内，辨析其差异。
　　1.意义辨析。
辨析
角度 辨析方法/示例 题目示例
词义
轻重 例如“嘲笑”与“讥笑”都含有“看不起人、取笑人”的意思，只是词义轻重程度不同：“嘲笑”指一般的取笑，词义较轻；“讥笑”指带有讽刺、挖苦意味的取笑，词义较重。 她待人友善，对工作认真负责，是个值得
　　　　的人。(信任/信赖)
信赖
【解析】“信任”指相信而敢于托付；“信赖”指信任并依靠，词义比“信任”重。横线前有“备受”一词，说明“相信程度高”，故选用“信赖”。
辨析
角度 辨析方法/示例 题目示例
适用
范围 例如“年龄”与“年纪”：“年龄”指人或动植物已生存的年数，适用范围大；“年纪”专指人的年龄，适用范围小。 中国外交部新闻发言人在例行记者会上宣称，中方将继续　　　　一切必要措施，坚决维护中国企业合法权益，坚定维护自身主权、安全和发展利益。(采用/采纳/采取)
采取
【解析】“采用”指认为合适而使用，重在“用”，采其可用的；“采纳”着重于接受意见、建议、要求等；“采取”指选择施行某种方针、政策、措施、手段、形式、态度等，重在“取”，从许多可用的事物中选择最合适的，适用范围比其他两词大。横线后有“一切”一词，说明范围大，故选用“采取”。
辨析
角度 辨析方法/示例 题目示例
表达
侧重 例如“冷僻”与“冷落”：“冷僻”侧重于“偏僻，不熟悉”，“冷落”侧重于“不热闹，不热情”。 法律规定：子女应当尊重父母的婚姻权利，不得_______　　　父母再婚以及婚后的生活。(干涉/干预)
干涉
【解析】“干涉”指过问或制止，多指不应该管硬管，着重于强行参与，横加阻挠，迫使对方服从；“干预”指过问别人的事，一般是给对方一定的压力和影响。因为是“法律规定”，法律禁止的应是子女“强行”“粗暴”的行为，故选用“干涉”。
　2.色彩辨析。
辨析
角度 辨析方法/示例 题目示例
感情
色彩 感彩分褒义、中性、贬义三种。例如“成果”是褒义词，“结果”是中性词，“后果”是贬义词。 程序员一时兴起，以一种　　　　的方式来采用树形视图表现随意的对象，在可用性方面会遇到很大的问题。(果断/武断)
武断
【解析】“果断”是褒义词，“武断”是贬义词。由语境中“一时兴起”“随意”“问题”等词语可以看出贬低色彩，故选用“武断”。
辨析
角度 辨析方法/示例 题目示例
语体
色彩 语体色彩分口语语体和书面语语体。例如“爸爸”是口语，“父亲”是书面语。 会晤中，两国领导人　　　　了今后双边经济文化交流中的一系列问题，并就许多国际问题交换了意见。(磋商/商量)
磋商
【解析】“磋商”是书面语，“商量”是口语。根据语境中“会晤”“两国领导人”等词语可
知，此处应选用“磋商”。
3.用法辨析。
辨析
角度 辨析方法/示例 题目示例
适用
对象 适用对象是指用于自己还是他人，是谦称还是敬称，是用于一般对象还是特定对象，是主动性还是被动性。例如对父亲的敬称是令尊、令父，谦称是家父、家尊。“爱护”用于上级对下级，长辈对晚辈；“爱戴”用于下级对上级，晚辈对长辈。“启用”用于物；“起用”用于人。“接受”，被动性；“接收”，主动性。 国庆长假期间，凡在本超市购买商品满1000元者，本超市将　　　　价值100元的礼品券。(惠赠/敬赠)
敬赠
【解析】“惠赠”用于称对方对自己的赠送，“敬赠”用于自己对别人的赠送行为。语境中是指给予对方，故选用敬辞“敬赠”。
辨析
角度 辨析方法/示例 题目示例
词性
语法 看词性及其语法功能，根据词性可以判断某词在句子中充当的成分，确定词的语法功能，从而准确辨析词义。例如“节约”是动词，“节俭”是形容词等。 历经岁月洗礼的古老文化由此展现出鲜活的生命力，而思接千载的当代观众也由此　　　　在丰富的文化宝库之中。(踟蹰/徜徉)
徜徉
【解析】踟蹰：心里迟疑，要走不走的样子。是形容词。徜徉：闲游；安闲自在地步行。是动词。此处意在强调当代观众对古老文化的接受与传播，“踟蹰”一词具有的“迟疑”义会削弱这一语意的表达，故选用“徜徉”。
辨析
角度 辨析方法/示例 题目示例
习惯
搭配 虽然有些词语的意义接近，但其习惯用法不同。例如“侵占”一般与财物、领土等搭配，“侵犯”一般与主权、利益、领空等搭配。 2021年3月9日，人力资源和社会保障部正式发布了包括集成电路工程技术人员、调饮师、碳排放管理员等18个新职业信息，越来越多的新职业走进公众　　　　。(视线/视野)
视野
【解析】视野：眼睛看到的空间范围；眼界。视线：用眼睛看东西时，眼睛和物体之间的假想直线；指注意力。根据语境，与“走进”搭配的只能是“视野”。
四、准确辨析近义虚词
即时小练
6.(2020·全国Ⅱ卷)依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是 (　　)
1899年发现的殷墟甲骨文，是近代中国史料“四大发现”之一。……从目前的发掘情况看，甲骨文不止出现在殷墟，在北京、山西、陕西、山东、湖北，　　　　宁夏都发现了刻有卜辞的甲骨。殷墟甲骨文年代最早，数量最多，但它不是当时唯一的文字。《尚书·多士》记载“惟殷先人，有册有典”，甲骨文有“典”“册”“聿(笔)”这样的文字，说明殷人祖先常规的书写材料是简册，书写工具是毛笔。只是用竹木做成的简册　　　　腐烂，
B
似乎无法在北方的地下长期保存，所以至今　　　　没有发现商代的竹简。……文字本质上是记录语言的，　　　　受书写材质和体裁所限，甲骨文不能全面记录当时的语言现象，但是已经能够反映汉语的基本语法、词汇系统。
A.以及　　容易　　尚且　　然而
B.乃至　　容易　　仍然　　虽然
C.以及　　易于　　仍然　　然而
D.乃至　　易于　　尚且　　虽然
【解析】以及：连接并列的词或词组(“以及”前面往往是主要的)。乃至：甚至。第一空，前面提到了甲骨文不只出现在殷墟，在北京、山西、陕西、山东、湖北有发现，甚至在较为偏僻的宁夏都有发现，语意有递进，应用“乃至”。容易：做起来不费事的；发生某种变化的可能性大。易于：容易。第二空，表达用竹木做成的简册腐烂的可能性大，选用“容易”。尚且：提出程度更甚的事例作为衬托，下文常用“何况”等呼应，表示进一层的意思。仍然：表示情况持续不变或恢复原状。第三空，这里强调到现在还没有发现商代的竹简，情况没有改变，选用“仍然”。然而：用在后半句话的开头，表示转折。虽然：用在上半句，下半句往往有“可是、但是”等跟它呼应，表示承认甲事为事实，但乙事并不因为甲事而不成立。第四空，与后面“但是”搭配的关联词语，选用“虽然”。
点拨关键
对虚词的考查主要涉及连词、介词和副词在动态语境中使用情况的辨析，偶尔也涉及助词的使用。
辨析
角度 辨析方法/示例 题目示例
看搭配
情况 关联词语在使用中有固定的搭配关系，一般不能换用。在辨析虚词时，要结合句中出现的词语，看清是否成套出现，是否构成固定搭配关系。一些虚词如有多种搭配关系，就要结合语境来选择。例如“因为……所以……”“除非……才……”。 如果没有优良的花卉品种、先进的栽培技术、专业规模和品牌，　　　　有再好的气候和再廉价的劳动力，也无法带来产业的快速提升。(即使/虽然)
即使
【解析】“即使”表示假设的让步，其所表示的条件，可以是尚未实现的事情，也可以是与既成事实相反的事情，与下句的“也”属固定搭配。“虽然”往往与“可是”“但是”连用。
辨析
角度 辨析方法/示例 题目示例
看表达
关系 虚词有表明或强化词语之间、短语之间和句子之间关系的作用，所以可通过辨析词语、句子之间的关系来辨析虚词使用是否恰当。例如，“进而”与“从而”，前者一般表示递进关系，后者一般表示承接或因果关系；“只要”与“只有”，前者强调的是充分条件，后者强调的是必要条件。 甜美的笑容是你的语言，温柔的举止是你的名片，　　 　　 淹没在多少人中，你　　　　会让人一眼认出，认出你优雅的身姿，认出你脱俗的美丽。(不管……也/尽管……还)
不管……也
【解析】“不管……也”是非条件复句，意指排除一切条件实现某种结果或达到某种目的；“尽管……还”表示转折，意思是前一分句陈述的事实作为条件所形成的结果，与后一分句所形成的结果是相反关系。
辨析
角度 辨析方法/示例 题目示例
看位置 虚词在句中的位置必须根据句子的语法需要和虚词自身的表意特点来确定。比如，关联词语有固定的位置，有的只能用于前一分句，如“由于”；有的只能用于后一分句，如“却”“然而”“以致”。复句中出现成对的关联词，如果前后分句的主语相同，关联词用在主语后；如果前后分句的主语不同，关联词用在主语前。 我报考师范类院校，是既定方针，
　　　　哪所学校放在第一志愿，还没做最后决定。(由于/至于)
至于
【解析】“至于”表示另提一事，用在后一分句开头，而“由于”只能用于前一分句。
辨析
角度 辨析方法/示例 题目示例
看语气 主要指表示语气的副词和助词。有些虚词必须用在表疑问的句子中，用在陈述句中就不合语法。有些虚词用来表达委婉语气，有些虚词用来表达强调语气。 他是刚进车间的新工人，做起活儿来　　　　慢一些。(未免/不免)
不免
【解析】“未免”表示前面所说的情况不合适，或对前面所说的情况不以为然，含有委婉批评的意味；
“不免”表示由于前面所说的原因而不能避免某种消极的结果。“他是刚进车间的新工人”正是做起活儿慢的原因，此处是对“他”的客观评价，没有批评的语气。因此，结合语气判断，应选“不免”。
辨析
角度 辨析方法/示例 题目示例
看词性
异同 词性不同，虚词的语法功能就不同，只有把握住词性，才能准确使用。 许多私营企业在劳动合同中规定工人每天工作9个小时以上，这　　　　违反国家对工作时间的规定。(公开/公然)
公然
【解析】“公开”是动词(使秘密的成为公开的)或形容词(不加隐蔽的；面对大家的)；
“公然”是副词(公开地；毫无顾忌地)。句中修饰动词“违反”，应选“公然”。
1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是 (　　)
中国素有“衣冠王国”的美誉。国家博物馆举行的“中国古代服饰文化展”，充分　　　　了古代物质文明和精神文明的灿烂成就。
展品中有数十件珍品，例如《中兴四将图》便是宋代肖像画中______　　　　的佳作。画中四将身着的圆领袍服，皆为文人装束；四武官作为侍从，皆身着便装。诸武官年龄和相貌各异，但均身形矫健，表情机敏，颇有军士
　　　　。
D
本次展览绘制了许多线图：西汉深衣展开示意，唐代女子妆容详解，明代巾帽的“流行款”说明……本次展览还制作了一些不同时代的服饰复原人像，以便人们直观地感受古代服饰之美，完整地把握衣冠配饰的整体形象。总的来说，通过精心的谋划、巧妙的布置，本次展览向人们展示了一段　　　　的、立体版的“中国古代服饰史”。
A.展示　屈指可数　模样　丰富多彩
B.显示　屈指可数　风范　异彩纷呈
C.显示　不可多得　模样　异彩纷呈
D.展示　不可多得　风范　丰富多彩
【解析】展示：清楚地摆出来，明显地表现出来。显示：明显地表现。第一空，与“成就”搭配，选用“展示”。不可多得：稀少珍贵，很难得到。屈指可数：弯着指头就能数出来，形容数目很少。第二空，形容《中兴四将图》的珍贵稀少，选用“不可多得”。模样：人的长相或装束打扮的样子；表示约略的情况(只用于时间、年岁)；形势，趋势，情况。风范：风度，气派。第三空，形容武官的风度，选用“风范”。丰富多彩：内容丰富，种类多样。异彩纷呈：奇异的光彩纷纷呈现；也形容新奇的事物纷纷涌现。第四空，形容服饰展览种类丰富，选用“丰富多彩”。
2.依次在下列横线处填入词语，最恰当的一项是 (　　)
①因为企业、社会组织参与公共服务的生产，政府角色也由服务的生产者、提供者转变为管理者、监督者，　　　　形成了一种新的公共治理模式。这已成为世界各国通行的做法。
②近些年，弘扬传统文化得到社会的广泛认可，但一些伪科学也披着传统文化的外衣招摇撞骗。比如，风水就乘着“国学热”的快车，　　　地成了高校各种培训讲习班的香饽饽。
③自觉处于边缘状态，“游民”与“游侠”都不太受法律制度的约束，但二者之间还是有一些差异。比如，相对于游民，游侠更带有反叛性，也更多地　　　　了文人的理想和情怀。
B　
A.进而　名正言顺　寄寓
B.从而　名正言顺　寄托
C.进而　理直气壮　寄托
D.从而　理直气壮　寄寓
【解析】进而：表示在已有的基础上进一步。从而：用于上文是原因、方法等，下文是结果、目的等；因此第①句中“形成了一种新的公共治理模式”是前面“政府角色也由服务的生产者、提供者转变为管理者、监督者”所形成的结果，选用“从而”，排除A、C。名正言顺：理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。理直气壮：名义正当，道理也讲得通。第②句中，风水是以“国学热”的名义进入高校培训讲习班的，选用“名正言顺”，排除D。寄寓：寄居；寄托。寄托：托付；把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)。
3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是 (　　)
①老师和同学的误解让班长感到十分　　　　，他把头扭向一边，不愿让同学们看见自己的眼泪。
②诸君为大学学生，地位甚高，肩此重任，　　　　，故诸君不惟思所以感己，更必有以励人。
③他的诗作大多是关于爱情和人生的玄想，流露着凄惘和　　　的色彩，但也有一些内容健康、格调明朗的诗作。
④该公司去年曾有过一次违规　　　不论，单说这一次查出的偷税款竟达几十万元，就该依法制裁。
B
A.委屈　义不容辞　神秘　尚且
B.委屈　责无旁贷　神秘　姑且
C.委曲　义不容辞　神奇　尚且
D.委曲　责无旁贷　神奇　姑且
【解析】委曲：事情的底细和原委。委屈：受到不该有的指责，心里难过。第①句，班长因受到误解而感到难过，选用“委屈”，排除C、D。义不容辞：道义上不允许推辞。责无旁贷：自己的责任，不能推卸给别人。第②句，指大学生担负了重任，不能推卸给别人，选用“责无旁贷”，排除A。神秘：使人摸不透的，高深莫测的。神奇：非常奇妙。尚且：提出程度更甚的事例作为衬托，下文用“何况”呼应，表递进。姑且：暂且。
4.依次填入下面文字中横线上的词语，最恰当的一项是 (　　)
大学里农村学子的减少，根本上　　　的还是长期以来普遍存在且已饱受　　　的教育均衡问题。除了全国统一的高考制度外，近年来推出的校长　　　制、高校自主招生、名校联合招考等教育改革举措中，农村孩子显然都不占优势。
A.显露　批评　推介　B.暴露　诟病　推介
C.显露　诟病　推选　D.暴露　批评　推选
B
【解析】显露：原来看不见的变成看得见；现出。暴露：隐蔽的事物、缺陷、矛盾、问题等显露出来。第一空，根据后面的“教育均衡问题”，选用“暴露”，排除A、C。批评：指出优点和缺点，评论好坏；专指对缺点和错误提出意见。诟病：指责。第二空，“大学里农村学子的减少”是受到非议的现象，选用“诟病”，排除D。推介：推荐介绍。推选：口头提名选举。
5.(2025·湖南省株洲市高三一模)下列句子中的“如”和文中画波浪线处的“如”，意义相同的一项是 (　　)
多数鸟巢都不带顶盖。没有顶盖而上空，空如北京四合院，中国瓷器碗、花瓶和壶。依照国人的审美观，唯空者，方有艺术意味，比如国画“留白”。唯空者方成器，方可构成生活与艺术的空——啊，鸟巢，竟空出了哲学与艺术的意蕴。
C
A.我只说：愿年轻人万事如意！
B.唯空者，方有艺术意味，比如国画“留白”。
C.人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果只是一小块。
D.先进势力这一方，暂时还不如反动势力，所以暂时失败了，但是以后总有一天会成功的。
【解析】A项“如”意思为依照，符合。B项“如”表示举例。C项和文中的“如”都表示类比。D项“如”意思为及，比得上。
6.(2025·湖北省高中名校联盟高三第三次联合测评)下列句子中的“可以”与文中加点的“可以”，意义和用法相同的一项是 (　　)
从历代笑话典籍来看，笑话作品的数量非常可观，细究其类别，有讽喻型、启智型、谐谑型三类。讽喻型笑话是对各种丑恶现象的讽刺揭露，起到了针砭时弊、让人警戒的作用；启智型笑话则承载着启发人们智慧的内容，让人们在意蕴深长地笑过后，有所启发；谐谑型笑话轻松幽默，具有较强的娱乐性，可以起到“替沉闷的人生透一口气”的作用。
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A
A.不会的事情，用心去学，是可以学会的。
B.那篇刚获奖的小说写得不错，可以读一读。
C.你把自己的行李收拾好就可以出发了。
D.今年和往年不同，天气实在热得可以。
【解析】A项和文中的“可以”都是助动词，表示能够。B项是助动词，表示值得。C项是助动词，表示许可。D项是形容词，表示厉害。
7.下列句子中的“上头”和例句中加点的“上头”，意思相同的一项是 (　　)
　　这种香味具有显著的提神醒脑功效，让人非常上头。
A.孩子的成绩不断下滑，家长很“上头”。
B.不少城里人对美丽乡村生活很“上头”。
C.室友不喜欢螺蛳粉，说味道太“上头”。
D.这白酒度数很高，才喝两口就“上头”。
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B
【解析】B项和例句中的“上头”均指喜欢，感兴趣。A项指生气、懊恼。C项指味道重，令人不舒服。D项指饮酒微醉时的感受。
8.下列句子中的“接触”和文中画横线处的“接触”，用法相同的一项是 (　　)
　　佩戴饰品的人们也要留心：耳环、项链等金属首饰中常含有镍、铬等成分，尤其是质量不好的合成金属饰品，添加成分更加复杂；一旦出汗，汗水便会和金属成分发生反应，容易导致接触性皮炎，如出现红斑、水疱、瘙痒等。
A.电灯不亮、电脑启动不了，往往是线路接触不良、电流受阻的缘故。
B.群众是历史的创造者，只有多接触群众，干部才能增长才干、增长见识。
C.越来越多的国外艺术家，接触到惊艳的中国画后，都称赞这种特殊的绘画形式。
D.走进奇妙旅程“云上博物馆”，让你足不出户就接触到文明之光和艺术之美。
A
【解析】A项和文中“接触”的意思均是挨上、碰着。B项的意思是接近并发生交往。C、D两项的意思均是了解。
9.下列句子中的“人”和文中画横线处的“人”，用法相同的一项是 (　　)
　　作为飞船上最后一个实现国产化的单机设备，“伽马刹车指令员”在此次返回舱顺利着陆中，交上了令人满意的答卷。
A.人怎么还不来？
B.他人在心不在。
C.人不可貌相，海水不可斗量。
D.柴门闻犬吠，风雪夜归人。
C
【解析】C项和文中的“人”是代词，代指每个人，或者指一定人群中的每一个人。A项指别人、他人。B项指身体。D项指夜归的主人公。
10.下列句子中的“大家”和例句中加点的“大家”，用法相同的一项是 (　　)
　　根据这组数据，大家可以在食品的包装上加以比对。
A.栏目通过季羡林等大家的成长故事、人生智慧、创新精神、治学态度展现中华民族的精神境界。
B.大家要坚定发展信心，明确发展路径，用我们每个人的辛勤汗水创造更加美好幸福的明天。
C.张厚粲渐渐养成了天不怕地不怕的胆量和自信，大家闺秀的外表下，装着桀骜不驯的心性。
D.老师讲课时说，对于经常用到的知识，大家一定要掌握，检查一下有没有问题，有问题赶紧问。
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B
【解析】B项和例句中的“大家”是泛指，指一定范围内所有的人，包括自己在内。A项指著名的专家。C项指世家望族。D项指学生。
11.下列句子中的“我们”和例句中加点的“我们”，用法相同的一项是 (　　)
　　炎炎夏日，我们在防暑降温的同时还要考虑服装搭配。
A.星期天晚上，我们趁着朦胧的月色在校园里悠闲地散步。
B.我们总是在注意错过太多，却不注意自己拥有多少。
C.这次运动会比赛，我们班得了第一名，真是振奋人心啊！
D.他的字写得漂亮，在我们学校是首屈一指。
B
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1.下列句子中的“某”和文中画横线处的“某”，用法相同的一项是 (　　)
网红词“躺平”通常是指人因压力大，事情多，以致焦头烂额，从而放弃行动而任其自然发展的处事方式。事实上，在现实生活中，躺平其实是一种睡姿。虽然睡觉采用哪种姿势是个人的习惯，但对于某些人群和特殊情况，需要采取更适宜的睡姿；否则，不仅会影响睡眠质量，还可能会损害健康。
D
A.张某是国有化工企业的法定代表人。
B.沈阳部队某团政治处按照党委的要求，准备召集连队干部开会。
C.李某虽不才，愿去万军中取其首级，来献于丞相。
D.某事物在被禁止时，最容易引起人们的好奇感和求知欲。
【解析】D项和画线句中的“某”指不定的、不明说的人或事物。A.指一定的人或事物(知道名称而不说出)。B.指一定的、不明说的人或事物。C.自称之词，指代“我”或本名，旧时表示谦虚的自称。
2.“读友”指爱读书、会读书的朋友，与此类似，生活中也有各种各样的朋友称呼，比如把一起旅游的人称“驴友”。请简述“驴友”的含义并分析其得名的缘由。
【答案】(1)含义：驴友是指爱好旅游，经常一起结伴出游的人，常用作对户外运动、自助自主旅行爱好者的称呼，也是旅游爱好者自称或称对方的一个名词。
(2)缘由：“驴”和“旅”谐音；同时驴子能驮能背，吃苦耐劳，而“驴友”所指代的大多是出游的背包客，他们背着背包，带着帐篷、睡袋，穿越、野营、徒步、骑行，也具备不怕吃苦、不怕疲劳的精神。
3.下面三句中都有“像”，说说三者表意上的不同。
(1)这一种像啄木鸟形态的鸟却在地面上捕食昆虫，十分奇怪。
(2)像你这样博学善谈的人应该去当主持人，窝在这里着实可惜。
(3)他像看出了我的心思一样，迫不及待地拿出用纸包着的东西。
【答案】表示在形象上相同或有某些共同点。这里是说这种鸟和啄木鸟的形态相似。
【答案】表列举，比如句中列举“你”这样一类人应该去当主持人。
【答案】表情状，好像。他的动作反映了他的情状。
4.下列选项中的“让”和文中画波浪线处的“让”，用法相同的一项是 (　　)
ChatGPT一经推出，便迅速在社交媒体上走红，不仅让很多人跟风使用，还引发了很多讨论和思考。
A.见困难就上，见荣誉就让。
B.抱歉，这件事让你为难了。
C.让我看，这事八成能成功。
D.他还真是神勇不让当年啊！
B
【解析】画波浪线句子的“让”是“致使”的意思。A.指把方便或好处给别人。B.致使。C.跟“看、说”搭配使用，表示主观看法，相当于“依”或“照”。D.亚于，不如(用于否定式)。
5.下列句子中的“咱们”和文中画横线处的“咱们”，用法相同的一项是 (　　)
　　亲爱的朋友们，时下越来越多的家庭养成了高油脂高热量的饮食习惯，为了咱们的身体健康，不妨让萝卜白菜成为餐桌的常客，吃出美味与健康。
A.咱们认识又不是一、两天，你的为人我怎么会不清楚？
B.咱们是个大老粗，说话不会曲里拐弯。
C.老师，您辛苦了，我怀念您带咱们走过的分分秒秒。
D.“啊，累坏了，给咱们做点饭吃。”客人说得很亲切，很像自家人的口吻。
A
【解析】文中画横线处的“咱们”，包括说话人及听话人。A.包括说话人及听话人。B.用作单数，指称说话人自己。C、D项不包括听话人，指说话人及其伴随一方。
6.下列各项中，与文中加点的“像”意义和用法相同的一项是 (　　)
　　文学作品与影视作品之间的关系，历来有不同观点。有一种说法认为，在艺术上达到极致的小说是无法被改编为其他艺术形式的。米兰·昆德拉曾指出，一部小说作品能够顺利改编成其他艺术形式，是这一作品艺术上还不够纯粹的标志。纯粹的小说被改编成电影等视觉艺术形式后，其内涵和艺术魅力会有所丢失。像《三国演义》《水浒传》等小说的影视改编，即使多次翻拍，也不能承载原著的丰富内涵，无法尽显原著的艺术魅力。
C
A.她和妹妹长得很像她们的母亲，尤其是眼睛。
B.看到五星红旗，我就像看到革命先烈奋勇抗争的场景。
C.曹雪芹在《红楼梦》中塑造了许多典型的人物形象，像林黛玉、王熙凤等。
D.两柱之间也常用墙壁，但墙壁并不负重，只是像“帷幕”一样。
【解析】原文为举例，列举《三国演义》《水浒传》等作品的改编事例。A.比较，把她和妹妹的长相与她们的母亲相比较。B.联想或想象，联想或想象“革命先烈奋勇抗争的场景”。C.举例，举“林黛玉、王熙凤”的例子。D.比喻，将“墙壁”比喻成“帷幕”。
7.阅读下面的文字，完成后面的题。
月球上是否存在水？1961年，美国科学家肯尼恩·沃森等人率先提出了月球可能存在水的设想。几十年来，科学家一直在寻找月球水存在的证据及其可能的来源。如今，科学家已经通过月球遥感探测、月球返回样品分析以及撞击实验等多种研究手段，发现月球水主要以三种形式存在：两极永久阴影区的水冰、来自月球早期火山活动部分区域的遗留水以及以羟基或水分子形式遍布月球的月表水。虽然已有种种“实锤”表明了月球水的存在，但这些水究竟是怎么来的，目前还没有一个定论。科学家以为，月球水有两种可能的来源，即来自月球内部和外部。具体而言，月球水可能来自月球内部的岩浆，或来自外部太阳风轰击，或来自彗星、流星体和微流星体的撞击等。
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“实锤”一词曾是网络流行语，用在这里令人耳目一新。请根据语境简述其含义并分析其在此处的表达效果。
【答案】含义：“实锤”指确凿、不可辩驳的证据。此处指科学家为“月球上存在水”的这个论断找到了充足的证据。
表达效果：①“实锤”一词由“真实”和“锤击”两个词语的意思组成，强调了这个结论的真实性和确定性。②这里暗含科学家为探究“月球上是否存在水”这个问题做出的种种努力，肯定了科学家认真探究的科学精神和严谨务实的工作作风。

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