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四年级语文下册句子专项复习
一、把句子写具体。（至少扩写两处）
1.蝴蝶飞舞。
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2.芦苇上好像盖了白雪。
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二、缩写句子。
1.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
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2.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。
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三、按照要求完成句子练习。
1.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？（改为陈述句）
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2.小小的天窗是你唯一的慰藉。（改为反问句）
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3.霜把所有的树枝涂成了银色。（改为“被”字句）
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4.这个花园被春天忘记了。（改为“把”字句）
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5.他说：“我有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花。”（改为转述句）
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6.大家只好听从哈尔威船长的命令。（改为双重否定句）
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7.因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（改为肯定句）
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8.我喜欢梅花那淡淡的清香。我喜欢梅花不畏严寒的性格。（用合适的关联词语合成一句话）
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9.青菜、萝卜，我家的猫是看都不看一眼，仿佛告诉你，它可不是吃素的。（在合适的位置加上“啊、呢、呀”等词，使语气更亲切）
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四、仿写句子。
1.三月的桃花水，是春天的竖琴。（仿写比喻句）
厚厚的白雪，________________________________________
2.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。（仿写拟人句）
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3.白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。（仿写带颜色的句子）
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4.什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。（体会冒号的用法，补充句子）
这只小狗真贪吃：______________________________________
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5.雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
（体会加点部分表达的感情，仿写句子）
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他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（仿照句子，写一组连续的动作）
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7.地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。（照样子，写一个事物）
8.这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。（照样子，把句子补充完整）
这些事——是________________:__________________________
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9.北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿，地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。（仿照句子的描写方法，写一写夏天）
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五、仿写语段。
1.仿照例句，写一写你对阅读的感悟。
例：读书是一种享受，一种快乐，读书能使我们增长知识，开阔视野，陶冶情操。读一本好书就好比吃了一顿美味佳肴。
读书是_______________ ，______________,读书能______________。读一本好书________________________________。
2.仿照例句，从所给词语中任选四个，描写夜晚灯光灿烂的情景。
例：天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
璀璨 马路 长河 闪耀 繁星 灯火辉煌
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3.读一读，注意加点的部分，再照样子写一段话。
例：数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。
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六、下面句子中加点部分表达的情感与其他三项不同的一项是（ ）
A.对于知识，他真是贪得无厌。
B.妈妈笑着说：“我们家那个傻孩子，炒个菜连盐都没放。”
C.猫的性格实在有些古怪。
D.无论骗子多么狡猾，都不可能逃脱得了法律的制裁。
七、写出下列句子运用的修辞手法。
1.子弹像冰雹一样射过来。 ( )
2.到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。( )
3.鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的。
4.它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。（ )
八、选出下列句子运用的描写方法。
A.心理描写 B.语言描写
C.动作描写 D.神态描写 E.外貌描写
1.他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。( )
2.我听了这些故事，常常就联系到自己：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”( )
3.她的皮肤光滑柔嫩，像玫瑰的花瓣；她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。( )
4.每当附近四邻或路过的人，见了称赞说“好猫”的时候，妻脸上就现出一种莫可言说的得意。 （ ）
5.过了一会儿，他喊道：“把克莱芒救出去！” （ ）
九、辨析、修改病句。
1.下面句子没有语病的一项是（ )
A.语文对我有特殊爱好。
B.小秧苗整整齐齐排着队，向春风老师点点头，鞠个躬。
C.任何一切困难都吓不倒我们。
2.这只白鹅在整片河湾里最特别引人注目。
D.在“学雷锋树新风”活动中，学校展现出一批助人为乐的同学。
十、下列句子中标点符号使用错误的是（ ）
A.《“诺曼底号”遇难记》的作者是维克多·雨果。
B.他们齐声轻轻地念起来：“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”
D.妈妈看出她有心事，问道：“大过年的，你怎么啦！”
C.他看看天空，看看雪地，最后又把目光落在了自己脚上的芦花鞋上。
十一、下面句子插入语段中，最合适的位置是（ ）
这个时候，奶奶总会在一大早就挎上个竹篮。
①等到秋季，桐籽陆续成熟。②每天在菜地里都会有不少的桐籽落下来。③走到菜地里，捡拾落在菜地里的桐籽。④回来后，堆在门前一角。⑤成熟时节，奶奶基本天天能够捡拾回来一篮。
A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④⑤之间
十二、给下面句子排序。
（ ）太阳出来时，竹园绿色的缝隙中洒进一道道金光。
（ ）屋后有一片竹园，竹子青翠，郁郁葱葱。竹园全被绿色笼罩着。
（ ）这些荷花亭亭玉立，清香扑鼻，令人赞不绝口。
（ ）距离房屋不远处还有一个很大的池塘，里面正盛开着荷花。
（ ）瞧，荷花有的粉红，有的乳白，花朵很大，很鲜艳。
（ ）我被眼前的美景迷住了，贪婪地享受着久违的淡淡清香。
参考答案
一、1.一只蝴蝶展开美丽的翅膀，在阳光下快乐地飞舞。
2.半黄半绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
二、1.太阳照射着树林。
2.瓜、藤和叶构成了装饰。
三、1.每一次我的思潮里都有你波涛的清响。
2.小小的天窗难道不是你唯一的慰藉吗？
3.所有的树枝被霜涂成了银色。
4.春天把这个花园忘记了。
5.他说，他有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花。
6.大家不得不听从哈尔威船长的命令。
7.因此鹅吃饭时，必须有一个人侍候，真是架子十足！
8.我不但喜欢梅花那淡淡的清香，而且喜欢它不畏严寒的性格。
9.青菜呀，萝卜呀，我家的猫是看都不看一眼啊，仿佛告诉你，它可不是吃素的呢。
四、1.是冬天的披风。
2.小草应和着微风，开始跳起舞来了。
3.沙滩与大海的波光连在一起，金黄中闪烁着淡蓝，绚烂耀眼。
4.每次我刚扔出骨头，它就一跃而起，飞身咬住那根从天而降的骨头，然后摇摇尾巴，开始享受美食。
5.她像美丽的天鹅一样挺直长长的脖子，头微微扬起，轻快地变换着舞步。
6.我走进教室，坐到自己的座位上，打开书包，拿出课本，等待老师的到来。
8.永不磨灭的记忆 老师的教诲，教室的读书声，校园的长廊。
7.一头蓝鲸相当于三十头大象那么重，非常庞大。
9.夏天，烈日炎炎，太阳光格外刺目，天上可以说是万里无云踪。偶尔一两只鸟儿极速掠过，好像下一秒就会被烤熟。
五、1.一种幸福 一种乐趣使我们放松心情 活跃思维 充实头脑 就好像参加了一场美好的旅行
2.马路上的车灯闪耀着璀璨的光芒，汇成了一条长河。夜幕中的繁星在灿烂的灯光面前好像失去了光辉。
3.班里的同学性格各异。有些同学活泼好动，有些同学则沉默少言。有些同学宽容大度，有些同学则斤斤计较。
六、D
七、1.比喻 2.夸张 3.对比 4.拟人
八、1.C 2.A 3.E 4.D 5.B
九、1.B
这只白鹅在整片河湾里最引人注目。（或删除“最”）
十、D
十一、B
十二、2 1 5 3 4 6
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