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古代希腊示意图
古代罗马的扩张示意图
观察古代亚非文明与欧洲文明的历史地图分析各自的特征，并从中能获得什么结论.
古代欧洲文明特征
海洋文明
工商业文明
民主政治
古代亚非文明特征
大河文明
农耕文明
实行君主专制
结论：①地理环境对早期文明的产生与发展有重要影响。
（不同的自然地理环境孕育出不同类型的古代人类文明）
②人类文明的起源具有多元性。
③经济基础决定上层建筑。
第二单元 古代欧洲文明
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
学习目标:
1.观察地图知道爱琴海、克里特文明和迈锡尼文明，解希腊城邦及其特点。
2.观察图片和阅读材料，了解雅典民主政治与伯里克利主政时代的基本情况，认识雅典民主政治的进步性与局限性，提升历史解释素养。
3.观察图片和阅读材料，认识亚历山大东征的侵略性与残酷性，以及东征促进东西方文化交流的作用;提升对于世界文明多样性的认识。
一、古代希腊文明
1.地理范围
根据历史地图尝试说出古代希腊的地理范围
古代希腊地理范围大致包括：希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区，希腊半岛是古代希腊的主体。
古代希腊=今希腊
/
一、古代希腊文明
2.环境特点
根据地形图概括古代希腊地理环境的特点并分析其带来的影响
特点
①多山、平原少
②环海、多岛屿
影响
不便于各地区间的联系，影响了希腊的统一，形成小国寡民的城邦
海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布，不适合发展农业适宜航海业和海外贸易发展
利于公民直接参与政治
形成自由、民主、平等
一、古代希腊文明
3.文明发展历程
阅读教材16页尝试构建时间轴梳理古希腊文明的发展历程
爱琴海文明
包括（克里特文明和迈锡尼文明）
荷马时代
城邦时代
古典时代
公元前2000年—前1200年
公元前11世纪—前9世纪
公元前8世纪—前6世纪
公元前5世纪—前4世纪
公元前4世纪—前2世纪
亚历山大帝国
一、古代希腊文明
劝说特洛伊人把木马拉进城的希腊人其实是个间谍。他走到木马边，轻轻地敲了三下，这是约好的暗号。藏在木马中的全副武装的希腊战士一个又一个地跳了出来。他们悄悄地摸向城门，杀死了睡梦中的守军，迅速打开了城门，并在城里到处点火。隐蔽在附近的大批希腊军队如潮水般涌入特洛伊城。10年的战争终于结束了。希腊人把特洛伊城掠夺成空，烧成一片灰烬。
“担心希腊人造的礼物”这一成语在世界上许多国家流传着，它提醒人们警惕，防止被敌人的伪装欺骗，使敌人钻进自己的心脏。电脑病毒中的木马病毒的名字也来源于这个故事。
《木马计》选自《荷马史诗·伊利亚特》一书。特洛伊城是个十分坚固的城市，希腊人攻打了九年也没有打下来。第十年，希腊一位多谋善断的将领奥德修斯想出了一条妙计。希腊联军的战舰突然扬帆离开了。平时喧闹的战场变得寂静无声。特洛伊人以为希腊人撤军回国了，他们跑到城外，却发现海滩上留下一只巨大的木马。
一、古代希腊文明
4.城邦时代
阅读教材16—17页梳理城邦时代的基本概况
时间
含义
著名城邦
特点
公元前8世纪
希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。
雅典、斯巴达（最大）
小国寡民
最大
民主政治
崇尚武力
阅读教材:小国寡民与希腊的地理环境有什么关系呢
多山、环海，没有广阔的平原，很多岛屿，没办法连成一片。
一、古代希腊文明
4.城邦时代
阅读教材17页梳理希腊城邦公民的基本概况
公民
非公民
条件：成年男性(原住民）
权利义务：参与政治、拥有土地，参军打仗，文体竞赛、宗教活动。
外邦人：无权参与政治、不能占有土地
奴隶：没有任何权利和自由
统 治
与
被 统治
参政主体：本城邦成年男性公民。
排斥外邦人、妇女、儿童及奴隶。
狭隘的民主——男人即城邦
二、雅典的民主政治
多山多岛
参政
利于
海岸曲折
港湾众多
利于
形成
民主政治
阅读教材16—17页选择正确内容填入方框理解雅典民主政治的产生背景
不利统一
航海业和海外贸易
城邦小国寡民
自由的社会环境、平等民主的思想观念
（1）自然条件：环海、多山、多岛屿；
（2）政治上：小国寡民的城邦体制；
（3）经济上：以工商业为主，海外贸易兴盛。
（4）思想上：自由、平等、民主的思想观念的影响。
1.产生背景
二、雅典的民主政治
根据材料概括雅典民主政治的发展历程及代表措施
2.发展历程
材料一：雅典民主政治有一个较长的发展过程。公元前594年，当选执政官的梭伦进行了改革，将城邦公民按财产多少划分为4个等级，各等级有不同的权利和义务。梭伦设立公民代表组成的四百人议事会，为公民大会准备议案。公元前509年，政治家克利斯提尼进行改革，重新划分雅典的行政区域，并将四百人议事会扩大为五百人议事会，所有公民不分等级都可以担任五百人议事会的成员，扩大了议政人员的范围。克利斯提尼还创立了“陶片放逐法”:每年召开一次专门的公民大会，如果一半以上出席会议的人员认为有公民将会危害民主或危害国家，便再召开一次公民大会，用陶片投票方式决定被放逐的人选。只要出席人数达到6000人，得票最多者就要被逐出城邦，10年后方可回国。 ——部编版九上历史教科书
材料二：经历几次改革后，雅典建立了民主政体，经济发达，国势强盛，一度成为200多个城邦的盟主。公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。 ——部编版九上历史教科书
梭伦改革，雅典民主制度奠定基础
克利斯提尼改革，雅典民主政治确立
公元前594年
公元前6世纪末
公元前5世纪
伯利克里执政，雅典民主制发展到顶峰
梭伦设立四百人议事会
设立五百人议事会，公民不分等级。发明”陶片放逐法”
二、雅典的民主政治
阅读教材18页概括伯里克利主政时期的改革措施
2.发展历程
①公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生。
②各地的10个主席团轮流主持城邦事务。
③公民大会是最高权力机构具有立法、司法等多种职权
④建立津贴制度
选择下列雅典民主政治的特点与其对应措施搭配
直接民主
轮番而治
主权在民
法律之上
二、雅典的民主政治
3.评价
材料一：(欧洲)古典文化中的民主和法治精神对后世产生了广泛而持久的影响。可以说，中世纪的市民民主和法律体系，以至近现代社会的民主和法律体系，都是在它的直接或间接影响下经过发展和演变而确立起来的。 ——摘编自杰里·本特利等《新全球史》
根据材料正确评价雅典的民主政治
材料三：
一些野心家打着民主旗号蛊惑民众，使民主成为个人争权夺利的工具，甚至沦为一种暴民政治。例如，在一次对外战争中，由于一些别有用心的人进行煽动，雅典人竟然随意处死得胜立功的将领。
——九上部编版历史P18相关史事
材料二：
积极：①为雅典的繁荣昌盛提供了条件。
积极：②开创了近代西方民主政治的先河
消极：③民主范围十分有限，其实质是奴隶主贵族的民主。
消极：④可能导致权力的滥用和误用，甚至沦为一种暴民政治。
三、亚历山大帝国
1.背景
公元前4世纪，希腊北部边陲的马其顿成为军事强国。 马其顿的入侵，使希腊城邦时代终结。
世界的征服者——亚历山大大帝
(公元前356年-前323年)
你知道扑克牌中的梅花K是谁吗？
一、古代希腊文明
观看视频并结合示意图，梳理亚历山大东征的大致步骤。并思考从左到右包括了哪些古文明？
步骤：扫荡小亚细亚，回师占领两河流域，进攻波斯伊苏斯大战
灭波斯帝国，攻占地中海东岸，攻入埃及，攻入印度河流域。
古希腊
古埃及
古代两河流域
古代印度
2.基本概况
三、亚历山大帝国
请结合材料正确认识亚历山大东征并总结人类文明交流的方式
村料一 在这个国家(波斯)里面，他屠了无数的俘虏……他在这里发现的金钱……另外还有大量的用具和财宝，在运走的时候，共用了1万对骡子和5000只骆驼。
材料二 亚历出大的征服……在大城市以及在自地中海两岸的西西里和南意大利直至东方的广大地区，阿提卡希腊语已成了日常语言。除语言作，希腊的生活方式、思想、艺术和法律也广泛传播，一直到罗马时代。
消极：①侵略并掠夺财富，给东方人民带来巨大灾难
积极：②促进了东西方文化大交汇与经济贸易往来。
文明交流/传播的方式：
①暴力冲突（战争）
②和平交往—（主流）

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