初中数学华东师大版(2024)七年级下册 第7章《一元一次不等式》单元测试卷(含解析)

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初中数学华东师大版(2024)七年级下册 第7章《一元一次不等式》单元测试卷(含解析)

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第7章《一元一次不等式》单元测试卷
一、单项选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。
1.不等式的解集在数轴上表示正确的是(  )
A. B.
C. D.
2.若,则下列不等式中,不成立的是( )
A. B. C. D.
3.不等式,去分母后得( )
A. B.
C. D.
4.下列说法中不正确的是( )
A.小于3的任何一个数都是不等式的解
B.是不等式的解集
C.大于4的数不是不等式的解
D.不大于4的所有数都是不等式的解
5.如图,完整的数轴上有两点,分别表示和,且点在点左侧,则的值可以是( )
A. B. C.0 D.2
6.不等式括号中部分数字被墨水污染,淇淇查到该不等式的解集为,则污染部分的内容为( )
A.2 B. C.1 D.
7.若,且,则k的取值范围是( )
A. B. C. D.
8.若不等式组无解,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
9.如图,一个运算程序,若需要经过两次运算才能输出结果,则x的取值范围为( )
A. B. C. D.
10.若关于x的不等式组有四个整数解,则a的取值范围是( )
A. B.
C. D.
二、填空题:本题共8小题,每小题4分,共32分.
11.用不等式表示“与的和是正数” .
12.若代数式的值不大于0,则的取值范围为 .
13.已知,,,则 .
14.不等式组的整数解有 个.
15.如图,有P、Q、R、S四个小朋友去公园玩跷跷板,则这四个小朋友中,最重的是 .
16.若不等式组的解集为,则实数的取值范围为 .
17.已知关于的方程的解不小于方程的解,则的最大整数值为 .
18.若是正整数,且满足,,则的值为 .
三、解答题:本题共7小题,共78分.
19.解下列不等式(组):
(1),并把解集在数轴上表示出来. (2).
20.已知.
(1)求a、b的值;
(2)求关于x的不等式的最小整数解.
21.为了奖励在区模考试中进步的同学,老师将购买一些钢笔和圆规作为奖品,已知购买一支钢笔需要5元,购买一个圆规需要10元.若购买圆规的数量比购买钢笔的数量的一半还少1个,要求购买奖品的总价不超过300元,则最多可以购买多少支钢笔?
22.2025年哈尔滨亚冬会期间,某中学计划组织教师观看花样滑冰比赛,若购买1张A档票和3张B档票,则所需费用为2300元;若购买4张A档票和5张B档票,则所需费用为5700元.
(1)求每张A档票和每张B档票费用分别为多少元?
(2)该学校本次购买了A档票和B档票共40张,且两种票的总费用不超过27500元,求该学校最多购买A档票多少张?
23.对一个值按如图所示的程序进行操作,规定:程序运行从“输入一个值”到“判断结果是否大于”为1次操作.
(1)当输入时,要操作______次才停止.
(2)如果操作只进行1次就停止,求的取值范围.
(3)如果操作恰好进行3次才停止,求的取值范围.
24.我们把关于x的一个一元一次方程和一个一元一次不等式组合成一种特殊组合,且当一元一次方程的解正好也是一元一次不等式的解时,我们把这种组合叫做“友好组合”;当一元一次方程的解不是一元一次不等式的解时,我们把这种组合叫做“非友好组合”.
例如:是“友好组合”
分析:由,得
由,得
因为在范围内,所以是“友好组合”
(1)请判断关于的组合是“友好组合”还是“非友好组合”,并说明理由;
(2)若关于的组合是“非友好组合”.求的取值范围.
25.已知有甲、乙两个长方形,它们的边长如图所示(为正整数),面积分别为、.
(1)请判断与的大小: ;
(2)若一个正方形的周长与甲的周长相等.
①求该正方形的边长(用含的代数式表示);
②若该正方形的面积为,试探究:与的差(即)是否为常数?若为常数,求出这个常数;如果不是,请说明理由;
(3)若满足条件的整数有且只有个,直接写出的值为 .
参考答案
一、单项选择题。
1.A
【分析】本题考查了解一元一次不等式并把解集在数轴上表示,解不等式得解集为,即可求解;掌握解法及解集在数轴上表示方法,注意含端点值用实心圆圈,不含端点值用空心圆圈是解题的关键.
【详解】解:,


故选:A.
2.D
【分析】本题主要考查不等式的性质,掌握不等式的性质是解题的关键.
直接利用不等式的性质逐一判断即可.
【详解】解:,
A、,故原不等式成立,不符合题意;
B、,故原不等式成立,不符合题意;
C、,故原不等式成立,不符合题意;
D、,故原不等式不成立,符合题意,
故选:D.
3.D
【分析】本题主要考查不等式的基本性质2,去分母时要注意不等式两边都乘以或除以同一个不为0的数,当是负数时不等号方向要改变.根据不等式性质2,两边都乘以分母最小公倍数4可得.
【详解】解:,
不等式两边都乘以分母的最小公倍数4,得:

故选:D.
4.B
【分析】本题考查一元一次不等式的解集,理解“大于”、“不大于”等说法的意义是解题的关键.
根据解不等式的步骤分别解出不等式,根据解集判断即可.
【详解】解:∵
∴不等式的解为,
A、因此小于3的任何一个数都是不等式的解,故A说法正确;
B、因此只是解集的一部分,不是其解集,故B说法不正确;符合题意;
C、因此大于4的数不是不等式的解,故C说法正确;
D、因此不大于4的所有数都是不等式 的解,故D说法正确;
故选:B.
5.A
【分析】本题考查解一元一次不等式,根据数轴得出,解不等式求出的取值范围,即可得到答案,熟练掌握一元一次不等式的解法是解决问题的关键.
【详解】解:由数轴可知,,
解得:,
∴的值可以是,
故选:A.
6.C
【分析】本题考查解一元一次不等式.熟练掌握解一元一次不等式的步骤,正确的计算,是解题的关键.
设被墨水污染的部分为,根据不等式的解集为,进行求解即可.
【详解】设被墨水污染的部分为,
解不等式,得,
不等式的解集为,

解得,
故选: C.
7.A
【分析】此题考查了解二元一次方程组,以及解一元一次不等式,方程组两方程相减表示出,根据大于0列出关于k的不等式,求出不等式的解集即可求出k的范围.将方程组两方程相减表示出是解本题的关键.
【详解】解:,
得:,
解得:.
故选:A.
8.A
【分析】本题考查了解一元一次不等式组(由不等式组解集的情况求参数),熟练掌握一元一次不等式组的解法是解题的关键.
先解不等式组中的两个不等式,然后由不等式组无解可得出关于的不等式,解不等式即可求出实数的取值范围.
【详解】解:,
解不等式①,得:,
解不等式②,得:,
不等式组无解,


故选:A.
9.D
【分析】根据运算流程结合需要经过两次运算可得出关于x的一元一次不等式组,解不等式组即可得出结论.
此题主要考查了一元一次不等式组的应用,关键是弄明白图示的意思,列出不等式组.
【详解】根据题意,得
解不等式①得,
解不等式②得,
∴不等式组的解集为:,
则的取值范围为.
故选D.
10.B
【分析】本题考查由一元一次不等式组解集求参数,解一元一次不等式.根据题意解出一元一次不等式组,继而求出本题答案.
【详解】解:∵,
解不等式①得:,
解不等式②得:,
∴不等式组的解集为:
∵关于x的不等式组有四个整数解,
∴不等式组的四个整数解为:,
∴,解得:,
故选:B.
二、填空题.
11.
【分析】本题主要考查代数式的运用,列一元一次不等式,掌握代数式表示数或数量关系的表示方法,不等式的列式是解题的关键.
先表示出与的和,再根据“和是正数”即“”可列不等式.
【详解】解:根据题意,可列不等式:.
故答案为:.
12.
【分析】本题考查解一元一次不等式,根据代数式的值不大于0,可以得到,然后求解即可.
【详解】解:由题意可得,,
解得,
故答案为:.
13.或
【分析】本题主要考查的是绝对值的性质、有理数的加法法则,分类讨论是解题的关键.先依据绝对值的性质得到和的值,然后结合,分类计算即可.
【详解】解:,,
,.
又,
,.
当,时,.
当,时, .
故答案为:或.
14.4
【分析】本题考查了求一元一次不等式组的整数解,熟练掌握求一元一次不等式组的整数解的一般步骤是解题的关键:先求出不等式组的解集,再从解集中找出所有整数解.
按照求一元一次不等式组的整数解的一般步骤进行计算即可,即:先求出不等式组的解集,再从解集中找出所有整数解.
【详解】解:,
由解得:,
由解得:,
不等式组的解集为:,
它的整数解有:,,,,共个,
故答案为:.
15.R
【分析】此题考查了杠杆和不等式的有关知识.根据跷跷板得到不等式或者等式,据此解答即可.
【详解】解:由图1可知:,
由图2可知:,
∴,,
∴,
由图3可知:,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
所以最重,
故答案为:.
16.
【分析】本题考查了解一元一次不等式组的解集,掌握不等式的性质求解,不等式组的取值方法是解题的关键.
根据不等式的性质分别解出不等式,再根据不等式组的取值方法“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无解”即可求解.
【详解】解:不等式组的解集为,
∴,
故答案为: .
17.
【分析】本题结合了解含有未知系数的方程和不等式.分别解出方程的解,根据题意列不等式解答.
【详解】解:由方程,
得,
解方程,得,
依题意,得,
解得
故的最大整数值为,
故答案为:.
18.177
【分析】本题主要考查了不等式的解法,可先根据两个不等式解出的取值范围,根据是正整数得出的可能取值,然后将的值代入中计算即可.
【详解】解:因为,且为正整数,
所以,即.
又因为,
所以,即,
,即,
所以.
由题设是正整数,得或.
当时,由,得,
这样的正整数不存在;
当时,由,得,
所以,
所以.
故答案为:177.
三、解答题.
19.(1)解:(1)去括号得:
移项得:
合并得:
系数化为1得:,
在数轴上表示:

(2)解:
解得:
解②得:
故原不等式组无解
20.(1)依题意得:,
解得:;
(2)将,代入不等式得:,
解得:,
最小整数解为5.
21.解:设最多可以购买x支钢笔,则购买支,
根据题意有:,
解得:,
∵是整数,
∴x最大值为30,
答:最多可以购买30支钢笔.
22.(1)解:设每张A档票费用为x元,每张B档票费用为y元,根据题意得:

解得:,
答:每张A档票费用为800元,每张B档票费用为500元;
(2)解:设该学校购买A档票m张,则购买B档票张,根据题意得:

解得:,
答:该学校最多购买A档票25张.
23.(1)解:当时,190;
当时,;
当时,;
当时,;
当时,,
所以当输入时,要操作5次才停止.
故答案为:.
(2)解:第一次的结果为,
若操作只进行一次就停止,则,
解得.
故的取值范围是.
(3)解:第一次的结果为,没有停止,则,解得;
第二次的结果为,没有停止,则,解得;
第三次的结果为,停止,则,解得.
综上所述,的取值范围是.
24.(1)解:关于的组合是“友好组合”,理由如下:

去分母,得:,
去括号,得:,
移项,合并同类项,得:.
解不等式,
去分母,得:,
去括号,得:,
移项,合并同类项,得:,
化系数为1,得:.
∵在范围内,
∴组合是“友好组合”;
(2)解方程,
去分母,得,
移项,合并同类项,得:,
化系数为1得:,
解不等式,
去分母,得:,
移项,合并同类项,得:,
∵关于x的组合是“非友好组合,
∴,
解得:.
25.解:(1)图①中长方形的面积S1=(m+7)(m+1)=m2+8m+7,
图②中长方形的面积S2=(m+4)(m+2)=m2+6m+8,
比较:∵S1-S2=2m-1,m为正整数,m最小为1
∴2m-1≥1>0,
∴S1>S2;
故答案为:>;
(2)①2(m+7+m+1)÷4=m+4,
则该正方形的边长为m+4;
②图中甲的长方形周长为2(m+7+m+1)=4m+16,
∴该正方形边长为m+4,
∴S3-S1=(m+4)2-(m2+8m+7)=9,
∴这个常数为9;
(3)由(1)得,|S1-S2|=|2m-1|,且m为正整数,2m-1>0,
∴S1-S2=2m-1,
∵2021<n≤|S1-S2|,
∴2021<n≤2m-1,
∵整数n有且只有8个,
∴2029≤2m-1<2030,
解得:1015≤m<,
∵m为正整数,
∴m=1015.

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