教科版科学六年级下册5.制作塔台模型(课件)(共16张PPT+视频)

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教科版科学六年级下册5.制作塔台模型(课件)(共16张PPT+视频)

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(共16张PPT)
第5课 制作塔台模型
教科版 科学 六年级下册
小 小 工 程 师
① 塔台高度60厘米;
② 底部能够移动;
③ 使用固定材料,坚固并有承重能力
④ 具有抗风、抗震能力强;
⑤ 价廉(节省材料);
设计塔台的具体要求
⑥ 美观。
制作塔台有哪些要求?
我们一起来建造塔台模型吧!
一、制作
1. 动手制作
制作塔台模型要与设计方案相一致。
在制作模型时我们还要注意什么?
以下材料是用来做什么的?
思考:还有哪些连接技巧和操作要点?
接口处可以用胶带进行加固,同时也可以利用穿插的方法连接吸管,节约成本,还增强了抗弯曲能力。
模型制作小提示:
接口固定的几种方法。
延长连接
T形连接
斜接连接
四边形连接
图中的学生在做什么?是按照什么顺序制作的?
底座搭建
侧面搭建
整体搭建
图片对你有哪些启示,你有哪些建议给小伙伴?先看视频
制作塔台模型要与设计方案相一致;
塔台的接口处要固定牢固,同时也要考虑节省胶带;
控制好立柱的高度,尽量等高,可以防止塔台倾斜;
使用三角形结构可以使塔台更稳固;
检查接口处是否牢固。
启示提示:
请为你们建造的模型起个名称吧!
还有地方需要修补吗?
模型名称 模型 说明
围栏防护型 上、下面为正方形,顶部带防护栏,底部四角配重用来抗风抗震。
脚手架型 底部方形,顶部三角形,在实现工程要求的前提下,尽可能节约材料。
底托抗震型 虽然整体结构没有呈现出上小下大的形状,但是底部设计了四个三角形组合结构,在保证稳定的基础上融入抗震设计。
金字塔型 大量三角形结构保证了塔台的稳定性,底部加重保证抗风抗震能力,各个接口处用量胶带固定保证塔台坚固。
3.模型 展示
研讨
1. 对照评价表,我们认为小组建造的塔台模型会在哪些方面表现较好?在哪些方面会出现问题?
我们在文字及图画设计、防风能力、美观方面表现较好;在分工合作、塔高、材料成本方面会出现问题。
2. 我们对自己小组建造的塔台模型满意吗?通过实际的搭建活动,我们对塔台模型的设计又有了什么新想法?
我们对自己小组建造的塔台模型比较满意。
如:在制作过程中未使用滚珠、弹簧或钩码、抵御大风或地震的能力较弱,在后续的改进方案中可以将这些材料合理地使用在塔台上。
动手制作
模型展示
材料和作用
制作顺序
要求
吸管 胶带 剪刀 滚珠 弹簧 钩码
主要支架 加固 裁剪 增加 重量
控制好立柱的高度,尽量等高,可以防止塔台的倾斜
塔台的接口处要固定牢固,同时也要考虑节省胶带 成本控制
制作模型是设计环节中的内容,在设计环节中具有重要作用
上下面为正方形,顶部带防护栏,底部四角配重用来抗风抗震
底座搭建 侧面搭建 整体搭建后检查
制作塔台模型要与设计方案相一致
使用三角形结构可以使塔台稳固
检查接口处是否牢固,有无地方需要修补
脚手架型
底托抗震型
围栏防护型
金字塔型
可以用胶带进行加固,也可以利用穿插的方法连接
吸管,节约成本,还增强了稳定性与承重能力
共同之处是均包含大量三角形结构
特点
方形,顶部三角形,在实现工程要求的前提下,尽可能节约材料
制作活动的核心
虽然整体结构没有呈现出上小下大的形状,但是底部设计了四个三角形组合结构,在保证稳定的基础上融入了抗震设计
大量三角形结构保证了塔台的稳定性,底部加重保证抗风抗震能力,各接口处用大量胶带固定保证塔台坚固
课堂小结
1. 制作活动的核心是制作塔台模型要与( ) 相一致。
2. 控制好立柱的高度,尽量 ( ) (填“等高”或“不等高”),可以防止塔台的倾斜。
3. 我们可以根据形状和主要功能给塔台模型起名字。( )
4. 塔台的接口处要固定牢固,使用的胶带可不计入成本。( )
设计方案
等高

×
随堂练习
5. 下列选项中,正确的塔台搭建顺序为( )。
A. 侧面搭建、底座搭建、整体搭建
B. 整体搭建、侧面搭建、底座搭建
C. 底座搭建、侧面搭建、整体搭建
C
答:第二款采用大量的三角形结构,保证了塔台的稳定性,稳定性好。
6. 比较下面这两种塔台模型,哪一款稳定性好,为什么

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