北师大版七年级下册数学期末专题训练:平行线证明题(含解析)

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北师大版七年级下册数学期末专题训练:平行线证明题(含解析)

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北师大版七年级下册数学期末专题训练:平行线证明题
1.如图,已知点E、F在直线上,点N在线段上,与交于点M,.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
2.如图,平行直线,与相交,交点分别为E,F.
(1)若,求的度数;
(2)若平分,平分,试判断与的位置关系,并说明理由.
3.如图,已知,,平分,.

(1)试判断与的位置关系?请说明理由;
(2)若,求的度数.
4.如图,直线交于点,直线交于点,分别平分和,且.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
5.如图,已知,平分,平分,.
(1)求的度数;
(2)过点E作,若,试求的度数.
6.如图,,,平分,.
(1)吗?请说明理由;
(2)若,求的度数.
7.如图,点都在三角形的边上,.
(1)求证:;
(2)若,平分,求的度数.
8.如图,已知D、E、F分别是线段、、上的点,,.
(1)求证:;
(2)若把原题设中“”与结论“”互换,所得命题是真命题吗?请说明理由.
9.如图,,,,试证明
10.如图,已知、,,.求证:
(1);
(2)若,求.
11.如图,直线,交于点,,分别平分和,且.
(1)请判定直线与的位置关系,并说明理由;
(2)若,求的度数.
12.四边形中,点,点分别是,上一点,直线分别交,的延长线于,.,;
(1)求证:;
(2)若,那么会和平行吗?为什么?
13.如图,在三角形中,点分别在边上,连接,延长至点E,连接并延长交于点平分,已知.
(1)与相等吗?判断并说明理由;
(2)若,求的度数.
14.如图,,,证明:.
15.如图,已知,,.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
16.如图,点,分别在直线,上.已知,垂足为,,垂足为,,平分,平分.
(1)证明:;
(2)判断与之间的数量关系,并说明理由.
17.如图,,.
(1)求证:;
(2)若平分,,求的度数.
18.如图,.
(1)求证:;
(2),求的度数.
19.综合与探究
如图,,点,分别在直线,上.
(1)如图1,是直线,之间一点,连接,.试说明.
(2)如图2,是直线,之间一点,连接,.若,,求的度数.
20.如图,已知,.

(1)证明:;
(2)若,
①,求的度数;
②求证:
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《北师大版七年级下册数学期末专题训练:平行线证明题》参考答案
1.(1)见解析
(2)
【分析】本题考查平行线的判定和性质,熟练掌握平行线的判定方法和性质,是解题的关键:
(1)由,推出,进而推出,即可得证;
(2)根据平行线性质,角的和差关系,以及对顶角相等,即可得出结果.
【详解】(1)证明:∵,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴.
(2)∵,,
∴,,
∴,
∴.
2.(1)
(2),理由见解析
【分析】本题考查了平行线的判定与性质、角平分线的定义,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
(1)由平行线的性质计算即可得解;
(2)由平行线的性质结合角平分线的定义得出,即可得证.
【详解】(1)解:,



(2)解:. 理由如下:


平分,平分,
,,

∴.
3.(1)平行,详见详解
(2)
【分析】(1)根据两直线平行内错角相等证明,再依据,得到,即根据同旁内角互补两直线平行即可求证;
(2)根据平分以及,可证,,再结合,可得,再根据,得到,即可求解.
本题考查了平行线的判定与性质知识,掌握同旁内角互补两直线平行是解答本题的关键.
【详解】(1)解:,理由如下:
∵,
∴,
∵,
∴,
∴;
(2)解:∵平分,
∴,
∵,,
∴,,
∴,
∵,
∴,

∴,
∴,
∴.
4.(1)见解析
(2)
【分析】本题主要考查角平分线的定义,平行线的判定和性质,角的和差计算,掌握平行线的判定和性质是关键.
(1)根据角平分线的定义,等量代换得到,根据内错角相等,两直线平行即可求解;
(2)根据题意得到,则,,由角平分线的定义得到,则,即可求解.
【详解】(1)证明:∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴;
(2)解:∵,
∴,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴的度数为.
5.(1)
(2)
【分析】本题考查了平行线的性质和判定,角平分线的定义,熟记各性质并准确识图是解题的关键.
(1)根据两直线平行,内错角相等可得,再根据角平分线的定义可得;
(2)根据,,得出.再根据角平分线的定义可得.因为,,得出,,即可得,结合即可求解.
【详解】(1)解:因为,,
所以.
因为平分,
所以.
(2)解:因为,,
所以.
因为平分,
所以.
因为,,
所以,,
所以,
所以.
6.(1),理由见解析
(2)
【分析】本题考查了平行线的判定与性质,角平分线的定义,角度的和差,熟练掌握平行线的判定与性质是解题的关键.
(1)利用,得出,结合,得出,即可得证;
(2)利用,,得出,利用,,得出,利用平分,即可求出,最后利用求解.
【详解】(1)解:,理由如下:
∵,
∴,
∵,
∴,
∴;
(2)解:∵,,
∴,
∵,,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴.
7.(1)见解析
(2)
【分析】本题考查了平行线的判定与性质、角平分线的定义,熟记平行线的判定定理与性质定理是解题的关键.
(1)根据平行线的判定与性质求证即可;
(2)结合角平分线的定义,根据平行线的性质求解即可.
【详解】(1)证明:∵,
∴.
∵,
∴.
∴;
(2)解:∵,,
∵,
∴,
∵平分,
∴.
∵,
∴.
8.(1)见解析
(2)是,理由见解析
【分析】本题考查平行线的判定与性质,解题的关键是掌握平行线的判定与性质.
(1)直接利用平行线的性质以及结合平行线的判定方法分析得出答案;
(2)直接利用平行线的性质以及结合平行线的判定方法分析得出答案;
【详解】(1)证明:∵,
∴,
∵,

∴,
∴;
(2)所得命题是真命题,理由如下:
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
9.见解析
【分析】本题考查了平行线的性质和判定的应用,根据平行线的性质求出,求出,推出,根据平行线的判定推出即可.
【详解】证明:∵,
∴,
∵,
∴,即,
∴,
∵,
∴,
∴.
10.(1)见解析
(2).
【分析】本题考查了平行线的判定和性质.
(1)先根据题意求得,,推出,即可判定;
(2)由,求得,推出,则,然后根据平行线的性质,从而得出结果.
【详解】(1)证明:∵,
∴,
∵,,
∴,,
∴,
∴;
(2)解:∵,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴.
11.(1)平行,理由见解析
(2)
【分析】本题考查平行线的判定和性质,与角平分线有关的计算,熟练掌握平行线的判定和性质,是解题的关键.
(1)由角平分线定义可得,则可求得,从而可求得,即可判定;
(2)由(1)可知,再根据对顶角性质求解即可.
【详解】(1)解:;理由如下:
∵分别平分和,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴;
(2)解:由(1)得:,
∵,平分,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
解得:,
∴,
∴.
12.(1)证明见解析
(2),理由见解析
【分析】本题考查了同旁内角互补,两直线平行,对顶角相等,等量代换,理解相关知识是解答关键.
(1)根据对顶角相等得到,再利用同旁内角互补,两直线平行即可求解;
(2)根据两直线平行同旁同角互补得到,结合已知用等量代换和同旁内角互补,两直线平行求解.
【详解】(1)证明:,




(2)解:.
理由如下:,




13.(1),理由见解析
(2)
【分析】本题主要考查平行线的性质与判定是,熟练掌握平行线的性质与判定是解题的关键;
(1)由题意易得,则有,然后问题可求解;
(2)由(1)可知,则有,然后问题可求解.
【详解】(1)解:,
理由如下:,


平分,


(2)解:,




14.见详解
【分析】本题主要考查平行线的性质与判定,熟练掌握平行线的性质与判定是解题的关键;由题意易得,,则有,,然后问题可求证.
【详解】证明:∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴.
15.(1)见解析
(2)
【分析】本题考查了平行线的判定和性质,掌握平行线的判定和性质是解题的关键.
(1)设交于点,求出,得到,即可得到结论;
(2)由(1)知,得到,推出,得到,即可得到.
【详解】(1)证明:如图,设交于点,



(2)解:由(1)知,





16.(1)见解析
(2),理由见解析
【分析】本题考查了平行线的判定和性质,角平分线的定义,熟练掌握平行线的判定定理是解题的关键.
(1)根据已知条件得到,由平行线的性质得到,等量代换得到,根据平行线的判定定理即可得到结论;
(2)设,根据平分,平分,得到,于是得到,根据平行线的性质得到,等量代换即可得到结论.
【详解】(1)证明:∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴;
(2)解:,理由如下:
设,
∵平分,平分,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
17.(1)见解析
(2)
【分析】本题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握摸平行线的判定与性质是解答本题的关键.
(1)由可证,等量代换得,从而可证;
(2)由角平分线的定义得,然后根据两直线平行同旁内角互补即可求解.
【详解】(1)证明:,




(2)平分,



18.(1)见解析
(2)30度
【分析】本题主要考查了平行线的性质和判定,
对于(1),根据“同垂直于一条直线的两条直线平行”得,可得,结合已知得,进而得出结论;
对于(2),根据平行线的性质得,再根据,可得,求出,然后根据平行线的性质得出答案.
【详解】(1)证明:∵,,
∴,
∴.
又,
∴,
∴;
(2)解:∵,
∴,
即.
又,
∴,
解得.
∵,
∴.
19.(1)见解析
(2)
【分析】(1)过点作,利用平行线的判定和性质,结合角的和定义,等量代换解答即可.
(2)仿照第一问解答即可.
本题考查了平行线的判定和性质,角的和吗熟练掌握平行线的判定和性质是解题的关键.
【详解】(1)证明:解:如图,过点作,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
即.
(2)解:∵,
∴,
∵,
由(1)可得.
20.(1)见解析
(2)①;②见解析
【分析】此题考查了平行线的判定和性质,证明是关键.
(1)先根据平行线的判定可得,再根据平行线的性质可得,从而可得,然后根据平行线的判定即可得证;
(2)①先根据角的和差可得,再根据平行线的性质可得,然后根据角的和差即可得.②证明,由,即可证明结论.
【详解】(1)证明:,





(2)①解:,,

由(1)已证:,


②∵,
∴,
∴,
∵.
∵.

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答案第1页,共4页

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