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小升初语文毕业考试拔高提分卷
（分值：学科知识95分，书写5分 时间：90分钟）
一、展示积累。（44分）
1. 细心拼一拼，认真写一写，请把你最漂亮的字展示出来。（8分）
shū jí kǒng bù mó guǐ xī shuài
jī xiè pái huái dān wu chè dǐ
2. 用“√”选择正确的读音、生字。（6分）
追悼(diào dào) 抽噎(yē yè) 锲而不舍(qì qiè)
（峻 竣）工 （搅 缴）拌 精兵（减 简）政
3. 成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝，也很有意思，你也来试试看。（7分）
（1）将成语补充完整（1分）：
（ ）然大悟 （ ）类旁通
（2）成语加减法（3分）：
（ ）面楚歌 +（ ）湖四海=（ ）牛一毛
（ ）全十美 -（ ）平八稳=（ ）神无主
（3）在括号里填上含“望”字的词语。(不重复)（2分）
① 他（ ）着窗外的雪花，想起了远方的亲人。
② 对未来，我们充满（ ）。
③ 实现中华民族伟大复兴是全体中国人民的共同（ ）。
④ 妈妈（ ）我在这次考试中取得好成绩。
（4）对对子（1分）：海纳百川有容乃大，________________。
4. 古诗是我们民族文化的精华，请你用合适的诗句填空。（3分）
（1）中秋之夜，我望着明月思念远方的朋友，不禁吟诵起苏轼《水调歌头》中的名句：“________________，________________。”
（2）看到有人浪费粮食，我想用李绅的诗句“________________，________________”来劝说他。
（3）《竹石》中表现竹子坚韧不拔精神的诗句是：“________________，________________。”
5. 精彩语言积累。（6分）
（1）人非生而知之者，________________？
（2）滴水能把石穿透，________________。
（3）《两小儿辩日》中，孔子面对两小儿的争辩“不能决也”，体现了孔子________________的态度，正如他自己所说：“________________，________________。”（3分）
（4）“过去的日子如轻烟，________________，如薄雾，________________；我留着些什么痕迹呢？”这段话选自________的《匆匆》，表达了作者________________。
6. 回忆小学阶段在课本中认识的人物，你还记得他们吗？把名字填在括号里。（5分）
（1）不畏艰难险阻，历经千难万险西天取经的（ ）。
（2）神机妙算，草船借箭的（ ）。
（3）在荒岛上生活了28年的（ ）。
（4）善于观察，发现蜜蜂具有辨认方向能力的（ ）。
（5）为了人民的利益，舍身炸暗堡的（ ）。
7. 六年的学习让你掌握了不少知识，综合能力也有了很大的提高，请你试一试吧。（9分）
（1）一只从树上掉下来的小麻雀无可奈何地拍打着翅膀。(缩句)
____________________________________________________________
（2）我们要及时改正并发现自己身上的缺点。(修改病句)
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（3）书籍是人类进步的阶梯。书籍是人类智慧的源泉。(用关联词语把两句话并成一句)
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（4）随着科技的发展，智能机器人逐渐进入我们的生活。有人认为智能机器人可以代替人类做很多事情，有人认为智能机器人会带来失业问题。对此，你怎么看？请表达你的观点并阐述理由。（3分）
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二、自主悟读。（26分）
（一）真理诞生于一百个问号之后（节选）（11分）
有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。
纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。
波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天，他急匆匆地向自己的实验室走去，路过花圃时，阵阵醉人的香气扑鼻而来。他这才发现花圃里的花已经开了。可是更吸引他的是那些花的颜色。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知过了一会儿，溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了。波义耳立即敏感地意识到，紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么，这种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显：它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。从那以后，这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。
……
当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
1. 从文中找出下列词语的近义词。（1分）
常见——( ) 灵敏——( )
2. 本文的中心论点是________________________。为了证明这一论点，作者列举了________________的事例。（2分）
3. 文中画横线的句子中，“？”指________________，“！”指________________。（2分）
4. 文中列举波义耳的事例可以调换顺序吗？为什么？（3分）
____________________________________________________________
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5. 请写出两句与“真理诞生于一百个问号之后”意思相近的名言。（3分）
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（二）最贵的项链（15分）
① 店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。
② 她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”
③ 小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。
④ 店主说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”
⑤ 店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，还在上面系了一个绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。
⑥ 在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有着一头金发和一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”
⑦ “本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”店主回答道。
⑧ 姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实的。她买不起的。”
⑨ 店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”
1. 用“ ”画出本文的中心句。（2分）
2. 第③段中“小心翼翼”一词表现了小女孩________________________。（2分）
3. 第⑨段中店主说小女孩“付出了她所拥有的一切”，这“一切”指的是________________________。（2分）
4. 短文为什么以“最贵的项链”为题？（4分）
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5. 想象一下，姑娘听了店主的话后会怎么想、怎么做？请展开合理想象，为短文补写一个结尾。（5分）
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三、真情表达。（文中不得出现真实的校名、姓名）（25分）
“叮铃铃——”闹钟响了，你睁开眼，发现自己来到了2040年，身边多了一个智能机器人“小优”。它能帮你学习、陪你玩耍，还能处理各种家务……你们之间会发生什么有趣的故事呢？请以“我和小优”为题，发挥想象，写一篇不少于500字的作文。要求：语句通顺，表达准确生动，想象丰富合理。
【参考答案】
一、展示积累
1. 看拼音写词语（8分）
书籍、恐怖、魔鬼、蟋蟀、机械、徘徊、耽误、彻底
2. 选择正确读音/生字（6分）
追悼（dào√）、抽噎（yē√）、锲而不舍（qiè√）
竣（√）工、搅（√）拌、精兵简（√）政
3. 成语/对联填空（7分）
（1）恍然大悟、触类旁通
（2）四、五、九；十、四、六
（3）①凝望 ②期望 ③愿望 ④希望
（4）壁立千仞无欲则刚
4. 古诗填空（3分）
（1）但愿人长久，千里共婵娟
（2）谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
（3）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
5. 语言积累（6分）
（1）孰能无惑
（2）万事功到自然成
（3）实事求是；知之为知之，不知为不知
（4）被微风吹散了、被初阳蒸融了；朱自清；对时间流逝的无奈与惋惜
6. 人物填空（5分）
（1）唐僧（或孙悟空等）
（2）诸葛亮
（3）鲁滨逊
（4）法布尔
（5）董存瑞
7. 句子练习（9分）
（1）小麻雀拍打着翅膀。
（2）我们要及时发现并改正自己身上的缺点。
（3）书籍既是人类进步的阶梯，也是人类智慧的源泉。
（4）示例：我认为智能机器人利大于弊。虽然部分岗位可能被替代，但它能提升生产效率（如制造业自动化）、承担高危工作（如救灾），且能创造新职业（如机器人维护师），推动社会进步。
二、自主悟读
（一）《真理诞生于一百个问号之后》（11分）
1. 近义词（1分）：司空见惯、敏感
2. 中心论点（2分）：真理诞生于一百个问号之后；波义耳发现酸碱试纸的事例
3. 符号含义（2分）：“？”指发现的问题，“！”指通过探索得出的真理
4. 事例顺序（3分）：不能调换。因事例按“观察现象→提出问题→实验验证→得出结论”的逻辑展开，调换会破坏论证的严谨性。
5. 名言（3分）：
- 问号是开启任何一门科学的钥匙。——巴甫洛夫
- 不怀疑不能见真理。——李四光
（二）《最贵的项链》（15分）
1. 中心句（2分）：她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！
2. 词语理解（2分）：对硬币的珍惜，体现对姐姐深深的爱
3. “一切”含义（2分）：小女孩所有的硬币和对姐姐的爱
4. 标题含义（4分）：项链本身价值高，但妹妹用全部积蓄和爱购买，这份情感无价，故为“最贵”。
5. 补写结尾（5分）：
姑娘眼眶泛红，轻轻抚摸着包装纸，仿佛看见妹妹攥着硬币的小手。她转身跑出店铺，想立刻回家拥抱妹妹，说：“这是我收到的最珍贵的礼物。”夕阳下，她的步伐轻快，手中的项链闪着爱的光芒。
三、真情表达（25分）
提示：
- 可设定“小优”帮你解决学习难题（如AI解题）、陪伴成长（如记录童年趣事）、参与家庭活动（如智能烹饪）等情节。
- 结合细节描写（如小优的机械臂动作、显示屏表情），体现科技与情感的融合，结尾升华“人与机器的温暖连接”。
（例文略，需满足字数及想象合理要求）
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