第三单元《成长多棱镜-解码我的兴趣》教学课件(共15张PPT+视频)-2024-2025学年山东教育出版社七年级心理健康教育下册

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第三单元《成长多棱镜-解码我的兴趣》教学课件(共15张PPT+视频)-2024-2025学年山东教育出版社七年级心理健康教育下册

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(共15张PPT)
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兴趣大同盟
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解码我的兴趣
兴趣辩一辩
打游戏属于
兴趣吗?
放松心情
敏捷思维
人际交往
精神疲惫
荒废学业
性格孤僻
视力下降
正方
反方
团队合作
VS
有益
有害
兴趣是人对事物的一种认识倾向,伴随着积极的情绪体验,对个体活动具有积极的推动作用。兴趣对人的发展应是有益的。
兴趣
兴趣小课堂
我们跟孩子谈的兴趣,不必仅限于“职业兴趣”也包含“业余兴趣”,两种兴趣指向不同,无高低好坏之分,对于人的生涯发展都是必要且重要的。学校里当我询问学生的兴趣时,总会有些孩子半开玩笑的说自己的兴趣是“睡觉、吃饭、玩游戏”,它们算不算兴趣呢?我们先了解一下兴趣的定义:兴趣是指向事件本身,而不是事件带来的附加结果,让人感到愉悦,愿意重复进行的对象。所以睡觉是一种生理需要,不算兴趣,同理吃饭,如果只是为了饱腹那不能算兴趣,如果是对美食的热爱那可以算是兴趣;以此类推,您觉得“玩游戏”算不算兴趣?关于这一点,我觉得要把握好一项标准,即“兴趣对人的发展应是有益的。”其实网络游戏并不是“万恶之源”,它的普及也衍生了诸如电竞选手、游戏解说员等新兴职业。事物的好坏取决于个人对“度”的把握,所以适度玩游戏可以算是兴趣,但如果“沉迷游戏”那是网瘾而不是兴趣。
我的兴趣星空图
填写:1、你所有兴趣,有几个填几个
2、兴趣对你的有益影响
3、按照兴趣喜好程度涂色
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兴趣小星空
兴趣小剧场
小明和小强聊起了兴趣,他们很困惑...
小明没兴趣,怎么办?
小强兴趣多,怎么办?
没兴趣,多尝试!
兴趣多,聚聚焦!
贝尔纳效应
填写“我的兴趣探索卡”
1、人员:4人
2、时间:6分钟
3、内容:自我评价+他人评价+我的新发现
喜欢程度、天赋、时间、其他资源等
兴趣探一探
说一说你的新发现
新的发现
饺子的兴趣培养之路
兴趣培养故事
兴趣培养故事--饺子
努力
帮助
结果
学习
坚持
家人
团队
得奖
作品


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休息
进步
合作



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(时间+做的事+成果)
兴趣我培养
大家未来的成长之路仍道阻且长,你们的兴趣也将随着知识的增长与眼界的开阔而发展变化,请继续用热爱、努力与坚持为兴趣浇水施肥,铺就一路生花的生涯之路。每个人都是哪吒,我们终将成为自己的英雄!
兴趣之路 一路生花
选一样自己最擅长或最喜欢的兴趣爱好,以微博的形式向大家介绍这一兴趣和自己的成果。
课后拓展
谢谢大家!

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