2025中考作文指导:人工智能类 素材

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2025中考作文指导:人工智能类 素材

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贵州2025中考作文押题四:人工智能
科技正在深刻改变我们的生活。请从以下三个写作任务中任选一个,根据表达交流的情境和要求,明确作者的身份角色,充分考虑交流对象的特点和需求,选择合适的写作内容,明确标题和文体,写一篇600 - 700字的作文,达到表达与交流的目的。注意勿泄露姓名、校名等信息。
任务 表达交流的情境 表达交流的要求
任务一 给同班同学讲述科技如何改变你的日常生活 叙述具体事例,描写科技带来的便利或挑战,语言生动形象,传递真实的感受与思考
任务二 向社区老年人推荐一款实用的科技产品 叙述具体事例,描写科技带来的便利或挑战,语言生动形象,传递真实的感受与思考
任务三 辩论赛中反驳“人工智能将完全取代人类工作”的观点 明确自己的立场和观点,摆事实、讲道理,逻辑严谨,语言准确有力,体现辩证思维与社会责任感
审题分析
共性核心::三个任务都围绕“科技对生活的影响”这一核心展开,需要根据不同的交流情境、对象及要求进行写作,且都要体现对科技相关内容的思考与表达。
任务差异
任务一:交流对象为同班同学,重点在于结合自身日常生活经历,生动展现科技带来的变化,可从多个生活场景入手,强调个人感受与思考的真实传递。
任务二:面向社区老年人,需选择实用的科技产品进行推荐,内容涵盖产品功能、操作方法及推荐原因,语言要通俗易懂,体现对老年人的关怀,便于他们理解和接受。
任务三:处于辩论赛情境,要针对特定错误观点进行有力反驳,需明确立场,通过合理的论证、充分的论据来支撑观点,展现严谨的逻辑思维和社会责任感。
立意方向
任务一:可以从科技提升生活效率、丰富生活体验、改变生活观念等方面立意,突出科技在日常生活中的积极作用,也可适当提及面临的挑战,如隐私保护等问题。
任务二:依据所推荐产品的特点,从方便生活起居、保障健康安全、促进社交娱乐等角度立意,强调产品对老年人生活质量的提升价值。
任务三:从人工智能的技术局限、人类独特优势(如创造力、情感理解、人际交往等)、社会伦理和法律限制等方面立意,论证人工智能无法完全取代人类工作,以及人机协作的必要性。
布局思路
任务一
开头:以亲切、引起共鸣的话语开篇,如“嘿,同学们!咱们都生活在科技飞速发展的时代,科技就像个神奇的魔法师,把我们的日常生活变得不一样啦!我就有好多有趣的事儿想和大家分享。”
中间:通过2 - 3个具体事例展开,如智能穿戴设备记录运动数据、在线学习平台提供学习资源、智能家居实现远程控制等。每个事例详细描述使用场景、带来的变化及自己的感受,可适当加入细节描写和心理描写。
结尾:总结科技对生活的重要影响,表达对科技发展的期待或对合理利用科技的思考,如“科技还在不断进步,未来肯定会给我们带来更多惊喜,咱们也得好好利用它,让生活更精彩!”
任务二
开头:礼貌称呼并表明身份和来意,如“亲爱的爷爷奶奶们,我是咱们社区的[姓名]。今天专门来给大家介绍一款特别好用的科技产品,希望能让大家的生活更方便。”
中间:先介绍产品名称,如“这款产品叫[产品名]” 。然后分点详细介绍功能,如“它能[功能1],比如说[具体应用场景1];还能[功能2],像[具体应用场景2]” 。接着说明操作步骤,采用简单易懂的语言和分步说明的方式,如“第一步,您先[操作1];第二步,[操作2]” 。最后阐述推荐理由,如“这款产品特别适合咱们老年人,能帮您[具体好处1],还能[具体好处2]” 。
结尾:表达希望老年人尝试使用的愿望,提供后续帮助承诺,如“爷爷奶奶们可以试试看,要是有啥不懂的地方,随时来找我,我一定帮大家解决。”
任务三
开头:直接表明立场,如“我方坚定认为,‘人工智能将完全取代人类工作’这一观点是错误的。”
中间:从不同角度进行论证。首先,阐述人工智能的局限性,如缺乏情感理解和创造力等;其次,列举人类在各领域不可替代的优势,如艺术创作、教育引导、医疗诊断中的人文关怀等;还可以提及社会伦理和法律对人工智能应用的限制,以及人机协作的成功案例和发展趋势。每个角度都要结合具体事例或数据进行说明。
结尾:重申观点,强调人类与人工智能应相互补充、协同发展,如“综上所述,人工智能无法完全取代人类工作,未来是人机协作共创美好未来的时代,我们应积极拥抱这种发展趋势。”
范文示例
任务一:《科技,我的生活魔法师》
亲爱的同学们:
家有没有发现,如今科技就像一个无所不能的魔法师,把我们的日常生活变得丰富多彩、便利无比。我就来讲讲科技在我生活里施的那些“魔法”。
先说每天上学的事儿吧。以前我出门总担心忘带东西,自从有了智能手表,这烦恼就没啦。它不仅能准确报时,还能设置提醒。每天早上,它会准时提醒我该带的书本、作业,甚至还能和家长的手机关联,让他们随时知道我的位置,安全又省心。
还有在线学习平台,那作用可大了。有一次我在家做数学题,遇到一道超难的几何题,想破脑袋也没思路。我赶紧打开在线学习平台,在上面搜索解题视频。专业老师详细的讲解,各种巧妙的解题思路,一下子就把我的困惑给解开了。而且平台上还有海量的学习资料和练习题,随时都能巩固知识,就像把一个超厉害的辅导老师请回了家。
不过,科技也不是只有好处。就说智能手机吧,有时候我会忍不住刷短视频、玩游戏,浪费了不少时间。这也让我明白,科技是把双刃剑,我们得学会合理使用,让它为我们服务,而不是被它牵着走。
同学们,科技还在不断进步,以后肯定会给我们带来更多意想不到的变化。咱们一起好好利用科技,让它把我们的生活变得越来越精彩!
任务二:《智能血压计,爷爷奶奶的贴心伙伴》
亲爱的爷爷奶奶们:
我是咱们社区的志愿者[名字]。今天我要给大家推荐一款特别实用的科技产品——智能血压计。
这款智能血压计的功能可强大啦。首先,它能非常精准地测量血压。只要把袖带绑在胳膊上,按下开始键,几秒钟就能测出血压数值,还能同时显示高压、低压和心率,让您随时了解自己的身体状况。而且呀,它还有数据记录和分析功能。每次测量的数据都会自动保存,您可以在手机APP上查看自己一段时间内的血压变化趋势。要是血压数值出现异常,它还会发出提醒,让您能及时关注自己的健康。
操作起来也很简单哦。爷爷奶奶们拿到血压计后,先把它和手机上的APP连接起来。打开手机蓝牙,再打开血压计的APP,按照上面的提示一步一步操作就行啦。连接好以后,测量的时候,只要把袖带绑好,按下血压计上的开始按钮,等测量结束,数据就会自动同步到手机上啦。
我推荐这款智能血压计,是因为它真的能帮咱们老年人更好地管理自己的健康。咱们年纪大了,血压容易波动,有了这个智能血压计,就能随时监测血压,心里也更踏实。而且操作简单,爷爷奶奶们肯定一学就会。希望大家都能试试,让它成为您健康生活的小助手!要是在使用过程中有啥问题,尽管来找我,我随时都在呢!
任务三:《人工智能,无法取代人类工作》
尊敬的评委、对方辩友:
我方坚决反对“人工智能将完全取代人类工作”这一观点。
首先,人工智能存在明显的局限性。它虽然能快速处理大量数据,执行预设的程序和任务,但缺乏人类独特的创造力。以艺术领域为例,画家凭借对生活的感悟、内心的情感,创作出风格各异、富有生命力的画作;音乐家通过捕捉灵感、融入情感,谱写出动人心弦的旋律。这些创造性的工作,人工智能难以企及,因为它没有情感、没有生活体验,无法真正理解艺术的内涵,更无法创造出具有灵魂的作品。
其次,人类的情感理解和人际交往能力是不可替代的。在教育行业,教师不仅要传授知识,更要关注学生的情绪变化,给予他们鼓励、引导和关爱,用温暖和耐心激发学生的学习动力。在医疗行业,医生面对患者时,不仅要诊断病情,还要给予患者心理上的安慰和支持,让患者建立起战胜疾病的信心。这些需要情感沟通和人文关怀的工作,人工智能无法胜任。
再者,从社会伦理和法律层面来看,人工智能的应用也受到诸多限制。许多涉及重大责任和决策的工作,如司法审判、政策制定等,必须由人类基于道德、伦理和法律的考量来完成。而且,大量工作岗位的完全替代会引发严重的社会就业问题,这也是社会发展中必须考虑的因素。
综上所述,人工智能虽然在某些领域展现出强大的能力,但它无法完全取代人类工作。未来,人类与人工智能应相互协作,发挥各自优势,共同推动社会的进步与发展。
谢谢大家!
文章点评
任务一:文章以生动活泼的语言,从日常出行和学习两个方面,具体阐述了科技带来的便利,同时也客观提到科技带来的挑战,内容真实且贴近生活,符合与同学交流的情境,语言生动形象,能够引起读者共鸣。
任务二:格式规范,语言亲切、通俗易懂,充分考虑到老年人的接受程度。对智能血压计的功能介绍全面,操作步骤讲解清晰,推荐理由合理且充满关怀,很好地完成了向老年人推荐科技产品的任务。
任务三:在辩论赛情境下,立场明确,从人工智能的局限性、人类独特优势以及社会伦理法律等多个角度进行了严谨且有力的论证,论据充分,逻辑清晰,语言准确有力,体现了较好的辩证思维和社会责任感,能够有效反驳错误观点。

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