2024-2025学年北师大版七年级数学下册期末知识点复习题--选择压轴题(含解析)

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2024-2025学年北师大版七年级数学下册期末知识点复习题--选择压轴题(含解析)

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2024-2025学年七年级数学下册期末知识点复习题--选择压轴题
【题型1 与平行线有关的多拐点问题】
1.如图,已知,于点,,,则的度数是( )
A. B. C. D.
2.如图所示,若AB∥EF,用含、、的式子表示,应为( )
A. B. C. D.
3.如图,则∠1+∠2+∠3+…+∠n=( )
A.540° B.180°n C.180°(n-1) D.180°(n+1)
4.如图,,点E在上,点G,F,I在,之间,且平分,平分,.若,则的度数为( ).
A. B. C. D.
【题型2 平行线中的旋转问题】
1.如图,直线上有两点A、C,分别引两条射线、.,与在直线异侧.若,射线、分别绕A点,C点以1度/秒和6度/秒的速度同时顺时针转动,设时间为t秒,在射线转动一周的时间内,当时间t的值为( )时,与平行.( )
A.4秒 B.10秒 C.40秒 D.4或40秒
2.如图,李师傅将木条和固定在点处,在木条上点处安装一根能旋转的木条.李师傅用量角仪测得,木条与的夹角,要使,木条绕点按逆时针方向至少旋转( )
A. B. C. D.
3.一副三角板按如图所示叠放在一起,若固定,将绕着公共顶点,按顺时针方向旋转,当的一边与的某一边平行时,相应的旋转角的值不可能是( )
A. B. C. D.
4.为了亮化某景点,石家庄市在两条笔直且互相平行的景观道MN、QP上分别放置A、B两盏激光灯,如图所示.A灯发出的光束自AM逆时针旋转至AN便立即回转,B灯发出的光束自BP逆时针旋转至BQ便立即回转,两灯不间断照射,A灯每秒转动30°,B灯每秒转动10°,B灯先转动2秒,A灯才开始转动,当B灯光束第一次到达BQ之前,两灯的光束互相平行时A灯旋转的时间是(  )
A.1或6秒 B.8.5秒 C.1或8.5秒 D.2或6秒
【题型3 平行线中的多结论问题】
1.如图,E在线段BA的延长线上,∠EAD=∠D,∠B=∠D,EFHC,连FH交AD于G,∠FGA的余角比∠DGH大16°,K为线段BC上一点,连CG,使∠CKG=∠CGK,在∠AGK内部有射线GM,GM平分∠FGC,则下列结论:①ADBC;②GK平分∠AGC;③∠DGH=37°;④∠MGK的角度为定值且定值为16°,其中正确结论的个数有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
2.如图,已知分别为的角平分线,,则下列说法正确的有( )个.


③平分

A.4 B.3 C.2 D.1
3.如图,AB∥CD,点E,P在直线AB上(P在E的右侧),点G在直线CD上,EF⊥FG,垂足为F,M为线段EF上的一动点,连接GP,GM,∠FGP与∠APG的角平分线交与点Q,且点Q在直线AB,CD之间的区域,下列结论:①∠AEF+∠CGF=90°;②∠AEF+2∠PQG=270°;③若∠MGF=2∠CGF,则3∠AEF+∠MGC=270°;④若∠MGF=n∠CGF,则∠AEF∠MGC=90°.正确的个数是(  )
A.4 B.3 C.2 D.1
4.如图,已知直线、被直线所截,,E是平面内任意一点(点E不在直线、、上),设,.下列各式:①,②,③,④,的度数可能是(  )
A.②③ B.①④ C.①③④ D.①②③④
【题型4 与三角形中线有关的面积计算】
1.如图,在中,,,,若四边形的面积为,则的面积为( )

A.60 B.56 C.70 D.48
2.如图,在中,延长至点F,使得,延长至点D,使得,延长至点E,使得,连接、、,若,则为( )

A.1 B.2 C.3 D.4
3.如图,点D,E分别是△ABC边BC,AC上一点,BD=2CD,AE=CE,连接AD,BE交于点F,若△ABC的面积为18,则△BDF与△AEF的面积之差S△BDF﹣S△AEF等于( )
A.3 B. C. D.6
4.设△ABC的面积为a,如图①将边BC、AC分别2等份,BE1、AD1相交于点O,△AOB的面积记为S1;如图②将边BC、AC分别3等份,BE1、AD1相交于点O,△AOB的面积记为S2;……, 依此类推,若S5=,则a的值为( )
A.1 B.2 C.6 D.3
【题型5 三角形三边关系的应用】
1.点O为内任点,设,则下列关系正确的是( ).
A. B. C. D.
2.老师布置了一份家庭作业:用三根小木棍首尾相连拼出一个三角形,三根小木棍的长度分别为5、9、10.5,并且只能对10.5的小木棍进行裁切(裁切后,参与拼图的小木棍的长度为整数),则同学们最多能拼出不同的三角形的个数为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
3.已知的三边长度各不相等,各边上的高都是整数,其中有两边上的高是和,则第三边上的高最长为( ).
A. B. C. D.
4.如图,在中,是中点,垂直平分,交边于点,交边于点,在上确定一点,使最大,则这个最大值为( )
A.10 B.5 C.13 D.
【题型6 整式的乘除中面积有关的计算】
1.长方形内,未被小长方形覆盖的部分用阴影表示,设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当的长度变化时,按照同样的方式放置,S始终不变,则a,b应满足( )
A. B. C. D.
2.如图,在长方形中放入一个边长为8的大正方形和两个边长为6的小正方形(正方形和正方形).3个阴影部分的面积满足,则长方形的面积为(  )
A.100 B.96 C.90 D.86
3.如图,将两张边长分别为和的正方形纸片按图1,图2两种方式放置长方形内(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,若长方形中边、的长度分别为m、n.设图1中阴影部分面积为,图2中阴影部分面积为.当时,的值为( )
A. B. C. D.
4.将一张边长为a的正方形纸片按图1方式放置于长方形ABCD内,再将长为b(b【题型7 三角形中与角平分线有关的计算】
1.已知中,是边上的高,平分.若,,,则的度数等于( )
A. B. C. D.
2.如图,若的三条角平分线、、交于点,则与互余的角是( )

A. B. C. D.
3.如图,中,,的角平分线、相交于点P,过P作交的延长线于点F,交于点H,则下列结论:①;②;③;④,其中正确的个数是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
4.如图,已知在中,,点三点在同一条直线上,连接,以下四个结论:①;②;③;④;⑤若,则. 其中结论正确的个数是(  )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【题型8 探索三角形全等的条件】
1.如图所示,中,,M、N分别为、上动点,且,连、,当最小时,(  ).
A.2 B. C. D.1
2.如图,在四边形中,平分,,,,则面积的最大值为( )

A. B. C. D.
3.如图,已知,,为平面内一动点,,为上一点,,上两点,,.下面能表示最小值的线段是( )
A.线段 B.线段 C.线段 D.线段
4.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠ADC=180°,E、F分别是边BC、CD延长线上的点,∠EAF=∠BAD,若DF=1,BE=5,则线段EF的长为(  )
A.3 B.4 C.5 D.6
【题型9 翻折变换】
1.如图,在△ABC中,∠B=32°,将△ABC沿直线m翻折,点B落在点D的位置,则∠1-∠2的度数是( )
A.32° B.64° C.65° D.70°
2.如图,一张长方形纸沿AB对折,以AB中点O为顶点将平角五等分,并沿五等分的折线折叠,再沿CD剪开,使展开后为正五角星(正五边形对角线所构成的图形).则∠OCD等于( )
A.108° B.114° C.126° D.129°
3.如图(1)所示为长方形纸带,将纸带沿EF折叠成图(2);再沿BF折叠成图(3);继续沿EF折叠成图(4)按此操作,最后一次折叠后恰好完全盖住∠EFG,整个过程共折叠了9次,问图(1)中∠DEF的度数是(  )
A.20° B.19° C.18° D.15°
4.折纸是我国的传统文化,折纸不仅和自然科学结合在一起,还发展出了折纸几何学,成为现代几何学的一个分支,折纸过程中既要动脑又要动手.如图,将一长方形纸条首先沿着进行第一次折叠,使得,两点落在、的位置,再将纸条沿着折叠(与在同一直线上),使得、分别落在、的位置.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
参考答案
【题型1 与平行线有关的多拐点问题】
1.C
【分析】如图,过点H作,过点F作,根据平行线的性质定理进行解答即可.
【详解】解:如图,过点H作,过点F作,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∵, , ,
∴, ,
∴,,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
故选:C.
2.C
【分析】过C作CD∥AB,过M作MN∥EF,推出AB∥CD∥MN∥EF,根据平行线的性质得出+∠BCD=180°,∠DCM=∠CMN,∠NMF=,求出∠BCD=180°-,∠DCM=∠CMN=-,即可得出答案.
【详解】过C作CD∥AB,过M作MN∥EF,
∵AB∥EF,
∴AB∥CD∥MN∥EF,
∴+∠BCD=180°,∠DCM=∠CMN,∠NMF=,
∴∠BCD=180°-,∠DCM=∠CMN=-,
∴=∠BCD+∠DCM=,
故选:C.
3.C
【分析】根据题意,作,,,由两直线平行,同旁内角互补,即可求出答案.
【详解】解:根据题意,作,,,
∵,
∴,,,……
∴,……
∴;
故选:C.
4.C
【分析】如图,过作,可设,由,可设,设,而平分,可得,可得,由,可得, 可得答案.
【详解】解:如图,过作,
∴设,
∵,
∴,
∴设,
∵平分,
∴,
设,而平分,
∴,
∵,
∴,
由平角的定义可得:,
∴,即,
∵,
∴,
∴,


故选C.
【题型2 平行线中的旋转问题】
1.D
【分析】分情况讨论:①与在的两侧,分别表示出与,然后根据内错角相等两直线平行,列式计算即可得解;②旋转到与都在的右侧,分别表示出与,然后根据同位角相等两直线平行,列式计算即可得解;③旋转到与都在的左侧,分别表示出与,然后根据同位角相等两直线平行,列式计算即可得解.
【详解】解:分三种情况:
如图①,与在的两侧时,
∵,,
∴,,
要使,则,
即,
解得;
此时,
∴;
②旋转到与都在的右侧时,
∵,,
要使,则,
即,
解得,
此时,
∴;
③旋转到与都在的左侧时,
∴,,
要使,则,
即,
解得,
此时,
而,
∴此情况不存在.
综上所述,当时间t的值为4秒或40秒时,与平行.
故选:D.
2.A
【分析】本题主要考查了平行线的性质,根据,运用两直线平行,同位角相等,求得,即可得到的度数,即旋转角的度数.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴木条绕点按逆时针方向至少旋转,
故选:A.
3.B
【分析】本题考查平行线的判定与性质,要分类讨论,不要漏掉一种情况,也可实际用三角板操作找到它们之间的关系;再计算.
【详解】由题意可得旋转角
分5种情况讨论:
(1)当时,,则
此时;
(2)当时,,则
(3)当时,,则
此时;
(4)当时,,
(5)当时,,则
此时;
∴相应的旋转角的值不可能是,
故选:B.
4.C
【分析】设灯旋转的时间为秒,求出的取值范围为,再分①,②和③三种情况,先分别求出和的度数,再根据平行线的性质可得,由此建立方程,解方程即可得.
【详解】解:设灯旋转的时间为秒,
灯光束第一次到达所需时间为秒,灯光束第一次到达所需时间为秒,
灯先转动2秒,灯才开始转动,
,即,
由题意,分以下三种情况:
①如图,当时,,



,即,
解得,符合题设;
②如图,当时,,



,即,
解得符合题设;
③如图,当时,,

同理可得:,即,
解得,不符题设,舍去;
综上,灯旋转的时间为1秒或秒,
故选:C.
【题型3 平行线中的多结论问题】
1.B
【分析】根据平行线的判定定理得到AD∥BC,故①正确;由平行线的性质得到∠AGK=∠CKG,等量代换得到∠AGK=∠CGK,求得GK平分∠AGC;故②正确;根据题意列方程得到∠FGA=∠DGH=37°,故③正确;设∠AGM=α,∠MGK=β,得到∠AGK=α+β,根据角平分线的定义即可得到结论.
【详解】解:∵∠EAD=∠D,∠B=∠D,
∴∠EAD=∠B,
∴AD∥BC,故①正确;
∴∠AGK=∠CKG,
∵∠CKG=∠CGK,
∴∠AGK=∠CGK,
∴GK平分∠AGC;故②正确;
∵∠FGA的余角比∠DGH大16°,
∴90°-∠FGA-∠DGH=16°,
∵∠FGA=∠DGH,
∴90°-2∠FGA=16°,
∴∠FGA=∠DGH=37°,故③正确;
设∠AGM=α,∠MGK=β,
∴∠AGK=α+β,
∵GK平分∠AGC,
∴∠CGK=∠AGK=α+β,
∵GM平分∠FGC,
∴∠FGM=∠CGM,
∴∠FGA+∠AGM=∠MGK+∠CGK,
∴37°+α=β+α+β,
∴β=18.5°,
∴∠MGK=18.5°,故④错误,
故选:B.
2.B
【分析】如图,延长交于,由,可得,由,可得,,进而可判断①的正误;由分别为的角平分线,则,,如图,过作,则,有,,根据,可得 ,可得,进而可判断④的正误;由,可知,,由,可得,进而可判断③的正误;由,可知,由于与的位置关系不确定,可知与的大小关系不确定,则不一定成立,进而可判断②的正误,进而可得答案.
【详解】解:如图,延长交于,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴①正确,故符合要求;
∵分别为的角平分线,
∴,,
如图,过作,
∴,
∴,,
∵,

∴,
∴④正确,故符合要求;
∵,
∴,,
∵,
∴,
∴平分,
∴③正确,故符合要求;
∵,
∴,
∵与的位置关系不确定,
∴与的大小关系不确定,
∴不一定成立,
∴②错误,故不符合要求;
∴正确的共有3个,
故选B.
3.A
【分析】①过点F作FH∥AB,利用平行线的性质以及已知即可证明;
②利用角平分线的性质以及平行线的性质得到∠3=2∠2,∠CGF+2∠1+∠3=180°,结合①的结论即可证明;
③由已知得到∠MGC=3∠CGF,结合①的结论即可证明;
④由已知得到∠MGC=(n+1)∠CGF,结合①的结论即可证明.
【详解】解:①过点F作FH∥AB,如图:
∵AB∥CD,∴AB∥FH∥CD,
∴∠AEF=∠EFH,∠CGF=∠GFH,
∵EF⊥FG,即∠EFG=∠EFH+∠GFH=90°,
∴∠AEF+∠CGF=90°,故①正确;
②∵AB∥CD,PQ平分∠APG,GQ平分∠FGP,
∴∠APQ=∠2,∠FGQ=∠1,
∴∠3=∠APQ+∠2=2∠2,
∠CGF+∠FGQ+∠1+∠3=∠CGF+2∠1+∠3=180°,
即2∠1=180°-2∠2-∠CGF,
∴2∠2+2∠1=180°-∠CGF,
∵∠PQG=180°-(∠2+∠1),
∴2∠PQG=360°-2(∠2+∠1)= 360°-(180°-∠CGF)= 180°+∠CGF,
∴∠AEF+2∠PQG=∠AEF+180°+∠CGF=180°+90°=270°,故②正确;
③∵∠MGF=2∠CGF,
∴∠MGC=3∠CGF,
∴3∠AEF+∠MGC=3∠AEF+3∠CGF=3(∠AEF+∠CGF)= 390°=270°;
3∠AEF+∠MGC=270°,故③正确;
④∵∠MGF=n∠CGF,
∴∠MGC=(n+1)∠CGF,即∠CGF=∠MGC,
∵∠AEF+∠CGF=90°,
∴∠AEF∠MGC=90°,故④正确.
综上,①②③④都正确,共4个,
故选:A.
4.D
【分析】由题意根据点E有6种可能位置,分情况进行讨论,依据平行线的性质以及三角形外角性质进行计算求解即可.
【详解】解:(1)如图1,由AB∥CD,可得∠AOC=∠DCE1=β,
∵∠AOC=∠BAE1+∠AE1C,
∴∠AE1C=β -α.
(2)如图2,过E2作AB平行线,则由AB∥CD,可得∠1=∠BAE2=α,∠2=∠DCE2=β,
∴∠AE2C=α+β.
(3)如图3,由AB∥CD,可得∠BOE3=∠DCE3=β,
∵∠BAE3=∠BOE3+∠AE3C,
∴∠AE3C=α -β.
(4)如图4,由AB∥CD,可得∠BAE4+∠AE4C+∠DCE4=360°,
∴∠AE4C=360°-α -β.
(5)(6)当点E在CD的下方时,同理可得∠AEC=α -β或β -α.
综上所述,∠AEC的度数可能为β -α,α+β,α -β,360°-α -β,即①②③④.
故选:D.
【题型4 与三角形中线有关的面积计算】
1.A
【分析】连接、,过点作于点,设,根据同高的三角形的面积的比等于底边的比,分别得到、、、、、,再根据四边形的面积,求出,即可得出的面积.
【详解】解:连接、,过点作于点,
设,
,,,



同理可得:,




同理可得:,
是的中点,
同理可得:,


同理可得:,
四边形的面积为28,



故选:A.

2.B
【分析】先设的面积为,再根据底共线,高相等,面积的比等于底边的比,将其余各个三角形的面积表示出来,总面积为,解得的面积.
【详解】解:如图,连接、,设的面积为,


的面积为,的面积为,
的面积为,
,
的面积为,的面积为,的面积为,

,即的面积为2
故选:B
3.A
【分析】由△ABC的面积为18,根据三角形的面积公式和等积代换即可求得.
【详解】解:∵,
∴,
∵,,,
∴,
∴①,
同理,∵,,
∴,,
∴,
∴②,
由①-②得:.
故选:A.
4.D
【分析】利用三角形的面积公式,求出前三个图形的面积,再得出规律,根据规律列出方程便可求得.
【详解】解:在图①中,连接,
,,
,,,
,,


设,则

解得;
在图②中,连接、、,
则,,
设,则

解得;
在图③中,连、、、、,
则,,
设,则

解得,

由可知,,


解得.
故选:D
【题型5 三角形三边关系的应用】
1.D
【分析】本题主要考查了三角形的三边关系,掌握三角形两边之和大于第三边、两边之差小于第三边是解题的关键.
如图:然后求和可判定A选项;延长交于点G,则,,然后通过作差判定B、C、D即可.
【详解】解:如图:,
三式相加得:,即,故A选项不符合题意;
延长交于点G,则,,
两式相加并整理得:.
同理:,.
把这三式相加得:,则,故B、C选项不符合题意,D选项符合题意.
故选:D.
2.C
【分析】根据三角形的三边关系列出不等式组求解即可.
【详解】解:设从10.5的小木棍上裁剪的线段长度为x,
则,即,
∴整数x的值为5、6 、7 、8、9、10,
∴同学们最多能做出6个不同的三角形木架.
故选:C.
3.B
【分析】此题考查三角形三边关系.注意利用三角形面积的表示方法得到相关等式是解决本题的关键;
首先设高为4和12的两边长分别为a,b,第三边为c,根据,得,,根据三角形的任意两边之和一定要大于第三边,求出c边的高范围.
【详解】
设,,,

,,



即高为3到6之间,
或5
的三边长度各不相等,各边上的高都是整数,
高不能为4,
第三边上的高最长为,
故选:B
4.B
【分析】本题考查三角形三边关系.延长交直线于P,在上任取一点不与点P重合,连接,,根据三角形三边关系证明此时,最大,最大值等于长即可求解.
【详解】解:如图,延长交直线于P,在上任取一点不与点P重合,连接,,
∵,,
∴,
∴此时,最大,最大值等于长,
∵D是中点,
∴,
∴最大值,
故选:B.
【题型6 整式的乘除中面积有关的计算】
1.B
【分析】本题主要考查整式的运算,得到图形中的关系是解题的关键.对图形进行点标注,则左上角阴影部分的长为,宽为,右下角阴影部分的长为,宽为,再结合图形信息表示出;然后根据面积公式求出面积差,根据始终保持不变,即可得到、满足的关系式.
【详解】解:对图形进行点标注,如图所示:
左上角阴影部分的长为,宽为,右下角阴影部分的长为,宽为,
,即,,
,即,
阴影部分面积之差,
因为当BC的长度变化时,按照同样的方式放置,S始终不变,故,即.
故选:B.
2.C
【分析】设长方形的长为,宽为,则由已知及图形可得,,的长、宽及面积如何表示,根据,可整体求得的值,即长方形的面积.
【详解】解:设长方形的长为,宽为,则由已知及图形可得:
的长为:,宽为:,故
的长为:,宽为:,故;
的长为:,宽为:,故.
∵,
整理得
故选:.
3.D
【分析】,,图①中阴影部分的面积为,②中阴影部分面积为,且,由此即可求解.
【详解】解:如图所示,图①中阴影部分面积为
∴,且,,,
∴;
如图所示,图②中阴影部分面积为
∴,且,,,
∴,
∴,
当时,,
故选:D.
4.C
【分析】利用面积的和差分别表示出S1和S2,然后利用整式的混合运算计算它们的差,再由S2-S1=2b,列出方程求得AD-AB便可.
【详解】∵S1=
=,
S2=,
∴S1-S2=
=
=,
∵S2-S1=,
∴=,
∵,
∴.
故选:C.
【题型7 三角形中与角平分线有关的计算】
1.D
【分析】题目由于在三角形中未确定大小,所以需要进行分类讨论:(1),作出符合题意的相应图形,由图可得:,根据角平分线的性质得:,在中,,故可得;(2)时,由图可得:,,在中,,故可得;综上可得:.
【详解】解:(1)如图1所示:时,
图1
∵CD是AB边上的高,
∴,,
∵,,
∴,
∵CE平分,
∴,
在中,,
∴;
(2)如图2所示:时,
图2
∵CD是AB边上的高,
∴,,
∵,,
∴,
∵CE平分,
∴,
在中,,
∴;
综合(1)(2)两种情况可得:.
故选:D.
2.B
【分析】根据三角形角平分线的定义、互余的定义和垂直的定义逐一判断即可.
【详解】解:∵三角形的两个角平分线不一定互相垂直,
∴∠EGD不一定等于90°
∴与不一定互余,故A选项不符合题意;
∵∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°,的三条角平分线、、交于点
∴∠FAG=∠BAC,∠GBC=∠ABC,∠GCB=∠ACB
∴∠FAG+∠GBC+∠GCB=(∠BAC+∠ABC+∠ACB)=90°
∵=∠GBC+∠GCB
∴+∠FAG=90°,故B选项符合题意;
∵三角形一个内角的角平分线不一定垂直该角的对边
∴∠GEC和∠GFB不一定是直角
∴+∠ECG不一定等于90°,故C选项不符合题意;
∠FGB+∠FBG不一定等于90°
∵∠FGB=
∴+∠FBG不一定等于90°,故D选项不符合题意.
故选B.
3.B
【分析】根据三角形内角和定理以及角平分线定义可判断①;由结合①的结论可得,利用角平分线和公共边可证得,可得,,,可判断②;由,结合平分,可知,可证得,可得,由可判断③;由全等三角形的性质可得,,进而可判断④.
【详解】解:∵在中,、分别平分、,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,故①正确;
∴,
又∵,
∴,
∴,
又∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,,,故②正确;
∵平分,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
又∵,
∴.故③正确;
∵,,
∴,,
∵,
∴,故④不正确;
综上,正确的有①②③,共3个,
故选:B.
4.C
【分析】由,,利用等式的性质得到夹角相等,利用得出三角形与三角形全等,由全等三角形的对应边相等得到,本选项正确;由三角形与三角形全等,得到一对角相等,由等腰直角三角形的性质得到,等量代换得到,本选项正确;再利用得到垂直于,本选项正确;根据周角计算,再计算出就可以进行判断.
【详解】解:,
,即,
在和中,


,本选项正确;
为等腰直角三角形,




,本选项正确;
∵,
若 则,
∵不一定等于,
∴不一定成立,本选项不正确;



则,本选项正确;
⑤∵,
∴,


Rt中,

又∵.
∴,
∴,
∴,
故此选项正确,
故选:C.
【题型8 探索三角形全等的条件】
1.D
【分析】过B点在下方作,且,链接,,先证明,即有,则,当A、M、H三点共线时,值最小,再证明,问题随之得解.
【详解】如图,过B点在下方作,且,链接,,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
当A、M、H三点共线时,值最小,
如图,
此时∵,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
故选:D.
2.D
【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,垂线段最短,分别延长与交于点,作交延长线于点,可证明,得到,求面积最大值转化成求线段的最大值即可,解题的关键是作出辅助线,构造出全等三角形.
【详解】分别延长与 交于点, 作交 延长线于点 ,

∵平分, ,
∴,,
又∵,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴当点重合时,最大,最大值为,
∴,
故选:.
3.B
【分析】连接,根据, , , ,证明 ,结合,证明,得到,根据,得到 的最小值为的长.
本题主要考查了全等三角形,线段和的最小值.熟练掌握全等三角形的判定和性质,三角形三边关系,是解决问题的关键.
【详解】如图,连接,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵, ,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴的最小值为的长.
故选:B.
4.B
【分析】在BE上截取BG=DF,先证△ADF≌△ABG,再证△AEG≌△AEF即可解答.
【详解】在BE上截取BG=DF,
∵∠B+∠ADC=180°,∠ADC+∠ADF=180°,
∴∠B=∠ADF,
在△ADF与△ABG中

∴△ADF≌△ABG(SAS),
∴AG=AF,∠FAD=∠GAB,
∵∠EAF=∠BAD,
∴∠FAE=∠GAE,
在△AEG与△AEF中

∴△AEG≌△AEF(SAS)
∴EF=EG=BE﹣BG=BE﹣DF=4.
故选:B.
【题型9 翻折变换】
1.B
【分析】此题涉及的知识点是三角形的翻折问题,根据翻折后的图形相等关系,利用三角形全等的性质得到角的关系,然后利用等量代换思想就可以得到答案
【详解】如图,在△ABC中,∠B=32°,将△ABC沿直线m翻折,点B落在点D的位置
∠B=∠D=32° ∠BEH=∠DEH
∠1=180-∠BEH -∠DEH=180-2∠DEH
∠2=180-∠D-∠DEH -∠EHF
=180-∠B-∠DEH -(∠B+∠BEH)
=180-∠B-∠DEH -(∠B+∠DEH)
=180-32°-∠DEH-32°-∠DEH
=180-64°-2∠DEH
∠1-∠2=180-2∠DEH -(180-64°-2∠DEH)
=180-2∠DEH-180+64°+2∠DEH
=64°
故选B
2.C
【分析】按照如图所示的方法折叠,剪开,把相关字母标上,易得∠ODC和∠DOC的度数,利用三角形的内角和定理可得∠OCD的度数.
【详解】解:展开如图,五角星的每个角的度数是=36°,
∵∠COD=360°÷10=36°,∠ODC=36°÷2=18°,
∴∠OCD=180°-36°-18°=126°,故选C.
3.C
【分析】根据最后一次折叠后恰好完全盖住∠EFG;整个过程共折叠了9次,可得CF与GF重合,依据平行线的性质,即可得到∠DEF的度数.
【详解】解:设∠DEF=α,则∠EFG=α,
∵折叠9次后CF与GF重合,
∴∠CFE=9∠EFG=9α,
如图(2),∵CFDE,
∴∠DEF+∠CFE=180°,
∴α+9α=180°,
∴α=18°,
即∠DEF=18°.
故选:C.
4.A
【分析】先根据折叠和平行的性质得出∠EFB=∠GEF,再利用三角形的内角和、平行的性质得出∠FGD1=∠G2FC,最后利用∠BFE+∠EFC2+∠C2FC=180°计算即可
【详解】∵AD//BC
∴∠DEF=∠EFB.
由折叠可知∠GEF=∠DEF,∠GFG1=∠GFC2
∴∠EFB=∠GEF.
∠FGD1=2∠BFE,又
∴∠FGD1+∠GFC1=180°
∵∠BFC2+∠C2FC=180°.
∴∠FGD1=∠G2FC.
即∠C2FC=2∠BFE.
又∵3∠EFB=∠EFC2.
∵∠BFE+∠EFC2+∠C2FC=180°
∴ ∠BFE+3∠EFB+2∠BFE=180°
即6∠EFB=180°
∴∠EFB=30°
故选:A

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