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2025年新疆中考历史五模试卷
一、单选题：本大题共15小题，共30分。
1.部落联盟首领炎帝、黄帝及尧舜禹的传说体现的是中华文明的起源，浙江杭州的良渚遗址为中华五千年文明提供了实证。如果为中华文明探源，你认为最为可信的依据是（　　）
A. 远古传说 B. 考古发现 C. 文献记载 D. 调查问卷
2.《哪吒之魔童闹海》中代表火（阳）的哪吒和代表水（阴）的敖丙，两者呈现出“事物都存在着对立面”的哲学观，丰富了影片内涵，为此观点提供理论支撑的是（　　）
A. 儒家学派 B. 道家学派 C. 墨家学派 D. 法家学派
3.上海见证了近代中国的发展历程，下列史实与上海有关的有（　　）
①中国近代第一批通商口岸
②中国第一个不平等条约签订地
③最早官办新式学堂诞生地
④洋务派最大军工企业的诞生地
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4.东罗马帝国又叫拜占庭帝国。它被称作“西方文明的保护神”，原因是（　　）
A. 它延续了罗马在欧洲的统治 B. 它保存了大量希腊罗马的古籍
C. 它继承了罗马的法制精神 D. 它传承了希腊的民主制度
5.从明太祖朱元璋废除丞相到清雍正帝设置军机处，所反映出的历史发展趋势是
A. 社会秩序动荡 B. 边疆防御巩固 　　
C. 皇权高度集中 D. 军政实现合一
6.如表是某班同学根据一位历史人物的经历制作的读书卡片，该人物是（　　）
读书卡片
道光二十七年，中进士。
组建淮军，攻打太平军。
开办江南制造总局。
开办轮船招商局。
A. 李鸿章 B. 左宗棠 C. 曾国藩 D. 石达开
7.陶寺遗址是中华文明探源工程四大早期都邑性遗址之一。考古学家在陶寺遗址大型墓葬中有这样的发现：1对鼍鼓、1件石磐、1件土鼓（均为乐器名）构成固定组合，在入葬时间相差100多年的墓葬里都出现了这样的组合，且数量和摆放位置一致。上述发现表明陶寺社会（　　）
A. 乐器制作技术十分发达 B. 出现较为明显的阶级分化
C. 已初步形成了礼仪制度 D. 印证了中华文明多元一体
8.1928年，毛泽东发表了《井冈山的斗争》等一系列文章，总结了井冈山斗争和各地建立红色政权的经验，论证了中国红色政权存在和发展的规律，形成了“工农武装割据”的理论。这些文章（　　）
A. 标志着毛泽东思想的成熟 B. 系统地阐释了新民主主义革命的理论
C. 推动了国共合作初步实现 D. 反映了毛泽东对中国革命道路的探索
9.中共十三大阐明了社会主义初级阶段理论，我国进入社会主义初级阶段的标志是【 】
A. “一五”计划的完成 B. 新中国的成立
C. “三大改造”的完成 D. 社会主义初级阶段基本路线的制
10.2016年4月，在中国政府的积极推动下，落实联合国气候变化框架公约的《巴黎协定》在纽约联合国总部签署，中国为全球生态文明付诸的行动赢得了国际社会的积极评价，62年前，周恩来在代表中国政府出席的一次会议上，提出“求同存异”方针，推动会议进程，赢得了国际社会的广泛赞誉。周恩来参加的这次会议是（　　）
A. 日内瓦会议 B. 雅尔塔会议 C. 万隆会议 D. 亚太经合组织会议
11.1970年，我国用长征号火箭发射成功东方红一号；2003年神舟五号载人飞船升入太空并成功收回；2022年中国自主研制生产大飞机——客机C919。这反映了我国（　　）
A. 军事力量的增强 B. 航空航天技术的发展
C. 交通条件的改善 D. 科学技术已领先世界
12.“唐朝与当时的阿拉伯帝国并列为世界上最强盛的帝国，声誉远扬海外，与亚欧国家均有往来。唐朝以后，海外多称中国人为唐人。”当时，与我国进行友好往来的亚洲国家是（　　）
①日本 ②新罗 ③天竺 ④雅典
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③ D. ②④
13.如图是“阿芙乐尔号”巡洋舰，以“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声为信号，起义者突破防线，冲进冬宫，临时政府被推翻，这一划时代的事件史称（　　）
A. 二月革命 B. 十月革命 C. 彼得一世改革 D. 1861年农奴制改革
14.“经过一周战斗，希特勒曾寄予希望的‘大西洋壁垒’被盟军突破了……英国首相丘吉尔视察硝烟弥漫的战场后说：这是历史上最困难、最复杂的战役，它使盟军重返欧洲大陆。”以上为某书的简介，该书最有可能是（　　）
A. 《凡尔登战役》 B. 《偷袭珍珠港》
C. 《斯大林格勒保卫战》 D. 《诺曼底登陆》
15.课程标准是历史学习的指针，下面是从2022版历史课程标准中摘取的相关条目，请给其加上恰当的标题（　　）
通过了解杜鲁门主义、马歇尔计划、德国分裂、“北约”与“华约”的建立，认识美苏“冷战”对峙局面的形成；
通过了解美国和日本经济的发展，欧洲联合趋势的发展以及社会保障制度的建立，初步理解战后资本主义发展的新特点；
了解社会主义从一国到多国的实践，知道社会主义阵营的形成和苏联的改革，了解东欧剧变和苏联解体，认识中国特色社会主义建设的意义；
通过万隆会议、“非洲年”巴拿马收回运河主权等史事，知道战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济所进行的斗争。
A. 一战后初期的世界 B. 经济大危机和第二次世界大战
C. 二战后的世界变化 D. 走向和平发展的世界
二、材料解析题：本大题共3小题，共45分。
16.一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成“多元一体”中华民族的历史。某班以此为主题设计了以下三则材料任务单，请你回答问题。
材料一春秋战国是一个群雄并峙、战争不已的动乱时期，也是中国历史上第一个族群大融合的时代。连年的兼并战争促成了区域性的政治统合和族群融合，“诸夏”凝聚为“华夏”，与“四夷”等族群共同融汇成华夏共同体，如江河汇入湖海一样再也无法分割，列国林立的局面最终被统一多民族王朝所取代。
材料二南北朝时期的民族融合过程中，应该说汉化是总体的趋势，但是文化的融合并非只是单向的，而是双向甚至是多向的。伴随着胡族入居中原，背景广阔的异质文化汇入汉族社会，也为其带来了新鲜而有活力的因素。实际上正是由于文化融合的多元格局，最终促进了南北统一后隋唐文化新的整合，造就了空前的辉煌盛世。
——摘编自阴法鲁、许树安、刘玉才《中国古代文化史》
材料三
材料四对清朝而言，全国各地边疆各有不同的自然禀赋、风俗习惯和政治文化，因俗而治能以最小的治理成本获得最大的治理效能。中央特设理藩院管理少数民族事务，各少数民族地区根据不同情况设置不同的机构，给以程度不同的自治权。
——摘编自吕文利《论清代边疆治理》
材料五深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。
——摘编自习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告
(1) 根据材料一，概括春秋战国时期诸侯之间的战争所产生的积极影响。结合所学知识分析，春秋战国时期“动乱不已”的根本原因。
(2) 根据材料二，说出魏晋南北朝时期民族交往交流交融的特点。结合所学知识，举一例体现北方地区的民族交融的事件。
(3) 看到材料三中这组图片，你会想到唐朝民族交往中的哪一事件？请说出这一时期的民族政策。
(4) 据材料四，概括清朝治理边疆的原则。结合所学知识，说明清朝在对西南边疆的治理中贯彻这一原则的具体表现。
(5) 根据材料五，试分析当今我们应树立怎样的民族观念。
17.阅读下列材料，回答问题。
材料一：新中国成立初期，毛泽东感慨地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”
——摘自部编版八上历史教材
(1) 为了改变材料一的这种局面，当时党和政府作出了什么重大决策？
材料二：剑桥大学教授彼得 诺兰说：“我认为任由经济发展，不采取任何调控措施是不合理的。这样会给中国的现代化进程、人民的生活及福祉造成极大困难。我一直深信中国在20世纪50年代早期以及70年代后半期之后，选择了一条最适合自身发展的道路。”
——《复兴之路》
(2) 据材料二并结合所学知识，请从生产关系的角度，分别指出20世纪50年代早期以及70年代后半期之后，中国选择了“最适合自身发展的道路”的主要表现。
材料三：邓小平及其同僚同样依赖改变组织方式……来提高农业生产率。如果我们追溯到新中国融入世界的历史，那1980年打开的第一扇“窗”则需要永远铭记……最鲜明的特点是……从沿海到沿江沿边，从东部到中西部，……大门毅然决然地打开了。
——摘自费正清《剑桥中华人民共和国史》
(3) 1980年打开的第一扇窗指的是哪里？结合当时中外关系分析材料三中“1980年中国融入世界历史”时有哪些有利条件？
(4) 有人说，中国改革开放40年取得了巨大成就，这是一个“奇迹”。湖南科技领域的哪一事例能够说明？从上述建国后党领导中国人民进行社会主义道路探索的历程中，你能得出哪些启示？
18.阅读下列材料，回答问题。
材料一：19世纪后期，英国科学家虽然有不少发明，但他们固守蒸汽时代的旧技术，轻视电力技术的应用。在英国，电灯的推广却遭到煤气照明公司的反对，千方百计保护已取得垄断地位的煤气照明。
材料二：在工业革命中，“工厂化”是一个重大变化，没有工厂化，工业革命就不会那么彻底。
材料三：随着工业革命的深入发展，资本主义制度的弊端也逐渐暴露…工人运动逐渐兴起，为科学社会主义理论的创立提供了必要的条件。
请回答：
(1) 依据材料一“蒸汽时代的旧技术”的代表是什么？第二次工业革命的最显著成就是什么？结合所学知识指出第二次工业革命的特点是什么？
(2) 依据材料二及所学知识，工业革命确立了哪一生产组织制度？这种生产组织制度采取的生产方式是什么？
(3) 材料三中“科学社会主义理论”诞生的标志是什么？写出在这一“理论”的指导下世界第一次取得胜利的社会主义革命是什么？
(4) 结合材料及所学知识，谈谈你的认识。
1.【答案】B
2.【答案】B
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】A
7.【答案】C
8.【答案】D
9.【答案】C
10.【答案】C
11.【答案】B
12.【答案】A
13.【答案】B
14.【答案】D
15.【答案】C
16.【答案】【小题1】积极影响：促进了区域性的政治统合和族群融合。根本原因：社会生产力的发展（铁农具与牛耕的出现与推广）
【小题2】特点：方式多样、相互影响、相互促进、双向性。举例：北魏孝文帝改革
【小题3】事件：文成公主入藏。民族政策：开明的民族政策
【小题4】原则：因俗而治。具体表现：册封达赖、班禅；设置驻藏大臣；金瓶掣签
【小题5】观念：坚持民族平等、团结、共同繁荣
17.【答案】【小题1】一五计划。
【小题2】50年代早期：实行五年计划；优先发展重工业；三大改造。70年代后半期之后：召开十一届三中全会，把工作重心转移到经济建设上来；实行改革开放；建设有中国特色的社会主义。
【小题3】深圳；中美建交，中美关系正常化。
【小题4】国防科大研制天河系列巨型计算，马克思主义理论必须与国情结合，关注民生等等。
18.【答案】【小题1】蒸汽机；电力的应用；科学研究同工业生产紧密结合。
【小题2】工厂制度；机器大生产。
【小题3】《共产党宣言》的发表；十月革命。
【小题4】科学技术是第一生产力、科学技术推动社会进步、工业革命引发生产组织制度的变革、工业革命引发社会结构的变化、伴随工业革命，阶级矛盾日益尖锐等。
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