期末测试(试题)2024-2025学年六年级下册数学人教版(含解析)

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期末测试(试题)2024-2025学年六年级下册数学人教版(含解析)

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期末测试
一、选择题
1.利率是表示( )的百分比。
A.本金和利息 B.利息与本金 C.利息和时间
2.妈妈的手机账户余额为﹣9.54元,表示( )。
A.手机话费还有9.54元 B.手机话费欠费9.54元 C.本次通话费用是9.54元
3.一件商品原价20元,打折后便宜了4元,这件商品折扣是( )。
A.八折 B.八五折 C.九折
4.﹣与﹣相比,( )。
A.﹣温度较高 B.﹣温度较高 C.无法比较
5.一个精密零件,实际长5厘米,在一幅设计图上量得它的长是10厘米,这幅图的比例尺是( )。
A.2∶1 B.1∶2 C.1∶20
6.下面的各种关系中,成反比例关系的是( )。
A.圆的面积和半径 B.长方体的高一定,体积和底面积
C.被减数一定,减数与差 D.总价一定,单价和数量
7.圆柱的底面半径扩大2倍,高不变。它的底面积扩大( )倍。
A.2 B.4 C.8 D.16
8.王叔叔家的果园去年共产樱桃3000kg,今年比去年增产二成。今年产樱桃多少?正确的列式是( )。
A.3000×20% B.3000×(1+2%) C.3000×(1+20%)
9.下面图形的体积能用底面积乘高来计算的是( )。
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
10.2022年某银行年利率如下:整存整取一年年利率1.75%,整存整取三年年利率2.75%。把1000元存入银行三年有两种方法:方法一、整存整取三年;方法二、整存整取一年,每年到期后,连本带息继续存一年,到期后方法一的利息比方法二的利息( )。
A.高 B.低 C.无法确定
二、填空题
11.﹢读作:( ),负三点零二写作:( )。
12.﹢2.65读作( ),负七写作( )。
13.等底等高的圆柱和圆锥,圆锥的体积是圆柱体积的( ),圆柱体积是圆锥体积的( ),圆锥体积的公式是( )或( )。
14.在一幅地图上量得甲地到乙地的距离是6cm,而甲地到乙地的实际距离是366千米,这幅地图的比例尺是( )。
15.4÷( )==八成=( )∶40=( )%。
16.一个比例的两个外项互为倒数,其中一个内项是4.5,另一个内项是( )。
17.一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,体积也相等,已知圆柱的高是13厘米,那么圆锥的高是( )厘米。
18.一个圆柱的底面半径是3cm,高是5cm,它的侧面积是( )cm2,表面积是( )cm2,体积是( )cm3。
19.把一个棱长是6dm的正方体削成最大的圆锥,这个圆锥的底面半径是 dm。
20.志愿者为正在工作的16个环卫工人送来了几种不同的矿泉水,供大家自由选择。每人一份,总有至少4个环卫工人的矿泉水一样,志愿者最多送来了( )种矿泉水。
三、判断题
21.把一个圆柱削成一个圆锥,这个圆锥的体积是圆柱体积的。( )
22.图上距离一定比相对应的实际距离短。( )
23.一个比例中内项的积与外项积的比是1∶1。( )
24.把11本书放进4个抽屉,总有一个抽屉里至少放进3本书。( )
25.正方形的面积与边长成正比例。( )
四、计算题
26.求圆锥的体积。
27.解方程。


五、改错题
28.改一改,把正确说法改在横线上。
在一幅比例尺是1∶10000的地图上,2厘米表示200厘米。
六、连线题
29.把下列比中能组成比例的两个比连起来。
15∶18 20∶32
72∶24 5∶8 10∶12
七、解答题
30.一个圆锥形沙堆,底面直径4米,高3米,这个圆锥形沙堆的体积是多少?
31.工地上有一堆圆锥形沙堆,高1.5米,底面直径是6米。
(1)这个沙堆的占地面积是多少?
(2)如果每立方米沙约重1.7吨,这堆沙约重多少吨?
32.元旦期间一家商场的所有商品一律七折出售,原价430元的衣服现在便宜多少元?
33.运动场沙坑是一个长8米、宽28米、深0.5米的长方体,工人运来的沙子堆成了4个相同的圆锥形,沙堆的底面周长是9.42米,高1.5米,用这些沙子能填满沙坑吗?
34.一台压路机,前轮直径是1米,轮宽1.2米,工作时每分钟滚动15周。
(1)这台压路机1分钟前进多少米?
(2)如果每分钟前进200米,一分钟前轮压过的路面是多少平方米?
《期末测试》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B A B A D B C A A
1.B
【分析】利率是指单位时间内,利息与本金的比率;据此解答。
【详解】利率是表示利息与本金的百分比。
故答案为B。
【点睛】此题考查了利率概念的理解,关键是熟记知识点。
2.B
【分析】手机账户余额为正表示还有话费余额,账户余额为负表示欠费,据此解答。
【详解】妈妈的手机账户余额为﹣9.54元,表示妈妈的手机话费欠费9.54元。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查正负数可以表示相反意义的量。
3.A
【分析】原价20元,打折后便宜了4元,现价是(20-4)元,根据折扣的意义,用现价除以原价再乘100%,即可求出这件商品的折扣。
【详解】(20-4)÷20×100%
=16÷20×100%
=0.8×100%
=80%
=八折
故答案为:A
【点睛】此题的解题关键是理解掌握折扣的意义以及原价、现价、折扣三者之间的关系。
4.B
【分析】负的温度就是指零下温度,数值越大,温度越低。据此解答。
【详解】﹣与﹣相比,﹣<﹣
故答案为:B
【点睛】此题考查正负数的实际含义在温度中的应用。
5.A
【分析】比例尺=图上距离∶实际距离,据此解答。
【详解】10厘米∶5厘米
=(10÷5)∶(5÷5)
=2∶1
故答案为:A
【点睛】本题考查比例尺的意义,比例尺分为线段比例尺和数值比例尺。
6.D
【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。据此逐项分析,进行解答。
【详解】A.圆的面积=π×半径2,圆的面积÷半径2=π(一定),圆的面积与半径的平方成正比例,所以圆的面积与半径不成比例。
B.体积=底面积×高;体积÷底面积=长方体的高(一定),体积和底面积成正比例。
C.被减数-减数=差;减数+差=被减数(一定),减数与差不成比例。
D.单价×数量=总价(一定),单价和数量成反比例。
成反比例关系的是单价和数量。
故答案为:D
7.B
【分析】将原来的底面半径假设为1,那么变化后的底面半径为2,据此分别列式将变化前后的底面积表示出来,再利用除法求出底面积扩大几倍。
【详解】令原来的底面半径是1,那么扩大2倍后是2。
(3.14×22)÷(3.14×12)
=22÷12
=4
所以,底面积扩大4倍。
故答案为:B
【点睛】本题考查了圆柱的底面积,底面是一个圆,求底面积用圆的面积公式即可。
8.C
【分析】把去年樱桃的产量看作单位“1”,今年比去年增产二成,即增产20%,则今年的产量是去年的(1+20%),单位“1”已知,用去年的产量乘(1+20%),即可求出今年樱桃的产量。
【详解】二成=20%
3000×(1+20%)
=3000×1.2
=3600(kg)
今年产樱桃3600kg。
故答案为:C
【点睛】本题考查成数问题,几成就是百分之几十;找出单位“1”,单位“1”已知,根据百分数乘法的意义解答。
9.A
【分析】圆柱、长方体的体积都是用底面积×高来进行计算,圆锥的体积公式是:V=Sh,据此解答即可。
【详解】由分析得:圆柱、长方体的体积都是用底面积×高来进行计算。选①和②。
故答案为:A
【点睛】此题考查的目的是理解掌握圆柱的体积公式、圆锥的体积公式、长方体的体积公式及应用。
10.A
【分析】方法一:三年到期获得的利息=本金×存期×年利率;
方法二:根据利息=本金×存期×年利率,把每年到期得到的利息与本金加起来作为下一年的本金,这样计算三年,最后把三年的利息加起来。
最后把两种方法计算得出的结果进行比较即可。
【详解】方法一:1000×3×2.75%=82.5(元)
方法二:1000×1×1.75%=17.5(元)
(1000+17.5)×1×1.75%
=1017.5×1×1.75%
≈17.81(元)
(1000+17.5+17.81)×1×1.75%
=1035.31×1×1.75%
≈18.12(元)
17.5+17.81+18.12=53.43(元)
82.5>53.43,所以到期后方法一的利息比方法二的利息高。
故答案为:A
【点睛】本题考查了利率问题,掌握利息的求法是解题的关键。
11. 正八分之三 ﹣3.02
【分析】根据正负数知识,先读正负号,再读几分之几;写正负数的时候,前面要加“﹢”、“﹣”(也可以省略“﹢”),据此解答即可。
【详解】﹢读作:正八分之三,负三点零二写作:﹣3.02。
12. 正二点六五 ﹣7
【分析】小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字。
“负”写作“﹣”,然后根据整数的写法写出即可。
【详解】﹢2.65读作:正二点六五,负七写作:﹣7。
【点睛】此题考查了小数的读法和分数的写法,要熟练掌握。
13. /三分之一 3倍
【分析】由圆柱与圆锥体积的关系可知,当圆锥和圆柱等底等高时,圆柱的体积是圆锥体积的3倍,圆锥的体积是圆柱体积的,圆柱的体积公式为或,则,据此解答。
【详解】
分析可知,等底等高的圆柱和圆锥,圆锥的体积是圆柱体积的,圆柱体积是圆锥体积的3倍,圆锥体积的公式是或。
14.1∶6100000
【分析】图上距离和实际距离已知,依据“比例尺=图上距离∶实际距离”即可求得这幅图的比例尺。
【详解】366千米=36600000厘米
6∶36600000=1∶6100000
这幅地图的比例尺是(1∶6100000)。
【点睛】此题主要考查比例尺的计算方法,解答时要注意单位的换算。
15.5;65;32;80
【分析】根据成数的意义,八成=80%,把80%的小数点向左移动两位,再去掉百分号就是0.8,把0.8化成分数是;
根据分数的基本性质,的分子和分母都乘13就是;
根据分数与除法的关系,=4÷5;
根据分数与比的关系,=4∶5,根据比的基本性质,4∶5=32∶40,据此解答即可。
【详解】4÷5==八成=32∶40=80%
【点睛】关键是准确把八成转化为分数,并应用相关性质、概念来完成比、分数及除法之间的关系。
16.
【分析】比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积;互为倒数的两个数乘积为1;根据“两个外项互为倒数”可知两外项之积是1,则两内项之积也是1,据此用1除以一个内项即可得到另一个内项。
【详解】1÷4.5=
一个比例的两个外项互为倒数,其中一个内项是4.5,另一个内项是。
17.39
【分析】根据圆柱的体积公式:,圆锥的体积公式:,已知圆柱和圆锥体积相等,并且底面积也相等,那么圆柱的高应该是圆锥的高的,已知圆柱的高为13厘米,那么圆锥的高应为(13×3)厘米,据此解答。
【详解】(厘米)
圆锥的高是39厘米。
18. 94.2 150.72 141.3
【分析】根据圆柱侧面积=底面周长×高,圆柱表面积=侧面积+底面积×2,圆柱体积=底面积×高,列式计算即可。
【详解】2×3.14×3×5=94.2(cm2)
94.2+3.14×32×2
=94.2+3.14×9×2
=94.2+56.52
=150.72(cm2)
3.14×32×5
=3.14×9×5
=141.3(cm3)
【点睛】关键是掌握并灵活运用圆柱侧面积、表面积和体积公式。
19.3
【分析】根据题意可知,把这个正方体木块削成一个最大的圆锥,也就是削成的圆锥的底面直径和高都等于正方体的棱长,进而求出圆锥的底面半径。
【详解】6÷2=3(dm)
这个圆锥的底面半径是3dm。
【点睛】解答本题的关键明确正方体内削成最大的圆锥,圆锥的底面直径和圆锥的高等于这个正方体的棱长。
20.5
【分析】从最不利的情况考虑,每种先满足有3个环卫工人的矿泉水一样,然后再有1人随便在哪种情况里,一定能满足总有至少4个环卫工人的矿泉水一样,然后根据抽屉原理解答即可。
【详解】(16-1)÷(4-1)
=15÷3
=5(种)
志愿者最多送来了5种矿泉水
【点睛】此题考查了利用抽屉原理解决实际问题的灵活应用,关键是从最差情况考虑。
21.×
【分析】根据题意,把一个圆柱削成一个圆锥,如果削成的圆锥与圆柱等底等高,那么圆锥的体积是圆柱体积的;如果削成的圆锥与圆柱不是等底等高,那么圆锥的体积就不是圆柱体积的;据此判断。
【详解】把一个圆柱削成一个与它等底等高的圆锥,这个圆锥的体积才是圆柱体积的。
原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】明确等底等高的圆柱和圆锥体积之间的关系是解题的关键。
22.×
【分析】地图相当大,要画在纸上就要将其缩小,此时,图上距离一定比相对应的实际距离要短;有的零件比较小,画在纸上时要将其适当放大,此时,图上距离一定比相对应的实际距离要长。
【详解】根据分析得,图上距离有时比相对应的实际距离要长,有时比相对应的实际距离要短。原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】比例尺分为缩小比例尺和放大比例尺,在看地图时,应用的是缩小比例尺;在研究机器较小的零件时,应用的是放大比例尺。
23.√
【分析】依据比例的基本性质,即两内项之积等于两外项之积,即可做出正确判断。
【详解】在一个比例中,两个外项积与两个内项积相等,所以它们的比是1∶1。原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题主要依据比例的基本性质以及比的意义解答。
24.√
【分析】利用抽屉原理最差情况,要使每个抽屉里的本数尽量少,要尽量平均分,把11本数放进4个抽屉中,11÷4=2(本)……3(本),即平均每个抽屉放入2本后,还有3本没有放入,即至少有一个抽屉要放入2+1=3本书,据此解答。
【详解】11÷4=2(本)……3(本)
2+1=3(本)
即至少有一个抽屉要放入3本书,原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查抽屉原理解决实际问题的灵活运用,关键是从最差情况考虑。
25.×
【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。
【详解】正方形的面积=边长×边长,当正方形的边长发生变化时,它的另一条边也随着变化,面积也同时发生变化,这三个量都是变化的,所以正方形的面积与边长不成比例,故原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】两种相关联的量中相对应的两个数,如果比值一定,就成正比例;如果乘积一定,就成反比例;如果比值和乘积都不是定量,就不成比例。
26.25.12cm3
【分析】根据“圆锥的体积=底面积×高×”结合给出的数据解答。
【详解】3.14×(4÷2)2×6×
=3.14×4×6×
=12.56×6×
=25.12(cm3)
27.;;

【分析】(1)根据比例的基本性质,两内项之积等于两外项之积,把比例转化成方程后,再根据等式的性质2,方程左右两边同时乘5,解出方程。
(2)根据比例的基本性质,两内项之积等于两外项之积,把比例转化成方程后,再根据等式的性质2,方程左右两边同时除以0.6,解出方程。
(3)根据比例的基本性质,两内项之积等于两外项之积,把比例转化成方程后,再根据等式的性质2,方程左右两边同时乘,解出方程。
(4)根据比例的基本性质,两内项之积等于两外项之积,把比例转化成方程后,再根据等式的性质2,方程左右两边同时除以3,解出方程。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
(3)
解:
(4)
解:
28.在一幅比例尺是1∶10000的地图上,2厘米表示200米
【分析】根据图上距离∶实际距离=比例尺,可知图上1厘米表示实际10000厘米,也就是100米,则图上2厘米表示实际200米。
【详解】1000厘米=100米
2×100=200(米)
在一幅比例尺是1∶10000的地图上,2厘米表示200米。
【点睛】本题主要考查了比例尺的意义,注意单位的换算。
29.见详解
【分析】表示两个比相等的式子叫比例,据此求出各比的比值,将比值相等的连起来即可。
【详解】 15∶18=15÷18= 20∶32=20÷32=0.625
72∶24=72÷24=3 5∶8=5÷8=0.625 10∶12=10÷12=
【点睛】关键是理解比例的意义,求出各比的比值。
30.12.56立方米
【分析】底面直径是4米,先用直径除以2,求出半径,再根据圆锥的体积公式:V=πr2h,把数据代入公式解答即可。
【详解】3.14×(4÷2)2×3×
=3.14×22×3×
=3.14×4×(3×)
=12.56×1
=12.56(立方米)
答:这个圆锥形沙堆的体积是12.56立方米。
31.(1)28.26平方米;
(2)24.021吨
【分析】(1)求这个沙堆的占地面积,实际上是求圆锥的底面积,根据圆的面积公式S=代入数据即可得解。
(2)利用圆锥的体积公式:V=,代入数据求出圆锥形沙堆的体积,再乘每立方米沙堆的重量,即可求出这堆沙大概的重量。
【详解】(1)3.14×(6÷2)2
=3.14×32
=3.14×9
=28.26(平方米)
答:这个沙堆的占地面积是28.26平方米。
(2)28.26×1.5×1.7
=9.42×1.5×1.7
=14.13×1.7
=24.021(吨)
答:这堆沙约重24.021吨。
【点睛】此题的解题关键是灵活运用圆锥的底面积以及圆锥的体积公式求解。
32.129元
【分析】把衣服的原价看作单位“1”,现在七折出售,则现价是原价的70%,那么便宜的钱数是原价的(1-70%),根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,求出现在便宜的钱数。
【详解】430×(1-70%)
=430×0.3
=129(元)
答:原价430元的衣服现在便宜129元。
【点睛】本题考查折扣问题,明白打几折即现价是原价的百分之几十;找出单位“1”,单位“1”已知,根据百分数乘法的意义解答。
33.这些沙子能填满沙坑
【分析】本题需要求出沙子的总体积和沙坑的体积进行比较,如果沙子的体积大于等于沙坑的体积则能填满,否则不能填满。先利用圆锥形沙堆的底面周长求出底面半径,进而求出4个沙堆的体积;沙坑的体积可用长方体的公式求出。
【详解】9.42÷(3.14×2)
=9.42÷6.28
=1.5(米)
×3.14×1.52×1.5×4
=×3.14×2.25×6
=3.14×4.5
=14.13(立方米)
8×2.8×0.5
=22.4×0.5
=11.2(立方米)
14.13立方米>11.2立方米
答:这些沙子能填满沙坑。
【点睛】本题主要考查了长方体和圆锥体积公式的实际应用。
34.(1)47.1米
(2)240平方米
【分析】(1)一台压路机,工作时每分钟滚动15周,则这台压路机1分钟前进的长度等于前轮15周的长度,根据圆的周长,求出这台压路机1分钟前进多少米即可。
(2)如果每分钟前进200米,一分钟前轮压过的路面面积=前进长度×轮宽,据此解答即可。
【详解】(1)前进:3.14×1×15
=3.14×15
=47.1(米)
答:这台压路机1分钟前进47.1米。
(2)面积:200×1.2=240(平方米)
答:一分钟前轮压过的路面是240平方米。
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