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期末测试
一、选择题
1．48×21的结果最接近（ ）。
A．800 B．1000 C．1200
2．一年中有（ ）个月是30天。
A．4 B．5 C．6
3．三年级购买了12个书包，每个书包的价格是43元，一元共花了多少元？在43×12的竖式中，箭头所指的这一步表示的是（ ）。
A．购买1个书包需要多少元 B．购买10个书包需要多少元 C．购买12个书包需要多少元
4．婷婷买了一支2.8元的黑水笔和一支5角钱的铅笔，一共要付（ ）元。
A．7.8 B．33 C．14 D．3.3
5．下图中（ ）的每一部分都可以用分数表示。
A． B． C．
6．小明家到学校大约1千米，他步行去上学需要的时间约是（ ）。
A．2分钟 B．15分钟 C．30分钟 D．1小时
7．下面算式中，去掉小括号结果不会改变的是（ ）。
A．（96－20）÷2 B．（32×2）＋65 C．42÷（3×2） D．（45＋32）×7
8．从宽是10厘米，长是宽的2倍的长方形上剪去一个最大的正方形，剩下图形是（ ）。
A．长方形 B．正方形 C．无法确定
9．井研中学阶梯教室有26排，每排25个座位。600个同学来观看高考励志演讲（ ）坐下。
A．能 B．不能 C．不能确定
10．动物园里出生了一头100千克重的小象，如果它的体重平均每年增加200千克，则该小象20年后大约重（ ）。
A．400千克 B．300千克 C．4吨
二、填空题
11．丽丽征订《趣味数学》，每月需要13元，订一年共需要( )元。
12．从南京乘车到盐城需要4小时，上午10时出发，下午( )时到达。
13．口算32×10时，先算 × ，然后再添 个0。
14．一幅长方形山水画，长60厘米，宽40厘米，它的面积是( )平方厘米：给这幅画做一个画框，至少需要( )厘米长的木条。
15．3千克＝( )克 5吨＝( )千克。
16．小力用一个长12厘米，宽8厘米的长方形剪出一个最大的正方形，剪成正方形的面积是( )平方厘米，剪去长方形的周长是( )厘米。
17．如图表示该路段从早上( )时( )分到晚上( )时( )分禁止机动车通行。

18．29×31的得数是( )位数，积大约是( )。
19．有一个正方形花园，一面靠墙，其他三面围上竹篱笆，竹篱笆全长42米，花园的面积是( )平方米。
20．下图是用完全一样的黑色、白色三角形纸板拼成的图形：按照图中的规律一直拼下去，第④号图形中有( )个黑色三角形纸板，第( )号图形有15个白色三角形纸板。
三、判断题
21．吨可以用字母“t”表示。( )
22．5元3角可以写成53元。( )
23．把一盘桃子分成6份，每份是这盘桃子的。( )
24．在乘法算式中，如果乘数末尾有0，积的末尾一定有0。( )
25．两个乘数的末尾各有一个0，积的末尾一定有2个0。( )
四、计算题
26．口算。
50×50＝ 10×35＝ 600×3＝ 25×8＝
8×3＋2＝ 6×40＋3＝ 15×2×40＝ 80×50＝
27．脱式计算。
295－90＋148 357－189÷9
500－80×5 （53＋94）÷7
五、改错题
28．下面的计算正确吗？把不正确的改正过来。
改正： 改正：
六、连线题
29．它们的质量大约是多少？连一连。


400千克 2吨 6000克 150克 300吨
七、解答题
30．黄宇下午5时30分放学回家，发现家里没有水，你知道黄宇家是哪个小区的吗？这个小区还要多长时间才能恢复用水？
停水通知 8：00~10：30 绿城小区 9：20~11：00 花园小区 13：40~15：15 云霞小区 15：50~18：10 蓝天小区
31．一个长方形花圃，如果长增加5米，面积就增加40平方米；如果宽减少3米，面积就减少60平方米。原来这个花圃的面积是多少平方米？
32．张大爷买来了9米长的铁丝，修篱笆用去4.6米，做晒衣架用去3.2米，用去了多少米？
33．三年级同学收集的易拉罐数量如下表。易拉罐每3个1元，卖出这些易拉罐一共可以收入多少元？
三1班 三2班 三3班 三4班
43个 42个 44个 45个
34．鸭有24只，鹅的只数是鸭的5倍。鸭和鹅一共有多少只？
（1）画出表示鹅的只数的线段，并在图中表示出问题。
（2）列式解答。
《期末测试》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A B D C B B B A C
1．B
【分析】两位数乘两位数的估算，可以分别把它们看作和它接近的整百、整十数，然后再相乘。
【详解】48×21≈50×20＝1000
48×21的结果最接近1000。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查两位数乘两位数的估算，需灵活掌握。
2．A
【分析】一年有12个月，7个大月， 4个小月，大月31天，小月30天，2月既不是大月也不是小月，闰年2月有29天，平年2月有28天。
【详解】由分析可知：一年中由4个月是30天；
故答案为：A
3．B
【分析】计算43×12，先用12个位上的2乘43，得86个一，是86，表示买2个书包需要86元；再用12十位上的1乘43得43个十，是430，表示买10个书包需要430元；最后用86加430得512，表示买12个书包需要512元。
【详解】
箭头所指的这一步表示的是购买10个书包需要多少元。
故答案为：B
4．D
【分析】5角钱用小数表示0.5元，用2.8加上0.5，求出一共要付多少元。
【详解】5角＝0.5元
2.8＋0.5＝3.3（元）
则一共要付3.3元。
故答案为：D
【点睛】计算一位小数的加法时，先把小数点对齐，再相加。
5．C
【分析】一个整体被平均分成4份，其中的1份占这个整体的。据此逐项分析解答。
【详解】A．将这条线段平均分成3份，其中1份用分数表示。不符合题意；
B．将这个长方形分成4份，但不是平均分成4份，其中1份不能用分数表示。不符合题意；
C．将这个三角形平均分成4份，其中1份用分数表示。符合题意；
故答案为：C
【点睛】此题考查分数的认识，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
6．B
【分析】生活中用清水洗脸大约用1分钟，读300字左右大约用1分钟，小学一节课的时间是40分钟；生活中1小时可以睡一个短暂的午觉，可以做一顿简单的晚餐，可以追一集喜欢的电视剧；运动场的跑道，通常1圈是400米，2圈半是1000米，即1千米，小学生围操场走两圈半，大约用15分钟。
【详解】根据分析可知：小明家到学校大约1千米，他步行去上学需要的时间约是15分钟。
故答案为：B
7．B
【分析】A．原式应先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法，去掉小括号后，要先算除法，再算减法，运算顺序改变；
B．原式应先算小括号里面的乘法，再算小括号外面的加法，去掉小括号后，还是先算乘法，再算加法，运算顺序不变；
C．原式应先算小括号里面的乘法，再算小括号外面的除法，去掉小括号后，要先算除法，再算乘法，运算顺序改变；
D．原式应先算小括号里面的加法，再算小括号外面的乘法，去掉小括号后，要先算乘法，再算加法，运算顺序改变。
【详解】A．（96－20）÷2＝76÷2＝38，96－20÷2＝96－10＝86，去掉小括号结果会改变；
B．（32×2）＋65＝64＋65＝129，32×2＋65＝64＋65＝129，去掉小括号结果不会改变；
C．42÷（3×2）＝42÷6＝7，42÷3×2＝14×2＝28，去掉小括号结果会改变；
D．（45＋32）×7＝77×7＝539，45＋32×7＝45＋224＝269，去掉小括号结果会改变。
故答案为：B
8．B
【分析】长是宽的2倍，说明长是20厘米，根据所学知识，在一个长方形里找最大的正方形，这个最大正方形的边长就是这个长方形的宽。
从一个长20厘米，宽10厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，可知剪下的最大正方形的边长是10厘米，从而可以得到剩下图形的长变为20－10厘米，也就是10厘米，宽为10厘米，也就是一个正方形。
【详解】长是宽的2倍，说明长是20厘米，从一个长20厘米，宽10厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，可知剪下的最大正方形的边长是10厘米，从而可以得到剩下图形的长变为20－10厘米，也就是10厘米，宽为10厘米，长和宽相等，也就是一个正方形。
故答案为：B
9．A
【分析】用25乘26，求出阶梯教室共有多少个座位；再与600比较大小，据此解答即可。
【详解】（个）
则600个同学来观看高考励志演讲能坐下。
故答案为：A
【点睛】本题考查了两位数乘两位数的计算及应用。
10．C
【分析】用每年增加的质量乘时间，再加上出生时的体重，求出这头小象20年后的体重；再根据1吨＝1000，即可解答。
【详解】20×200＋100
＝4000＋100
＝4100（千克）
所以该小象20年后重4100千克，大约4吨。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查乘加混合运算。解答本题的关键在于理解题意，找出数量关系。
11．156
【分析】已知每月征订费用是13元，一年有12个月，要求订一年的费用，就是求12个13元是多少，用乘法计算。
【详解】13×12＝156（元）
所以，订一年共需要156元。
12．2
【分析】用出发的时间加上经过的时间，即可得出到达的时间。再将24时计时法改写成12时计时法。
【详解】10时＋4时＝14时
14时是下午2时。
从南京乘车到盐城需要4小时，上午10时出发，下午2时到达。
13． 32 1 1
【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。
【详解】口算32×10时，先算32×1，然后再添1个0。
14． 2400 200
【分析】长方形的面积＝长×宽，代入相关数据求出它的面积；
要求至少需要多少厘米长的木条，也就是求它的周长，长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入相关数据即可解答。
【详解】60×40＝2400（平方厘米）
（60＋40）×2
＝100×2
＝200（厘米）
则它的面积是2400平方厘米，至少需要200厘米长的木条。
【点睛】熟练掌握长方形的面积公式及周长公式是解答此题的关键。
15． 3000 5000
【分析】高级单位千克换算成低级单位克，乘单位间的进率1000。
高级单位吨换算成低级单位千克，乘单位间的进率1000。
【详解】3千克＝3000克 5吨＝5000千克。
【点睛】本题考查质量单位的换算，不仅要明确是从高级单位换算成低级单位还是从低级单位换算成高级单位，而且要熟记质量单位间的进率。
16． 64 24
【分析】在一个长方形上剪出一个最大的正方形，这个正方形的边长为长方形的宽，正方形的面积＝边长×边长；剪去长方形的长为原长方形的宽，剪去长方形的宽为（12－8）厘米，长方形的周长＝（长＋宽）×2；据此解答。
【详解】根据分析：
8×8＝64（平方厘米）
（12－8＋8）×2
＝12×2
＝24（厘米）
所以剪成正方形的面积是64平方厘米，剪去长方形的周长是24厘米。
17． 7 30 8 30
【分析】24时计时法化成普通计时法的方法：没超过12：00的，直接在当前时间前加上限制词即可，比如9：00，用普通计时法表示是：上午9：00。
超过12：00的，用当前时间减去12小时，再在时间前加上限制词即可，比如15：00，15：00－12小时＝3：00，即15：00用普通计时法表示是：下午3：00；依此解答。
【详解】7：30用普通计时法表示是：早上7：30；
20：30－12小时＝8：30，即20：30用普通计时法表示是：晚上8：30；即填空如下：
如图表示该路段从早上7时30分到晚上8时30分禁止机动车通行。
【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化，是解答此题的关键。
18． 三 900
【分析】位数乘两位数的计算方法：先是用第二个因数的个位上的数与第一个因数相乘，所得的积末尾与个位对齐；接着用第二个因数的十位上的数与第一个因数相乘，所得的积末尾与十位对齐，最后把两次乘得的积相加；据此算出29×31的积，然后再进一解答即可。
两位数乘两位数的估算，把两个因数估成与它们最接近的整十数、整百数，然后估算出结果即可解答。
【详解】29×31＝899，积是三位数。
29×31
≈30×30
＝900
即29×31的得数是三位数，积大约是900。
19．196
【分析】竹篱笆长度是正方形3条边的长度和，正方形的边长是（42÷3）米，正方形面积＝边长×边长，把数据代入公式计算即可。
【详解】42÷3＝14（米）
14×14＝196（平方米）
有一个正方形花园，一面靠墙，其他三面围上竹篱笆，竹篱笆全长42米，花园的面积是（196）平方米。
【点睛】熟记正方形面积公式并灵活运用是解题关键。
20． 10 ④
【分析】观察发现图形①中有1个黑色三角形纸板，有3个白色三角形纸板；图形②中有3个黑色三角形纸板，有6个白色三角形纸板；图形③中有6个黑色三角形纸板，有10个白色三角形纸板；
黑色三角形纸板的规律是：第几个图形，就在前一个图形的黑色三角形纸板数的基础上加几，例如图形②黑色三角形纸板为（1＋2）个，图形③黑色三角形纸板为（3＋3）个，那么第④号图形黑色三角形纸板为（6＋4）个；
白色三角形纸板的规律是：第几个图形，就从1加到（几＋1），例如图形①的白色三角形纸板为（1＋2）个，图形②的白色三角形纸板为（1＋2＋3）个，图形③的白色三角形纸板为（1＋2＋3＋4）个，那么计算出从1加到几等于15，那么就是第（几－1）号图形有15个白色三角形纸板；据此解答。
【详解】根据分析：6＋4＝10（个），所以第④号图形中有10个黑色三角形纸板；1＋2＋3＋4＋5＝15（个），5－1＝4，所以第④号图形有15个白色三角形纸板。
【点睛】找出两种纸板的数量与序号之间的规律，是解答本题的关键。
21．√
【详解】称比较重的物品，通常用“吨”作单位。吨可以用字母“t”表示。原题干说法正确。
故答案为：√
22．×
【分析】1元＝10角，根据对小数的初步认识，将1元看作一个整体平均分为10份，其中的1份是1角即0.1元，将5元3角改写成元为单位，据此判断即可。
【详解】5元3角＝5.3元
5元3角不可以写成53元，原题说法错误。
故答案为：×
23．×
【分析】根据分数的意义：把一个整体平均分成几份，每一份就是这个整体的几分之一，据此解答。
【详解】把一盘桃子平均分成6份，每份是这盘桃子的，但原题没有说是平均分成6份。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握分数的意义，是解决本题的关键。
24．√
【分析】在乘法中，0乘任何数都得0，所以乘数末尾有0，积的末尾就有0。
【详解】如果乘数末尾有0，积的末尾一定有0。这句话是对的。
故答案为：√
【点睛】乘法中积末尾0的个数不仅与乘数末尾0的个数有关也与相乘后增加的0的个数有关。
25．×
【分析】20×30＝600，20×50＝1000，两个乘数的末尾各有一个0，积的末尾至少有2个0，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，两个乘数的末尾各有一个0，积的末尾至少有2个0，原说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握和灵活运用。
26．2500；350；1800；200
26；243；1200；4000
【详解】略
27．353；336
100；21
【分析】295－90＋148根据加减混合运算的运算顺序，没有括号的要按从左往右的运算顺序。357－189÷9，500－80×5没有括号时，有加减乘除的混合运算先算乘除后算加减。（53＋94）÷7有括号时先算括号里的，再算括号外的。
【详解】（1）295－90＋148
＝205＋148
＝353
（2）357－189÷9
＝357－21
＝336
（3）500－80×5
＝500－400
＝100
（4）（53＋94）÷7
＝147÷7
＝21
28．×；715；×；728
【分析】两位数乘两位数的笔算法则：先用第二个两位数的个位分别与第一个两位数的每一位数相乘，乘得的积的末尾和个位对齐。再用第二个两位数的十位分别与第一个两位数的每一位数相乘，乘得的积的末尾和十位对齐。最后，将两次乘得的积相加。
（1）由竖式可知，65乘11十位上的“1”时，乘得的积的末尾应该和十位对齐，而不应该和个位对齐。
（2）由竖式可知，56乘13个位上的“3”时，乘得的积应该是168，而不是158。
【详解】
（1）×；改正：
（2）×；改正：
29．见详解
【分析】联系生活实际，结合数据的大小选择合适的计量单位，一只狗的质量大约是6000克，一个苹果的质量大约是150克，一匹马的质量大约是400千克，一艘轮船的质量大约是300吨，一头大象的质量大约是2吨。
【详解】
【点睛】根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。
30．蓝天；40分钟
【分析】先将下午5时30分换算成24小时计时法，即去掉下午两个字再加上12时，再根据图中表格选出所在的小区，停水的最晚时间减去黄宇到家时间，即为还要多长时间才能恢复用水，据此解答即可。
【详解】下午5时30分＝17：30
17：30在15：50～18：10之间
18：10－17：30＝40（分钟）
答：黄宇家是蓝天小区的，这个小区还要40分钟才能恢复用水。
31．160平方米
【分析】用增加的面积除以增加的长，就是原来的宽，即40÷5＝8米。用减少的面积除以减少的宽，就是原来的长，即60÷3＝20米。从而利用长方形的面积公式，长乘宽即可求解。
【详解】40÷5＝8（米）
60÷3＝20（米）
20×8＝160（平方米）
答：原来这个花圃的面积是160平方米。
32．7.8米
【分析】修篱笆用去的铁丝长度加上做晒衣架用去的铁丝长度，即可算出用去了（4.6＋3.2）米铁丝。
【详解】4.6＋3.2＝7.8（米）
答：用去了7.8米。
【点睛】此题考查的是小数加法在实际生活中的应用，要正确分析题意，不用被无关条件迷惑。
33．58元
【分析】把4个班的易拉罐数量相加，再除以3表示有几个3，乘1即为卖出这些易拉罐一共可以收入多少元。
【详解】（43＋42＋44＋45）÷3×1
＝174÷3×1
＝58（元）
答：卖出这些易拉罐一共可以收入58元。
34．（1）画图见详解
（2）144只
【分析】根据鹅的只数是鸭的5倍，画出鹅的线段等于5个24的长度，用24×5求出鹅的只数，再加上鸭的只数，求出鸭和鹅一共有多少只。
【详解】（1）
（2）24×5＋24
＝120＋24
＝144（只）
答：鸭和鹅一共有144只。
【点睛】本题考查学生利用画线段图的方法理清题中量与量之间的关系。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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