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七年级生物试题
一、选择题（每题1分，共20分，请将正确答案直接填涂在答题卡上）
1．“拔苗助长”导致幼苗大量死亡，这是因为损伤了（ ）
A．幼苗的胚根和幼根 B．幼苗的幼根和根毛
C．幼苗的胚根和根毛 D．幼苗的老根和根毛
2．兴趣小组的同学利用画线标记观察赤小豆幼根生长的过程，一周后幼根生长情况如图。下列分析，错误的是（ ）
A．实验说明根生长最快的部位是成熟区 B．实验说明幼根的各部分生长速率是不同的
C．标记线之间的初始距离是相等的 D．实验说明幼苗的根是依靠根尖向下生长的
3．一位农民种植番薯的产量总是比邻近地低，怀疑地里可能缺乏某种肥料，他将地分成等面积的四块，仅施肥不同，实验结果如下表。据表判断该种植地最可能缺乏的是（ ）
地块 甲 乙 丙 丁
施肥情况 不施肥 磷、钾肥 磷、氮肥 钾、氮肥
番薯产量 30 kg 45 kg 31 kg 46 kg
A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．无法确定
4．昌乐西瓜以其品种齐全、质量优而闻名．在西瓜结果的过程中，瓜农往往要大量浇水．这时西瓜所吸收的水分主要用于（ ）
A．光合作用 B．呼吸作用 C．果实膨大 D．蒸腾作用
5．夏季晴朗的某天，科研人员测定了大豆一昼夜氧气释放量，并绘制了如图所示的曲线。以下分析不合理的是（ ）
A．a点大豆不进行光合作用
B．bc段光合作用逐渐增强
C．阴雨天时，c点会因光照不足而上移
D．cd段变化主要与二氧化碳摄入不足有关
6．分别于早晨、傍晚和深夜在同一株植物相同位置摘取形状、大小基本相同的三片叶子，用打孔器取同样大小的圆片，脱色后用碘液处理，结果最可能是（ ）
A．早晨摘取的叶片蓝色最深 B．傍晚摘取的叶片蓝色最深
C．深夜摘取的叶片蓝色最深 D．三片叶子蓝色深浅程度一致
7．立冬时节，万物进入休养、收藏状态，北方的人们将收获的萝卜、白菜储存在地窖中。这些蔬菜存放时间过长会导致其营养价值降低，主要原因是（ ）
A．呼吸作用消耗了有机物 B．呼吸作用释放了能量
C．呼吸作用产生二氧化碳 D．呼吸作用消耗了氧气
8．某小组设计甲、乙、丙三套装置，并实施有关植物三大生理作用的实验。下列说法错误的是（ ）
A．甲装置可用于验证绿叶在光下制造淀粉
B．乙装置收集到的气体能使带火星的细木条复燃
C．丙装置光照时透明袋内壁出现小水珠，即可证明蒸腾作用的强弱与叶片面积有关
D．将丙装置放在黑暗环境一昼夜，打开阀门，挤压透明袋，澄清石灰水变浑浊
9．将在黑暗处放置一昼夜的银边天竺葵进行如图处理后，移到光下照射3小时左右，摘下叶片甲和乙，经脱色、漂洗后滴加碘液，观察实验现象。该实验不能验证（ ）
A．光是光合作用的条件
B．叶绿体是光合作用的场所
C．二氧化碳是光合作用的原料
D．氧气是光合作用的产物
10．下列农业生产中的做法和目的不相符的是（ ）
A．晴朗的中午，给塑料大棚通风——增加氧气浓度，提高光合作用强度
B．合理密植——植物充分接受光照，提高光能利用率
C．对庄稼进行及时的排涝、松土——促进植物根的呼吸
D．阴天或傍晚移栽植物——降低植物的蒸腾作用
11．某研究小组利用如图装置进行无土栽培的实践探索。下列叙述错误的是（ ）
A．用充气泵向培养液中通入空气，有利于植株根的呼吸
B．在泡沫板上按合理的间距固定植株，有利于植株充分接受光照
C．幼苗移栽定植初期，给植株适当遮阴可抑制其蒸腾作用防止萎蔫
D．同种植物在不同生长发育期，定期更换的培养液成分及比例不变
12．如图表示某陆生植物叶肉细胞内两种能量转换器（用I、Ⅱ表示）之间、细胞与外界之间气体交换情况（①②③④表示气体，箭头表示方向），下列分析正确的是（ ）
A．在植物体所有细胞中都能找到能量转换器I、Ⅱ
B．若②为二氧化碳，则植物体内的有机物含量会减少
C．若④为二氧化碳，则 Ⅱ代表叶绿体，①为氧气
D．若①为氧气，则I代表叶绿体，④为二氧化碳
13．生物兴趣小组同学在“观察花的结构”的实验操作过程中，下列做法正确的是（ ）
A．观察的先后顺序为：花瓣→萼片→雄蕊→雌蕊
B．取萼片和花瓣时可用手，取雄蕊和雌蕊时必须使用镊子
C．观察雄蕊时，要轻轻抖动雄蕊，让花药中的花粉落到白纸上，用显微镜观察
D．用解剖刀从雌蕊的最膨大处横向或纵向切开，用放大镜观察内部结构
14．人们常用“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”来描述花生。下列叙述错误的是（ ）
A．花生中的营养物质主要贮存在子叶中 B．“麻屋子”是由子房壁发育而来的
C．“红帐子”是由珠被发育而来的 D．“白胖子”是由胚珠发育而来的
15．如图所示是菜豆种子和玉米种子的基本结构，下列有关叙述正确的是（ ）
A．两种种子的营养物质都贮存在④中，滴加碘液会变蓝色
B．一粒玉米就是一个果实
C．玉米种子的①发育成茎
D．两种种子萌发时，子叶均出土
16．甲图示玉米种子萌发过程，乙图是在这一过程中的鲜重和干重（有机物）变化曲线。下列叙述正确的是（ ）
A．玉米种子萌发初期，胚芽首先突破种皮 B．玉米种子的子叶发育成甲图中的R部分
C．ab段上升的主要原因是种子吸收水分 D．ef段的幼苗只进行光合作用
17．如图是某同学做“探究种子萌发所需外界条件”的实验示意图，他将三粒具有同等活力的蚕豆种子分别置于空气中，水面、水中，并将烧杯放在温度适宜的环境中。关于这一实验，下列说法正确的是（ ）
A．若1、2、3三粒种子都没有萌发，可能它们处于休眠期
B．本实验可形成3组对照实验
C．1、3两粒种子之间的对照条件是水
D．这个实验说明种子萌发需要适宜的温度
18．如图是叶芽及其发育成的枝条结构示意图，图中1～9代表相应结构。下列说法错误的是（ ）
A．芽按其着生位置分为叶芽、花芽、混合芽
B．3是幼叶，可发育成7
C．4可发育成9，9中有导管和筛管
D．1可发育成6
19．下列关于植物生长发育相关流程正确的是（ ）
A．植物从开花到结果的过程：开花→受精→传粉→结出果实
B．叶芽发育成枝条的过程：叶原基→幼叶→叶
C．种子萌发过程：吸收水→胚芽萌发→胚轴伸长→胚根发育
D．水和无机盐运输过程：根尖成熟区→根茎的筛管→叶
20．某同学在学校劳动教育基地参加生产实践活动，总结了下列有关生产实践的说法，其中叙述不正确的是（ ）
A．玉米幼苗植株矮小，叶片发黄，可能是因为土壤中缺乏含氮的无机盐
B．植物移栽时剪去部分枝叶是为了降低蒸腾作用
C．花生果实中一般有2~4粒种子，这与子房中胚珠的数量有关
D．对梨树树皮进行环割是为了阻断部分导管向下运输有机物，促进果实发育
二、非选择题（本大题共包括5个小题，每空1分，共30分，请将答案直接写在答题纸上）
21．（6分）小薇在做“观察叶片的结构”的实验时，制作了波菜叶片的临时切片并观察，绘制了菠菜叶片横切面示意图（图一）和下表皮结构示意图（图二）。请你据图分析回答：
（1）____________是植物体进行蒸腾作用的主要器官。
（2）该实验中，不需要的材料器具有____________（填字母）。
A．毛笔 B．显微镜 C．碘液 D．镊子 E．双面刀片
（3）图一中，光合作用的主要部位是[ ]__________。图二中的6、7所代表的结构中不能进行光合作用的是____________（填数字）。
（4）将套袋的绿色植物置于阳光下，发现塑料袋内壁附着许多水珠，水珠主要是经图一中叶片的[ ]__________散发出来的，它的张开和闭合受图二中[ ]___________控制。
22．（7分）图一是某作物叶片内能进行的三种生理活动示意图；图二是叶肉细胞中两种气体扩散方向示意图；图三是该作物在晴朗的夏季—昼夜内光合作用和呼吸作用强度的变化曲线。据图回答问题（[ ]内填编号）：
（1）图一中生理活动I对应图三中的____________曲线，其反应式为：____________。
（2）图三中，一昼夜内积累有机物最多的时间点是____________时，此时，图二中存在的箭头有____________（填序号）；0点时，图一中能进行的生理活动有____________（填编号）。
（3）DE段下降的原因是植物为避免图一中[ ]____________过强，保护性关闭了部分气孔，造成叶片吸收的____________减少。
23．如图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图，分析回答下列问题。
（1）在图一中，由____________（填序号）组成的____________（填结构名称）是新植物的幼体。
（2）图三中，一朵菜豆花的主要结构是[5]____________和8，因为这两个结构与菜豆果实、种子的形成密切相关。图三中的[3]____________将来发育为图四的 。
（3）当图一中的菜豆种子萌发时，最先突破种皮的是[ ]____________；图一中的①将发育成图二中的____________（填图二中的序号）。
24．（6分）生长是绿色植物一生中非常重要的生命活动，通过学习，我们解开了一株幼苗长成参天大树的秘密。
（1）为了让树长成参天大树，人们经常利用植物的____________原理，剪去图A中的[ ]____________发育成的侧芽，或剪去侧枝。促进顶芽的发育，使植物体纵向不断长高。
（2）图B中，吸收水和无机盐最活跃的部位是[ ]____________，[ ]____________细胞不断分裂产生新细胞，使根不断生长。
（3）图C中的[ ]____________不断分裂产生新的细胞，使植物的茎横向不断加粗。
（4）园林工人在移栽较大的绿化树木时，会给绿化树“挂吊瓶”，补充水分和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树树干（茎）的[ ]____________。
25．（5分）某校生物兴趣小组的同学利用金鱼藻和BTB溶液进行相关实验，实验装置如图所示。BTB溶液可以检测二氧化碳浓度的变化，随二氧化碳浓度升高，BTB溶液由蓝绿色变成黄色。
（1）生物兴趣小组的同学为本实验设置的变量是____________，对甲、乙装置内金鱼藻的要求是数量、大小、生长状况等基本一致，目的是________________________。
（2）实验一：生物兴趣小组的同学将实验装置放到暗处一昼夜，BTB溶液由蓝绿色变成黄色的锥形瓶是 ，说明该锥形瓶内的金鱼藻进行____________产生二氧化碳。
（3）实验二：将暗处理后的实验装置放到光下照射数小时后，BTB溶液由黄色变成蓝绿色的锥形瓶是_______________。
七年级生物参考答案
一、选择题（每小题1分，共20分）
1-5．BACDC 6-10．BACDA 11-15．DDDDB 16-20．CAABD
二、非选择题（每空1分，共30分）
21．（6分）
（1）叶 （2）C （3）2叶肉 6 （4）5气孔 7保卫细胞
22．（7分）
（1）乙； 有机物（贮存能量）+氧气→二氧化碳+水＋能量
（2）18； ⑤⑥； Ⅰ、Ⅲ
（3）Ⅲ蒸腾作用；二氧化碳
23．（6分）
（1）①②③④ ； 胚
（2）雌蕊 子房
（3）③胚根； ⑥⑦
24．（6分）
（1）顶端优势 ⑤芽原基
（2）a成熟区 c分生区
（3）⑧形成层 ⑨木质部
25．（5分）
（1）光（合理答案即可） 控制单一变量（合理答案即可）
（2）甲、乙 呼吸作用
（3）甲

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