资源简介 2025年湖南省初中学业水平模拟考试历史(一)本试题卷共6页。时量60分钟。满分100分。注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上,并认真核对条形码上的姓名、准考证号和相关信息;2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不留痕迹;3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效;4.在草稿纸、试题卷上作答无效;5.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;6.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。一、选择题(每小题3分,共48分)1. 下列考古发现的生产工具,代表我国原始居民生产力最高水平的是( )A. B. C. D.2. 下表为战国时期一些诸侯国实行的变法。表中措施( )诸侯国 名称 部分措施魏国 李悝变法 “食有劳而禄有功”,根据功劳和能力选官楚国 吴起变法 “使封君之子孙,三世而收爵禄”,逐步废除旧贵族世官特权秦国 商鞅变法 “宗室非有军功论,不得为属籍”,宗室贵族如果没有军功,不能享受公族特权A. 维护了周朝分封制度 B. 代表了农民阶级利益C. 瓦解了封建社会秩序 D. 顺应了历史发展潮流3. 2023年,“智慧之光——中医药文化展”在国家博物馆开幕,按照“文明之钥”“摄生之道”“灵兰秘典”“器药撷英”“传承创新”分为5个单元。在该展览中有一部重要著作,它发展了中医学的理论和治疗方法,总结了各种疾病的症候。这部著作是( )A. 《伤寒杂病论》 B. 《齐民要术》 C. 《本草纲目》 D. 《天工开物》4. 敦煌壁画是我国古代宝贵的艺术遗产,下面三幅敦煌壁画反映了该艺术在不同时期的变化。这种变化说明了( )A. 佛教思想的中国化 B. 中外艺术的交融性C. 市民生活的世俗化 D. 艺术内容的时代性5. 如图所示,这些机构设置的根本目的是( )朝代 秦朝 西汉 明朝机构 御史大夫 司隶校尉、刺史 锦衣卫A. 监察百官 B. 削弱地方 C. 巩固统治 D. 控制思想6. 下面是某校学生小组探究活动记录卡,他们探究的主题应该是( )小组探究主题:__________________ 运用史料:康熙帝平定准噶尔部叛乱、组织雅克萨反击战;雍正帝设驻藏大臣;乾隆帝设伊犁将军、迎接土尔扈特部回归等。A. 统一多民族国家走向分裂 B. 清朝平定边疆地区的叛乱C. 清朝抗击外来侵略的斗争 D. 统一多民族国家的巩固和发展7. 甲午战争后,中国出现了一个被认为是外资兴业的时代。此前帝国主义在华投资总共不过2、3亿美元,此后到1902年,各国对华投资总额达到15亿美元。据此判断,当时( )A. 外国侵略势力由沿海深入到内地 B. 帝国主义对中国的经济侵略加剧C. 清政府沦为列强统治中国的工具 D. 美国和日本成为侵华的主要国家8. 下面是某同学在进行主题学习时搜集的图片。据此判断他学习的主题是( )A. 新民主主义革命的开始B. 中国工农红军的长征C. 中华民族的抗日战争D. 人民解放战争9. 数据统计往往蕴含着丰富的历史信息。下图是我国《“一五计划”的基建投资比重分配表》,该数据反映了“一五计划”期间( )A. 农、轻、重工业协调发展 B. 各行业均取得显著的增长C. 培养了大量专业技术人才 D. 集中主要力量发展重工业10. 数据历史研究的重要工具之一。下列图表中2000年后我国进出口货物总额急剧上升的原因是( )A. 实行改革开放政策 B. 设立经济特区C. 加入世界贸易组织 D. 实施“一带一路”建设11. 图片史料承载着历史信息,记录了历史进程。下列图片体现的共同内容是( )中英香港政权交接仪式 澳门人民欢庆回归祖国A. 人民代表大会制度 B. 民族区域自治制度 C. 和平共处五项原则 D. “一国两制”构想12. 在法典中,汉谟拉比列举和颂扬了自己丰功伟绩,自称是“巴比伦的太阳”,并阐明制定法典的目的是“发扬正义于世”“为人民造福”。据此可知,《汉谟拉比法典》( )A. 宣扬了“君权神授”思想 B. 有力地维护了人民的利益C. 代表了奴隶主阶级的意志 D. 实现了巴比伦的长治久安13. 阿拉伯帝国充分利用东西方文化交汇的地理优势,广泛吸纳印度、希腊、罗马和中国等地先进的文化成果,并加以创新和发展,取得了辉煌的文化成就。材料说明阿拉伯文化繁荣的原因是( )A. 统一安定社会环境 B. 注重吸收东西方文化C. 统治者轻视人才教育 D. 高度发达的经济基础14. 根据下图所反映的信息,提炼一个主题,最准确的是( )A. 自由民主思想的传播 B. 资本主义制度的形成C. 民族独立运动的兴起 D. 资本主义的巩固与发展15. 下面是刘宗绪主编的《世界近代史》目录的部分内容。省略号部分最有可能包括的史事是( )第十二章工人运动和社会主义运动的兴起与发展第一节 早期工人运动第二节 社会主义从空想到科学的发展1空想社会主义2科学社会主义产生的历史条件3……第三节 第一国际A. 马克思恩格斯巴黎会面 B. 《共产党宣言》发表C. 欧洲工人运动蓬勃兴起 D. 国际无产阶级联合斗争16. 下表列举了中国近一年参与的部分国际会议。对于中国来说,这些会议及主题最能说明( )会议 主题第五届世界顶尖科学家论坛 “科学向新,共创未来”世界互联网大会 “共建网络世界,共创数字未来”世界青年科学家峰会 “汇聚世界人才,共创美好未来”2023全球6G技术大会 “6G融通世界,携手共创未来”A. 网络安全日益凸显 B. 科技交流合作加强C. 人民生活水平提高 D. 科技成就硕果累累二、非选择题(第17题14分,第18题12分,第19题12分,第20题14分,共52分)17. 每个朝代都有自己的印记。这些印记形成了中华民族独特的精神标识,诠释着中华文明的博大内涵。阅读下列材料,完成相关问题。【精神印记·文字相伴】材料一 这项秦代的改革,是汉代逐步发展的进一步简化字体的必不可少的基础,结果是楷体字从此一直成为通用文字,直到近几十年才让位于中华人民共和国现在使用的“简体字”。如果没有秦的改革,可以想象,几种地区性的不同文字可能会长期存在下去……在造成政治统一和文化统一的一切文化力量中,文字的一致性几乎肯定是最有影响的因素。——摘编自[英]崔瑞德、鲁惟一编《剑桥中国秦汉史》(1)根据材料一回答,秦代采取了什么措施?该措施产生怎样的影响?【政治印记·制度留痕】材料二 唐代针对此弊,改成自由竞选,所谓“怀牒自列”,即不需要地方长官察举,更不需要中央九品中正评定,把进仕之门扩大打开,经由各人各自到地方政府报名,参加中央之考试。这制度,大体说来,较以前是进步的。——摘自钱穆著《中国历代政治得失》(2)根据材料二回答,唐代实行了什么制度?为什么说这一制度是“进步的”?【物态印记·经济革命】材料三 两宋三百年在经济、文化、制度建设等方面取得了辉煌的成就,特别是宋代的经济,国内外学者认为发生了所谓的“绿色革命”、“商业革命”、“货币革命”、“城市革命”、“信息革命”、“科技革命”等。虽然称“革命”并不合适,但这一时期经济发展确实取得了突出进步。——摘编自邓小南《宋朝的再认识》(3)依据材料三并结合所学,任选1个所谓的宋代“革命”,列举一个对应的史实。18. 阅读材料,完成下列要求。材料 李大钊(1889-1927年),直隶乐亭人,中国马克思主义思想传播的先驱。早年在日本留学期间就开始研究社会主义思潮。1918年,他接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章,热情讴歌俄国十月革命。热烈欢呼“将来的环球,必是赤旗的世界”。1919年,当巴黎和会准备将德国在中国山东的特权全部转让给日本帝国主义的消息传到中国时,李大钊始终战斗在群众中,积极参加并领导了运动的进行。1920年3月,他在北大“马克思主义研究会”的思想基础上,开始在北京组织共产主义小组的活动。主办了《劳动音》周报,组织了工人俱乐部,大力从事把马克思主义与工人运动相结合的工作。他还接见了共产国际派到中国帮助建党的代表,讨论了建党的问题。1921年7月,中国共产党在上海成立,他担任北方区委书记。1923年至1924年,孙中山在改组国民党的过程中,他代表党到上海与孙中山商谈国共合作的问题,他的全部精力贯注在参与领导国共两党合作的工作上,对执行党的统一战线政策及团结革命力量作出了重大贡献。1927年4月6日,被北京的反动政府逮捕。28日,李大钊为实现“求达于真理”的理想,从容慷慨就义。——摘编自罗宝轩《革命先烈李大钊》等(1)材料中提到李大钊的伟大理想是“实现“求达于真理””。此处“真理”指的是什么?(2)据材料,归纳李大钊“求达于真理”的实践活动有哪些。(3)在该“真理”的指导下,中国共产党人前仆后继,在中华民族伟大复兴的征程中取得了一个又一个重大成就。结合所学知识,概括取得重大成就的主要原因。19. 中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。既有各国现代化的共同特征,更有基于国情的中国特色。新中国成立以来,中国共产党带领中国人民一路披荆斩棘,探索中国式现代化道路。阅读分析下表材料,结合所学知识完成相关任务。新中国大事记(部分)时间 事件1953年 和平共处五项基本原则提出1954年 人民代表大会制度确立1956年 三大改造基本完成1978年 中共十一届三中全会召开1984年 《中华人民共和国民族区域自治法》颁布1997年 中共十五大召开,邓小平理论确定为党的指导思想2001年 中国加入世界贸易组织2017年 中共十九大召开,习近平新时代中国特色社会主义思想确定为党的指导思想——整理自部编版八年级《中国历史》从材料大事年表中选择至少两个历史事件,围绕“中国式现代化道路探索”提炼观点,并结合所学加以论证(要求:观点正确,史论结合,条理清晰)。20. 工业革命材料一 18世纪开始,伴随着欧洲经济繁荣以及生活水平的不断提高,人们对具有轻便化、实用化的棉布越来越青睐。棉纺织工业作为一种新兴工业,受到的封建行会以及政府法规等约束相对较少,加之可以自由雇佣工人、应用机器生产各类产品,新技术和新发明能够更加容易地在棉纺织工业中得到应用与发展。政府通过制定各项优惠和奖励政策,实现棉织业的工业化,使得整个棉纺织业飞速发展起来。——摘编自夏东《棉纺织业成为英国工业革命起点原因探究》材料二发明成果 珍妮机 蒸汽机 蒸汽机车发明者 哈格里夫斯(纺织工) 瓦特 (仪器修理工) 斯蒂芬森 (煤矿工人)国别 英国 英国 英国材料三1800—1850年 欧洲蒸汽驱动工业能力急剧增长1811—1813年 英国动用1.2万军队镇压捣毁机器的暴民1842年 《劳动人口的卫生状况》详细披露了曼彻斯特糟糕的生活条件1848年 马克思和恩格斯的《共产党宣言》问世1851年 伦敦水晶宫举办首届世界博览会1867年 马克思的《资本论》问世——摘编自(美)菲利普·费尔南德兹·阿迈斯托《世界一部历史》请回答:(1)据材料一、指出英国棉纺织业成为英国工业革命起点的原因有哪些?(2)据材料二、概括工业革命特点。(3)据材料三、概括大事年表所反映的三种历史现象,并说明其内在联系。2025年湖南省初中学业水平模拟考试历史(一)本试题卷共6页。时量60分钟。满分100分。注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上,并认真核对条形码上的姓名、准考证号和相关信息;2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不留痕迹;3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效;4.在草稿纸、试题卷上作答无效;5.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;6.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。一、选择题(每小题3分,共48分)【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】D【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】C【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】D【9题答案】【答案】D【10题答案】【答案】C【11题答案】【答案】D【12题答案】【答案】A【13题答案】【答案】B【14题答案】【答案】A【15题答案】【答案】B【16题答案】【答案】B二、非选择题(第17题14分,第18题12分,第19题12分,第20题14分,共52分)【17题答案】【答案】(1)措施:统一文字;影响:文字的统一,为后世文字逐步发展并简化打下基础,楷体字从此成为通用文字;对于地区间的文化交流起到重大作用,维系中国政治的统一;秦始皇下令统一和简化文字,是对中国古代文字发展、演变做了一次总结,也是一次大的文字改革,对中国文化发展起了重要作用。(2)制度:科举制;科举制把读书、考试、做官紧密联系起来,从而提高了官员文化素质,科举取士把选拔人才和官吏任命的权利,从地方豪门士族的手里集中到中央政府,大大加强了中央集权,有利于政局的稳定,还促进了教育事业的发展,促进了文学艺术的发展和唐诗的繁荣。(3)“绿色革命”:水稻种植面积迅速,产量增加;复种技术得到推广等;“商业革命”:商品经济发展,海外贸易繁荣等;“货币革命”:出现交子,宋朝铸币量剧增等;“城市革命”:城市坊市制度被打破,经商时间不受严格管控,早市、夜市发展等;“信息革命”:印刷术盛行,促进了知识的传播等;“科技革命”:印刷术、指南针和火药在宋朝时期基本成熟,推动了整个世界文明的发展和进步等。【18题答案】【答案】(1)真理:马克思主义。(2)实践活动:研究并广泛传播马克思主义;领导五四运动,争取民族权益;组织工人运动,把马克思主义与工人运动相结合;组建共产主义小组(共产党早期组织),筹建中国共产党;参与领导国共合作,推动统一战线政策的实施等。(3)主要原因:中国共产党的正确领导;马克思主义中国化;找到了正确的革命和建设道路;广大人民群众的支持等。【19题答案】【答案】示例:观点:中国式现代化是以人民为中心的。论述:1954年9月,第一届全国人民代表大会在北京召开,大会通过《中华人民共和国宪法》,宪法规定,全国人民代表大会是最高国家权力机关,这就以国家根本法的形式确立了人民代表大会制度,保障了人民当家作主的权力。新中国成立后,根据我国民族问题的历史特点和现实情况,中国共产党将民族区域自治制度确定为解决我国民族问题的基本政策,1984年,《中华人民共和国民族区域自治法》颁布。这一制度保障了少数民族公民享有平等自由权力以及经济、社会、文化权力,为实现共同富裕奠定了基础。结论:人民代表大会制度的发展和民族区域自治制度的确立,体现了中国式现代化以人民为中心的信念。【20题答案】【答案】(1)棉布需求增加(市场扩大),棉纺织工业受到的约束相对较少,新技术和新发明得到应用与发展,政府政策的支持。(2)采用机器生产;成果主要源自生产经验的累积(发明者的身份都是工匠);成果主要集中在英国。(3)工业革命推动了生产力发展;工人运动兴起;马克思主义诞生。工业革命推动了生产力发展,但工人阶级的生存条件恶劣,工人运动因此兴起,在这一背景下,马克思和恩格斯创立了马克思主义。 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