资源简介 (共35张PPT)烛之武退秦师《左传》作者介绍左丘明,姓丘,名明,因其父任左史官,故称左丘明。春秋末年鲁国人,史学家、文学家。曾任鲁国史官,晚年患眼疾,辞官还乡后,开始编纂《左传》、《国语》。后世尊称其为“文宗史圣”、“经臣史祖”等,史学界推左丘明为中国史学的开山鼻祖,是中国传统史学的创始人。《左传》《左传》是我国第一部详细完整的编年体历史著作(起于鲁隐公元年,终于鲁哀公二十七年)《左传》以《春秋》的记事为纲。以时间先后为序,详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实。《左传》也称《左氏春秋》、《春秋左氏传》。作者相传为鲁国的史官左丘明。它保存了大量古代史料。有关春秋时期各诸候国间的政治、军事,外交以及经济、文化等方面的重大史实都有载述,具体而完整地显示了时代概貌。显然,传统“天命”、礼教思想时有流露,这是历史局限性。史书体例通史:不间断地记录几个朝代的历史事件,如《史记》《资治通鉴》。编年体:以年月日为顺序编排的有关历史事件,如《左传》《资治通鉴》。国别体:以国家为单位分别记述的历史,如《战国策》。断代史:记录某一时期或某一朝代的历史,如《汉书》。纪传体:以人物传记为中心的史书体裁,如《史记》《汉书》《三国志》。创作背景秦、晋围郑发生在公元前630年(鲁僖公三十年)。在这之前,郑国有两件事得罪了晋国:一是晋文公当年逃亡路过郑国时,郑国没有以礼相待;二是在公元前632年(鲁德公二十八年)的晋、楚城濮之战中,郑国曾出兵帮助楚国,结果,城濮之战以楚国失败而告终。郑国感到形势不妙,马上派子人九出使晋国,与晋结好。甚至在公元前632年五月,“晋侯及郑伯盟于衡雍”。但是,最终也没能感化晋国。晋文公为了争夺霸权的需要,还是在两年后发动了这次战争。晋国为什么要联合秦国围攻郑国呢 这是因为,秦国当时也要争夺霸权,也需要向外扩张。发生在公元前632年的城濮之战,事实上是两大军事集团之间的战争。一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国联军,另一方则是以楚国为主的楚、陈、蔡、郑四国联军。两年后,当晋国发动对郑国的战争时,自然要寻找得力的伙伴。秦、晋历史上关系一直很好;更重要的是,秦国也有向外扩张的愿望,所以,秦、晋联合也就是必然的了解题烛之武 核心人物,郑国大夫退 动词的使动用法,使…退秦师 秦国军队思考:本文主要围绕标题中的哪个字展开,依据这个字可以把本文划分为几个部分 起因(1):秦晋围郑为何退 发展(2):烛之武临危受命-谁去退 高潮(3):烛之武退秦师--如何退 结局(4):秦晋退兵退之果 字音秦军氾南 fán 夫晋,何厌之有 fú无能为也矣 wéi 失其所与,不知 zhì共其乏困 gōng 秦伯说与郑人盟 yuè若不阙秦 quē 微夫人之力不及此 fú夜缒而出 zhuì使杞子、逢孙戍之 qǐ páng第一段晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。译文:晋文公、秦穆公联合围攻郑国,因为郑国曾经对晋国无礼,同时依附于晋的同时又依附于楚。晋军驻扎在函陵,秦军驻扎在氾南①晋侯: 晋文公,名重耳,晋国国君。秦伯:秦穆公,名任好,秦国国君。②无礼于晋: 指晋文公重耳作公子时流亡经过郑国,郑文公不以礼相待之事。③贰于楚:指郑国依附于晋的同时又亲附于楚。④晋军函陵:军:驻扎。函陵:地名,在今河南新郑北。⑤氾 (fán) 南: 氾水的南面,也属郑地。氾水,水名,今已湮没,故道在今河南中牟南。以:因为于:对军:驻军思考:第一段在本文中有何作用 有没有为下文烛之武退秦师埋下可能性 写出了形势一一说明烛之武游说秦伯的历史背景,为后文做铺垫。写出围郑的理由一一表明战争的主谋是晋国,秦国只是帮凶。为烛之武说服秦伯提供了可能性,为故事的发展埋下伏笔。写出了军队位置一一说明秦、晋两军分别两地驻扎,为烛之武见秦军、退秦师提供了可能。第二段佚 之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。①佚之狐:佚表示地名,以邑名为氏。“佚地,名叫狐的人”。郑国大夫。②郑伯: 郑文公,名捷,郑国国君。若:如果使:派遣状语后置推辞之: 助词,主谓之间,取消句子的独立性。犹:尚且为:做(什么)而:表承接,才是: 这过:过错然:可是译文:佚之狐对郑伯说:“郑国处于危险之中,如果能派烛之武去见秦伯,一定能说服他们撤军。”郑伯同意了。烛之武推辞说:“我年轻时,尚且不如别人;现在老了,做不成什么了。”郑文公说:“我早先没有重用您,现在国事危急却来求您,这是我的过错。然而郑国灭亡了,对您也不利啊!”烛之武就答应了。思考 佚之狐的话对刻画烛之武的形象有何作用 佚之狐慧眼识人,“必”字表现出佚之狐对烛之武的了解与信任,达到未见其人,先闻其声的效果,侧面衬托出烛之武的外交才能。请同学们诵读第二段,归纳佚之狐劝荐成功的原因。①“国危矣”表明佚之狐之荐是无私为国,非为一己之私,实乃是急郑伯所急,表现其劝荐把握了时机。②“若”委婉,决定权在对方,“须”命令语气重,容易让人逆反,劝荐大忌。③ “师必退”中“必”字语气坚定自信,“可”字则在语意的表达上程度较轻,不足以让郑伯下定决心。④见的对象不能改为“晋侯”,因为秦晋围郑的原因是“以其无礼于晋,且贰于楚也”,与秦没有直接的矛盾,所以选择秦君。提问:面对为难,郑国君臣的表现如何 明确:①佚之狐出谋划策,力荐烛之武。②郑伯从谏如流,情真意切,感动了烛之武。③烛之武面对郑伯的诚意,深明大义,承担了赴秦说秦师的重任。夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。第三段夜:名→状,在晚上。缒:用绳子拴住人或东西从上往下送。而:连词,表修饰。其:代词,这件事。亡:使动,使……灭亡。以:介词,用,拿。执事:办事的官员。以:连词,表目的,“来”。焉:疑问代词,怎么,哪里。以:连词,来。陪:增加,增益。之 :主谓之间,取消句子独立性。厚 形→动,增加,变雄厚。薄 :形→动,削弱,变薄弱。以为 :以之为,把……当作……。乏困 :形→名,缺少的东西。动词,给予赐 :动→名,恩惠,好处。朝 :名→状,在早上。济 :过河,渡河。 使……成为疆界。而 :连词,表转折。夕 :名→状,在黄昏。版 :修筑防御工事。第三段夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。夫 :句首语气词,表示将发议论。焉 :兼词,于何,从哪里。阙 :侵损,削减。肆 :延伸、扩张。东 : 名→状,在东边。阙 :使动,使…受损。唯 :希望、祈请。译文:郑文公说:“我早先没有重用您,现在由于情况危急因而求您,这是我的过错。然而郑国灭亡了,对您也不利啊!”烛之武就答应了这件事。在夜晚(有人)用绳子(将烛之武)从城上放下去,见到了秦伯,烛之武说:“秦、晋两国围攻郑国,郑国已经知道要灭亡了。假如灭掉郑国对您有好处,怎敢冒昧地拿这件事情来麻烦您。越过邻国把远方的郑国作为(秦国的)东部边邑,您知道这是困难的,(您)为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢?如果您放弃围攻郑国而把它当作东方道路上接待过客的主人,出使的人来来往往,(郑国可以随时)供给他们缺少的东西,对您也没有什么害处。而且您曾经给予晋惠公恩惠,惠公曾经答应给您焦、瑕二座城池。然而惠公早上渡过黄河回国,晚上就在那里筑城防御,这是您所知道的。晋国,怎么会有满足的时候呢?已经在东边使郑国成为它的边境,又想要向西扩大边界。如果不使秦国土地亏损,将从哪里得到(它所奢求的土地)呢?削弱秦国对晋国有利,希望您考虑这件事!”①烛之武为什么要“夜缒而出” 明确:第一,秦晋围郑,兵临城下,郑国只能紧闭城门。“夜缒而出”渲染了紧张的氛围。第二,烛之武游说秦伯得暗中进行,不能被晋国知道。所以为避人耳目,烛之武只能“夜缒而出”。形势危急,烛之武以国家大义为重,置个人生死于度外,只身深入虎狼之师秦军,凭三寸不烂之舌智退秦军,塑造了烛之武知难而上、义无返顾的勇士形象。②秦伯为什么“使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还” 明确:从侧面表现出烛之武说辞的力量,不仅让秦国和郑国结盟,还让秦国帮着戍守,以抵抗晋军。第四段子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。微 :没有。夫人 :那个人。因 :依靠。敝 :形→动,损害。其 :自己的。与 :结交,同盟。以 :介词,用。乱 :形→名,混乱相攻。武 :名→动,符合武德。易 :取代。整 :形→名,和谐一致。其 : 还是。去 :离开。思考:如何理解晋文公所说的“仁”“知”“武” “不仁”一历史情谊:秦国帮助重耳登上晋文公的宝座,去袭击秦国,不仁义。“不知”一外交局势:因此而丧失秦国这一强大的盟友,不明智。“不武”一用兵之道:用分裂代替团结,这是不合乎用兵作战的原则。译文:子犯请求出兵攻击秦军。晋文公说:“不行。假如没有那个人(秦穆公)的力量,我们不会到今天这地步。依靠别人的力量却反过来损害他,这是不仁义的;失掉自己的同盟者,这是不明智的;用混乱相攻取代联合一致,这是不符合武德的。我们还是回去吧。”于是晋国的军队也撤离了郑国。1、本文主要内容是什么 梳理故事情节。明确:本文主要讲了秦晋围郑,烛之武临危受命,前往秦军大营,劝说其撤军的故事。主要情节为:秦晋围郑一临危受命-智退秦师一晋师撤退。2、分析烛之武的人物特点。明确:①深明大义的爱国志士,在国家命运面前,放弃个人恩怨临危受命,劝退秦师。②义无反顾的勇士,在危难的情形下,只身前往敌营,夜缒而出,令人钦佩。③能言善辩的辨士,逻辑缜密条理性强,晓之以情动之以理,分析利弊。3.分析其他人物形象晋侯 贪婪,但理智,能隐忍不拔,随机应变,审时度势秦伯 不讲信用、见利忘义郑伯 知错改错,礼贤下士,从谏如流佚之狐 慧眼识才的伯乐课堂小结本文记叙了秦、晋围郑,郑国大夫烛之武奉命说退秦军的故事,赞扬了烛之武不避艰险为国解难的精神和爱国情怀,表现了他深明大义的气概、捍卫国家主权的使命感,以及机智善辩的外交才能。虚词(1)以①以其无礼于晋。(以:介词,因为)②敢以烦执事。(以:介词,拿、用)③越国以鄙远。(以:连词,表目的,相当于“来”)④焉用亡郑以陪邻 (以:连词,表顺承)⑤若舍郑以为东道主。(以:介词,把)虚词(2)而①夜缒而出。(而:连词,表修饰)②若亡郑而有利于君。(而:连词,表顺承)③朝济而夕设版焉。(而:连词,表转折)(3)焉①子亦有不利焉。(焉:句末语气词,表感叹,啊)②焉用亡郑以陪邻 (焉:疑问代词,哪里)③若不阙秦,将焉取之。(焉:疑问代词,从哪里)④朝济而夕设版焉。(焉:兼词,于此)虚词(4)其①行李之往来,共其乏困。(其:代词,指代“行李”)②越国以鄙远,君知其难也。(其:代词,指代“越国以鄙远”那件事)③失其所与,不知。(其:代词,自己的)④吾其还也。(其:语气词,表祈使,还是)(5)之①子犯请击之。(之:代词,他们,指秦军)②是寡人之过也。(之:结构助词,的)③臣之壮也。(之:助词,主谓间取消句子独立性)④夫晋,何厌之有。(之:宾语前置的标志)实词(1)通假字①秦伯说,与郑人盟。(说:同“悦”,高兴)②共其乏困。(共:同“供”,供给)③失其所与,不知。(知:同“智”,明智)(2)古今异义①微夫人之力不及此。(夫人:古义,那个人;今义,尊称一般人的妻子)②若舍郑以为东道主。(东道主:古义,东方道路上的主人;今义,泛指设宴请客的主人)③行李之往来,共其乏困。(行李:古义,外交使者;今义,外出之人随身携带的物品)实词(3)词类活用①名词作动词a.晋军函陵,秦军氾南。(军:名词作动词,驻扎)b.与郑人盟。(盟:名词作动词,结盟、订立同盟)②名词作状语a.夜缒而出。(夜:名词作状语,在晚上)b.朝济而夕设版焉。(朝:名词作状语,在早上。夕:名词作状语,在晚上)c.既东封郑,又欲肆其西封。(东:名词作状语,在东边。西:名词作状语,在西边)实词③动词作名词且君尝为晋君赐矣。(赐:动词作名词,恩惠)④形容词作名词a.越国以鄙远。(远:形容词作名词,远地,指郑国)b.臣之壮也。(壮:形容词作名词,壮年)c.共其乏困。(乏困:形容词作名词,缺少的东西)⑤形容词作动词a.因人之力而敝之,不仁。(敝:形容词作动词,损害)b.邻之厚,君之薄也。(厚:形容词作动词,增益。薄:形容词作动词,减损)实词⑥使动用法a.阙秦以利晋。(利:使动用法,使……得利)b.若不阙秦。(阙:使动用法,使……削减)c.烛之武退秦师。(退:使动用法,使……退)⑦意动用法越国以鄙远。(鄙:意动用法,把……当作边邑)特殊句式判断句①是寡人之过也。(用“也”表判断)②因人之力而敝之,不仁。(通过语意直接表判断)③失其所与,不知。(通过语意直接表判断)④以乱易整,不武。(通过语意直接表判断)(2)宾语前置句何厌之有 (“之”作宾语前置的标志,正常语序:有何厌)(3)状语后置句(介词结构后置句)①以其无礼于晋。②若亡郑而有益于君。③佚之狐言于郑伯。特殊句式(4)省略句(括号中为省略内容)①(晋惠公)许君焦、瑕。②(烛之武)辞曰:“臣之壮也,犹不如人……”③(烛之武)许之。④(秦伯)使杞子、逢孙、杨孙戍之。其中”⑤敢以(之)烦执事。⑥若舍郑以(之)为东道主。⑦晋军(于)函陵,秦军(于)氾南。 展开更多...... 收起↑ 资源预览