资源简介

2025年春高二年级第二次质量调研
生物学试题
考生注意：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。
2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对
应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答
题区城内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围：人教版选择性必修3。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.微生物发酵已经有几千年的历史，我们的祖先很早就会利用微生物将水果等
发酵成含酒精的饮料，如图表示微生物发酵的装置图。下列相关叙述错误
的是
A.该装置可以用于果酒和果醋的制作
葡萄汁
B.鹅颈中的水能阻止空气进人装置内
C.葡萄糖主要在微生物的线粒体中被分解
D.发酵瓶留1/3空间可以防止发酵液溢出
2.泡菜起源于中国，《诗经》、《齐民要术》中都有提到泡菜及其制作方法。下列关于泡菜制作的
叙述，正确的是
A.腌制过程中需要不断通入空气
B.发酵过程中不需要向坛盖边沿补充水
C.发酵过程中会产生大量的气泡
D.发酵过程中亚硝酸盐含量先增加后减少
3.微生物多样性是全人类关注的重大问题，研究和保护微生物多样性不仅可以保护和维持全球
生态环境平衡和生态系统多样性的协调，而且能够开发利用其物质资源，生产有用的生物产
品为人类谋福利。下列关于微生物培养的叙述，正确的是
A.用于微生物培养的器皿一般用酒精擦拭进行灭菌
B.在培养乳酸杆菌时，需要将培养基调至中性或弱碱性
C.微生物纯培养的接种过程需要全程在酒精灯附近进行操作
D.微生物在固体培养基上形成的菌落需要在显微镜下才能看到
4.某菌株C可生产被广泛应用于医药、食品和化工工业的化合物S,化合物S的产量与菌株C
培养所利用的碳源关系密切。某研究小组通过实验比较不同碳源对菌体生长和S产量的影
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响，结果见表。下列相关叙述错误的是
碳源
细胞干重(g/L)
S产量(g/L)
葡萄糖
3.12
0.15
淀粉
0.01
0.00
制糖废液
2.30
0.18
A.菌株C生长的最适碳源是葡萄糖
B.化合物S产量最高的碳源是制糖废液
C.以淀粉为碳源时不能产生化合物S是因为相关基因不能表达
D.培养菌株C时，除需要碳源外，还需要氨源、无机盐等
5.发酵工程与农业、食品工业、医药工业及其他工业生产有着密切的联系。下列关于发酵工程
的叙述，错误的是
A.选育菌种的途径可以来自基因工程或诱变育种
B.发酵工程中所用的菌种一定是单一菌种，防止杂菌污染
C.青霉素的发现推动了发酵工程在医药领域的应用和发展
D.如果发酵产品是代谢物，则需要适当的提取、分离和纯化
6.下列关于植物细胞工程的应用及原理的叙述，错误的是
A.外植体消毒需要用到适宜浓度的次氯酸钠溶液
B.植物的快速繁殖技术可以保持优良品种的遗传特性
C.植物体细胞杂交只适用于没有生殖隔离的植物
D.培养红豆杉愈伤组织细胞可大量生产紫杉醇
7.将非洲猪瘟病毒衣壳蛋白p72注入小鼠体内，分离该小鼠脾脏中的免疫细胞制备抗P72的单
克隆抗体。下列相关叙述错误的是
A.注入小鼠体内的抗原浓度会显著影响所需B淋巴细胞的浓度
B.利用已免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞进行融合可制备单克隆抗体
C.若非洲猪瘟病毒衣壳蛋白P72基因的关键序列改变，原单抗药效会增强
D.改变非洲猪瘟病毒衣壳蛋白类型并注人小鼠体内可制备出多种抗病毒单抗
8.美国生物技术公司利用1980年死于圣地亚哥的一只雄性爪哇野牛的冷冻皮肤细胞，克隆出
了爪哇野牛。这头野牛因细菌感染而在出生两天后死亡，但是却为保护濒危动物提供了可能
的途径。如图是克隆技术的部分过程。下列相关叙述正确的是
A.皮肤细胞所处的周期不同，诱导融合成重构胚的概率相同
皮肤细胞同期
B.卵母细胞去核的唯一方法是将细胞核从卵母细胞中吸出
诱导融合，重构胚
C.融合后形成的重构胚可以直接进行细胞的分裂和分化
卵母细胞一去铁
D.事实上即使是克隆技术也无法克隆出一模一样的动物
9.胚胎移植是胚胎工程中一项重要技术，且在日常生活中应用广泛。下列关于胚胎移植技术的
叙述，错误的是
A.可选用促性腺激素对供体母牛进行超数排卵处理
B.对受体母牛进行同期发情处理，以保证与供体母牛具有相同的生理环境
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