资源简介

2025年春高一年级第二次质量调研
历史试题
考生注意：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。
2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对
应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答
题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围：《中外历史纲要》（下）第一至八单元。
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是
最符合题目要求的。)
1.在阿玛纳宗教（古埃及第十八王朝法老埃赫那吞创立）中，只有法老才能与阿吞神（太阳神）直
接接触，在这种接触中，法老从阿吞神那里获得了生命，并成为阿吞神生命的延续。据此可
知，在古代埃及
A.神权高于王权
B.法老权力受到约束
C.专制权力膨胀
D.政治与宗教相结合
2.屋大维执政时期，对破产农民和流落城市的无业游民采取软硬兼施的政策：一方面严格限制
平民的政治活动，镇压他们的暴动；另一方面，又用各种施舍来收买他们。屋大维的这一政策
旨在
A.稳定社会秩序
B.建立君主独裁统治
C.维护奴隶制度
D.提升人民生活水平
3.1593年，西班牙王室通过法律，规定墨西哥和菲律宾每年只允许2艘300吨以下的帆船从事
贸易，这两艘帆船可以从马尼拉带来丝绸或其他中国商品，但总价不能超过25万银比索。西
班牙的这一规定
A.意在限制美洲白银外流
B.说明世界贸易仍不具备全球性
C.导致世界白银价格下降
D.促使太平洋贸易地位逐渐衰弱
4,伏尔泰认为，“上帝的智慧向人类的感官和理智所展示的秩序，向他们提供了一种平等的和共
同的行为规范，不分种族和宗派去引导着他们走向完美的幸福。”他甚至说，与基督教相比，
“我们应赞赏中国人的两点长处：既谴责异教徒的迷信，也谴责基督教徒的习惯做法。”由此可
知，伏尔泰
A.利用外来文化改造法国
B.致力于中西文化的融合
C,尚未摆脱天主教的束缚
D.强调宗教的理性和包容
【高一年级第二次质量调研·历史试题第1页（共6页）】
25-T-815A
5.下图所示为16~18世纪上半叶世界部分城市工人以白银计价的平均日工资水平。这一状况
克12
10
一伦敦
-△阿姆斯特丹
。莫斯科
。维也纳
1500-1549
160-1649
1550-1599
170-1749
1650-1699
A.成为英国机器化大生产的诱因
B.折射出工业化水平的地区差异
C加速了欧洲资本原始积累进程
D.缘于资本主义世界市场的形成
6.17世纪，巴西已成为欧洲市场食用糖的主要供应者。古巴在18世纪中叶以后，变成以种植
甘蔗为主的单一作物区。18世纪末，新西班牙（今墨西哥地区）的糖产量已达2.5万吨，其中
23用于出口。棉花、可可、烟草等在一些地区也成为压倒一切的作物。这些现象的出现主
要是因为
A西方的殖民扩张
B.欧洲圈地运动
C.庄园经济的推广
D.两次工业革命
7.下表是发生于19世纪部分非洲国家发生的事件。这些事件的爆发
国家
概况
1830年，法军侵入阿尔及利亚之后，抗法斗争的怒火到处燃烧，广大农民、牧民以及部分
阿尔及利亚
小封建主与法军展开英勇斗争
英、法利用埃及的财政危机，将埃及变成了半殖民地。1879年，埃及出现了非洲第一个政
埃及
党一祖国党，提出“埃及是埃及人的埃及”的斗争口号：
1881年起，马赫迪起义军以宗教为旗帜，吸引了众多苏丹人民与英国侵略者进行了长期
苏丹
的武装斗争
1894年，意大利军队入侵埃塞俄比亚。埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世号召人民与意大利
埃塞俄比亚
军队展开顽强的斗争，还学习和借鉴西方军事战术，制定了适合本国的作战方案
A,帮助大多数地区免于沦为殖民地
B.沉重打击了法西斯侵略势力
C.实现了非洲国家向民主制的转型
D.利于非洲民族独立意识增长
8.20世纪初，德国积极开拓海外市场，试图打破英国的贸易垄断，并把英国视为“日益衰落的国
家”；法、德因普法战争埋下了深刻的仇恨种子；德俄间贸易摩擦不断，奥匈帝国与俄国在巴尔
干半岛斗争日益严峻。这些揭示了一战爆发的根源是
A.巴尔干地区“火药桶”的引爆
B.帝国主义国家经济政治发展不平衡
C.老牌帝国对新兴帝国的挑战
D.欧洲列强间不同利益集团逐渐形成
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