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第二节 血流的管道——血管
人教版 七下 第四章 人体内物质的运输
血液少量渗出
血液缓慢流出
血液喷射而出
生活小情景——不同创伤下的出血情况
思考：为什么会有不同的出血情况？
出血的血管类型不同，不同血管的血液流速不同.........
毛细血管
静脉
动脉
感血管
任务一
手部“青筋”
眼球红血丝
脸部红血丝
中医切脉
输液
动脉
静脉
毛细血管
实验：观察小鱼体内的血液流动
观血管
任务二
（1）实验材料用具：
显微镜、培养皿、载玻片、滴管、棉絮（纱布）、
√
尾鳍色素少的活的小鱼
保证小鱼的正常呼吸
包裹+滴水
观察部位：小鱼尾鳍
观血管
任务二
（2）步骤：
用浸湿的纱布将小鱼头部和躯干部包裹起来，露出口和尾部；
将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上，并用载玻片压住小鱼的尾鳍；
将培养皿放在载物台上，用低倍显微镜观察尾鳍内血液的流动。
包裹小鱼
安放小鱼
观察记录
A
B
C
红细胞单行通过
流速快
流速最慢
静脉
动脉
毛细血管
流速较慢
观血管
任务二
你观察到了几种血管？这些血管中血流速度一样吗？
动脉、静脉、毛细血管，
血流速度不同：动脉>静脉>毛细血管，
A
B
C
红细胞单行通过
流速快
流速最慢
静脉
动脉
毛细血管
流速较慢
观血管
任务二
在你看到的毛细血管中，红细胞是呈单行移动的吗？这说明毛细血管具有什么特点？
——（1）血流方向
1.根据血流方向判断，下图分别表示哪种类型的血管？
将血液从心脏运往全身
将血液从全身运回心脏
连通最小动脉与最小静脉
2.结合教材58页图中，用“→”标出血管中的血液流动方向。
三种血管关系示意图
心脏
比血管
任务三
——（2）管壁特征
3.找出AB血管的区别，推测哪个是动脉，哪个是静脉？
管壁薄
管壁厚
(弹性大)
能适应更快的血流速度
(弹性小)
与较慢的血流速度相适应
动脉
静脉
毛细血管
管壁最薄
（由1层上皮细胞构成）
A
B
比血管
任务三
管壁厚≠动脉比静脉粗大（P59）
——（3）分布特点
一般分布较深
分布较浅，也有较深
遍布全身
动脉
静脉
毛细血管
比血管
任务三
图片 名称 特点 血流速度 血流方向 功能
管壁 弹性 动脉 最厚 大 快 心脏→身体
静脉 较薄 小 慢 身体→心脏
毛细血管 最薄 最小 最慢 便于血液与组织细胞间进行物质交换
主干
分支
只允许红细胞单行通过
主干
分支
比血管
任务三
生活知识问答
1、输液或抽血时，针刺入的是哪一种血管？为什么要在针刺入位置的上方用胶皮管捆扎起来？请解释这样做的理由。
静脉
当胶皮管扎紧手腕后，血液不能流向手臂，这样血液就滞留在手臂的静脉血管中，使血管凸起，便于扎针时准确到位。
2.俗话说：“水往低处流”，下肢静脉中的血液在流回心脏的时候会不会倒流？
生活知识问答
静脉瓣
功能：防止血液倒流
我是急救小能手
伤患1
皮肤表面划伤，少量血液渗出
初步判断为 出血，
处理方式：
伤患2
伤口缓慢流出暗红色的血液，出血量较大。
初步判断为 出血，
处理方式：拨打 ，
在伤口的 （“近心端”或“远心端”）进行捆绑包扎止血。
伤患3
伤口喷射出鲜红色的血液，出血量大
初步判断为 出血，
处理方式：拨打 ，
在伤口的 （“近心端”或“远心端”）进行捆绑包扎止血。
毛细血管
清洗伤口，
贴创可贴
静脉
120
远心端
动脉
120
近心端
如果静脉瓣老化失去功能，血流变慢，血液在静脉中滞留，静脉就会膨胀。
长时间站立或久坐不动，可能出现静脉曲张。
用结构与功能观推测产生静脉曲张的可能原因，怎样预防？
爱血管
任务四
任务四
爱血管
知识小结
B
随堂习题
1.如图是三种血管的示意图，“→”表示血流方向，下列叙述错误的是（　　）
A．血液流动方向是甲→丙→乙
B．乙血管把血液运往全身各处
C．丙的内径很小，只允许红细胞单行通过
D．乙血管内有瓣膜，防止血液倒流
静脉
动脉
毛细血管
D
2．血管是血液流经的管道，穿过人体内所有的器官。下列与血管有关生活现象的叙述，错误的是（　　）
A．抽血时用橡皮筋捆绑上臂，橡皮筋下方鼓起
B．手背上鼓起的“青筋”是静脉血管
C．眼球中的红血丝是毛细血管
D．中医切的“脉”是腕部的静脉
随堂习题
3．图一表示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图二表示显微镜下观察到的视野图象，请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题。
（1）该实验应该选择尾鳍色素　 　的活小鱼，以利于观察。
（2）将小鱼平放在培养皿上，使尾鳍平贴在培养皿上，等鱼安定后，将　 　盖在尾鳍上。
（3）将培养皿放在载物台上，用　 　倍显微镜进行观察。
（4）图二是显微镜下观察到的小鱼尾鳍血液流动的图象，根据血管内的血流方向判断，血管2是　 　。判断的依据是　 　。
少
盖玻片
低
毛细血管
管径最小，红细胞单行通过

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