资源简介 湖南省长沙市长沙县2023-2024学年四年级下册期末检测数学试卷1.(2024四下·长沙期末)直接写出得数。4.3+0.07= 0.55-0.5= 125×8= 54-54÷9=0.22×100= 37+63×0= 43.5÷1000= 25×4÷25×4=【答案】4.3+0.07=4.37 0.55-0.5=0.05 125×8=1000 54-54÷9=480.22×100=22 37+63×0=37 43.5÷1000=0.0435 25×4÷25×4=16【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化;多位小数的加减法;含0的乘法;三位数乘两位数的口算乘法【解析】【分析】计算小数加法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),从最低位算起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;计算小数减法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),哪一位上的数不够减,要从前一位退一当10继续减。一个非0的数乘(除以)10,小数点向右(左)移动一位;一个非0的数乘(除以)100,小数点向右(左)移动两位;一个非0的数乘(除以)1000,小数点向右(左)移动三位。2.(2024四下·长沙期末)列竖式计算,带※的要验算。12.54+8.66= ※8.3-6.57=【答案】解:12.54+8.66=21.28.3-6.57=1.73验算:【知识点】多位小数的加减法【解析】【分析】计算小数加法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),从最低位算起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;计算小数减法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),哪一位上的数不够减,要从前一位退一当10继续减。3.(2024四下·长沙期末)计算下面各题,能简算的要简算。14.27-4.35+0.73-5.65 8000÷25÷437×59+41×37 13×[375÷(66-41)]【答案】解:14.27-4.35+0.73-5.65=14.27+0.73-4.35-5.65=(14.27+0.73)-(4.35+5.65)=15-10=58000÷25÷4=8000÷(25×4)=8000÷100=8037×59+41×37=37×(59+41)=37×100=370013×[375÷(66-41)]=13×[375÷25]=13×15=195【知识点】含括号的运算顺序;整数乘法分配律;小数加法运算律;1000以内数的四则混合运算;连除的简便运算【解析】【分析】应用加法交换律、加法结合律、减法的性质,变成(14.27+0.73)-(4.35+5.65),先算括号里面的,再算括号外面的;一个数连续除以两个数,等于这个数减去后面两个数的积;应用乘法分配律,先算59+41=100,然后再乘37;整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。4.(2024四下·长沙期末)一个数由2个十、9个十分之一和6个百分之一组成,这个数写作 ,把这个数的小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来的 倍。【答案】20.96;100【知识点】小数的数位与计数单位;小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解:由2个十、9个十分之一和6个百分之一组成的数写作:20.96,把这个数的小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来的100倍。故答案为:20.96;100。【分析】小数点的左边是整数部分,表示几个一,小数点右边第一位是十分位,表示几个0.1,小数点右边第二位是百分位,表示几个0.01,小数点右边第三位是千分位,表示几个0.001······。一个非0的数乘(除以)10,小数点向右(左)移动一位;一个非0的数乘(除以)100,小数点向右(左)移动两位;一个非0的数乘(除以)1000,小数点向右(左)移动三位。5.(2024四下·长沙期末)在横线上填上“>”“<”或“=”。6.07 6.70 290150000 2.91亿4.5千克 4千克50克 10个0.01 100个0.001【答案】<;<;>;=【知识点】小数的数位与计数单位;多位小数的大小比较;小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化;含小数的单位换算【解析】【解答】解:6.07<6.70;290150000=2.9015亿,2.9015亿<2.91亿,290150000<2.91亿;(4.5-4)×1000=0.5×1000=500(克),4.5千克=4千克500克,所以4.5千克>4千克50克;10个0.01是0.1,100个0.001是0.1,所以10个0.01=100个0.001。故答案为:<;<;>;=。【分析】小数比较大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,再比较小数部分十分位上的数,十分位上的数大的就大,如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。一个非0的数乘(除以)10,小数点向右(左)移动一位;一个非0的数乘(除以)100,小数点向右(左)移动两位;一个非0的数乘(除以)1000,小数点向右(左)移动三位。6.(2024四下·长沙期末)2023年湖南省接待旅游总人数657812200人次,约为 亿人次(保留一位小数),其中长沙市接待的旅游总人数为194533300人次,改写成用“万”作单位的数是 万人次,这一数据证实了长沙在2023年作为旅游目的地的受欢迎程度。【答案】6.6;19453.33【知识点】小数的近似数;亿以上数的近似数及改写【解析】【解答】解:657812200=6.578122亿6.578122亿≈6.6亿194533300=19453.33万。故答案为:6.6;19453.33。【分析】改写成用“万”作单位的数,小数点向左移动4位,再在后面加上一个“万”字;改写成用“亿”作单位的数,小数点向左移动8位,再在后面加上一个“亿”字。用“四舍五入”法求近似数,看需要保留的下一位数,是0~4舍去,是5~9向前一位进一。7.(2024四下·长沙期末)张老师的电脑密码是 △ △。已知38× =266,24+67-△=82,由此可以推出密码是 。【答案】7979【知识点】加、减法的意义及其之间的关系;乘、除法的意义及其之间的关系【解析】【解答】解:266÷38=7 =724+67=9191-82=9△=9所以张老师的密码是7979。故答案为:7979。【分析】一个因数=积÷另一个因数,则○=266÷38=7;△是减数,减数=被减数-差,△=91-82=9,则张老师的密码是7979。8.(2024四下·长沙期末)余师傅准备搭一个三角形木架,目前他有2根木条,长度分别是13厘米和20厘米。现在需要再锯一根木条,这根木条的长度最短需要 厘米(填整数)。【答案】8【知识点】三角形的特点【解析】【解答】解:20-13+1=7+1=8(厘米)。故答案为:8。【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。三角形第三条边最长=任意两边的和-1,三角形第三条边最短=任意两边的差+1(三角形各条边的长度取整数)。9.(2024四下·长沙期末)若△+☆=7.6,则14.5-△-☆= 。【答案】6.9【知识点】代换问题;连减的简便运算【解析】【解答】解:14.5-△-☆=14.5-(△+☆)=14.5-7.6=6.9。故答案为:6.9。【分析】一个数连续减去两个数,等于这个数减去后面两个数的和,则14.5-△-☆=14.5-(△+☆),然后把△+☆=7.6代入计算。10.(2024四下·长沙期末)一个三角形中有两个锐角都是40°,按角分,它是一个 三角形。从边的特征看,它是一个 三角形。【答案】钝角;等腰【知识点】三角形的分类;三角形的内角和【解析】【解答】解:180°-40°×2=180°-80°=100°一个三角形中有两个锐角都是40°,按角分,它是一个钝角三角形。从边的特征看,它是一个等腰三角形。故答案为:钝角;等腰。【分析】这个三角形中第三个内角的度数=三角形的内角和-其中一个内角的度数×2=100°,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有两个内角相等的三角形是等腰三角形。11.(2024四下·长沙期末)一个两位小数“四舍五入”后得到的近似数是4.0,这个两位小数最大是 ,最小是 。请你在直线上用“●”标出这两个小数的位置 。【答案】4.04;3.95;【知识点】小数的近似数【解析】【解答】解:近似数是4.0的两位小数最大时,百分位上的数字要舍去,最大是4,这个两位小数最大是4.04;这个两位小数最小时,十分位上是9,百分位上的数字向十分位进一,最小是5,这个两位小数最小是3.95。。故答案为:4.04;3.95;。【分析】保留整数,表示精确到个位,保留一位小数,表示精确到十分位,保留两位小数,表示精确到百分位,保留三位小数,表示精确到千分位,都是需要看保留的下一位数,是0~4舍去,是5~9向前一位进一。12.(2024四下·长沙期末)莉莉每天从家步行上学,要走1个来回,学校到家的距离是580米,她一个星期(5天)往返学校一共要走 米。【答案】5800【知识点】多位数与一位数的连乘【解析】【解答】解:580×2×5=1160×5=5800(米)。故答案为:5800。【分析】1个来回就是2个580米,她一个星期(5天)往返学校一共要走的米数=学校到家的路程×2×走的天数。13.(2024四下·长沙期末)松雅湖湿地公园有3人自行车和2人自行车可进行租借,一个旅行团共有35名游客准备骑行环游松雅湖(均已满12周岁),旅行社租借了两种型号的自行车共13辆正好全部坐满,则租借3人自行车 辆,租借2人自行车 辆。【答案】9;4【知识点】假设法解鸡兔同笼【解析】【解答】解:假设租的全是3人自行车,则2人自行车的辆数:3×13=39(人)39-35=4(人)3-2=1(个)2人自行车:4÷1=4(辆)3人自行车:13-4=9(辆)租借3人自行车9辆,租借2人自行车4辆。故答案为:9;4。【分析】假设租的全是3人自行车,则2人自行车的辆数=(3人×总辆数-实际人数)÷(3-2),3人自行车的辆数=总辆数-2人自行车的辆数。14.(2024四下·长沙期末)下列图示中,能表示0.02的是( )。A. B.C. D.【答案】D【知识点】小数的意义;小数的数位与计数单位【解析】【解答】解:A项:图中计数器十分位上有2个珠子,表示十分位上有2,其余数位为了,写成小数位0.2,与题目不符;B项:图中把0至1之间平均分成了10份,黑点所在位置表示其中的2份,用小数表示为0.2,与题目不相符;C项:图中正方体被平均分成了1000份,涂色其中2份,涂色部分占这个整体的,写成小数是0.002,与题目不相符;D项:图中正方形被平均分成了100份,涂色其中2份,涂色部分占这个整体的,写成小数是0.02,与题目相符。故答案为:D。【分析】0.02表示把单位“1”平均分成100分,取其中的2份。15.(2024四下·长沙期末)观察下面物体,从前面、上面、左面看到的图形排序正确的是( )。A.①②③ B.②①③ C.③①② D.②③①【答案】B【知识点】从不同方向观察几何体【解析】【解答】解:从前面看到的图形是;从上面看到的图形是; 从左面看到的图像是。所以从前面、上面、左面看到的图形排序正确的是②①③。故答案为:B。【分析】从前面看,看到两层,下面一层2个正方形, 上面一层1个正方形,并且左侧对齐;从上面看,看到两层,下面一层2个正方形, 上面一层2个正方形,并且上下对齐;从左面看,看到两层,下面一层2个正方形, 上面一层1个正方形,并且右侧对齐。16.(2024四下·长沙期末)用计算器计算“1235×49”时,发现键“4”坏了。如果还用这个计算器,可以怎样算?下列算式正确的是( )。A.1235×50-1235 B.1235×50+1235C.1235×50+50 D.1235×50-50【答案】A【知识点】计算器的认识及使用;整数乘法分配律【解析】【解答】解:A项:1235×50-1235,把49看成了(50-1),先算50个1235相加的和,再减去多加的1个1235,即可算出1235×49的积,选项计算方法正确,符合题意;B项:1235×50+1235,先算50个1235相加的和,再加上的1个1235,计算出的结果是51个1235相加的和是多少,选项计算方法不正确,不符合题意;C项:1235×50+50,先算1235个50相加的和,再加上的1个50,计算出的结果是1236个50相加的和是多少,选项计算方法不正确,不符合题意;D项:1235×50-50,先算1235个50相加的和,再减去的1个50,计算出的结果是1234个50相加的和是多少,选项计算方法不正确,不符合题意;故答案为:A。【分析】应用乘法分配律,计算1235×50-1235,把49看成了(50-1),分别与1235相乘后,再相减。17.(2024四下·长沙期末)在下面的统计图中,虚线所在的位置能反映这4个数的平均数的图是( )。A. B.C. D.【答案】C【知识点】平均数的初步认识及计算【解析】【解答】解:A项:虚线所在的位置是这组数据的最大值,不能反映这4个数的平均数。B项:虚线所在的位置是这组数据的第二大值,另外两个数据比虚线所在的位置表示的值小,虚线所在的位置不能反映这4个数的平均数。C项:虚线所在的位置介于这组数据的最大值和最小值之间,能反映这4个数的平均数。D项:虚线所在的位置是这组数据的最小值,不能反映这4个数的平均数。故答案为:C。【分析】平均数表示一组数据的整体水平,一组数据中有一些数比平均数小,有一些数比平均数大,平均数介于一组数据的最大值和最小值之间。18.(2024四下·长沙期末)甲数的小数点向左移动两位,乙数的小数点向右移动一位后,两数相等,原来甲数是乙数的( )倍。( )A.10 B.100 C.1000 D.【答案】C【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解:100×10=1000,原来甲数是乙数的1000倍。故答案为:C。【分析】一个非0的数乘(除以)10,小数点向右(左)移动一位;一个非0的数乘(除以)100,小数点向右(左)移动两位;一个非0的数乘(除以)1000,小数点向右(左)移动三位。19.(2024四下·长沙期末)按照要求画一画,算一算。(1)先补全轴对称图形的另一半,再将补全后的图形向右平移5格。(2)可以将补全后的图形分成 个三角形,每个三角形的内角和为 度,由此推出这个补全后的图形内角和是 度。【答案】解:(1)(1)(2)4;180;720【知识点】三角形的内角和;多边形的内角和;补全轴对称图形;作平移后的图形【解析】【解答】解:(2) ,180°×4=720°可以将补全后的图形分成4个三角形,每个三角形的内角和为180度,由此推出这个补全后的图形内角和是720度。故答案为:(2)4;180;720。【分析】(1)画轴对称图形的方法是:数出或量出图形的关键点到对称轴的距离,在对称轴的另一侧找出关键点的对应点,按照所给图形的顺序连接各点;作平移图形的方法:先确定要平移图形的关键点,确定平移的方向是朝哪移的,然后确定移动的长度(格子数),最后把各点连接成图。(2)经过画图分析后得出:多边形的内角和=n(n-1)÷2。20.(2024四下·长沙期末)画出指定底边上的高,并计算指定角的度数。通过计算∠1=( )度。【答案】解:180°-66°=114°180°-114°-25°=66°-25°=41°【知识点】三角形高的特点及画法;三角形的内角和【解析】【分析】三角形作高的方法:从三角形的顶点向底边作一条垂线,这点和垂足之间的距离就是三角形的高,然后标上直角符号。∠1的度数=三角形的内角和-其余两个内角的度数,其中一个内角是25°,另一个内角的度数=平角-66°。21.(2024四下·长沙期末)4月23日是世界读书日,作为千年文明古国,我国的伟大传统之一就是以读书为尊为贵。小明去书店购买了一套《徐霞客游记》和一套《中国博物馆》,正好书店在读书日这天举行“每满100元减15元”的活动,小明实际该付多少钱呢?【答案】解:40.75+78.25=119(元)119>100119-15=104(元)答:小明实际该支付104元。【知识点】多位小数的加减法【解析】【分析】小明实际该支付的钱数=两本书的单价和-减免的钱数。22.(2024四下·长沙期末)六一儿童节校合唱队参加外出演出需要购买演出服,其中上衣每件36元,裤子每条24元,合唱队一共有35个小朋友,学校准备2000元够吗?【答案】解:(36+24)×35=60×35=2100(元)2100<2000答:学校准备2000元不够。【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位);整数乘法分配律【解析】【分析】一共需要的钱数=(上衣的单价+裤子的单价)×购买的套数,然后与2000元比较大小。23.(2024四下·长沙期末)猕猴桃是一种富含维生素C的水果,每100克猕猴桃可提供约0.08克的维生素C,几乎满足人体一天的需求量。那么1千克的猕猴桃可提供多少克维生素C呢?【答案】解:0.08÷100×1000=0.0008×1000=0.8(克)答:1千克的猕猴桃可提供0.8克维生素C。【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化;千克与克之间的换算与比较【解析】【分析】1千克的猕猴桃可提供维生素C的质量=平均每克猕猴桃可提供维生素C的质量×猕猴桃的质量。24.(2024四下·长沙期末)研学旅行活动中2名老师带领30名学生去划船,每条大船可以坐6人,租金是30元,每条小船可坐4人,租金是25元。(1)天天同学列出算式:(30+2)÷4×25=200(元),这个算式是在解决什么问题?(2)怎样租船最省钱?最少要花多少钱?【答案】解:(1)(30+2)÷4×25=32÷4×25=8×25=200(元)答:这个算式是在解决:全部租小船,需要租金多少元?(2)30+2=32(名)30÷6=5(元)25÷4=6(元)······1(元)5<66×4+4×2=24+8=32(人)30×4+25×2=120+50=170(元)答:租4条大船、2条小船最省钱,最少需要170元。(1)解:30+2:老师和学生总人数(30+2)÷4:全部租小船,需要几条?(30+2)÷4×25:每条小船25元,全部租小船,需要多少元?所以这个算式是在解决:全部租小船,需要租金多少元?(2)解:30+2=32(名)30÷6=5(元)25÷4=6(元)······1(元)5<66×4+4×2=24+8=32(人)30×4+25×2=120+50=170(元)答:租4条大船、2条小船最省钱,最少需要170元。【知识点】1000以内数的连加运算;最佳方案:最省钱问题【解析】【分析】(1)全部租小船,需要租金的金额=(老师人数+学生人数)÷平均每条小船限乘的人数×平均每条小船的单价;(2)分别用除法求出大、小船平均每人的单价,通过比较得出大船便宜,尽量多租大船,并且使空余座位最少时,最省钱,租4条大船、2条小船最省钱,最少需要的钱数=大船的单价×大船的条数+小船的单价×小船的条数。25.(2024四下·长沙期末)长沙县某小学正在进行“小蓝屋再生资源回收——助力垃圾分类”行动,其中3—6月四年级(一)班和(二)班回收再生资源情况统计图如下。四(一)班和四(二)班回收再生资源情况统计图(1)从图上看,四(一)班有 个月回收再生资源数量超过四(二)班。(2)3—6月四(一)班平均每月回收再生资源 千克,四(二)班平均每月回收再生资源 千克。(3)根据统计图中的信息,你能提出什么数学问题并解决吗?【答案】解:(3)两个班6月份回收再生资源比5月份多多少千克。(13+14)-(8+10)=27-18=9(千克)答:两个班6月份回收再生资源比5月份多9千克。(1)2(2)12;11(3)解:两个班6月份回收再生资源比5月份多多少千克。(13+14)-(8+10)=27-18=9(千克)答:两个班6月份回收再生资源比5月份多9千克。【知识点】平均数的初步认识及计算;从复式条形统计图获取信息【解析】【解答】解:(1)观察统计图可知,四(一)班比四(二)班多回收再生资源的月份有3月、4月,共有2个月。(2)四(一)班:(15+12+8+13)÷4=48÷4=12(千克)四(二)班:(11+9+10+14)÷4=44÷4=11(千克)。故答案为:(1)2;(2)12;11。【分析】(1)观察统计图,四(一)班有2个月份的是超过四(二)班的;(2)3~6月平均每月回收再生资源的质量=这4个月共回收再生资源的质量÷月数;(3)两个班6月份回收再生资源比5月份多的质量=两个班6月份回收再生资源的和-两个班5月份回收再生资源的和.1 / 1湖南省长沙市长沙县2023-2024学年四年级下册期末检测数学试卷1.(2024四下·长沙期末)直接写出得数。4.3+0.07= 0.55-0.5= 125×8= 54-54÷9=0.22×100= 37+63×0= 43.5÷1000= 25×4÷25×4=2.(2024四下·长沙期末)列竖式计算,带※的要验算。12.54+8.66= ※8.3-6.57=3.(2024四下·长沙期末)计算下面各题,能简算的要简算。14.27-4.35+0.73-5.65 8000÷25÷437×59+41×37 13×[375÷(66-41)]4.(2024四下·长沙期末)一个数由2个十、9个十分之一和6个百分之一组成,这个数写作 ,把这个数的小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来的 倍。5.(2024四下·长沙期末)在横线上填上“>”“<”或“=”。6.07 6.70 290150000 2.91亿4.5千克 4千克50克 10个0.01 100个0.0016.(2024四下·长沙期末)2023年湖南省接待旅游总人数657812200人次,约为 亿人次(保留一位小数),其中长沙市接待的旅游总人数为194533300人次,改写成用“万”作单位的数是 万人次,这一数据证实了长沙在2023年作为旅游目的地的受欢迎程度。7.(2024四下·长沙期末)张老师的电脑密码是 △ △。已知38× =266,24+67-△=82,由此可以推出密码是 。8.(2024四下·长沙期末)余师傅准备搭一个三角形木架,目前他有2根木条,长度分别是13厘米和20厘米。现在需要再锯一根木条,这根木条的长度最短需要 厘米(填整数)。9.(2024四下·长沙期末)若△+☆=7.6,则14.5-△-☆= 。10.(2024四下·长沙期末)一个三角形中有两个锐角都是40°,按角分,它是一个 三角形。从边的特征看,它是一个 三角形。11.(2024四下·长沙期末)一个两位小数“四舍五入”后得到的近似数是4.0,这个两位小数最大是 ,最小是 。请你在直线上用“●”标出这两个小数的位置 。12.(2024四下·长沙期末)莉莉每天从家步行上学,要走1个来回,学校到家的距离是580米,她一个星期(5天)往返学校一共要走 米。13.(2024四下·长沙期末)松雅湖湿地公园有3人自行车和2人自行车可进行租借,一个旅行团共有35名游客准备骑行环游松雅湖(均已满12周岁),旅行社租借了两种型号的自行车共13辆正好全部坐满,则租借3人自行车 辆,租借2人自行车 辆。14.(2024四下·长沙期末)下列图示中,能表示0.02的是( )。A. B.C. D.15.(2024四下·长沙期末)观察下面物体,从前面、上面、左面看到的图形排序正确的是( )。A.①②③ B.②①③ C.③①② D.②③①16.(2024四下·长沙期末)用计算器计算“1235×49”时,发现键“4”坏了。如果还用这个计算器,可以怎样算?下列算式正确的是( )。A.1235×50-1235 B.1235×50+1235C.1235×50+50 D.1235×50-5017.(2024四下·长沙期末)在下面的统计图中,虚线所在的位置能反映这4个数的平均数的图是( )。A. B.C. D.18.(2024四下·长沙期末)甲数的小数点向左移动两位,乙数的小数点向右移动一位后,两数相等,原来甲数是乙数的( )倍。( )A.10 B.100 C.1000 D.19.(2024四下·长沙期末)按照要求画一画,算一算。(1)先补全轴对称图形的另一半,再将补全后的图形向右平移5格。(2)可以将补全后的图形分成 个三角形,每个三角形的内角和为 度,由此推出这个补全后的图形内角和是 度。20.(2024四下·长沙期末)画出指定底边上的高,并计算指定角的度数。通过计算∠1=( )度。21.(2024四下·长沙期末)4月23日是世界读书日,作为千年文明古国,我国的伟大传统之一就是以读书为尊为贵。小明去书店购买了一套《徐霞客游记》和一套《中国博物馆》,正好书店在读书日这天举行“每满100元减15元”的活动,小明实际该付多少钱呢?22.(2024四下·长沙期末)六一儿童节校合唱队参加外出演出需要购买演出服,其中上衣每件36元,裤子每条24元,合唱队一共有35个小朋友,学校准备2000元够吗?23.(2024四下·长沙期末)猕猴桃是一种富含维生素C的水果,每100克猕猴桃可提供约0.08克的维生素C,几乎满足人体一天的需求量。那么1千克的猕猴桃可提供多少克维生素C呢?24.(2024四下·长沙期末)研学旅行活动中2名老师带领30名学生去划船,每条大船可以坐6人,租金是30元,每条小船可坐4人,租金是25元。(1)天天同学列出算式:(30+2)÷4×25=200(元),这个算式是在解决什么问题?(2)怎样租船最省钱?最少要花多少钱?25.(2024四下·长沙期末)长沙县某小学正在进行“小蓝屋再生资源回收——助力垃圾分类”行动,其中3—6月四年级(一)班和(二)班回收再生资源情况统计图如下。四(一)班和四(二)班回收再生资源情况统计图(1)从图上看,四(一)班有 个月回收再生资源数量超过四(二)班。(2)3—6月四(一)班平均每月回收再生资源 千克,四(二)班平均每月回收再生资源 千克。(3)根据统计图中的信息,你能提出什么数学问题并解决吗?答案解析部分1.【答案】4.3+0.07=4.37 0.55-0.5=0.05 125×8=1000 54-54÷9=480.22×100=22 37+63×0=37 43.5÷1000=0.0435 25×4÷25×4=16【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化;多位小数的加减法;含0的乘法;三位数乘两位数的口算乘法【解析】【分析】计算小数加法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),从最低位算起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;计算小数减法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),哪一位上的数不够减,要从前一位退一当10继续减。一个非0的数乘(除以)10,小数点向右(左)移动一位;一个非0的数乘(除以)100,小数点向右(左)移动两位;一个非0的数乘(除以)1000,小数点向右(左)移动三位。2.【答案】解:12.54+8.66=21.28.3-6.57=1.73验算:【知识点】多位小数的加减法【解析】【分析】计算小数加法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),从最低位算起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;计算小数减法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),哪一位上的数不够减,要从前一位退一当10继续减。3.【答案】解:14.27-4.35+0.73-5.65=14.27+0.73-4.35-5.65=(14.27+0.73)-(4.35+5.65)=15-10=58000÷25÷4=8000÷(25×4)=8000÷100=8037×59+41×37=37×(59+41)=37×100=370013×[375÷(66-41)]=13×[375÷25]=13×15=195【知识点】含括号的运算顺序;整数乘法分配律;小数加法运算律;1000以内数的四则混合运算;连除的简便运算【解析】【分析】应用加法交换律、加法结合律、减法的性质,变成(14.27+0.73)-(4.35+5.65),先算括号里面的,再算括号外面的;一个数连续除以两个数,等于这个数减去后面两个数的积;应用乘法分配律,先算59+41=100,然后再乘37;整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。4.【答案】20.96;100【知识点】小数的数位与计数单位;小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解:由2个十、9个十分之一和6个百分之一组成的数写作:20.96,把这个数的小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来的100倍。故答案为:20.96;100。【分析】小数点的左边是整数部分,表示几个一,小数点右边第一位是十分位,表示几个0.1,小数点右边第二位是百分位,表示几个0.01,小数点右边第三位是千分位,表示几个0.001······。一个非0的数乘(除以)10,小数点向右(左)移动一位;一个非0的数乘(除以)100,小数点向右(左)移动两位;一个非0的数乘(除以)1000,小数点向右(左)移动三位。5.【答案】<;<;>;=【知识点】小数的数位与计数单位;多位小数的大小比较;小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化;含小数的单位换算【解析】【解答】解:6.07<6.70;290150000=2.9015亿,2.9015亿<2.91亿,290150000<2.91亿;(4.5-4)×1000=0.5×1000=500(克),4.5千克=4千克500克,所以4.5千克>4千克50克;10个0.01是0.1,100个0.001是0.1,所以10个0.01=100个0.001。故答案为:<;<;>;=。【分析】小数比较大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,再比较小数部分十分位上的数,十分位上的数大的就大,如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。一个非0的数乘(除以)10,小数点向右(左)移动一位;一个非0的数乘(除以)100,小数点向右(左)移动两位;一个非0的数乘(除以)1000,小数点向右(左)移动三位。6.【答案】6.6;19453.33【知识点】小数的近似数;亿以上数的近似数及改写【解析】【解答】解:657812200=6.578122亿6.578122亿≈6.6亿194533300=19453.33万。故答案为:6.6;19453.33。【分析】改写成用“万”作单位的数,小数点向左移动4位,再在后面加上一个“万”字;改写成用“亿”作单位的数,小数点向左移动8位,再在后面加上一个“亿”字。用“四舍五入”法求近似数,看需要保留的下一位数,是0~4舍去,是5~9向前一位进一。7.【答案】7979【知识点】加、减法的意义及其之间的关系;乘、除法的意义及其之间的关系【解析】【解答】解:266÷38=7 =724+67=9191-82=9△=9所以张老师的密码是7979。故答案为:7979。【分析】一个因数=积÷另一个因数,则○=266÷38=7;△是减数,减数=被减数-差,△=91-82=9,则张老师的密码是7979。8.【答案】8【知识点】三角形的特点【解析】【解答】解:20-13+1=7+1=8(厘米)。故答案为:8。【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。三角形第三条边最长=任意两边的和-1,三角形第三条边最短=任意两边的差+1(三角形各条边的长度取整数)。9.【答案】6.9【知识点】代换问题;连减的简便运算【解析】【解答】解:14.5-△-☆=14.5-(△+☆)=14.5-7.6=6.9。故答案为:6.9。【分析】一个数连续减去两个数,等于这个数减去后面两个数的和,则14.5-△-☆=14.5-(△+☆),然后把△+☆=7.6代入计算。10.【答案】钝角;等腰【知识点】三角形的分类;三角形的内角和【解析】【解答】解:180°-40°×2=180°-80°=100°一个三角形中有两个锐角都是40°,按角分,它是一个钝角三角形。从边的特征看,它是一个等腰三角形。故答案为:钝角;等腰。【分析】这个三角形中第三个内角的度数=三角形的内角和-其中一个内角的度数×2=100°,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有两个内角相等的三角形是等腰三角形。11.【答案】4.04;3.95;【知识点】小数的近似数【解析】【解答】解:近似数是4.0的两位小数最大时,百分位上的数字要舍去,最大是4,这个两位小数最大是4.04;这个两位小数最小时,十分位上是9,百分位上的数字向十分位进一,最小是5,这个两位小数最小是3.95。。故答案为:4.04;3.95;。【分析】保留整数,表示精确到个位,保留一位小数,表示精确到十分位,保留两位小数,表示精确到百分位,保留三位小数,表示精确到千分位,都是需要看保留的下一位数,是0~4舍去,是5~9向前一位进一。12.【答案】5800【知识点】多位数与一位数的连乘【解析】【解答】解:580×2×5=1160×5=5800(米)。故答案为:5800。【分析】1个来回就是2个580米,她一个星期(5天)往返学校一共要走的米数=学校到家的路程×2×走的天数。13.【答案】9;4【知识点】假设法解鸡兔同笼【解析】【解答】解:假设租的全是3人自行车,则2人自行车的辆数:3×13=39(人)39-35=4(人)3-2=1(个)2人自行车:4÷1=4(辆)3人自行车:13-4=9(辆)租借3人自行车9辆,租借2人自行车4辆。故答案为:9;4。【分析】假设租的全是3人自行车,则2人自行车的辆数=(3人×总辆数-实际人数)÷(3-2),3人自行车的辆数=总辆数-2人自行车的辆数。14.【答案】D【知识点】小数的意义;小数的数位与计数单位【解析】【解答】解:A项:图中计数器十分位上有2个珠子,表示十分位上有2,其余数位为了,写成小数位0.2,与题目不符;B项:图中把0至1之间平均分成了10份,黑点所在位置表示其中的2份,用小数表示为0.2,与题目不相符;C项:图中正方体被平均分成了1000份,涂色其中2份,涂色部分占这个整体的,写成小数是0.002,与题目不相符;D项:图中正方形被平均分成了100份,涂色其中2份,涂色部分占这个整体的,写成小数是0.02,与题目相符。故答案为:D。【分析】0.02表示把单位“1”平均分成100分,取其中的2份。15.【答案】B【知识点】从不同方向观察几何体【解析】【解答】解:从前面看到的图形是;从上面看到的图形是; 从左面看到的图像是。所以从前面、上面、左面看到的图形排序正确的是②①③。故答案为:B。【分析】从前面看,看到两层,下面一层2个正方形, 上面一层1个正方形,并且左侧对齐;从上面看,看到两层,下面一层2个正方形, 上面一层2个正方形,并且上下对齐;从左面看,看到两层,下面一层2个正方形, 上面一层1个正方形,并且右侧对齐。16.【答案】A【知识点】计算器的认识及使用;整数乘法分配律【解析】【解答】解:A项:1235×50-1235,把49看成了(50-1),先算50个1235相加的和,再减去多加的1个1235,即可算出1235×49的积,选项计算方法正确,符合题意;B项:1235×50+1235,先算50个1235相加的和,再加上的1个1235,计算出的结果是51个1235相加的和是多少,选项计算方法不正确,不符合题意;C项:1235×50+50,先算1235个50相加的和,再加上的1个50,计算出的结果是1236个50相加的和是多少,选项计算方法不正确,不符合题意;D项:1235×50-50,先算1235个50相加的和,再减去的1个50,计算出的结果是1234个50相加的和是多少,选项计算方法不正确,不符合题意;故答案为:A。【分析】应用乘法分配律,计算1235×50-1235,把49看成了(50-1),分别与1235相乘后,再相减。17.【答案】C【知识点】平均数的初步认识及计算【解析】【解答】解:A项:虚线所在的位置是这组数据的最大值,不能反映这4个数的平均数。B项:虚线所在的位置是这组数据的第二大值,另外两个数据比虚线所在的位置表示的值小,虚线所在的位置不能反映这4个数的平均数。C项:虚线所在的位置介于这组数据的最大值和最小值之间,能反映这4个数的平均数。D项:虚线所在的位置是这组数据的最小值,不能反映这4个数的平均数。故答案为:C。【分析】平均数表示一组数据的整体水平,一组数据中有一些数比平均数小,有一些数比平均数大,平均数介于一组数据的最大值和最小值之间。18.【答案】C【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解:100×10=1000,原来甲数是乙数的1000倍。故答案为:C。【分析】一个非0的数乘(除以)10,小数点向右(左)移动一位;一个非0的数乘(除以)100,小数点向右(左)移动两位;一个非0的数乘(除以)1000,小数点向右(左)移动三位。19.【答案】解:(1)(1)(2)4;180;720【知识点】三角形的内角和;多边形的内角和;补全轴对称图形;作平移后的图形【解析】【解答】解:(2) ,180°×4=720°可以将补全后的图形分成4个三角形,每个三角形的内角和为180度,由此推出这个补全后的图形内角和是720度。故答案为:(2)4;180;720。【分析】(1)画轴对称图形的方法是:数出或量出图形的关键点到对称轴的距离,在对称轴的另一侧找出关键点的对应点,按照所给图形的顺序连接各点;作平移图形的方法:先确定要平移图形的关键点,确定平移的方向是朝哪移的,然后确定移动的长度(格子数),最后把各点连接成图。(2)经过画图分析后得出:多边形的内角和=n(n-1)÷2。20.【答案】解:180°-66°=114°180°-114°-25°=66°-25°=41°【知识点】三角形高的特点及画法;三角形的内角和【解析】【分析】三角形作高的方法:从三角形的顶点向底边作一条垂线,这点和垂足之间的距离就是三角形的高,然后标上直角符号。∠1的度数=三角形的内角和-其余两个内角的度数,其中一个内角是25°,另一个内角的度数=平角-66°。21.【答案】解:40.75+78.25=119(元)119>100119-15=104(元)答:小明实际该支付104元。【知识点】多位小数的加减法【解析】【分析】小明实际该支付的钱数=两本书的单价和-减免的钱数。22.【答案】解:(36+24)×35=60×35=2100(元)2100<2000答:学校准备2000元不够。【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位);整数乘法分配律【解析】【分析】一共需要的钱数=(上衣的单价+裤子的单价)×购买的套数,然后与2000元比较大小。23.【答案】解:0.08÷100×1000=0.0008×1000=0.8(克)答:1千克的猕猴桃可提供0.8克维生素C。【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化;千克与克之间的换算与比较【解析】【分析】1千克的猕猴桃可提供维生素C的质量=平均每克猕猴桃可提供维生素C的质量×猕猴桃的质量。24.【答案】解:(1)(30+2)÷4×25=32÷4×25=8×25=200(元)答:这个算式是在解决:全部租小船,需要租金多少元?(2)30+2=32(名)30÷6=5(元)25÷4=6(元)······1(元)5<66×4+4×2=24+8=32(人)30×4+25×2=120+50=170(元)答:租4条大船、2条小船最省钱,最少需要170元。(1)解:30+2:老师和学生总人数(30+2)÷4:全部租小船,需要几条?(30+2)÷4×25:每条小船25元,全部租小船,需要多少元?所以这个算式是在解决:全部租小船,需要租金多少元?(2)解:30+2=32(名)30÷6=5(元)25÷4=6(元)······1(元)5<66×4+4×2=24+8=32(人)30×4+25×2=120+50=170(元)答:租4条大船、2条小船最省钱,最少需要170元。【知识点】1000以内数的连加运算;最佳方案:最省钱问题【解析】【分析】(1)全部租小船,需要租金的金额=(老师人数+学生人数)÷平均每条小船限乘的人数×平均每条小船的单价;(2)分别用除法求出大、小船平均每人的单价,通过比较得出大船便宜,尽量多租大船,并且使空余座位最少时,最省钱,租4条大船、2条小船最省钱,最少需要的钱数=大船的单价×大船的条数+小船的单价×小船的条数。25.【答案】解:(3)两个班6月份回收再生资源比5月份多多少千克。(13+14)-(8+10)=27-18=9(千克)答:两个班6月份回收再生资源比5月份多9千克。(1)2(2)12;11(3)解:两个班6月份回收再生资源比5月份多多少千克。(13+14)-(8+10)=27-18=9(千克)答:两个班6月份回收再生资源比5月份多9千克。【知识点】平均数的初步认识及计算;从复式条形统计图获取信息【解析】【解答】解:(1)观察统计图可知,四(一)班比四(二)班多回收再生资源的月份有3月、4月,共有2个月。(2)四(一)班:(15+12+8+13)÷4=48÷4=12(千克)四(二)班:(11+9+10+14)÷4=44÷4=11(千克)。故答案为:(1)2;(2)12;11。【分析】(1)观察统计图,四(一)班有2个月份的是超过四(二)班的;(2)3~6月平均每月回收再生资源的质量=这4个月共回收再生资源的质量÷月数;(3)两个班6月份回收再生资源比5月份多的质量=两个班6月份回收再生资源的和-两个班5月份回收再生资源的和.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 湖南省长沙市长沙县2023-2024学年四年级下册期末检测数学试卷(学生版).docx 湖南省长沙市长沙县2023-2024学年四年级下册期末检测数学试卷(教师版).docx