2024-2025学年广东新统编版第二学期期末复习模拟练习卷七年级 历史(含答案)

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2024-2025学年广东新统编版第二学期期末复习模拟练习卷七年级 历史(含答案)

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2024-2025学年广东新统编版第二学期期末复习模拟练习卷
七年级 历史
一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分)
1.遣唐使还将中国的风俗习惯传到日本,如五月初五的“端午(阳)节”、七月初七的“七夕节”、七月十五的“中元节”、九月初九的“重阳节”等,就是那时从中国传去的,有些节日一直流传至今。对此解释正确的是(  )
A.唐朝的制度传播到日本 B.唐朝时期中日交流密切
C.日本仿唐制建立了国家 D.很多日本人定居在中国
2.诗歌是现实生活的一种反映。李白的诗气势磅礴,豪迈奔放,清新飘逸,想象丰富;杜甫的诗淳朴厚重,沉郁悲伤,语言精练凝重。白居易的诗平易近人,通俗易懂。李白、杜甫、白居易的诗在内容与风格上具有不同特点。造成这种情况的根本原因是(  )
A.阶级出身不同 B.生活背景不同
C.思想性格不同 D.艺术追求不同
3.隋唐时期科技快速发展,如赵州桥是现存最古老的石拱桥,唐代出 现了现存最早的雕版印刷品《金刚经》,僧一行首次测算出地球子午线 的长度,等等。这表明隋唐时期中国科技(  )
A.在诸多领域取得非凡成就 B.是集体智慧的结晶
C.深刻影响世界科技的发展 D.注重总结前人经验
4.六胜塔是“东方第一大港”泉州港的第一座灯塔,被誉为“海上丝绸之路的第一座灯塔”,以石 塔作为航标,是世界航海史上的一大创举。这一建筑见证了宋元时期 (  )
A.经济重心南移 B.科技成就突出
C.民族政权并立 D.海外贸易兴盛
5. 唐朝中期以后,陆上丝绸之路的重要性渐趋下降。到了宋代,海路交通日渐发达。出现这一变化的原因有(  )
①造船技术和航海技术的进步 ②经济重心南移
③南方海上贸易频繁 ④崇文抑武方针的实施
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
6.在平息安史之乱的过程中,唐玄宗在内地广泛设立节度使、观察使、防御使、都团练使等。他们在地方上驻扎重兵,同时地方赋税难以输送到中央。这一现象(  )
A.加速了藩镇割据形成 B.保障了唐朝长治久安
C.导致了唐朝由盛转衰 D.推动了地方经济建设
7.下表户数和人口大幅度下降的主要原因是(  )
纪年 年份 户数 人口数
玄宗天宝十四年 755 8914909 52919309
肃宗乾元三年 760 1933174 16990386
A.黄巢起义 B.藩镇割据 C.宦官专权 D.安史之乱
8.如果给方框内所示内容归纳主题,最合适的是(  )
●文成公主入藏 ●开创科举取士制度 ●开元盛世 ●遣唐使
A.早期国家与社会变革 B.政权分立与民族交融
C.繁荣与开放的时代 D.统一多民族国家的建立和巩固
9.“元朝末年,统治腐败,经济崩溃,黄河决口,灾害连年。朱元璋率领的队伍在江南地区迅速崛 起,实力不断壮大。”通过分析上述材料可知,元末农民起义爆发的原因是(  )
①政治腐败 ②外族入侵 ③灾害频繁 ④外戚夺权
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
10.《本草纲目》全书约190万字,共记载了药物1800多种,比前人所记载的增加370多种:收录药方11000多个,比前人所收录的药方增加4倍;还附有1100多幅药物形态图。这表明《本草纲目》(  )
A.丰富了我国古代医药学的宝库 B.总结了我国古代农业重要成就
C.体现了我国古代科技的实践性 D.促进了我国古代科技的近代化
11.下表所示信息说明(  )
北宋从南方征收的"上贡"布帛(部分)
种类 全国”上贡“匹数 南方”上贡匹数 南方所占比例(%)
绫 44906 2905 51
罗 106481 106468 99
绸 468744 383726 82
布 555829 477303 86
绢 2876105 2096421 73
A.南方丝织品市场需求量较大 B.南方经济发展比北方繁荣
C.南方已经出现资本主义萌芽 D.南方已成为全国经济重心
12.某校举办“中华文明历史图片展”,其中出现这样一组图片(如下),为这组图片确定主题,最合适的是 (  )
《货郎图》 《清明上河图》(局部)
A.宋代商业繁荣 B.民族政权并立
C.宋代国家统一 D.宋代民族交融
13.下图是宋代荷叶龟纹银杯,外壁上刻有“张家十分 ”的字样。“张 家 ”是商家身份的标志,“十分 ”是用于宣传所打制的银器分量足、成 色好的广告语。材料体现了宋代(  )
荷叶龟纹银杯(宋)
A.城市生活精彩纷呈 B.商品经济繁荣
C.书法艺术独具特色 D.海外市场广阔
14.忽必烈禁止军队滥杀,废止辽金以来的酷刑,革除了宋朝黥面(在脸 上刺字)的粗蛮办法;还下令禁止商家操纵价格,也曾将赋税降低。材料 反映了忽必烈(  )
A.“行仁政 ” B.“行汉法 ”
C.广开言路 D.整顿吏治
15.唐诗是诗人记录当时心情的载体,从诗中我们可以体会到诗人的情 怀。下表所示内容为部分唐诗的摘录,由表中诗句可推断出(  )
诗人 诗作 诗句
李白 《南奔书怀》 秦赵兴天兵,茫茫九州乱
杜甫 《哀王孙》 腰下宝玦青珊瑚,可怜王孙泣路隅
戴叔伦 《抚州对事后送外生宋垓归饶 州觐侍呈上姊夫》 骨肉无半在,乡园犹未旋
A.文学作品可以直接证史 B.诗歌能够反映社会现实
C.唐诗真实再现社会全景 D.唐诗风格各异类型众多
16.唐太宗时,曾派人到天竺“取熬糖法 ”,敦煌、云冈、麦积山及龙 门石窟中的唐代壁画和雕塑,也保留着印度北部犍陀罗的艺术风格。与 此同时,中国的造纸术经尼泊尔传到印度,结束了印度使用白桦树皮和 贝叶写字的时代。这说明( D )
A.唐朝科技领先印度 B.印度绘画艺术强于中国
C.佛教文化影响深远 D.友好交流利于共同进步
17.隋唐王朝不仅以博大的胸怀接纳来自西亚、中亚、南亚等地的文化,也以积极的态度输出先进文明给周边国家,如新罗、日本等。材料反映出唐朝的对外交流(  )
A.强调以中华文明为中心 B.呈现双向交流的特色
C.构建了完整的贸易体系 D.达到中国历史的顶峰
18.由表可见,唐朝走向兴盛最主要缘于(  )
唐太宗 勤于政事,虚心纳谏,薄赋尚俭
武则天 破格用人,广开入仕之举,重视发展生产
唐玄宗 整顿吏治,改革税制,注重文教
A.知识分子重视教育 B.统治者励精图治
C.人民群众献言献策 D.唐王朝革新制度
19.第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是(  )
A.出土的辽墓壁画《契丹人引马图》 B.敦煌莫高窟第445窟壁画中的曲辕犁
C.《资治通鉴》译注本 D.《岳飞抗金》历史剧
20.澶渊之盟后,宋辽边境“生育蕃息,牛羊被野,戴白之人,不识干戈”(人们休养生息,牛羊遍布田野,白发老迈的人,都不识打仗的武器了)这说明(  )
A.北宋的军事力量遭到极大的削弱 B.宋辽之间维持了长久的和平局面
C.北方社会经济出现了繁荣的局面 D.宋辽双方建立了平等友好的关系
21.有学者认为,从开元盛世至安史之乱爆发前后,诗歌创作呈现出三个明显趋势:一是超脱现实,清高隐逸;二是正视现实,抨击黑暗;三是愤世嫉俗,崇儒复古。这反映出(  )
A.社会变迁影响唐诗风格 B.对外开放促进文学发展
C.唐朝诗歌水平日渐衰微 D.诗歌完全再现唐朝历史
22.达尔文在读了儒莲翻译的《天工开物》中论桑蚕部分的译本后,称之为“权威著作”。他把中国古代养蚕技术作为论证人工选择和人工变异的例证之一。这表明(  )
A.明代中国科技领先世界 B.中国科技为世界文明作出贡献
C.《天工开物》是养蚕专著 D.达尔文的进化理论源自中国
23.“明清时期因为中国商人缺乏西方商人所拥有的政治权力和社会地位,正是制度结构上和向外推动力方面的根本差别,在世界历史的这一重要转折关头,使中国的力量转向内部,将全世界海洋留给了西方的冒险事业。”据此可知,造成明清海权弱化的深层次原因是(  )
A.重农抑商政策 B.闭关锁国政策
C.边疆危机的出现 D.君主专制的强化
24.以下图片、文字材料反映的共同历史主题是
明朝科举对考试答卷的文体格式,都有严格的规定,要求答卷由八个部分组成,其后四个部分为主体,每个部分要有两股对仗的文字,因此称为“八股文”。
锦衣卫印 军机处外景 八股文
A.科举制度的发展 B.军事决策的优化
C.监察体系的完善 D.君主专制的强化
25.下面为某同学研究性学习的关键内容。据此可知,其研究的主题是清朝(  )
政治:政治腐败,独断专行 思想:大兴文字狱 军事:军队养尊处优,军备松弛 外交:故步自封,闭关锁国 科技:自然科学发展几乎停滞
A.辉煌灿烂,领先世界 B.国家巩固,社会进步
C.危机凸显,走向衰败 D.国力滞后,社会动荡
26.唐朝长安城基本呈现东西十四条、南北十一条纵横交错分隔出来的棋盘状布局。城中有东、西两市,是主要的商业区,这里商铺林立,汇集了亚欧大陆各种珍宝、美食。城内建有100多个坊,是居民区,居住人口达百万。当时,国内各族和国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集长安。反映出长安城(  )
A.是民族交往的中心 B.规模宏伟布局整齐
C.是国际性的大都市 D.经济繁荣社会开放
27.晋华中学七年级(1)班的同学进行了以“在身边发现历史”为主题的项目化学习,一组同学的活动过程(部分)如下,据此判断该小组拟定的活动主题是(  )
活动过程 具体内容
1.拟定主题 ____
2.参阅资料 前往山西省图书馆查阅明清山西商人的发展历程
3.实地参观 参观晋商博物院《天下晋商》展览,欣赏汇票、钱币等文物
参观平遥古城日昇昌票号,参观晋商大院,熟悉票号管理制度
4.总结汇报 返回学校完成项目化学习报告,与其他小组交流
A.明清时期晋商的兴起与发展 B.山西古建筑的保护和利用
C.山西地方文化的传承与创新 D.明清时期晋商精神的内涵
28.下图是现藏于中国国家博物馆的明代《南都繁盛图》(局部),画面上南市街到北市街一带人流如织,店铺林立,出现了大约109个店铺招幌,幌子上写着“东西两洋货物俱全”“西北两口皮货发客”等。这反映了明代(  )
A.商品经济繁荣 B.南京水陆交通便利
C.经济重心南移 D.商业活动诚信为本
29.诗史互证是研究中国古代历史的一种方法。唐朝是中国历史上文化繁荣和诗歌创作高峰的时期之一,下列诗句反映唐朝的国势由盛转衰的是(  )
A.“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。” B.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”
C.“城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。” D.“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”
30.我国疆域版图是在漫长的历史演进中形成的。观察下面四幅疆域图,为中国古代历史的发展概括一个最恰当的主题
A.政权分立与民族交融 B.统一多民族国家的建立、巩固与发展
C.中外交往不断扩大 D.友好交往成为民族关系的主流
二、非选择题(共3小题,共40分)
31.明清时期,农民的生存状态折射社会现实。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一
(明初)洪武年间多次大规模移民,如把山西人口迁往南方,凡移民垦田都由朝廷给予耕牛、种子和路费;同时,水利工程也兴修起来。 ——摘编自中国国家博物馆《文物明清史》 (清朝)顺治年间,始定州、县以上官以劝垦为考成……开垦荒田,给以印信执照,永准为业;康熙时,向某些垦荒农民提供耕牛、种子;“淮黄故道,次第修复”。 ——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》
材料二 清代原产于美洲等地的玉米、番薯、马铃薯等作物都被引入山西并有了大量种植。……特别是耐瘠耐寒的马铃薯的引入,使以前不能利用的荒山、滩涂得以利用,增加了粮食生产的面积和产量,极大地提高了土地的利用率,为社会提供了更多的食粮,一定程度上缓解了清末紧张的人地矛盾,成为主要的救荒作物,有助于山西农业生产的恢复和民食问题的解决。
——摘编自杨茂林等著《山西文明史》
材料三
明代《流民图》(局部) 画家周臣创作于1516年明武宗时期,流离失所的难民共二十四人,写实生动。 清代农民卖儿卖女图 清朝中期以后,很多农民变成流民,以乞讨为生。
(1)材料一中明清两朝在建立之初,针对农民采取的措施有何相似之处?
(2)根据材料二,概括清代新作物的引进给山西带来的积极影响。
(3)结合所学知识,分析材料三反映了明朝和清朝中期以后怎样的社会现实。
(4)综上所述,明清时期农民不同的生存状态带给我们哪些启示?
32.我国是一个统一的多民族国家。中华民族多元一体,是我国的一个鲜明特征,是先人们留给我们的丰厚遗产,也是我国发展的巨大优势。阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)材料一中图1反映了唐太宗实行怎样的民族政策?根据两幅图片分析唐朝民族交往的特点。
材料二:有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广、咸不逮元。汉梗于北狄,隋不能服东夷,唐患在西戎,宋患常在西北。若元,则起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一。故其地北逾阴山、西极流沙、东尽辽左、南越海表。
——《元史》
(2)根据材料二,结合所学知识概括元朝的特点,从统一多民族国家发展的角度分析元朝统一的历史意义。
材料三:明清时期,统一的多民族国家不断巩固和发展,中华民族多元一体格局渐趋稳定。……清朝通过大规模的改土归流以及盟旗制度、册封制度、驻藏大臣等措施,有效维护了国家统一,增强了各族人民的政治认同,进一步夯实了中华民族认同的政治基础。
——人民出版社《民族大团结》
(3)根据材料三并结合所学知识,列举两例清朝维护国家统一的史实。
(4)根据上述材料并结合所学知识,谈一谈你对中华民族多元一体的认识。
33.明清时期,统一多民族封建国家得到进一步巩固与发展,历史证明维护民族团结、祖国统一是中华儿女不变的追求,李老师以“统一多民族封建国家的巩固与发展”为主题,设计了以下探究活动,请你参与并完成相关任务。
(1)任务一 【识读图片——见证民族团结】
一组同学在课本中找到了下列图片,从图中可以看出中央政府在处理民族关系时采取了哪些方式?简述其共同的历史影响。
(2)任务二 【多元史料——探究英雄人物】
二组同学收集到下列多元史料,请你帮他们分析这些史料共同印证了明朝中期的什么特征,并说明戚继光的历史贡献及史料二中的诗句抒发了戚继光怎样的情怀和抱负。
史料一 明代《抗倭图卷》(局部) 史料二 “一年三百六十日,多是横戈马上行。” “一片丹心风浪里,心怀击楫敢忘忧!” “遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华。” “封侯非我意,但愿海波平。” ——戚继光《止止堂集》 史料三 戚继光的军事著作
(3)任务三 【史实整理——撰写历史总结】
三组同学将本单元部分课时标题及重要史实整理成表格,请你任选一个观察角度,依据表格及所学知识帮他们撰写不少于150字的历史总结。
观察角度:君权强化、巩固统一、对外关系
第15课 第16课 第18课 第19课
强化皇权 科举考试的变化 民族关系 郑和下西洋 戚继光抗倭 援朝战争 葡萄牙人攫取在澳门的租住权 郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制 清廷对西藏地方的有效管辖 巩固西北边疆 雅克萨之战 军机处的设立 文字狱与文化专制政策 “禁海令”的颁布
参考答案
1-5BBADC 6-10ADCCA 11-15BABAB 16-20DBBAB 21-25ABDDC 26-30CAAAB
31.【答案】(1)都鼓励开垦荒地;都注重减轻农民负担;给予农民耕牛、种子;兴修水利等。
(2)使荒山、滩涂得以利用;增加了粮食生产的面积和产量;极大地提高了土地的利用率;提高了粮食产量;一定程度上缓解了紧张的人地矛盾;成为主要的救荒作物;有利于山西农业生产的恢复等。
(3)农民失去土地,生存艰难,流离失所;大官僚、大地主和大商人不择手段地兼并土地,农民纷纷破产;社会贫富分化十分严重,广大民众的生活日益困苦;朝政腐败混乱,社会危机重重等。
(4)要鼓励农民的生产积极性;要重视农业生产,采取恰当的农业政策;减轻农民负担,轻徭薄赋;引进新品种,提高农产品质量和产量;政治清明,社会稳定,给农业生产提供良好的发展环境等。
32.【答案】(1) 民族政策:开明的民族政策;特点:特点:民族友好交往;民族关系和睦;民族交融等
(2) 特点:元朝完成了国家统一,元朝的疆域是我国历史上最大的。
意义:元朝的统一促进了我国统一多民族国家的发展,推动中华民族多元一体的形成。
(3) 史实:册封达赖、班禅;设置驻藏大臣;康熙帝平定噶尔丹叛乱;乾隆帝平定大小和卓叛乱;1684年设置台湾府,隶属于福建省等。
(4) 认识:中华民族多元一体,是我国的一个鲜明特征,是先人们留给我们的丰厚遗产,也是我国发展的巨大优势;中华民族多元一体是我国各民族在长期的交往、交流历史发展过程中形成的;中华民族多元一体的优势,使中华民族成为具有强大包容性、凝聚力和创造力的伟大民族等。
33.【答案】(1)方式:战争;册封;设置机构。历史影响:都促进了统一多民族封建国家的巩固与发展。
(2)特征:倭寇盛行,危害中国沿海地区。贡献:戚继光使东南沿海的倭患基本解除,保障了沿海人民的生命财产安全。情怀和抱负:反抗外来侵略的爱国情怀。
(3)【示例】观察角度:巩固统一。
总结:明清时期是中国统一多民族封建国家进一步巩固与发展的关键时期。1662年,郑成功打败荷兰殖民者收复台湾,台湾重新回到祖国的怀抱。1684 年,清朝设置台湾府,加强了中央政府对台湾的管辖;清朝册封达赖、班禅,设置驻藏办事大臣,有效地加强了对西藏的管辖。清朝时期平定准噶尔部叛乱,平定大、小和卓叛乱,稳定了西北部边疆地区。清朝通过一系列措施对我国东南、西南、西北等地区进行了有效的管辖。

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