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期末素养质量检测卷（三）-2024-2025学年三年级下册数学人教版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．我们在地图上确定方向时，最好是先确定（ ）。
A．北方 B．东北方 C．西南方
2．人们把地球自转一周所需要的时间定为（ ）。
A．1年 B．1月 C．1天
3．一个复式统计表比几个单式统计表（ ）。
A．更简洁 B．更烦杂 C．更混乱
4．边长4m的正方形，它的周长和面积（ ）。
A．相等 B．不能比较 C．不确定相等与否
5．分母为10的分数可以改写成（ ）。
A．一位小数 B．两位小数 C．三位小数
二、填空题
6．学校举行50米短跑比赛，笑笑的成绩是8.8秒，欢欢的成绩是8.4秒，( )跑得快。
7．东东和红红对打乒乓球，东东面向东北方，那么红红面向( )方，她的左手是( )方，右手是( )方。
8．1只猫1天抓1只老鼠，9只猫9天能抓( )只老鼠。
9．花园里有一个正方形的池塘，它的周长是44m，面积是( )m2。
10．一场排球比赛，下午5：30开始，比赛进行了125分钟，结束时间是( )。（用24时计时法表示）
11．“好雨知时节，当春乃发生。”这是描述我国二十四节气之一“雨水”的诗句。2023年的雨水节气是2月19日，它后面的第15天是“春雷响，万物长”的惊蛰（我国二十四节气之一）。今年的惊蛰是( )月( )日。
12．口算120÷4时，先想120是( )个十，平均分成4份，每份得到( )个十，也就是( )。
13．在括号里填上最大的数字，使其符合要求（注意最大哦）。
要使商的中间有0：6( )6÷3 8( )5÷2
要使商的末尾有0：18( )÷6 ( )83÷4
14．数学书封面的大小就是数学书封面的( )，计量它的大小应该选用的单位用字母表示约为4( )。
15．1□×4□的积一定是( )位数；2□×5□的积一定是( )位数。
16．如果A数除以B数的商是9，它们的差是64，那么A数是( )，B数是( )。
三、判断题
17．李叔叔开车向南行驶，导航提示前方向右转弯，转弯后车向西行驶。( )
18．指南针可以辨别方向。( )
19．在除法算式里，余数有时比除数小。( )
20．边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相等。( )
21．计算36×27时，用36乘27中的2时，就得到72个一。( )
四、计算题
22．直接写得数。
30×5＝ 20×60＝ 480÷6＝ 4000÷8＝
34×2＝ 24＋32÷8＝ 6×20×0＝ 207÷9＝
23．用竖式计算，带※的要验算。
45×84＝ 532÷7＝ 38×67＝
826÷4＝ 28.4－6.8＝ ※417÷6＝
24．脱式计算。
417÷3＋286 76×25－623 960÷（4×2）
五、解答题
25．学校食堂运来195千克的面粉，5天正好用完，平均每天用掉多少千克？
26．余师傅用4时加工了36个零件，照这样的速度，他要加工162个同样的零件，需要多少时？
27．每间教室要装配6根灯管，537根灯管最多可以装配多少间教室？
28．一共有255瓶饮料，现在把它们全部装到箱子中，请你估一估，28个这样的箱子够吗？
29．一个渔民按照“三天打鱼，两天晒网”的规律劳作、休息。他休息2天后，接下来连续211天中有多少天在打鱼？
30．一张桌面是长方形的餐桌，妈妈用“拃”测得它的长约7拃，宽约4拃。这张餐桌面的面积约是多少平方分米？
31．实验小学三、四年级一共有313人。新学期，三年级转来8人，四年级转走5人，这样两个年级的人数正好同样多。原来三、四年级各有多少人？
32．学校组织师生参观动物园，五位老师带了42名学生参加。怎样买票更划算？要花多少钱？
售票处 学生票：15元/人 成人票：30元/人 团体票：18元/人 （10人及以上）
33．劳动课上，同学们去种植园采摘西红柿，张老师将所有学生分成3组，每组有12人，平均每人摘了18个西红柿，这些学生一共摘了多少个西红柿？
《期末阶段素养提升卷（综合练习）-2024-2025学年三年级下册数学人教版》参考答案
1．A
【分析】地图通常是按“上北、下南、左西、右东”绘制的，因此我们在地图上确定方向时，最好是先确定北方，据此解答即可。
【详解】由分析可知，我们在地图上确定方向时，最好是先确定北方。
故答案为：A
2．C
【分析】地球自转一周是指地球绕着自己的轴旋转一圈，这个过程正好需要约24小时也就是1天的时间。这个周期导致了昼夜交替的现象。地球绕着太阳不停地旋转，这是地球公转，每转一周需要365天5时48分46秒，也就是1年的时间。
【详解】A．1年是地球绕太阳公转一周的时间。
B．1月是月球绕地球公转的大致周期，与地球自转无关。
C．1天是地球绕太阳自转一周的时间。
人们把地球自转一周所需要的时间定为1天。
故答案为：C
3．A
【分析】复式统计表是将有联系的几个单式统计表合成一个表，例如下面的是两个单式统计表：
合成一个复式统计表：
相比两个单式统计表来说，复式统计表更利于数据的观察、比较和分析，能更简洁地表示信息。
【详解】由分析可得：复式统计表比单式统计表更简洁地表示信息。
故答案为：A
4．B
【分析】正方形的周长单位是米，这是长度单位；正方形的面积单位是平方米，这是面积单位；长度单位与面积单位无法比较，据此解答。
【详解】根据分析可知：边长4m的正方形，它的周长和面积不能比较。
故答案为：B
5．A
【分析】根据小数的认识：把一个整体平均分成10份，100份，1000份……，这样的1份就是十分之一，百分之一，千分之一……，用小数表示为0.1，0.01，0.001……。一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……。据此即可解答。
【详解】分母为10的分数表示把一个整体平均分成10份，表示这样的一份就是十分之一，用小数表示为0.1。因此分母为10的分数可以改写成一位小数。
故答案为：A
6．欢欢
【分析】笑笑和欢欢进行50米短跑比赛，因为他们跑的距离相等，所以可以通过比较他们的跑步时间的长短，找出谁跑的比较快。用时越短则越快。
【详解】
因此欢欢跑得快。
7． 西南 东南 西北
【分析】根据方位常识：上北、下南、左西、右东，而方向具有相对性，南对北，东对西，因此与东北相对是西南，红红面向西南，则她的左手是东南方，右手是西北方，据此填空。
【详解】东东和红红对打乒乓球，东东面向东北方，那么红红面向（西南）方，她的左手是（东南）方，右手是（西北）方。
8．81
【分析】用1只猫1天抓老鼠数量乘9，求出9只猫1天抓老鼠数量，再乘9，求出9只猫9天抓老鼠数量。
【详解】1×9×9
＝9×9
＝81（只）
1只猫1天抓1只老鼠，9只猫9天能抓81只老鼠。
9．121
【分析】正方形的周长＝边长×4，用池塘周长除以4求出池塘的边长，再根据正方形的面积＝边长×边长，将池塘的边长数据代入计算即可求解。
【详解】44÷4＝11（m）
11×11＝121（m2）
花园里有一个正方形的池塘，它的周长是44m，面积是121m2。
10．19时35分/19：35
【分析】根据题意，明确1小时＝60分，普通计时法转换成24时计时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），到了下午1时的时间需要再加上12；结束时刻＝开始时刻＋经过时间。由题意得，一场排球赛，从下午5时30分开始，进行了125分钟，先将下午5时30分转化为24时计时法，再用加法即可算出足球赛结束的时刻。
【详解】根据分析可知：
5＋12＝17
下午5：30＝下午5时30分＝17时30分
125分钟＝2小时5分钟
17时30分＋2小时5分＝19时35分＝19：35
一场排球比赛，下午5：30开始，比赛进行了125分钟，结束时间是19：35。（用24时计时法表示）
11． 3 6
【分析】根据题意，用2023除以4，如果没有余数就是闰年，有余数就是平年，闰年的2月份有29天，平年的2月有28天，然后再推算出2月19日后面第15天的日期即可，据此作答。
【详解】根据分析可知：
2023÷4＝505……3，即2023年是平年，2月份有28天。
28－19＝9（天）
15－9＝6（天）
“好雨知时节，当春乃发生。”这是描述我国二十四节气之一“雨水”的诗句。2023年的雨水节气是2月19日，它后面的第15天是“春雷响，万物长”的惊蛰（我国二十四节气之一）。今年的惊蛰是3月6日。
12． 12 3 30
【分析】口算整百整十数除以一位数，可以把整百整十数看作几十几个十除以一位数，得到的商为几个十，据此即可解答。
【详解】12÷4＝3
120÷4＝30
口算120÷4时，先想120是12个十，平均分成4份，每份得到3个十，也就是30。
13． 2 1 5 8
【分析】除数是一位数的除法，从被除数的最高位除起，先试除被除数的前一位，前一位不够除就试除被除数的前两位，除到哪一位就把商写在哪一位，哪一位上不够商1就用0占位，每次除后余下的数要比除数小。
商的中间有0，意味着在除法过程中，商的十位是0。被除数的十位数字小于除数时，导致十位不够除，商0。6（ ）6÷3，（ ）里的数要小于3，可以填0、1、2，最大填2；8（ ）5÷2，（ ）里的数要小于2，可以填0、1，最大填1。
商的末尾有0，意味着商的个位是0。这取决于被除数和除数的关系，被除数的百位和十位组成的数能被除数整除。18（ ）÷6，被除数的百位和十位组成的数能被除数整除，要使商的末尾有0，（ ）里的数应该小于除数6，可以填5、4、3、2、1、0，最大填5；（ ）83÷4，（ ）里可以填2、4、6、8，最大填8；以此答题即可。
【详解】根据分析可知：
在括号里填上最大的数字，使其最大如下：
要使商的中间有0：626÷3 815÷2
使商的末尾有0：185÷6 　883÷4
14． 面积 dm2
【分析】物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。
常见的面积单位有平方米（m2）、平方分米（dm2）、平方厘米（cm2）。边长1米的正方形面积是1平方米，方桌面的面积大约是1平方米。边长1分米的正方形面积是1平方分米，手掌面的面积大约是1平方分米。边长1厘米的正方形面积是1平方厘米，小方格的面积大约是1平方厘米。根据生活经验，数学书封面的面积选择平方分米作单位比较合适。
【详解】数学书封面的大小就是数学书封面的（面积），计量它的大小应该选用的单位用字母表示约为4（dm2）。
15． 三 四
【分析】根据题意，分别计算出最小的积和最大的积，即可解答。
【详解】（1）10×40＝400
19×49＝931
所以1□×4□的积一定是三位数。
（2）20×50＝1000
29×59＝1711
所以2□×5□的积一定是四位数。
16． 72 8
【分析】A数除以B数的商是9，则A数是B数的9倍，两者相差B数的8倍。它们的差是64，用64÷8求出B数。再用B数加上64，求出A数。
【详解】64÷（9－1）
＝64÷8
＝8
8＋64＝72
A数是72，B数是8。
17．√
【分析】李叔叔开车向南行驶，他的前方是南，根据方向相对性，后方是北，左面是东，右面是西，向右转弯后是车向西行驶。
【详解】由分析可知：李叔叔开车向南行驶，前方是南，后方是北，左面是东，右面是西，导航提示前方向右转弯，转弯后车向西行驶。原题说法正确。
故答案为：√
18．√
【分析】指南针是中国古代四大发明之一，利用地球磁场指示方向，广泛地应用于航海、旅行等领域。它的前身是战国时期的司南，经过演变成为现代指南针。指南针的核心部件是一根可以自由转动的磁针，通常磁针红色一端指北，白色一端指南，从而帮助人们辨别方向。
【详解】指南针可以辨别方向。
故答案为：√
19．×
【分析】有余数的除法算式里，余数要比除数小。如151÷3＝50……1，167÷3＝55……2，除数是3，余数只能是1或者2。
【详解】在除法算式里，余数要比除数小。原题说法错误。
故答案为：×
20．×
【分析】正方形的周长是边长乘4，周长是指围成这个正方形四条线段长度的和，单位是厘米；正方形的面积是边长乘边长，面积是围成的这个图形的大小，单位是平方厘米。
【详解】边长是4厘米的正方形周长是：（厘米）；面积是：（平方厘米）；
周长和面积单位不同，所以周长和面积无法比较，所以原题干错误。
故答案为：×
21．×
【分析】数位上的数是几就表示有几个该数位的计数单位。
根据题意可知，27中的“2”在十位上，表示2个十，所以计算36×27时，用十位上的2乘36得72个十，据此即可解答。
【详解】根据分析可知：计算36×27时，用36乘27中的2时，得到的是72个十，所以原题说法错误。
故答案为：×
22．150；1200；80；500；
68；28；0；23
【详解】略
23．3780；76；2546；
206……2；21.6；69……3
【分析】两位数乘两位数的竖式计算，相同数位对齐。先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘，乘得结果和个位对齐，再用第一个因数同第二个因数十位上的数相乘，乘得结果和十位对齐。最后把两次乘得的积相加。
三位数除以一位数的竖式计算，从被除数的首位除起，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面。被除数的每一位上的数与除数相除后，若无余数，直接用被除数下一位上的数除以除数。若有余数，要把余数与被除数下一位上的数合起来继续除。每次余下的数都必须比除数小。验算方法是商×除数＋余数＝被除数。
小数减法，相同数位上的数对齐，也就是把各数的小数点对齐。从末位算起，按照整数加减法的法则进行计算。算出得数的小数点要与横线上面的小数点对齐。
【详解】45×84＝3780 532÷7＝76 38×67＝2546

826÷4＝206……2 28.4－6.8＝21.6 ※417÷6＝69……3
验算
24．425；1277；120
【分析】（1）先算除法，再算加法；
（2）先算乘法，再算减法；
（3）先算括号里面的乘法，再算括号外面的除法。
【详解】（1）417÷3＋286
＝139＋286
＝425
（2）76×25－623
＝1900－623
＝1277
（3）960÷（4×2）
＝960÷8
＝120
25．39千克
【分析】用面粉的总重量÷天数计算出每天用掉的千克数，即用195÷5即可。
【详解】195÷5＝39（千克）
答：平均每天用掉39千克。
26．18时
【分析】已知余师傅用4小时加工了36个零件，根据工作效率＝工作总量÷工作时间，可计算出余师傅每小时加工零件的个数；现在要加工162个零件，根据工作时间＝工作总量÷工作效率，可计算出加工162个零件需要的时间。
【详解】162÷（36÷4）
＝162÷9
＝18（时）
答：需要18时。
27．89间
【分析】求一个数里面有几个另一个数，用除法解答，因此用灯管总数除以每间教室要装配的数量即可求出最多可以装配多少间教室。计算的最后如果有余数，则需要根据实际情况，不管余数是几都要舍去。
【详解】537÷6＝89（间）……3（根）
答：最多可以装配89间教室。
28．不够
【分析】用饮料的总瓶数除以每箱装的瓶数，列算式为：255÷8，即可求出需要的箱子个数；计算时，把255看作240，估算出结果，然后再与28进行比较，即可求出28个这样的箱子够不够；据此解答。
【详解】255÷8
≈240÷8
＝30（瓶）
计算时，把255估成240，估小了，所以255÷8＞30＞28，因此28个箱子不够。
答：28个这样的箱子不够。
29．127天
【分析】由题意得，一个渔民按照“三天打鱼，两天晒网”的规律劳作、休息，那么也就是以五天为一个周期来劳作和休息。求一个渔民休息2天后，连续211天中有多少天在打鱼，可以直接用211除以5算出211里面有多少个5天还多几天，然后根据规律推算出多出来的几天里面有几天在打鱼。每5天里面有3天在打鱼，直接用前面的得数乘3再加上多出来的打鱼天数即可算出一共有多少天打鱼。
【详解】3＋2＝5（天）
211÷5＝42（组）……1（天），即多出来的1天在打鱼。
42×3＋1
＝126＋1
＝127（天）
答：这个渔民休息2天后，接下来连续211天中有127天在打鱼。
30．112平方分米
【分析】先根据1拃长约2分米，得到7拃为14分米，4拃为8分米，再根据长方形面积＝长×宽，代入数据求出面积即可。
【详解】长：（分米）
宽：（分米）
（平方分米）
答：这张餐桌面的面积约是112平方分米。
31．三年级150人；四年级163人
【分析】根据题意，先求出新学期的总人数为313＋8-5＝ 316（人），再根据两个年级人数正好同样多，用316÷2求出现在每个年级的人数；因为三年级新转来了8人，那么用现在的人数减8即为原来三年级的人数，四年级转走了5人，那么用现在的人数加上5，即为原来四年级的人数，据此解答。
【详解】根据分析可得：
313＋8－5
＝321－5
＝316（人）
316÷2＝158（人）
原来三年级：158－8＝150（人）
原来四年级：158＋5＝163（人）
答：原来三年级有150人，原来四年级有163人。
32．5个老师和5个学生购买团体票，剩下的学生购买学生票最省钱；735元
【分析】一共有三种购票方式，分情况讨论。方案一：老师购买成人票，学生购买学生票；方案二：全部购买团体票；方案三：5个老师和5个学生购买团体票，剩下的学生购买学生票；根据总价＝单价×数量，分别求出每种方案需要花的钱数，最后比价选择最便宜的即可。
【详解】方案一：老师购买成人票，学生购买学生票；
5×30＝150（元）
42×15＝630（元）
150＋630＝780（元）
方案二：全部购买团体票；
（5＋42）×18
＝47×18
＝846（元）
方案三：5个老师和5个学生购买团体票，剩下的学生购买学生票；
42－5＝37
10×18＝180（元）
37×15＝555（元）
180＋555＝735（元）
735＜780＜846
答：5个老师和5个学生购买团体票，剩下的学生购买学生票最省钱，要花735元钱。
33．648个
【分析】由题意得，张老师将所有学生分成3组，每组有12人，平均每人摘了18个西红柿，可以先用12乘3算出一共有多少人，然后再乘上18即可算出这些学生一共摘了多少个西红柿。
【详解】12×3×18
＝36×18
＝648（个）
答：这些学生一共摘了648个西红柿。
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