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课外短小文言文阅读典型考点 预测练
2025年中考语文三轮复习备考
阅读下面的文言文，完成下面小题。
始皇置酒咸阳宫，博士七十人前为寿。仆射周青臣进颂曰：“他时秦地不过千里，赖陛下神灵明圣，平定海内，放逐蛮夷，日月所照，莫不实服。以诸侯为郡县，人人自安乐，无战争之患，传之万世，自上古不及陛下威德。”始皇悦。博士齐人淳于越进曰：“臣闻殷、周之王千馀岁，封子弟功臣，自为枝辅。今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之臣，无辅拂，何以相救哉？事不师古而能长久者，非所闻也。今青臣又面谀以重陛下之过，非忠臣。”始皇下其议。
（节选自《史记·秦始皇本纪》）
1．解释下列句子中加点词的意思。
（1）博士七十人前为寿( ) （2）无战争之患( )
（3）自上古不及陛下威德( ) （4）无辅拂，何以相救哉( )
2．下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（ ）
A．以诸侯为郡县 以中有足乐者 B．传之万世 往送之门
C．而子弟为匹夫 鸣之而不能通其意 D．始皇下其议 安陵君其许寡人
3．请将文中的画线句翻译成现代汉语。
（1）事不师古而能长久者，非所闻也。
（2）今青臣又面谀以重陛下之过，非忠臣。
4．文中周青臣和淳于越各执一词，始皇最终把他们的意见下交群臣议论。请分别概括他们的核心观点。
阅读下面文章，回答问题。
于令仪不责盗
曹州于令仪者，市井①人也，长厚不忤物，晚年家颇富裕。一夕，盗入其家，诸子禽之，乃邻舍人子也。令仪曰：“汝素寡悔②，何苦而为盗耶？”曰：“迫于贫耳！”问其所欲，曰：“得十千③足以衣食。”于令仪如其所言与之。既去，复呼之，盗大恐。谓曰：“尔贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘。”留之，至明使去。盗大感惭，卒为良民。（摘自《渑水燕谈录》）
【注释】①市井：指做生意。②寡悔：很少做对不起自己的事。③十千：指十贯铜钱。
5．解释下列句中加点的实词。
（1）汝素寡悔 素： 。 （2）得十千足以衣食 衣： 。
6．用现代汉语翻译文中画线的句子。
于令仪如其所言与之。
7．结合文章内容分析“盗大感惭”的原因。
阅读下面的文言文，回答问题。
张公清廉
张公，字子明，为清河令。岁大旱，民多饥。公开仓赈之，僚属谏曰：“仓谷官有，擅发者罪。”公曰：“民饥如焚，宁以一身易万人命耶？”遂尽出之。时有商贾献金百两，公却之曰：“吾非无欲，但念公禄取之于民，岂可贪私利哉！”
翌年，清河发大水，民居尽毁。公亲率民夫疏浚河道，夜宿芦席，与民同劳。有胥吏①欲献绸缎为帐，公怒斥曰：“吾与民共患难，岂需绮罗遮体？”遂以草席覆身，三月未更衣。民感其德，自发送粥者日千人。
时刺史②巡察至清河，私遣仆人馈银二十两。公密召仆人曰：“吾非拒厚礼，然一邑之长，当如冰壶秋月，纤尘不染。若纳此银，非但污己，亦损朝廷清誉。”遂尽归其银，并上书劾刺史“假巡察之名，行贪贿之实”。朝野闻之，无不称善。
【注释】①胥吏：旧时官府中办理文书的小官吏。②刺史：又称刺使，古代职官。
8．解释下面句子中加点词的含义。
（1）僚属谏曰( )（2）假巡察之名( )
9．请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
民饥如焚，宁以一身易万人命耶？
10．请结合原文分析，张公具有哪些可贵品质。
阅读下面的文言文，完成下面小题。
高适者，渤海蓨人也。少家贫，客于梁、宋，以求丐自给。及冠始留意诗什，以气质自高，每吟一篇，喜为好诗者称诵。宋州刺史张九皋深奇之，荐举有道科。禄山之乱，征翰讨贼，拜仍佐翰守潼关。及翰兵败，谒见玄宗，因陈潼关败亡之势曰：“仆射哥舒翰忠义感激，臣颇知之，然疾病沉顿，智力将竭。监军李大宜不恤军务，士卒食犹不足，欲其勇战，安可得乎？故万全之地，一朝而失。南阳之军，鲁炅、何履光、赵国珍各皆持节①，监军等数人更相用事，宁有是，战而能必胜哉？臣与杨国忠争，终不见纳。陛下因此履巴山、剑阁之险，西幸蜀中，避其虿毒②，未足为耻也。”玄宗嘉之，寻迁侍御史。适务功名，尚节义。逢时多难，以安危为己任，累为藩牧，政存宽简，吏民便之。
（选自《旧唐书·高适传》，有删改）
【注释】①鲁灵、何履光、赵国珍：时安禄山叛乱，鲁炅为山南节度使，何履光为岭南节度使，赵国珍为黔中节度使，三人皆出战不力。②虿毒：虿尾之毒，比喻祸害。
11．解释下列句子中加点的词语。
（1）及冠始留意诗什( )
（2）宋州刺史张九皋深奇之( )
（3）因陈潼关败亡之势曰( )
（4）未足为耻也( )
12．下面各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（ ）
A．以气质自高 以衾拥覆
B．喜为好诗者称诵 士卒多为用者
C．战而能必胜哉 先帝创业未半而中道崩殂
D．吏民便之 肉食者谋之
13．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）士卒食犹不足，欲其勇战，安可得乎？
（2）逢时多难，以安危为己任。
14．高适认为哥舒翰兵败的原因有哪些？请简要说明。
阅读下面文言语段，完成下面小题。
颜给事荛①谪官，殁于湖外。未间，自草墓志。性躁急，不能容物。其志词云：“寓于东吴，与吴郡陆龟蒙，为诗文之交，一纪②无渝。龟蒙卒，为其就木至穴，情礼不缺。其后即故谏议大夫高公丞之、故丞相陆公扆二君，于芜至死不变。其余面交，皆如携手过市。见利即解携而去，莫我知也。后有吏部尚书薛公贻矩、兵部侍郎于公兢、中书舍人郑公撰三君子者，予今日以前不变③。不知后日见子骨肉孤幼，复如何哉。”
汉末，南阳宗世林与魏武同时，而薄④其为人，不与交。及武帝拜司空，总朝政。从容问宗曰：“可以交未。”答曰：“松柏之志犹存⑤。”即忤⑥旨见疏，位不配德。而文帝兄弟⑦每造其门，必拜床下。其礼重如此。
（选自《太平广记·交友》）
【注释】①颜给事荛：指给事（官名）颜荛。②一纪：一世。③予今日以前不变：是我死前不变的朋友。④薄：轻视、看不上。⑤松柏之志犹存：我的志向像松柏一样，永远也不会改变的。⑥忤：逆，不顺从。⑦文帝兄弟：曹丕和曹植。
15．解释文中加点词的含义。
（1）自草墓志 草( )
（2）见利即解携而去 去( )
（3）及武帝拜司空 及( )
16．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）不知后日见予骨肉孤幼，复如何哉。
（2）而文帝兄弟每造其门，必拜床下。
17．结合选文内容说说你悟出的交友道理。
阅读下面的文言文，完成下面的小题。
过百龄传
百龄名文年，生而颖慧，好读书。十一岁时，见人弈，则知虚实先后、进击退守之法。与人弈，辄胜。于是无不奇百龄者。
时叶台山先生，善奕，过锡山，求可与敌者。诸乡先生以百龄应召，至则尚童子也，叶公奇之。及与弈，叶公辄负。诸乡先生耳语百龄曰：“叶公显者，若当阳①负，何屡胜？”百龄艴然②曰：“弈固小技，然枉道媚人，吾耻焉。况叶公贤者也，岂以此罪童子耶？”
不几年，学成。京师诸公卿闻其名，有以书邀致者，遂至京师。国手林符卿，见百龄年少，意轻之。一日，诸公卿会饮，林君谓百龄曰：“吾与若同游京师，未尝一争道角技，今愿毕其所长，博诸先生欢。”诸公卿皆曰：“诺！”百龄固谢不敢。林君益骄，益强之，遂对弈。凡三战，林君三北。于是百龄棋品遂第一，名噪京师。
当是时，居停主③某锦衣④者，以事系狱，或谓百龄曰：“君为锦衣客，须谨避，不然，祸将及。”百龄毅然曰：“锦衣遇我厚，今有难而去之，不义。且吾与之交，未尝干以私，祸必不及。”时同客锦衣者悉被系，百龄竟免。
噫，若百龄者，仅谓之弈人乎哉？
（选自《虞初新志》，有删改）
[注释]①阳：同“佯”，假装。②艴然：生气的样子。③居停主：出租房屋的人。④锦衣：锦衣卫。
18．用斜线标出下面句子的朗读停顿。（共两处）
于是百龄棋品遂第一
19．写出下列句子中加点词的意思。
（1）于是无不奇百龄者( )
（2）求可与敌者( )
（3）弈固小技( )
（4）林君益骄( )
20．用现代汉语写出文中画线句的意思。
京师诸公卿闻其名，有以书邀致者，遂至京师。
21．这是一篇人物传记，选文所写过百龄的事迹体现了他怎样的品质？请简要概括。
22．选文结尾作者的感叹“噫，若百龄者，仅谓之弈人乎哉”有何言外之意？
参考答案
1． 上前 忧患 比得上 辅佐 2．C 3．（1）做事不效法古人而能长久的，我没有听说过。
（2）现在周青臣又当面阿谀来加重陛下的过错，不是忠臣。 4．周青臣：推崇郡县制，赞美秦始皇威德；淳于越：主张分封制，认为应效仿商周。
【导语】这篇文言文选自《史记·秦始皇本纪》，通过咸阳宫宴饮场景，生动展现了秦朝政治生态。文章以对比手法呈现两种政治主张：周青臣歌颂郡县制，体现法家思想；淳于越主张分封制，代表儒家复古理念。人物语言极具个性，周青臣谄媚逢迎，淳于越直言敢谏，始皇“下其议”的举动暗示其统治风格。文风简练，对话传神，短短百余字即勾勒出重大政治争论，折射出秦朝统治思想的内在矛盾。
1．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。
（1）句意为：七十位博士上前敬酒祝寿。前：上前；
（2）句意为：再也没有战争的忧患。患：忧患；
（3）句意为：自古以来没有人能比得上陛下的威德。及：比得上；
（4）句意为：无人辅佐，如何救援呢？拂：辅佐。
2．本题考查一词多义。
A.介词，把/连词，因为；
B.助词，的/动词，去，到；
C.均为连词，表转折，却；
D.代词，他们的/语气词，一定；
故选C。
3．本题考查文言句子翻译。
（1）事：做事。师：效法。非所闻也：我没有听说过。
（2）今：现在。面：当面。谀：阿谀。以：来。重：加重。过：过错。非：不是。
4．本题考查内容理解和概括。
结合“以诸侯为郡县，人人自安乐，无战争之患，传之万世，自上古不及陛下威德”可知，周青臣的核心观点是推崇郡县制，并高度赞美秦始皇的威德。他认为将诸侯国改为郡县，使得百姓能够安居乐业，避免了战争之患，这样的制度可以长久传承，甚至超越上古时期的帝王。他强调秦始皇的功绩是前所未有的，无人能及。
结合“臣闻殷、周之王千馀岁，封子弟功臣，自为枝辅”“事不师古而能长久者，非所闻也”可知，淳于越的核心观点是主张分封制，并认为应该效仿商周时期的做法。他提到殷、周两朝因为分封子弟和功臣作为辅佐，所以能够统治天下千余年。他认为不效法古人而能长治久安的情况是闻所未闻的，暗示秦始皇应该恢复分封制以巩固统治。他担忧如果秦始皇的子弟没有封地和权力，一旦出现权臣谋反，将无人能够辅佐和救援。
【点睛】参考译文：
秦始皇在咸阳宫设宴，七十位博士上前敬酒祝寿。仆射周青臣颂扬道：“过去秦国土地不过千里，仰仗陛下神明圣德，平定天下，驱逐蛮夷，凡是日月所照之处，无人不真心臣服。陛下将诸侯国改为郡县，百姓安居乐业，再也没有战争的忧患，功业可传万世。自古以来没有人能比得上陛下的威德。”秦始皇听后十分高兴。齐国博士淳于越上前说：“我听说殷、周两朝统治天下千余年，是因为分封子弟和功臣作为辅佐。如今陛下拥有天下，却让子弟沦为平民。一旦出现田常或六卿那样谋反的臣子，无人辅佐，如何救援呢？不效法古人而能长治久安的，我从未听说过。如今周青臣当面阿谀奉承，加重陛下的过失，实非忠臣。”秦始皇将此议交给群臣讨论。
5． 平素，一向 穿衣 6．于令仪按照他所说的给他（十千钱）。 7．邻子本为“素寡悔”之人，这次只是“迫于贫耳”“为足衣食”而为盗，又被于令仪“‘如其所言’与以十千”“‘夜负十千以归，恐为人所诘’，故而‘留之至明’”的宽容与善良感动，所以“大感惭”。
【导语】这篇短文通过于令仪宽恕盗贼的轶事，展现了传统儒家“以德报怨”的教化思想。文中“长厚不忤物”的人物刻画与“夜负十千”的细节描写相得益彰，在简洁叙事中完成道德训诫：宽容感化比严厉惩罚更能促人向善。结尾“卒为良民”的圆满结局，体现了古代笔记小说“劝善惩恶”的典型叙事模式。
5．本题考查实词。
（1）句意：你向来很少做对不起自己的事。素：平素，一向。
（2）句意：得到十贯铜钱就足够用来穿衣吃饭了。衣：穿衣。
6．本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：
如：按照；言：说的（话）；与：给。
7．本题考查内容理解。
根据“汝素寡悔，何苦而为盗耶”可知，于令仪对邻子的品行有所了解，知道他平时很少做对不起自己的事，因此对他这次做盗贼的行为感到惊讶和不解。这暗示了邻子原本并非恶人，只是由于某种原因才走上了歧途。
根据邻子回答“迫于贫耳！”和“得十千足以衣食”可知，明确表达了他做盗贼的动机是为了解决贫困和衣食问题。这进一步揭示了邻子做盗贼的无奈和苦衷。
然后，于令仪的反应是“如其所言与之”，即按照邻子所说的数目给了他十贯铜钱。这一举动体现了于令仪的宽容和善良，他没有因为邻子的偷盗行为而严厉惩罚他，反而给予了他帮助。
根据当邻子“既去，复呼之”时，他“大恐”，以为于令仪要反悔或追究他的责任。但于令仪却说：“尔贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘。”并“留之，至明使去”可知，这一系列举动彻底感动了邻子，他感受到了于令仪的深切关怀和体谅。于令仪不仅给了他钱，还担心他晚上带着这么多钱回家会遇到危险，因此留他过夜，直到天明才让他离开。
【点睛】参考译文：
曹州有个叫于令仪的人，是个商人，为人忠厚宽厚，从不与人发生冲突，晚年时家境颇为富裕。一天夜里，有个小偷进入他家，被他的儿子们抓住了，原来是邻居家的孩子。于令仪说：“你向来很少做亏心事，为什么要当小偷呢？”小偷回答说：“被贫穷逼迫罢了！”于令仪问他想要什么，小偷说：“得到十贯铜钱就足够维持穿衣吃饭的生活了。”于令仪便按照他说的给了他钱。小偷离开后，于令仪又把他叫回来，小偷非常害怕。于令仪对他说：“你很穷，夜里背着十贯铜钱回家，恐怕会被人盘问。”于是留他住下，直到天亮才让他离开。小偷非常感动、惭愧，最终成为了善良的人。
8． 劝谏、规劝 借用、利用 9．百姓饥苦如火焚心，（我）难道要用一人之身换取万人的性命吗？ 10．要点：体恤百姓，以民为本；以身作则，与民共患难；廉洁自律，为人刚正不阿。
【导语】《张公清廉》以简洁笔触勾勒清官形象。张公开仓赈灾、拒贿劾贪、与民共劳等事迹，层层递进展现其体恤民生、廉洁刚正的品格。叙事以对话与行动为主，通过对比（如胥吏献绸缎、刺史行贿）凸显其风骨，塑造了古代廉吏的典型范式，于今亦有吏治镜鉴之效。
8．本题考查文言词语理解。
（1）句意：下属官员劝谏说。谏：劝谏、规劝。
（2）句意：借用巡察的名义。假：借用、利用。
9．本题考查文言语句翻译。注意重点字词：
宁：岂，难道，表示反问语气。以：用。易：换取。耶：句末语气词，相当于“吗”。
10．本题考查人物形象。
结合“岁大旱，民多饥。公开仓赈之”“民饥如焚，宁以一身易万人命耶？遂尽出之”可知，面对饥荒，张公不顾“擅发者罪”的风险，宁可牺牲自身也要开仓放粮拯救百姓。由此可知，他将百姓生命置于首位，展现出强烈的民本思想与担当精神。
结合“公亲率民夫疏浚河道，夜宿芦席，与民同劳”“遂以草席覆身，三月未更衣”可知，洪水灾害中，张公不仅亲自指挥救灾，更与百姓同吃同住，拒绝特殊待遇。由此可知，他用实际行动践行“共患难”的承诺，彰显以身作则的领袖风范。
结合“商贾献金百两，公却之”、第3段“私遣仆人馈银二十两……遂尽归其银，并上书劾刺史”可知，张公对商人、刺史的贿赂均严词拒绝，甚至弹劾上级以正风气。由此可知，他坚守“冰壶秋月，纤尘不染”的为官准则，体现出廉洁奉公、刚直不阿的可贵品质。
【点睛】参考译文：
张公，字子明，担任清河令。当年大旱，百姓大多陷入饥荒。张公打开粮仓赈济灾民，下属官员劝谏说：“粮仓里的粮食是官府的，擅自开仓放粮的人要治罪。”张公说：“百姓饥饿如遭火焚，难道能用我一人之身换取万人的性命吗？”于是将粮仓粮食全部发放。当时有商人献上百两黄金，张公拒绝道：“我并非没有欲望，但想到官府俸禄本就取自百姓，怎能贪图私利呢！”
第二年，清河发大水，百姓房屋全被冲毁。张公亲自率领民夫疏浚河道，夜晚睡在芦席上，与百姓一同劳作。有小官吏想献上绸缎做帐篷，张公怒斥道：“我与百姓共患难，难道需要华丽的绸缎遮蔽身体吗？”于是用草席裹身，三个月没换衣服。百姓感激他的德行，自愿送饭的人每天有上千人。
当时刺史到清河巡察，私下派仆人赠送二十两银子。张公暗中召见仆人说：“我并非拒绝厚礼，但作为一县之长，应当像冰壶秋月般洁净，纤尘不染。如果收下这银子，不仅玷污自身，也会损害朝廷的清廉声誉。”于是将银子全部退还，并上书弹劾刺史“借巡察之名，行贪污贿赂之实”。朝廷内外听闻此事，无人不称赞叫好。
11． 才 认为……有奇才 陈述 值得 12．B 13．（1）士卒们的食物尚且不足，想要让他们奋勇作战，怎么可能呢？
（2）恰逢时局多变乱，（高适）就把国家危局作为自己的责任。 14．①哥舒翰身体病重虚弱，难以应敌；②监军李大宜不关心军务，士兵吃不饱饭，缺乏战斗力；③南阳各路将领各自为政，监军专权行事，人心不齐；④杨国忠不接受明智建议。
【导语】这篇文言文选自《旧唐书·高适传》，通过典型事例展现了高适的才学、胆识与政治才能。文本以“禄山之乱”为背景，重点描写了高适对潼关兵败的深刻分析，体现其敏锐的军事洞察力。语言简洁有力，善用反问句式增强说服力（如“安可得乎”）。人物刻画生动，既展现高适“尚节义”的品格，又通过谏言体现其政治智慧。文中军事分析部分逻辑严密，具有历史文献的典型特征。
11．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
（1）句意：到二十岁时才开始留意诗歌创作。始，才；
（2）句意：宋州刺史张九皋对他的才华深感惊奇。奇，认为……有奇才；
（3）句意：趁机陈述潼关战败失守的形势说。陈，陈述；
（4）句意：这也不足以被认为是耻辱的事情。足，值得。
12．本题考查一词多义。
A.介词，凭借/介词，用；
B.都是介词，被；
C.连词，表假设，如果/连词，表转折，却；
D.代词，代指高适宽松简易的政策/代词，代指迎战齐军这件事；
故选B。
13．本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：
（1）犹，还，仍然；欲，想要；安，怎么。
（2）逢，遇到，碰上；时，时局，时势。
14．本题考查文言文内容的理解。
根据“仆射哥舒翰忠义感激，臣颇知之，然疾病沉顿，智力将竭”可知，哥舒翰虽然忠义，但他疾病缠身，身体困顿，智慧和体力都将要衰竭，难以应敌，这是兵败原因之一。
根据“监军李大宜不恤军务，士卒食犹不足，欲其勇战，安可得乎”可知，监军李大宜不关心军中事务，士兵们连饭都吃不饱，在这种情况下，无法让士卒奋勇作战，导致军队缺乏战斗力，从而兵败。
根据“南阳之军，鲁炅、何履光、赵国珍各皆持节，监军等数人更相用事，宁有是，战而能必胜哉”可知，南阳的军队中，鲁炅、何履光、赵国珍等将领各自掌握兵权，监军等几个人交替掌权行事，各路将领各自为政，人心不齐，使得作战难以取胜，这也是兵败的重要因素。
根据“臣与杨国忠争，终不见纳”可知，高适曾和杨国忠争论相关军务事宜，但最终他的意见没有被杨国忠采纳，说明杨国忠不接受明智建议，导致战略决策失误，进而造成兵败。
【点睛】参考译文：
高适，是渤海蓨县人。他年轻时家里贫穷，客居在梁州、宋州一带，靠乞讨来维持自己的生活。到二十岁时才开始留意诗歌创作，凭借着自己的气质自视甚高，每当吟诵一篇诗作，就喜欢被那些爱好诗歌的人称赞诵读。宋州刺史张九皋对他的才华深感惊奇，举荐他参加有道科的考试。安禄山叛乱的时候，朝廷征召哥舒翰去讨伐叛贼，高适被任命仍然辅佐哥舒翰守卫潼关。等到哥舒翰军队战败，（高适）拜见唐玄宗，趁机陈述潼关战败失守的形势说：“仆射哥舒翰被忠义之心感动激发，我很了解他，然而他疾病缠身，身体困顿，智慧和体力都将要衰竭了。监军李大宜不关心军中事务，士兵们连饭都吃不饱，想要让他们奋勇作战，怎么可能做到呢？所以，像潼关这样万无一失的地方，一下子就丢失了。南阳的军队，鲁炅、何履光、赵国珍各自都持有符节（掌握兵权），监军等几个人交替掌权行事，哪有这样的道理，作战还能一定取胜呢？我曾和杨国忠争论（这些事情），最终我的意见也没有被采纳。陛下因此走过巴山、剑阁这样险要的地方，向西到蜀中去躲避，避开那些祸害，这也不足以被认为是耻辱的事情。”唐玄宗赞赏他的话，不久后就提拔他担任侍御史。高适追求功名，崇尚节义。生逢时局多有危难，他把国家的安危当作自己的责任，多次担任地方长官，他处理政务注重宽厚简易，官吏和百姓都觉得很便利。
15． 起草，撰写 离开，分手 等到 16．（1）但是我预料不到我死之后，他们对我的家属子女又会是怎样的。
（2）但是，曹操的儿子曹丕和曹植他们每次去宗世林家，都在床前向宗世林行跪拜的大礼。 17．（1）颜荛寓居东吴，和吴郡陆龟蒙以诗文相交，就说明交友要志趣相投。（2）颜荛一生只与陆龟蒙、高丞之、陆扆、薛贻矩、于兢、郑撰等为知已，其余人都是泛泛之交，说明交友不在多而在精。（3）宗世林跟曹操同时在朝做官，即使曹操后来地位显赫但不与曹操为友，就是看不上曹操的人品，说明交友注重的是人品而不是地位。
【导语】这篇文言选段通过颜荛自述与宗世林拒交曹操的对比，展现了两种交友观：颜荛痛斥“面交”趋利，珍视生死不渝的知己；宗世林则秉持“松柏之志”，宁受冷遇也不违心结交权贵。文章以“墓志铭”的特殊视角和“拜床下”的细节描写，凸显了古人重气节、轻利害的交友准则。两则故事互为映照，共同诠释了“君子之交淡如水”的深层内涵——真挚友谊需经得起时间与权势的考验，其核心在于精神品格的相互认同。
15．本题考查文言词语。
（1）自草墓志：自己起草墓志铭。草：起草。
（2）见利即解携而去：一见到利益就会分手离开。去：离开。
（3）及武帝拜司空：等到曹操官拜司空。及：等到。
16．本题考查文言翻译。完整翻译句子的基础上，把重点字词的意义和用法展现出来，注意省略句要补全，倒装句要调整语序。
（1）后日：日后；予：我；骨肉：指子女、亲人；孤幼：孤儿幼崽（此处指家中幼弱的子女）。
（2）而：然而；每：每次；造：到、往（此处指拜访）；其：代指宗世林；必：必定；床下：坐榻之下（表示恭敬行礼）。
17．本题考查内容分析。
颜荛在墓志中写道“寓于东吴，与吴郡陆龟蒙，为诗文之交，一纪无渝”，其寓居东吴时与陆龟蒙以诗文相交且一世情谊不变，可见共同的志趣是交友的重要基础，这说明交友要志趣相投；
文中提到“龟蒙卒……其余面交，皆如携手过市。见利即解携而去，莫我知也”，颜荛一生仅将陆龟蒙、高丞之等少数人视为至死不变的知己，其余皆为表面相交、见利即散之人，这体现出朋友数量并非关键，关键在于是否知心，说明交友不在多而在精；
宗世林“与魏武同时，而薄其为人，不与交”，即便曹操官拜司空总揽朝政，仍因看不起其人品而拒绝交往，且“文帝兄弟每造其门，必拜床下”，宗世林虽遭曹操疏远却得曹丕兄弟敬重，足见交友应看重人品而非地位，品德高尚之人终会赢得尊重。
【点睛】参考译文：给事颜荛被贬官后，在湖外去世。去世前，他亲自为自己撰写墓志。（颜荛）性格急躁，不能容人。他在墓志中写道：“我寓居东吴时，与吴郡陆龟蒙结为诗文之交，一生情谊不变。陆龟蒙去世时，我为他料理后事直至入葬墓穴，情谊与礼节都毫无缺失。此后（结交的）便是已故谏议大夫高丞之、已故丞相陆扆二人，他们直到我离世都情谊不变。其余表面相交的人，都像手拉手逛街的关系。（这些人）一见到利益就会分手离开，没有真正了解我的。后来（又有）吏部尚书薛贻矩、兵部侍郎于兢、中书舍人郑撰三位君子，是我死前不变的朋友。但是我预料不到我死之后，他们对我的家属子女又会是怎样的。”
东汉末年，南阳人宗世林与魏武帝曹操是同一时代的人，但（宗世林）看不起曹操的为人，不与他交往。等到曹操官拜司空，总揽朝政时，（曾）从容地问宗世林：“现在可以与我交往了吧？”宗世林回答说：“我的志向如同松柏，永远不会改变。”（这句话）立刻触怒了曹操，于是（宗世林）被疏远，其官职地位与德行不相匹配。然而魏文帝曹丕兄弟每次登门拜访，必定在（宗世林的）坐榻下行大礼。他被礼遇尊重到了这种程度。
18．于是/百龄棋品/遂第一 19． 感到惊奇 匹敌 本来 更加 20．京城的公卿们听说了他的大名，有人写信请他去（京城），（过百龄）于是到了京城。 21．过百龄与显贵对弈，不装输谄媚，为人方正；面对国手挑衅以邀宠，过百龄推辞，谦逊高洁；过百龄坚守道义，房东获罪而他不为避祸而远离，坦荡仗义。 22．过百龄的品行更在棋艺之上（或：赞美过百龄品德高尚）。
【导语】这篇《过百龄传》以简洁生动的笔触，塑造了一位天才棋手的高洁形象。文章通过“叶公对弈”“京师较技”“锦衣避祸”三个典型事件，层层递进地展现了过百龄的棋艺造诣与人格魅力。作者善用对比手法（如林符卿的骄态反衬），细节描写传神（“艴然曰”的神情刻画），结尾的反问句更是画龙点睛，暗示主人公超越棋艺的士人品格。全文叙事紧凑，人物形象立体，体现了传统传记文学“以事写人”的特点。
18．本题考查文言断句。
句意：于是过百龄的棋艺就居于第一位了。
“于是”作为连词，常用于句首，表示承接上文，引出下文的结果或情况，在这里它引出了后续关于百龄棋艺成就的描述，语义上与后文有明显的分隔，故在“于是”后断句，使句子层次清晰。
“百龄棋品遂第一”表达的是百龄的棋艺水平最终达到了第一的位置，“百龄棋品”是主语部分，其中“百龄”是名词作定语，修饰“棋品”，表示所属关系；“遂第一”是谓语部分，描述了主语“百龄棋品”的状态或结果。主谓之间应有停顿；
正确划分为：于是/百龄棋品/遂第一。
19．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。
（1）句意为：于是人们没有不认为百龄奇特的。奇：感到惊奇；
（2）句意为：寻求能和他对弈的人。敌：匹敌；
（3）句意为：下棋本就是小技艺。固：本来；
（4）句意为：林君更加骄傲。益：更加。
20．本题考查文言句子翻译。注意重点词语：
闻：听说。其：代词，指过百龄。名：名字。有以书邀致者：有人写信请他去（京城）。遂：于是。至：到。京师。
21．本题考查人物形象分析。
结合“叶公显者，若当阳负，何屡胜？”“弈固小技，然枉道媚人，吾耻焉。况叶公贤者也，岂以此罪童子耶？”可知，当面对显贵的叶台山先生时，过百龄没有因为对方身份显贵就假装输棋去谄媚，而是凭借自己的棋艺正常对弈并屡次获胜，还表示违背正道去讨好别人是可耻的，这充分体现出他为人方正、不阿谀奉承的品质。
结合“林君益骄，益强之，遂对弈。凡三战，林君三北”可知，国手林符卿因过百龄年少而轻视他，还挑衅要与过百龄一决高下以在公卿面前邀宠，而“百龄固谢不敢”，过百龄坚决推辞不敢应战，即便后来林符卿更加强硬要求对弈，过百龄也没有因对方的挑衅而轻易应战，展现出他谦逊、不与他人争一时长短的高洁品质。
结合“锦衣遇我厚，今有难而去之，不义。且吾与之交，未尝干以私，祸必不及”可知，当房东锦衣卫因事被关进监狱时，有人劝过百龄谨慎躲避，以免祸及自身，但过百龄认为锦衣卫对自己有恩，现在他有难自己却离开是不义之举，并且自己和他交往没有因私事求过他，相信灾祸不会降临到自己头上，最终他也没有为避祸而远离，体现出他坦荡仗义的品质。
22．本题考查内容理解。
选文结尾作者感叹“噫，若百龄者，仅谓之弈人乎哉”，其言外之意在于强调过百龄的品行更在棋艺之上，作者并非仅仅把他看作一个棋艺高超的人，更是对他品德高尚的赞美。
从文章内容来看，过百龄在棋艺方面天赋异禀且造诣极高，十一岁就通晓棋理，与人对弈总是获胜；后来与国手林符卿对弈，三战皆胜，棋品遂为第一，名噪京师。然而，作者在结尾处发出这样的感叹，重点显然不在突出他的棋艺。
过百龄在与显贵的叶台山先生对弈时，坚决不装输谄媚，认为“枉道媚人，吾耻焉”，展现出为人方正、坚守原则的品行；面对国手林符卿的挑衅以邀宠，他推辞不应战，体现出谦逊高洁的品质；当房东锦衣卫获罪时，他没有为避祸而远离，坚信“锦衣遇我厚，今有难而去之，不义”，彰显出坦荡仗义的品格。这些品行相较于他高超的棋艺而言，更值得称道。所以作者发出“仅谓之弈人乎哉”的感叹，是在表达过百龄的品德高尚，其品行之可贵远超其棋艺成就。
据此概括作答即可。
【点睛】参考译文：
百龄名叫文年，生来就聪慧颖悟，喜爱读书。十一岁的时候，看到别人下棋，就懂得了棋局中虚实、先后、进攻和防守的方法。和别人下棋，总是获胜。于是人们没有不认为百龄奇特的。
当时叶台山先生，擅长下棋，路过锡山，寻求能和他对弈的人。各位乡里的先生推荐百龄去应召，百龄到了之后，还是个孩子模样，叶公感到很惊奇。等到和他下棋，叶公总是输。各位乡里的先生小声对百龄说：“叶公是显贵之人，你应该假装输给他，为何屡次都赢呢？”百龄生气地说：“下棋本就是小技艺，然而违背正道去讨好别人，我以此为耻。况且叶公是贤德之人，难道会因为这件事怪罪一个孩子吗？”
没过几年，百龄棋艺学成。京城的各位公卿听闻他的名声，有人写信邀请他，于是百龄就到了京城。国手林符卿，看到百龄年纪小，心里轻视他。一天，各位公卿聚会饮酒，林君对百龄说：“我和你一同在京城游历，还没有一次比试棋艺、一决高下，今天希望我能尽展所长，让各位先生高兴。”各位公卿都说：“好！”百龄坚决推辞不敢应战。林君更加骄傲，更加强硬地要求（对弈），于是两人开始下棋。总共下了三局，林君三次都输了。于是百龄的棋艺水平就排在了第一位，名声在京城轰动一时。
当时，出租房屋给百龄的某位锦衣卫，因事被关进监狱，有人对百龄说：“你是锦衣卫的客人，必须谨慎躲避，不然，灾祸将会降临到你头上。”百龄毅然决然地说：“锦衣卫对我很好，现在他有难我却离开他，这是不义之举。况且我和他交往，不曾因为私事求过他，灾祸一定不会降临到我头上。”当时和百龄一同寄居在锦衣卫家的其他人都被关进了监狱，百龄最终得以免祸。
唉，像百龄这样的人，仅仅称他为下棋的人吗？
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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