资源简介

(共12张PPT)
上课啦
小鸟小鸟
人音版五年级下册第一课《春景》
聆听歌曲
思考：
歌曲里唱了哪些景物？
春天、小鸟、树林、花香、阳光、田野
歌曲的情绪是什么？
复听歌曲
动一动看一看：
观察老师的律动，动作在哪些地方发生了变化？
为什么会有这样的变化？
动作低，音区低；动作高，音区高
歌曲是什么拍子呢？
划乐段，读歌词，来模唱~
A
B
致谢
学习A段
说一说这一段有什么规律？
弱起小节，演唱时要 轻轻地。
歌曲开始的第一个音起于小节的弱拍，第一个小节和最后一个小节拍数相加，正好是一个完整的小节。
致谢
休止符的加入给人以明亮、轻快的感觉
声断气不断
休止符号来展现出小鸟在树枝上翩翩起舞的灵动和活泼
带入歌词演唱，说一说，你感受到了什么？
致谢
学唱B段旋律
这一乐段你发现有什么特点了吗？
重复的
我们该用怎样的声音演唱呢？
想象自己是一只快乐的鸟儿，展开双臂在天空中自由的飞翔，要唱出对美好生活的热爱之情~
致谢
对比两段歌唱感觉的不同
同学们，今天我们畅游在春天的季节里，感受着春天给我们带来 的美好，体会着春回大地的喜悦。常年说一天之计在于晨，一年之计在于春。一个好的开始你会收获着成功的喜悦，希望同学们抓住这美好的开始，迎接美好的未来。
课堂小结
下课啦

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