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(共22张PPT)
我要的是葫芦
课文朗读
思考：
这棵葫芦长什么样？
用“—"画出相关语句。
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
＋小颗粒
一 （颗）种子
一 （颗）星星
＋植物
一（棵）葫芦苗
一（棵）大树
品读段落1
雪白的
小花
绿叶
　 多么可爱的小葫芦啊！

可爱
美丽
重难点点拨
仿写：
你能用“多么……啊！”写句子吗？
多么 的小花猫啊！
多么 的小红花啊！
一颗糖 一棵榕树
一颗星星 一棵杨树
一颗宝石 一棵水杉
种葫芦的人喜欢葫芦吗？从哪里可以看出来？
喜欢
那个人每天都要去看几次。
课文解读
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”
品读段落2
有几个虫子不用怕！
品读段落3
一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!”那个人感到很奇怪，他说：“什么 叶子上的虫还用治 我要的是葫芦。”
起因：
经过：
结果：
从前有一个人种了一棵葫芦。
他的葫芦叶子上爬着一些蚜虫，邻居劝他治一治，他不听。
小葫芦一个一个都落了。
芦
藤
ténɡ
葫
hú
lú
细长的葫芦藤
叶子上的虫还用治
叶子上的虫不用治。
？
句式对比
反问句 陈述句
例子：叶子上的虫子还要治？ 叶子上的虫子不用治。
下雨天还要开运动会？ 下雨天不用开运动会。
我们不热爱老师？ 我们热爱老师。
说话练习
没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
这个种葫芦的人错在哪里呢？
他错在：
①他没有听邻居的劝告；
②他不懂得叶子和果实之间是有联系的，做任何事情都要了解事物之间的联系。
品读段落4
课文解读
用“△”标出有关这棵葫芦的动词。
细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！
△
△
△
△
△
△
课文解读
课文解读
你能把葫芦的生长过程说给大家听吗？
从前，有个人在院子里种了（ ）。
（ ）上长满了（ ），开出了
（ ）。花谢以后，藤上挂了
（ ）。多么（ ）啊！
一棵葫芦
细长的葫芦藤
绿叶
几个小葫芦
可爱的小葫芦
几朵雪白的小花
第二年春天，那个人又种了一棵葫芦。
种葫芦人 ▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
最后，种葫芦人 ▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
串编故事
课后练笔
第二年春天，那个人又种了一棵葫芦。种葫芦的人

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