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2024-2025学年度统编版二年级上册“期末学习能力检测题”
语 文
时间：60分钟 满分：100分
第一部分 积累与运用 (80分)
1.我是写字小能手。(3分)
振我中华，扬我国威!
2.读拼音，写词语。 (18分)
我的 lín jū 张叔叔，他家有个 hái zi 叫乐
乐。乐乐大大的 yǎn jīng 很kě ài 。别看他年龄
小，可他懂得许多 zhī shi 。他jīng cháng 和我
一起讲 gù shi，一起 sàn bù 。我们玩得很 kāi
xīn。
3.读句子，请选择正确的读音或汉字，画“√”。(8分)
(1)年夜饭做好了，我和爸爸给桌子铺(pū pù)上漂亮的桌布，帮助妈妈将 盛(chéng shèng)着美食的餐盘都端到桌上。
(2)舞蹈演员们一起转(zhuǎn zhuàn)身，又向前两步原地转(zhuǎn zhuàn) 了几圈。
(3)山(峰 蜂)上有许多奇形怪(状 壮)的石头。
(4)我(戴 带)上红领巾，在同学们羡(慕 墓)的眼光中走出教室。
4.同学们去动物园认识了很多小动物，请你完成下面题目。(12分)
(1)连一连，把小动物送回家。(6分)
羚羊 白鹤 狼 雄鹰 骆驼 鹈鹕
（2）小云不认识“鹈鹕”两个字，但发现它们的部首都是“鸟”，因此猜测
“鹈鹕”是 类。可以用部首查字法来查这两个字。“鹈”除去部首还
要再查 画。(2分)
（3）在动物园，同学们积累了许多和动物相关的成语，请你也写两个。(4分)
5.在括号里填入合适的词。(8分)
( )的荷叶 ( )地笑了 一（ )鱼塘 吹着( )
6.选择合适的词语填入句子中。（填序号，6分）
①叮叮咚咚 ②嘻嘻哈哈 ③叽叽喳喳
小鸟在树枝上 地叫个不停，清凉的山泉水 地从山上流下来，
一群孩子 地从树林里走出来。
7.我能按要求完成下列句子。(9分)
(1)补充句子。(3分)
上学时间到了，小明却怎么也找不到数学书，他急得
。
(2)例：动物园里的动物可真多啊，有老虎、猴子、孔雀等，各种各样，有趣极
了。(3分)
妹妹的玩具可真多啊，有 等，
多种多样，好玩极了。
(3)例：纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂，终于漂到了小熊家门口。 (3分)
小白兔走到了学校。
2024-2025学年第一学期期末学习能力检测题-语文 第2页（共4页）
8.根据课文内容填空。(12分，每空2分)
(1)妈妈告诉我，做事情不能乱来，要有规矩。正如《孟子》中所说：“不以规
矩， 。”
(2)我一看到从高空中倾泻而出奔流不息的瀑布，就想到唐代诗人李白写的诗句
“ ， 。”
(3)看电视时我看到了草原上牛羊吃草的画面，不禁想到《敕勒歌》中的一句
诗，“天苍苍，野茫茫， 。”
(4) 《后汉书》中说：“ 。”我们要朝着自己的志向努
力前进才能获得成功。
(5)《夜宿山寺》中诗人用夸张的手法写出山寺之高：“ ，手
可摘星辰。”
9.快乐读书吧阅读考查。(4分)
一本书的封面上藏着许多小秘密呢!请你仔细观察右图，
完成练习。
(1)这本书的名字是《 》，作者是 。(2分)
(2)书中，小鲤鱼们借助( ）跳过了龙门。（填序号）（2分）
①河坝 ②同伴的力量 ③奶奶的法力
第二部分 阅读与鉴赏(10分)
10.阅读下面的文章，然后回答问题。(10分)
贺年卡的故事
新年快到了，兔妈妈买了许多贺年卡。这些贺年卡上有的画着新鲜的大草莓
有的画着扎着蝴蝶结的小姑娘，有的画着美丽的梅花，还有的画着一望无际的
田野……兔妈妈把贺年卡分给了大宝和小宝。
贺年卡太漂亮了，小宝把它们放进抽屉里，舍不得摸一摸，担心把它们弄
坏。而大宝忙着在上面写祝福的话，寄给朋友们。小宝对大宝说：“你把贺年
卡都寄走了，可我还是这么多。”大宝笑着说：“朋友们收到了我的贺年卡，
会非常开心的。”
不久，大宝就收到了朋友们从四面八方寄来的贺年卡。有大象哥哥和松鼠姐
姐从森林里寄来的，有野鸭妹妹从湖边寄来的，还有大能猫阿姨从高山上寄
来的。这些贺年卡带来了朋友们的美好祝愿。
小宝觉得大宝收到那么多祝福，真幸福。小宝有了全新的感受：虽然自己的
贺年卡一张也不少， 但是比哥哥少了更宝贵的东西。
(1)读第2自然段， 从哪里能看出小宝很喜欢兔妈妈买的贺年卡 用“ ”在文
中画出。(2分)
(2)联系上下文，我知道加点词“四面八方”指的是( ）（填序号）（2分）
①贺年卡来自很多地方。 ②贺年卡的种类很多。 ③各种各样的朋友。
(3)短文中，大宝收到了朋友们从什么地方寄来的贺年卡 填一填。(3分)
大象哥哥和松鼠姐姐 野鸭妹妹 大熊猫阿姨
(4)画“ ”的句子中，小宝觉得“比哥哥少了更宝贵的东西”，请你联系
上文，这“更宝贵的东西”是指 。(3分)
第三部分 表达与交流(10分)
11.看图写话。(10分)
认真观察图片，图上有什么动物，它们在干什么
把你想到的写下来。不会写的字可以用拼音代替。
二年级语文参考答案
1.自主把握
2.邻居 孩子 眼睛 可爱 知识 经常 故事 散步 开心
3.（1）pū chéng （2）zhuǎn zhuàn
（3）峰 状 （4）戴 慕
4.（1）兽类： 羚羊 狼 骆驼 鸟类：白鹤 雄鹰 鹈鹕
（2）鸟 7
（3）示例：惊弓之鸟 如鱼得水
5.自主把握
6.③ ① ②
7.自主把握
8.（1）不能成方圆 （2）飞流直下三千尺，疑是银河落九天
（3）风吹草低见牛羊 （4）有志者事竟成 （5）危楼高百尺
9.（1）小鲤鱼跳龙门 金近 （2）②
10. （1）小宝把它们放进抽屉里，舍不得摸一摸，担心把它们弄坏。
（2）①
（3）森林里 湖边 高山上
（4）朋友们的美好祝愿
11.故事完整，语句通顺，有对话和动作描写可以给满分。
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