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2024-2025学年度苏教版六年级上册“期末学习能力检测题”
科 学
时间：40分钟 满分：100分
一、单项选择题，请把答案填在下表里。（每小题3分，共60分。）
1.东东为探究铁生锈和哪些因素有关 进行了如下图所示实验，一段时间后发
现，②中的铁钉生锈最严重，下列叙述正确的是（ ）
A.若探究铁生锈与水是否有关，可选择①和②进行对照
B.由实验结果可知，铁生锈与水无关
C.为预防铁生锈，可以将铁制品长期放在潮湿的环境
2.为了防止铁锅生锈，爸爸会在清洗铁锅后在其表面抹油。公园里的铁栏杆表
面也刷有油漆。这两种防锈方法的共同原理是（ ）
A.改变材料性质 B.隔绝水和空气 C.改变表面光泽度
3.在自制柠檬汽水的过程中，产生气泡的物质是柠檬汁和（ ）。
A.小苏打 B.水 C.色素
4.东东把点燃的细木条伸进小苏打和白醋混合后产生的气体的烧杯中，细木条
火苗马上熄灭，据此现象说明产生的气体具有（ ）的特点。
A.无色 B.透明、比空气重 C.不支持燃烧
5.周末，科科参观了花展，在花展中科科观赏到了红色、粉色、紫色、白色、
黄色等颜色的菊花。五彩斑斓的菊花出现的原因是（ ）
A.人工染色 B.遗传现象 C.变异现象
6.父母是双眼皮，孩子也是双眼皮，这属于生物的遗传现象。下列选项中不能
由父母遗传给子女的特征是（ ）
A.头脑中的知识 B.个子的高矮 C.有无耳垂
7.用高茎豌豆的种子繁殖出了矮茎豌豆，这种现象属于（ ）
A.可遗传的变异 B.不可遗传的变异 C.进化
8.蟑螂被称为活化石是因为（ ）
A.生命力顽强
B.寿命很长
C.现代蟑螂与古代蟑螂相比，变化不大
9.博物馆摆放了一些恐龙化石和恐龙模型，请观察下图中两种恐龙头骨化石模
型，对于恐龙的特点推测较为准确的是（ ）
A.①号是肉食性恐龙， ②号是草食性恐龙
B.①号是草食性恐龙， ②号是肉食性恐龙
C.①②号都是草食性恐龙
10.三角龙头上有角，牙齿细小，草食性，四足行走。下列为三角龙骨骼化石的是
（ ）
11.学习了宇宙的相关知识后，我们知道了太阳是（ ）的中心。
A.宇宙 B.银河系 C.太阳系
12.在进行了“八颗行星”的探究学习后，小科和小伙伴们制作了行星模型，却不
小心打翻了，小科、小智、小爱将模型按照行星离太阳的远近顺序重新摆放，
你认为谁的是正确的（ ）
A．小科：太阳→水星→金星→地球→火星→木星→土星→天王星→海王星
B．小智：太阳→水星→金星→火星→地球→木星→土星→天王星→海王星
C．小爱：太阳→水星→金星→地球→火星→木星→土星→海王星→天王星
13.目前世界上最大单口径、最灵敏的射电望远镜是（ ）
A.哈勃空间望远镜 B.“中国天眼” C.阿雷西博望远镜
14.东东将小球抛向天空，抛出去的小球会重新落回地面，这是由于（ ）
A.方向不对 B.地球引力 C.力量不够
15.下列图中能正确反映太阳系、银河系、宇宙三者之间关系的是（ ）
16.让世界变成一个地球村的具有里程碑意义的发明是（ ）
A.互联网 B.电视 C.电子产品
17.用非土壤基质或栽培容器固定植株，用营养液浇灌的栽培方法是（ ）
A.大棚栽培 B.无土栽培 C.有土栽培
18.建造大桥时使用钢筋混凝土的主要原因是（ ）
A.价格便宜 B.容易制作 C.承重性能强
19.电动机已经广泛应用于人们的生活，下列装有电动机的家用电器是（ ）
A.电暖气 B.电风扇 C.电灯
20.科学小组设计新产品有一系列的步骤和程序，“弄清楚要设计什么样的产品，
满足什么需求”属于产品设计的哪个步骤 （ ）
A.确定需求 B.制作模型 C.交流结果
二、判断题。（对的在括号里打“”，错的打“×”，每小题2分，共10分。）
1.乐乐在制作柠檬汽水的过程中，往瓶中挤入柠檬汁，再倒入冷开水时没有产生
新物质。 ( )
2.奇奇认为人工干预番茄变异可大大缩短育种时间，提高番茄产量，因此人工干
预生物变异只有利没有弊。 ( )
3.沈括在《梦溪笔谈》中记载，在太行山中发现了许多海螺化石。这说明当时
的太行山地区可能是一片海洋。 ( )
4.猎户座是秋季星空中一个耀眼的星座，其中有5颗较亮的星呈明显的“W”形或
“M”形。 ( )
5.欣欣在比较豆苗的生长情况实验中，要选择长势差不多的豆苗。 ( )
三、探究实践题。（共30分。）
1.请你根据生活中的现象，分析下列变化现象属于哪一类变化，填序号。(10分)
①水结成了冰 ②香蕉腐烂 ③白糖烧焦 ④脸上的汗水慢慢没了
⑤火柴燃烧 ⑥糖溶解于水 ⑦澄清石灰水通入二氧化碳后变浑浊
⑧钢水变钢锭 ⑨铁钉生锈 ⑩橙子榨汁
没有新物质产生的是： 。
有新物质产生的是： 。
2.晴朗的夜晚我们可以借助北极星辨别方向，但北极星是一颗不太亮的星星。我
们可以借助下图的北斗七星找到北极星，请你在下图画出北极星所在的位置。
（用“★”表示） （4分）
3.阅读材料：一些小麦品种在水肥的条件下产量很高，但是由于植株高、抗倒伏
能力差，大风一来，就会大片大片地倒伏，既影响产量，又不容易收割。怎样才
能得到既高产又抗倒伏的品种呢 科学工作者将一种低产但抗倒伏能力强的矮秆小
麦与高产的高秆小麦杂交，在后代植株中再挑选秆较矮、抗倒伏、产量较高的植
株进行繁殖。经过若干代的选育之后，就得到了高产、矮秆、抗倒伏的小麦新品
种。（共16分）
(1)资料中的高产抗倒伏小麦是由( ）品种杂交产生的。（共2分）
A.高产倒伏和低产倒伏
B.低产倒伏和低产抗倒伏
C.高产倒伏和低产抗倒伏
(2)杂交后的小麦具有了亲代高产和抗倒伏的优良性状，这是 现象；
同时也具有了与亲代不同的性状，这样的现象被称为 。（选填“遗
传”或“变异”）（共4分）
(3)我国有一位科学家，他通过多年的科学研究，培育出了高产量的杂交水稻，解
决了非常多的人吃饭问题，因此被称为“杂交水稻之父”。你知道这位科学家是
谁吗 （共2分）
(4)生命世界普遍存在着遗传和变异现象，请将下列现象与其对应的现象用线连起
来。（共8分）
三叶草的叶子有时是四叶的
爸爸舌头能卷，儿子舌头也能卷 遗传现象
黑母猪生下八只黑色的小猪 变异现象
女儿和妈妈的耳垂长得很不一样
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