资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
青岛版（六三制2017秋）四年级下册科学期末专题训练：综合题（含答案）
1．车来了。
在火车站站台上，工作人员会提醒乘客： “请站在黄色安全线外，不要靠近行驶的列车。”
(1)火车站台的安全线设置是为了防止乘客（ ）。
A．被列车直接撞到
B．被高速气流卷入轨道
C．被其他乘客推挤
(2)小明做了一个实验：用两张纸平行靠近，然后向中间吹气，会发现两张纸（ ）。
A．向两边分开 B．向中间靠拢 C．保持不动
(3)这两张纸代表： 和 ，吹气代表列车通过时产生的气流。
(4)飞机起飞也用到我们所学知识，下图是飞机的机翼，当向前飞行时，由机翼上表面弯曲，空气流动快，压力 ，下表面较平，空气压力 ，以产生了向 （填上或下）的升力。
2．物体运动的研究。
虞小科研究了解我国火星探测器天问一号的着陆器在火星表面着陆过程，右图是着陆器完整的着陆过程简图，其中①是减速阶段，②是避障阶段，③是缓冲阶段。
(1)从运动轨迹看，着陆器着陆的过程是（ ）。
A．直线运动 B．曲线运动 C．以上都有
(2)着陆过程中，着陆器上携带的祝融号火星车相对于着陆器是 的。（选填“运动”或“静止”）
(3)着陆器在②和③过程中运动的距离是一样的，但②过程所用的时间更长，说明过程②着陆器运动得更 。（选填“快”或“慢”）
(4)祝融号火星车在火星上运动时，轮胎的运动方式是（ ）。
A．摆动 B．滚动 C．平动
(5)如图，火星地图上小方格的每条边都代表10千米，如果祝融号在火星上的着陆点着陆后，需要到探测点开展科学考察，它需要先向 方向运动 千米，再向 方向运动 千米，也可以只沿一个方向运动。
(6)请在图中用→画出这个方向的运动轨迹。
3．敲小鼓，观察纸屏上吊着的小球会出现什么现象，你能说明其中的道理吗？根据实验装置图，完成下列问题。

（1）实验时用力敲击小鼓，观察到纸屏上吊着的小球会 。
（2）与轻敲时比，实验时用力敲小鼓，纸屏上吊着的小球跳动幅度 。
（3）实验中敲击小鼓，发出的声音通过 传递到纸屏上。
4．学习了《声音的秘密》单元的相关知识，小明想自己动手做件小乐器。
(1)他准备了一块木板、若干图钉、若干橡皮筋，设计了三种制作方法并画了示意图，其中 设计不能弹奏出音调不同的声音。
A． B．
C．
(2)他又准备了几个玻璃杯，如图在4个玻璃杯中加入不同量的水。用小棒敲击玻璃杯发出声音，其中音调最低的是 。
(3)对着4个玻璃杯的杯口吹气，也会发出高低不同的声音，这是由于（ ）振动能发出不同的音调。
甲 乙 丙 丁
A．玻璃杯 B．玻璃杯中的水 C．玻璃杯中的空气柱
(4)下面图片中与声波传播状态相似的是（ ）。
A． 像太阳 B．像波浪
C． 像水波涟漪
5．早在夏商周时期，我们的祖先便开始制造各种各样的青铜乐器，其中曾侯乙编钟是至今世界上已发现的最雄伟、最庞大的乐器，被誉为古代世界的“第八大奇迹”。请完成下面小题。
(1)曾侯乙编钟发出乐声的部分是（ ）。
A．天然材料 B．绝缘体 C．导热性差的材料 D．一种合金
(2)当乐师用相同的力敲击大小不同的钟时，它们振动的快慢不同，所以发出声音的（ ）不同。
A．音量 B．音调 C．音色 D．音质
(3)乐师演奏结束，停止敲击后仍“余音未止”，原因是（ ）。
A．声的回音 B．钟还在振动
C．听者耳鸣 D．声音从耳廓进入耳蜗需要一段时间，出现延时
6．小可学习了《声音》单元后，从家里找来 6 根长短不同的吸管（如下图），准备做个简易的吹奏小乐器——排箫，请根据图示回答以下问题：
(1)小可把吸管口用橡皮泥密封后，再去吹吸管，听到了清晰的声音，这些音主要是由( ) 振动产生的。
A．声带 B．吸管 C．吸管中的空气
(2)小可用相同的力吹图中的6 根吸管，发出声音最高的是( )。
A ．a B ． e C ．c
(3)这个排箫能吹出 123456 这六个音，小可尝试吹出《闪烁的小星星》 这首歌的曲子，那么歌词“都”的音调对应的是由( )号吸管（填字母）吹出的音。
6 6 | 4 4 | 2 2 | 1 - |
满 天 都 是 小 星 星。
(4)上面这一段简单的乐曲，音的高低变化是( )。
A．从低到高 B．从高到低 C．先从高到低，再从低到高
(5)小可希望吹奏小乐器时能发出强弱不同声音，她应该怎么办？ 。
(6)根据排箫的制作原理，小可用吸管和棉签自制了一个小乐器（下图），他想要小乐器发出不同音高的声音，他可以（ ）。
A．将棉签上下移动 B．吹气时间变长 C．把吹气口堵住
(7)吹奏时，小可调好一个音符之后，如果想调出一个音高更低的音符，他应该怎么做： 。
7．在自制小乐器的活动中，明明利用钢管制作了钢管琴（如下图）。
(1)在制作小乐器的过程中，下列做法合理的是（ ）。
A．边制作边设计，有问题再临时改
B．直接制作，这样更节省时间
C．先设计，再根据设计制作，最后改进完善
D．进行设计，再制作，制作后就不能再修改
(2)敲击钢管琴能发出声音是因为( )在振动。如果将发声的钢管用手按住，将( ) （选填“会”或“不会”）听到声音。
(3)如果在钢管琴上放一些纸屑，用小棒敲击同一根钢管，轻轻敲击时，纸屑跳动得( )，（选填“高”或“低”），声音( )。 （选填“强”或“弱”）。
(4)用相同的力敲击钢管，图中( )号钢管发出的声音最高。
8．晴朗的夜空，我们会看到不同的月相，如图是小明在不同的夜晚观察到的月相，回忆月相的变化，完成各题。
(1)将如图的四幅照片按农历月初到月底的顺序排列正确的是（ ）。
A．①－③－②－④ B．③－②－①－④ C．③－②－④－①
(2)通过对月相照片的排序，我发现在一个月内，月相变化的规律是：上半月（ ），下半月（ ）。
A．由圆变缺；由缺变圆 B．由缺变圆；由圆变缺 C．无变化
(3)诗句“小时不识月，呼作白玉盘”中描述的月相是上面（ ）号照片。
A．② B．③ C．④
(4)“小时不识月，呼作白玉盘”，其实月球并不像白玉一样光滑，而是布满了坑坑洼洼，这些“坑”实际上是 （填地形名称），这种地形最有可能是因为 而产生的。
A．火山爆发 B．地震 C．陨石撞击
9．阅读以下材料，结合所学知识回答问题：
地球是人类赖以生存的家园，它是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。科学家通过地震波的研究发现，地球内部结构可分为三层：地壳、地幔和地核。地壳是地球最外层，主要由岩石构成，平均厚度约17千米；地幔位于地壳之下，厚度约2900千米，由高温熔融的岩浆组成；地核是地球的中心，分为外核（液态）和内核（固态），主要由铁和镍构成。
地球的自转是指地球绕地轴旋转，周期约为24小时，自转产生了昼夜交替现象，例如，当中国处于正午时，美国正值深夜，地球的公转是指地球绕太阳运动，周期为一年，公转时地轴倾斜且方向不变，导致太阳直射点在地球南北回归线之间移动，从而形成四季变化，例如，北半球夏季时，太阳直射点位于北回归线附近，昼长夜短；冬季则相反。
地球表面约71%被海洋覆盖，29%为陆地，海洋对气候有重要调节作用，例如沿海地区昼夜温差较小。此外，地球的大气层由氮气、氧气等组成，能阻挡太阳辐射中的有害紫外线，保护生物生存，人类活动对地球环境的影响日益显著，例如，化石燃料的过度使用导致温空气体增加，引发全球变暖；森林砍伐加剧水土流失：塑料污染威胁海洋生态系统，保护地球需要全人类共同努力，如发展清洁能源、推广垃圾分类、植树造林等。
(1)地球的内部结构从内到外依次是 、 、 。
(2)地球的自转周期约为 ，公转周期约为 。
(3)人类对地球形状的认识经历了漫长的探索过程，你知道哪些古代人们对地球形状的猜想？
10．探究仙人掌储水的秘密
为了探究仙人掌储水的秘密，某科学兴趣小组进行了如下实验：
实验步骤：1.把三张纸巾分别浸湿，第1张平铺，第2张卷起来，第3张卷起来后用蜡纸包住，都放在窗台前的塑料布上；2.一小时后观察三张纸的干湿程度。
实验现象：
纸张 一小时后的干湿程度
第1张 平铺 完全干了
第2张 卷起来 外面干了，里面是湿的
第3张 卷起来后用蜡纸包住 内外都是湿的
请你根据他们的实验结果回答下面的问题：
(1)在上面的模拟实验中，平铺的纸张模拟的是 ；卷起来的纸张模拟的是 ；蜡纸模拟的是 。
(2)通过实验，我们发现仙人掌储水的秘密是 。
(3)请你对表中的实验现象进行合理的科学解释。
(4)沙漠植物的共同特点是： 。
11．阅读下面材料，回答问题。
刚从卵中孵化出来的蚕宝宝黑黑的像蚂蚁，我们称为蚁蚕。蚁蚕出壳后不久就要吃桑叶了，然后身体逐渐变成白色。一段时间后它便开始蜕皮。蜕皮时约有一天的时间，如睡眠般地不吃也不动，这叫休眠。经过一次蜕皮后，就是二龄幼虫，二龄期为各龄期最短的一期，约为两天。它蜕一次皮就算增加一岁。当它成为五龄幼虫，再吃桑叶约8天就成为熟蚕，开始吐丝结茧，大约2~3天结茧结束。蚕在茧中进行最后一次蜕皮，成为蛹。约10天后，羽化成为蚕蛾，破茧而出。出茧后，雌蛾尾部发出一种气味引诱雄蛾来交尾，交尾后雄蛾即死亡。蚕从孵化出壳到结茧一般要经过27天左右。
(1)根据短文内容，结合自己养蚕过程可知，蚕要蜕皮 次后成为五龄幼虫，再经过约8天成为熟蚕，开始吐丝结茧。
(2)蚕宝宝吐丝结茧大约需要（ ）天时间。
A．15 B．10 C．2~3
(3)阅读短文可知，蚕的一生要经历卵、 、 和成虫四个阶段。
12．通过本节课对蚕吐丝结茧和蚕蛹的观察学习，我们了解到蚕在生长过程中会经历显著的变化。请根据所学知识回答以下问题：
(1)蚕在吐丝结茧的过程中，身体发生了哪些变化？（ ）
A．胸部变透明，停食，腹部趋向透明，头胸昂起 B．身体变黑，活动频繁
C．头部变大，停食 D．身体不变，直接吐丝
(2)观察蚕茧中的蚕蛹，可以通过哪些方式判断蚕蛹的生存状态和即将发生的变态？（ ）
A．观察蚕蛹头部的感温板颜色 B．观察蚕蛹的大小
C．观察蚕蛹的活动情况 D．观察蚕茧的颜色
(3)蚕茧对蚕蛹有什么重要意义？（ ）
A．保护蚕蛹免受雨淋、鸟啄等伤害 B．帮助蚕蛹进食
C．促进蚕蛹的生长 D．使蚕蛹更容易变成成虫
13．如图是小灯泡各部分的名称。
（1）连接实物时，把小灯泡的( )和( )连接在电池的正负极，小灯泡会亮起来。
（2）一个简单电路包括电源（如干电池）、开关、( )、( )（如灯泡） 4个部分。
（3）电可以让电灯亮起来，让风扇转起来，这种能力就是( )。
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
第8页，共9页
第9页，共9页
《青岛版（六三制2017秋）四年级下册科学期末专题训练：综合题（含答案）》参考答案
1．(1)B
(2)B
(3) 列车 行人
(4) 小 大 上
2．(1)C
(2)静止
(3)慢
(4)B
(5) 南 20 西 20
(6)
3． 跳动 增大 空气
4．(1)A
(2)丁
(3)C
(4)C
5．(1)D
(2)B
(3)B
6．(1)C
(2)B
(3)b
(4)B
(5)用不同的力吹奏
(6)A
(7)向下移动棉签
7．(1)D
(2) 钢管 不会
(3) 低 弱
(4)1
8．(1)C
(2)B
(3)A
(4) 环形山 C
9．(1) 地核 地幔 地壳
(2) 24小时 一年
(3)天圆地方说：古代中国人认为天是圆的，地是方的。这种观念在中国古代非常普遍，影响了人们对地球形状的认识。
天如斗笠，地如覆盘：古代中国人还认为天像一个斗笠，地像一个倒扣的盘子。这种观念也体现了人们对地球形状的一种想象。
地平说：在古代，许多文化都认为地球是一个平面。这种观念可能是由于人们在地面上观察到的现象，如地平线的存在，导致的。
地圆说：古希腊的哲学家和数学家，如毕达哥拉斯和亚里士多德，通过观察和推理，提出了地球是圆形的观点。
10．(1) 宽大的叶片 针形叶片 仙人掌茎表面的蜡质层
(2)叶子缩成针状，茎表面有不透水的蜡质覆盖层
(3)三张相同的纸巾充分浸湿后，含有的水量是相同的。在实验中，平铺的纸巾湿度小，是因为它的蒸发面积最大，水分最容易蒸发。卷起来后，蒸发面积变小，有效地减少了水分的蒸发，所以湿度中等。卷起来后用蜡纸包住后，水分被蜡纸阻挡，很难蒸发，所以湿度大。
(4)根系发达，茎部肥厚，叶片细小，表面有不透水的蜡质覆盖层。
11．(1)4
(2)C
(3) 幼虫 蛹
12．(1)A
(2)A
(3)A
13． 灯丝 连接点 导线 用电器 电力
答案第2页，共3页
答案第3页，共3页

展开更多......

收起↑