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统编版语文七年级下册期末复习练习题（含答案）
题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分
一 二 三 四 五
得分
得分 评卷人 第一部分（2分）
1.阅读下面文字，回答后面的问题。(4分)
修葺一新的小屋前，驿路梨花香气四溢，处处开放，这是雷锋精神发扬光大的写照；记忆中花串稀零的紫藤萝，再见，却开得如此繁密，这是对生命的礼赞，引人xiá想；由眼前风雨之下挺立的花bāo……花，都是大自然深思熟虑、精雕细琢的语言，都在诉说着它的见闻与思考。
(1)根据拼音写出相应的汉字。(2分)
①xiá想 ②花bāo
(2)根据语境，为语段中加点的字注音。(2分)
①修葺 ②精雕细琢
2.用诗词原句填空。（7分）
⑴ ，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
⑵草树知春不久归， 。（韩愈《晚春》）
⑶ ，一览众山小。（杜甫《望岳》）
⑷《木兰诗》中描写战地寒冷，战斗生活艰苦的句子是 ， 。
⑸《陋室铭》中“ ， ”表现了作者交往的高雅。
3.下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ）(2分)
A.假若我们都能对那些给我们提供方便的人说声“谢谢”，对那些需要帮助的人尽到自己的力量，我们这个社会还会不和谐吗 还会不温暖吗
B.“作为文明的传播者，我们的传媒界，不能只考虑经济利益，”他顿了顿，接着说：“更应该清楚自身的社会责任，坚决抵制低俗之风，弘扬时代精神的主旋律。”
C.美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海，都是世界上著名的特大城市，都有申办大型国际会议的实力。
D.不少人失去了对生活品质的判断力，一味去追逐名牌，用有名的香水、手机、服装……等来显示自己生活品质高人一等，这也正是现今名牌泛滥的主要原因。
4.下列句子中没有语病的一项是（ ）(2分)
A.数字阅读打通了视觉、听觉的区隔，以灵活多样的形态融入生活，让人们感受读书之变、体验读书之美。
B.通过政府的一项项惠民政策、一件件为民实事，使人民群众的获得感、幸福感、安全感得到了提升。
C.能否提升语文成绩，很大程度上取决于自己良好的学习态度，除此之外，还需要增加自己的阅读量。
D.天问一号探测器飞行至距离火星大约1.1万千米左右之处，利用中分辨率相机拍摄了火星的全景。
5.对下面语段运用的修辞方法分析正确的一项是（ ）(2分)
①从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。②仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。③花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!
④“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。
A.第①句运用比喻的修辞手法，把藤萝比喻为瀑布，写出了藤萝花开得繁盛而壮观，展示了藤萝的形态美。
B.第②句运用拟人的修辞手法，把藤萝写活了，作者一边欣赏藤萝花一边与阳光逗乐，充满了情趣。
C.第③句运用排比的修辞手法，以动写静，写出了藤萝花的勃勃生机，充满了旺盛的生命力。
D.第④句运用拟人的修辞手法，直接赋予藤萝花人的语言，写出了藤萝花相互嘲笑对方时的情态。
6.名言能给人以启迪，而动物名言则融合了动物的行为特点，或化用诗词妙语，或联想经典故事，让人于会心处掩卷沉思。请仿照下面的名言，写一则与“鹦鹉”或“苍蝇”有关的动物名言。（3分）
示例一：乌鸦——言多必失。（多好的肉就让狐狸给叼走了，真不该被虚荣冲昏了头脑啊)
示例二：螃蟹——走自己的路，让别人说去吧。（做人做事要有坚定的信念方能成功)
我的创作：
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第二部分（50分）
得分 评卷人 一．阅读下面这两首诗，回答后面的问题。（7分）
【甲】望岳
〔唐〕杜甫
岱宗夫如何 齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
【乙】望终南山①
〔唐]李世民
重峦俯渭水②，碧嶂插遥天。
出红扶岭日，入翠贮岩烟。
叠松朝若夜，复岫③阙疑全。
对此恬千虑，无劳访九仙。
【注释】①终南山：秦岭主峰之一。在今西安市西南，是唐时隐居和游玩的名胜之地。②渭水：即渭河，黄河的主要支流，源出甘肃鸟鼠山，入陕，横贯渭河平原，至潼关，入黄河。③岫(xiù)：峰峦。
7.完成下面的表格。
镜头 镜头一 镜头二
拍摄内容 造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。 出红扶岭日，入翠贮岩烟。
画面解读 泰山云气蒸腾而起，同一时间，山南山北明暗不同。(1) (1分) 云霞托着红日从岭上升起，(2) (1分)
运镜 近景一特写 远景
预期表达效果 (3) (1分) 展现终南山的壮美朦胧
镜头旁白（诗人情感） (4) (2分) (5) (2分)
得分 评卷人 二．阅读下面文言文，回答后面的问题。（12分）
江南地暖百卉造作无时而菊独不然。考其理，菊性介烈高洁，不与百卉同其盛衰，必待霜降，草木黄落而花始开。所宜贵者，苗可以菜，花可以药，囊①可以枕，酿可以饮。所以高人隐士，篱落畦圃之间，不可一日无此花也。陶渊明植于三径，采于东篱，浥②露掇英，泛③以忘忧。钟会赋以五美，谓“圆华高悬，准④天极⑤也；纯黄不杂，后土色也；早植晚登，君子德也；冒霜吐颖，象劲直也；杯中体轻，神仙食也”。其为所重如此。
（选自《史氏菊谱》，有删减）
【注释】①囊：袋子，引申为用口袋装物。②浥：沾湿。③泛：浮，浮行。④准：测量，衡量。⑤天极：天的南北两极。
8. 解释下列句子中加点词的意思。(4分)
(1)考其理 (2)必待霜降
(3)所宜贵者 (4)其为所重如此
9.请你用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断两处）（2分）
江南地暖百卉造作无时而菊独不然
10.请你结合知识卡片，将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
知识卡片：
径：①小路；②走小路；③经过；④直径等。
登：本义为升，上。此处可引申为开放。
(1)陶渊明植于三径，采于东篱。
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(2)早植晚登，君子德也。
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11.请结合文章内容简要分析作者写“百卉”的作用。(2分)
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得分 评卷人 三．阅读下面的文字，回答后面的问题。（8分）
【材料一】
阅读是一种激活
张亚凌
常有人问我阅读有什么作用，以我自己的阅读经验看，是回望自己，审视当下，以一种特殊的形式与自己、与他人、与这个世界交流；是重塑自己的精神长相，构建自己的心灵庙宇。
在阅读中，足不远行却看见了更广阔的世界，没有经历却收获了丰富的人生经验。
阅读还有一个重要的作用——以阅读激活写作。
为什么说是“激活”
每个人都有倾诉的意愿，在大量的阅读中会觉得自己在生活中也遇到过类似的事，接触过类似的人，也有过类似的心绪……
种种“类似”就会让阅读者平添“原来这种感觉也可以写出来”“原来只要真实就可以触动他人”“原来我也拥有这么多写作素材”的想法……这么多的“原来”会催生一个念头：我也可以写出自己的思考或精彩!
于是，一幅幅神奇的画面出现了：正在阅读，提笔在书页间留下大量的感触或被唤醒的记忆；正在阅读，忽然合上书，摊开纸，笔尖开始快乐地歌唱……（选自2024年6月《读者（校园版）》）
【材料二】
“外卖诗人”王计兵：阅读让我实现“低处飞行”王计兵的老家在江苏邳州，家境贫寒。1988年春节刚过，他随一个建筑队远赴沈阳。当时，路边的旧书摊很流行。每天放工后，工友们去公园散步消谴，王计兵就去书摊看书。遇到什么就读什么，有时候一本书读到一半工友们就回来了，王计兵只能返回工棚。第二天再去找，那本书就不见了。次数多了，他产生了续写故事的念头。有时几百字，有时几千字，有时还真能对得上书里的情节。就这样，他慢慢形成了一种无音识写作的习惯。
后来，他选择了送外卖的工作。在等红灯、电梯的间隙，他开始写诗，来了灵感，就用语音记录在微信里。
自2023年开始，王计兵的三部诗集《赶时间的人：一个外卖员的诗》《我笨拙地爱着这个世界》《低处飞行》先后得以出版。他的诗真诚质朴，打动了很多人。有人说，在读了他的诗歌后，感觉“‘诗和远方’并不遥远，原来每个人都可以拥有独一无二的精神家园。”
王计兵说：“不是每一双翅膀都可以展翅高
飞，‘鲲鹏九万里’始终是极少数。更多的翅膀是麻雀、蝴蝶和蜜蜂们的，和我们广大的平民百姓一样。”一生之中，有人可以闲庭信步，有人只能翻山越岭，而阅读是命运给予每个人最公平的翅膀。是阅读让我们暂时离开尘埃，哪怕低飞，也仍然可以领略整个大地的风景，让我们看见美德与正义，对抗虚无与困顿。
（选自2024年11期《作文与考试》，有删改）
【材料三】
陈慧：在菜场里书写诗与远方
上午摆摊卖菜，下午写作出书。“菜贩”和“作家”看似不搭边，却都是陈慧的职业标签。最近，这位“菜场女作家”的第三本新书《在菜场，在人间》面世了。
在很多人看来，菜市场和写作毫不相关。但在陈慧眼里，摆摊是生活，写作是灵魂，人间烟火气里也氤氲(yi1n yu1n)着“诗与远方”。上午结束卖菜后，她就开始了属于自己的创作时间。对于写作，陈慧始终怀着纯粹的热爱。出名后，不少平台邀请她开直播，但她没有被流量裹挟，而是继续安心当小贩，静心写作。她说：“写作是调节自我的增香剂，我要继续留在菜市场，把故事一直写下去。”
【材料四】
世界著名作家的创作心得
我很喜欢读作家们的创作谈，有时候甚至超过喜欢读他们的作品。原因在于，阅读作家的创作谈会，将使人获得难得的精神鼓舞，你虽然无法和对方进行哪怕一句实际的对话，但有可能实实在在地产生一种日常口头沟通无法产生的精神共鸣。
只要别人不打扰你，随你一个人去写，你任何时候都能写，或者你狠狠心就能做到。但最好的写作注定来自你爱的时候。
——海明威
艺术家是什么 就是那些长着触角的人，知道如何追逐空气中、宇宙中涌动的电流的人。
——亨利·米勒
写作不需要与任何东西有关，它只带给写作者本人强烈的愉悦，给阅读那些经久不衰作品的人提供另一种愉悦，也为它自身的美丽而存在。
——雷蒙·卡佛
（选自2024年1月《读者（校园版）》，有删改）
13.下面说法错误的一项（ ）(2分)
A.材料一中“构建自己的庙宇”中的“庙宇”一词，有虔诚肃穆之感，这也正是阅读能带给我们的感觉。
B.材料二标题中的“低处飞行”是指平凡的人们读很接地气的书，写通俗易懂的作品。
C.材料三陈慧淡泊名利，不被流量裹挟，这是出于她内心的宁静，出于她对写作的热爱。
D.材料四中的“我”喜欢读作家们的创作谈，是因为这些创作谈能给“我”带来精神上的享受。
14.阅读是一种“激活”，结合材料一和材料二说说其“激活”的不同表现方式。(3分)
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15.假如陈慧看到【材料四】中那些创作心得，哪一则最有可能让她产生精神共鸣 结合材料说明理由。(3分)
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得分 评卷人 四．阅读下面的记叙文，回答后面的问题。（15分）
远去的东栅
张会芬
①东栅，是乌镇东边的一条街。2005年，我初到乌镇，进大门便看到几只乌蓬船泊在澄碧的河里，河边青檐黛瓦的房子静默如画。镇中心有一个戏楼，往西是西栅，东边即东栅。长而弯曲的石板路，错落整齐的老房子，就那么静静地在我面前延展，我一时不知道是在梦里，还是在故乡。
②在被岁月磨洗得光滑洁净的石板路上，我独自慢慢走，慢慢品味着每一道厚实的木门，每一扇木格窗户。悠长的小巷深处，低矮安静的门楣里，一定深藏着无数的沧桑与故事。林家铺子里寂静无人，柜台上光溜溜的，静默的物什无声地暗示着曾经的热闹。茅盾故居就坐落在林家铺子斜对面，走进去仿佛就把满屋子的书香带在了身上。
③河边的木板房里，有几家店铺。一位老太太坐在柴火灶前卖点心，热气腾腾的蒸锅上，是用荷叶包着的粑粑。我买了一个剥开来吃，那淡淡的甜味、清清的荷香让人回味隽永。临街住房的门半掩或敞开，里面的人说话声音极小，有老人躺在竹椅上摇着蒲扇，有女子低头缝着蓝花布包……我的脚步不想迈动，真想留下来享受这静谧安适的日子。
④东栅尽头，几个女子在河边浣衣，小孩子们欢快地跑来跑去。我伫立在廊桥上，左岸回廊人迹寥落，中间河水碧澈如镜，右边民居似水墨画。在渐渐退去的夕辉中，乌镇就如一位恬静的古典女子，着蓝花布衣，坐在河边默默与我对视。我读出了她的简静，安详，内敛，而她也仿佛看出了我的芜杂，浮躁，虚荣……我竟不敢与她长久对视，于恋恋不舍中落荒而逃了。
⑤2010年夏再到乌镇，恰逢上海举办世博会，许多游客蜂拥而来。素净的乌镇变成了一个蓬头垢面的女子。河边，街上，小巷，桥头，到处充斥着导游沙哑的声音、游人的吵嚷和攒动的人头。窄窄的石板街上，游人挨挨挤挤，前脚抵着他人的脚跟，后脚可能被人踩掉了鞋子……乌镇完全失去了往日的宁静，显得喧嚣和烦躁。
⑥东栅临街的人家大门紧闭，似已没人居住的房子杳无生气。河边也消失了浣衣的女子和玩耍的小孩，而那河水，已由澄碧变成黯深的绿。踩在东栅的小街上，我似乎听到青石板的哭泣。有导游说，西栅已将临街临河的房屋改造成了度假村，供游客住宿玩乐……我咽喉发干，心底苦涩，脚步随着人流匆匆向前，只想快速逃离。
⑦梦中的故乡没有了。乌镇这位江南静女，被时代的潮流裹挟前行，已变得面色黯淡，妆容不整，她似乎也逃不出周庄的宿命。在人们从文化遗产中获取经济利益的过程中，许多美好的事物也随之慢慢消逝。
⑧再见了，我的东栅!你已渐行渐远，我只能在记忆里把你留存，由此而来的思念却越来越浓。
（选自《短篇原创文学·散文精选》，有删改）
16.作者在文中写了两个阶段的乌镇。请根据作者的描述，概括出它们各自的特点。(4分)
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17.文中第④段末尾写作者“于恋恋不舍中落荒而逃”，第⑥段末尾又写到“只想快速逃离”。作者两次“想逃离乌镇”的原因一样吗 为什么 (4分)
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18.请品读第④段和第⑥段的画线句，从修辞的角度各写一条批注。(4分)
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19.这篇文章主要运用了哪种写作手法 从作者对乌镇的描述中，你感受到作者的情感有了怎样的变化 (3分)
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得分 评卷人 五．名著阅读。（8分）
20.阅读下面语段、回答问题。
现在，怎能占点便宜，他就怎办。多吸人家一支烟卷，买东西使出个假铜子去，喝豆汁多吃几块咸菜，都使他觉到满意。他也学会跟朋友们借钱，借了还不想还；逼急了他可以耍无赖。起初人家都知道他是好体面讲信用的人，所以他一张嘴，就把钱借到。他利用着这点人格的残余到处去借，借着如白捡，借到手便顺手儿花去。人家要债，他会作出极可怜的样子去央求宽限，这样一来，他连一个铜子也借不到了。他开始去骗钱花，凡是以前他所混过的宅门，他都去拜访，主人也好，仆人也好，见面他会编一套谎，骗几个钱；没有
钱，他央求赏给点破衣服，衣服到手马上也变了钱，钱马上变了烟酒；他竟变成这个样子。
(1)文段选自《 》，作者 。(2分)
(2)请联系原著内容，简要说说祥子在前后性格有什么变化 是什么原因导致这样的变化 (6分)
得分 评卷人 第三部分（50分）
21.作文。（50分）
行进在哀牢山深处，苍茫的暮色让人心急，突然，眼前一片开满花的梨树林，这意外让人惊喜；过了那么多年，紫藤萝又开花了，那样盛，那样密，那样流向人的心底，这意外让人沉思；阿长一见我面，就将一包书递给我：“有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”这意外，又让人百感交集……意外，让我们的生活波澜起伏，也让我们的成长多了一份厚重。
要求：①题目自拟，文体自定；②可讲述经历或见闻，可发表见解，也可进行文学创作；③不少于500字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名。
题 目 ：
▲100
▲200
▲300
▲400
▲500
▲600
答案
1.遐；苞；qì；zhuó。(4分)
2.山重水复疑无路；百般红紫斗芳菲；会当凌绝顶；朔气传金柝，寒光照铁衣；谈笑有鸿儒，往来无白丁。（7分）
3.A（B“接着说”后面的冒号应该是逗号；C“洛杉矶”“东京”“巴黎”“伦敦”后面的顿号都应该是逗号；D去掉省略号）(2分)
4.A（B去掉“通过”；C去掉“能否”；D“大约”和“左右”去其一）(2分)
5. A（ B.有误，与阳光互相挑逗的是每一朵紫花中的最浅淡的部分，不是作者；C.有误，句中使用的是拟人的修辞手法，从“彼此推着挤着，好不活泼热闹”可以提现出来，也不是以动写静；D.有误，“写出了藤萝花相互嘲笑对方时的情态”理解错误，句中体现的花儿争相开放的勃勃生机。）(2分)
6. (3分)示例：鹦鹉——鹦鹉学舌。（固然有说话的本领，但说的没一句是自己的)
苍蝇 一苍蝇不叮无缝的蛋。（没有平白无故出现的事情，任何事情都是有原因的）
7.示例：(1)(1分)山顶层层白云涌现，变化多端，群鸟在山间飞翔 (2)(1分)青翠深山隐入贮藏着烟雾的山岩之中 (3)(1分)展现泰山的神奇秀丽
(4)(2分)表达了诗人不怕困难、勇攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志
(5)(2分)表达了诗人面对壮美景色，将人生的烦恼、忧虑一扫而空的豁达与乐观
8.(4分)(1)考察 (2)等待 (3)应该(4)重视，看重
2.(2分)江南地暖/百卉造作无时/而菊独不然【解析】结合句子意思进行断句，“江南地暖”的意思是“江南气候温暖”，句意完整，故“江南地暖”后应断开。“百卉造作无时”意思是“各种花卉不分季节地竞相开放”，句意完整，故“百卉造作无时”后应断开。“而菊独不然”意思是“然而只有菊花不这样”，句意完整。故整个句子应断句为“江南地暖/百卉造作无时/而菊独不然”。
3. (4分)(1)陶渊明在多条小路上栽种(菊花)，在东篱采摘（菊花）。
(2)早早地(和其他花一块)栽种，却(无意与其他花卉斗艳而）晚开放，（具有）君子的品行。
4.(2分)用“百卉”衬托菊花高洁刚正、不与其他花卉争奇斗艳的品质，表现出作者对菊花的喜爱之情。
【参考译文】江南气候温暖，各种花卉不分季节地竞相开放，然而只有菊花不这样。考察它（生长的）规律，（会发现）菊花性格独特刚正、高尚纯洁，不和其他花卉一同盛放、凋零, 必定等待霜降（到来），草木枯萎凋零（的时候）菊花才开始盛开。（菊花）应该被崇尚的原因，（是因为它的）幼苗可以做菜, 花可以做药材，（花朵可以）用口袋装起来做枕头，（花瓣）可以酿酒喝。所以（对于）高人隐士（来说），（他们的）篱笆园畦之中，不能一天没有这种花。陶渊明在多条小路上栽种（菊花），在东篱采摘（菊花），被露水沾湿（衣襟）拾取菊花，（让菊花）浮（在酒里喝下去）就（可以）忘却忧愁。钟会在赋中（称赞菊花的）五种美好，（他）说“圆形的花高高悬挂着，测量着天的南北两极；纯净的黄色，没有一丝杂色，是大地的颜色；早早地（和其他花一块）栽种,却（无意与其他花卉斗艳而）晚开放，（具有）君子的品行；冒霜绽放，象征（着）刚正劲直；菊花在杯中很轻，是神仙的食物”。它被（世人）看重到了这种程度。
13.B(2分)
14.①阅读激活写作，让自己拥有更多的写作素材，催生写作的念头。(1分)
②阅读是命运给予每个人最公平的翅膀，让平凡的人们暂时离开尘埃，领略整个大地的风景，看见美德与正义，对抗虚无与困顿。(2分)
15.陈慧最有可能对雷蒙·卡佛的创作心得产生精神共鸣。陈慧热爱写作，并认为写作是调节自我的增香剂，而雷蒙·卡佛认为写作不需要与任何东西有关，只带给写作者本人强烈的愉悦。因此，陈慧可能会认同雷蒙·卡佛的看法，认为写作的本质是享受写作带来的愉悦。(3分)
16.(1)2005年的乌镇：环境整洁幽静，生活静谧安适，富有传统韵味和文化内涵。(2分)
(2)2010年的乌镇：环境恶化，居民减少，游人蜂拥嘈杂，失去了往日的宁静而变得喧嚣不堪。(2分)
17.不一样。第④段末尾写想逃离乌镇是因为发现自己的芜杂、浮躁和虚荣而感到惭愧。(2分)第⑥段末尾写想逃离乌镇是因为乌镇已失去了往日的宁静，变得喧嚣、烦躁。(2分)
18.第四段的划线句子：(2分)
示例一：比喻，将乌镇比作恬静的古典女子，突出了乌镇简静、安详和内敛的特点。
示例二：拟人，写乌镇默默地与我对视，将乌镇人格化，突出了乌镇简静、安详和内敛的特点。
第六段的划线句子：(2分)
示例：拟人，写青石板的哭泣，意在表现自己对乌镇失去往日宁静的叹惋之情。
19.对比。(1分)2005年的时候，作者对乌镇充满向往、喜爱和留恋之情。2010年的时候，作者对失去往日宁静的乌镇感到遗憾、失望和惋惜。(2分)
20. (1)骆驼祥子；老舍(舒庆春) (2分)
(2)前：老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳等，(2分)后：麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃等，(2分)
原因：黑暗的旧社会对普通劳动者的摧残，造成人性的扭曲。（三起三落）(2分)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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