资源简介

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2024~2025学年七年级第二.学期
期末考试历史
注意事项：
1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。
2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。
条形码粘贴处
3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。
4考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。
制
非选择题
总分
题号
选择题
13
14
15
抑
得分
选择题涂卡处
解
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
8[A][B][c][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
10[A][B][c][D]

得
分
评卷人
一、选择题。（本题12题，每小题2分，共24分。在每小题给出的
四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)
数
1.隋朝大运河开通后，南方的粮食、丝绸、瓷器等物产可以源源不断地运往北方，而北
方的马匹、皮毛、药材等则可以销往南方，形成了全国性的大市场。材料反映出隋
帝
朝大运河()
A.加强了南北经济交流
B.导致了隋朝灭亡
舸
C.推动了中外文化交流
D.促进了民族交融
2.据表可知，唐朝前期三位统治者的共同治国理念是()》
统治者
主张
唐太宗
为君之道，必须先存百姓
武则天
建国之本，必在于农
唐玄宗
有国者必以人为本，固本者必以食为先
A.整顿吏治，裁减冗员
B.虚心纳谏，从善如流
C.以民为本，重视生产
D.励精图治，重用贤能
3.钱穆在《中国历代政治得失》中指出：“现在专说唐代，似乎其中央行政比汉进步，而
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地方行政则不如汉。中央的监察官变成了地方行政官，这是一大缺点。而由军队首领来充地方
行政首长，则更是大毛病。唐室之崩溃，也可说即崩溃在此一制度上。”该学者旨在说明(）
A.三省六部制是唐朝中央行政的进步之处B.安史之乱使唐朝国势由盛转衰
C.中央与地方力量对比失衡是唐朝灭亡原因D.黄巢起义使唐朝统治遭到致命打击
4.下图壁画可直接用于研究唐朝(
东罗马帝国使节
章怀太子墓中的《客使图》壁画（局部）
A.经济发展
B.民族关系
C.藩镇割据
D.对外交往
5.北宋时期，在中央，不仅政事堂、三司等机构的官员由文官担任，连主管全国军务的枢密院主官
也基本上由文官担任，担任此职的武官屈指可数；在地方，转运使、知州、知县等都是清一色的
文官。这一现象主要是由于()
A.崇文抑武方针的实施
B.王安石变法的实行
C.少数民族政权的出现
D.蒙古族的逐渐强大
6.下列图片可纳入的学习主题是(
《清明上河图（局部）
《货郎图》（局部）
纸币铜版拓片
A.宋元时期的交通
B.宋代的商品经济
C.宋元时期的文化
D.宋代的海外贸易
7.“八股取士”是明太祖时期科举制度的一项重要改革。这一政策要求科举考试只允许在“四书”
“五经”范围内命题，且考生必须采用特定的文体一八股文。其写作要求极为严格，考生必须
在规定的框架内进行论述，无法自由发挥个人见解。这种文体的限制使得许多考生在写作时
不得不迎合考试的要求，而非表达自己的真实想法。这说明明朝科举制()
A.有利于科技发展
B.促进了社会阶层流动
C推动了文学繁荣
D.阻碍了思想文化发展
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