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【期末复习精准押题】重点2：唐朝的兴亡
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限时训练3：开放的盛唐
1．《资治通鉴》中提到“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母”。这位皇帝被称为“天可汗”这是哪位皇帝（ ）
A．唐太宗 B．唐玄宗 C．唐高宗 D．唐穆宗
2．拉萨大昭寺门前的长庆会盟碑碑文写道：贞观十年，初通和好，远降文成公主入蕃，已后景龙二年，重为婚媾(婚姻)，金城公主因兹降蕃……通朝觐之往来，成甥舅之宴好，则以先帝之德，不可忘也。这体现了唐朝（ ）
A．唐蕃关系友好 B．经济繁荣昌盛
C．百姓生活富足 D．文化开放包容
3．唐朝与各民族交往中，和唐玄宗有关的是（ ）
①击败东，西突厥，加强对西域的统治 ②封回纥首领为怀仁可汗
③封靺鞨首领为渤海郡王 ④封南诏首领为云南王
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
4．下列图片是某校学生为历史长廊新一期展览寻找的插图，展览主题是唐朝时期的中外交往。符合本主题的插图有（ ）
①《弘法大师行状绘词》②鉴真像③《步辇图》④玄奘西行求法（邮票）
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．随着遣唐使的不断来访以及中日两国的交往深入，商船中也不乏由日本去往中国的，且双方往来的物品逐渐由奢侈品转向生活必需品，往来的主体也逐渐由官方转向民间，形成了一种新的海上贸易方式。这说明（ ）
A．遣唐使加深了中日文化交流 B．遣唐使来华是为了发展中日贸易
C．唐朝中日民间贸易走向衰落 D．遣唐使来华促进了中日商贸往来
6．唐朝时，新罗人崔致远12岁入唐求学，18岁考中进士。他的文集《桂苑笔耕集》流传至今。朝鲜音乐不仅在唐宫廷演出，而且广泛流行于民间。这体现这一历史时期文明交流的特点是（ ）
A．新罗文化全面唐化 B．双向交流，文明互鉴
C．唐全盘吸收新罗乐 D．新罗学者的年轻化
7．日本平城京仿照唐朝的长安城，呈棋盘状布局，宫殿、官署、市场等功能分区明确。新罗引入唐朝的茶种，并学习唐朝的制茶工艺和茶文化，在国内大力推广饮茶之风。这说明（ ）
A．唐朝建筑技术先进 B．唐文化在亚洲的传播范围有限
C．中国文化影响广泛 D．日本和新罗缺乏文化创新能力
8．唐朝时，来自东罗马、大食、新罗等国的客使汇聚于都城长安，不少外国人在中国长期定居，有的还在朝廷任职，这反映出唐朝（ ）
A．民族交融的盛况 B．社会秩序的稳定
C．科技成就的领先 D．开放包容的气度
9．下表是某同学研究唐朝医药学时搜集到的资料。这反映了唐朝（ ）
《本草拾遗》 载有新罗产药材蓝藤根、大叶藻、昆布
《唐本草》 载有安息香、胡椒、诃黎勒等
《册府元龟》 记载大食来献龙脑香；波斯王子继忽婆来朝献香药等
《外台秘要》 波斯输入的药物有莳萝、千年枣、巴旦杏、橄榄、皂荚、无花果等
A．医学水平领先世界 B．外来物种占据主导
C．政府重视医学发展 D．医药吸纳外来文化
10．868年，王玠用雕版印刷了一部《金刚经》。后来，雕版印刷术传入新罗、日本和波斯，又传入欧洲。雕版印刷术的发明（ ）
A．使唐朝由盛转衰 B．体现了唐朝兼容并包的风气
C．促进了世界不同地区的文化传播 D．巩固了唐朝的政治制度
11．隋唐时期的医学家孙思邈在《千金方》中提出：“消未起之患，治未病之疾，医之于无事之前。”这说明孙思邈（ ）
A．是中国古代的“药王” B．在药物学方面贡献很大
C．继承了张仲景“治未病”的思想 D．首创了“望闻问切”四诊法
12．隋唐时，朝廷设置了太医署，主管全国医药学人才的培养。唐高宗时，下诏官修医典，659年《唐本草》修成颁行。这说明隋唐时期（ ）
A．医药领域名家辈出 B．政府重视医药学发展
C．医学家的医德高尚 D．医药学进入总结阶段
13．下列成就与下图邮票中人物相符的是（ ）
A．制定《大衍历》 B．编著《千金方》
C．编修《唐本草》 D．创编“五禽戏”
14．伴随着天竺佛学的传入，唐代出现了研究天竺历法的家族或学派：迦叶氏、瞿昙氏、拘摩罗。他们在华期间，传授天文历法知识，僧一行制定的《大衍历》、李淳风修订的《麟德历》都曾受其影响。这反映出当时（ ）
A．中华文化对周边具有辐射力 B．佛教传播的文化环境较宽松
C．佛教适应社会，日趋中国化 D．文化交流交融促进科技进步
15．唐朝是诗歌创作的黄金时期。盛唐时，诗风开朗奔放、刚健清新；中唐时，诗风平实浅近，讽喻诗作大量涌现；而晚唐时，诗风凝重浓郁、凄婉悲怆。这反映出（ ）
A．唐诗代表了中国文化最高水平 B．文学创作折射社会现实
C．文学作品能直接反映王朝更替 D．诗人喜好决定唐诗风格
16．如下是对《全唐诗》中部分诗人作品的分类，据此可知（ ）
类别 代表人物及诗词
哲理诗 李商隐“夕阳无限好，只是近黄昏”
思乡诗 杜甫“烽火连三月，家书抵万金”
送别诗 李白“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”
边塞诗 王昌龄“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”
A．数量众多，流传至今 B．反映现实，飘逸洒脱
C．类别多样，题材丰富 D．内涵丰富，影响深远
17．诗人杜甫在《垂老别》中作有：“万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”，在《无家别》中有“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。……四邻何所有？一二老寡妻”之句。这体现了他（ ）
A．反映历史真情实况被誉为“诗仙”
B．在安史之乱负责反击叛军
C．见证了唐朝的国势从此由衰转盛
D．忧国忧民的崇高思想境界
18．白居易曾说道“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，其诗歌《长恨歌》、《琵琶行》等寓意丰富，传颂千年。这说明白居易的诗歌（ ）
A．真实再现历史 B．内容通俗易懂
C．富有浪漫色彩 D．直面社会现实
19．唐代在社会经济发展的基础上，绘画、书法、雕塑等艺术都取得很高的成就。下列属于画家吴道子的艺术成就是（ ）
A． B．
C． D．
20．下列有关赵州桥的表述，正确的是（ ）
①隋朝的杰出建筑②世界上现存最古老的一座石拱桥③比欧洲类似的桥早七百多年④由工匠李春设计并主持建造
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
21．中国历史就是一部各民族交融，汇聚成多元一体中华民族的历史。阅读 材料，完成下列要求。
材料一 贞观二十一年(647),在唐太宗晚年总结统治经验时，就曾以“自古皆贵中华贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母”向群臣宣扬。唐朝 沿袭汉朝的做法，对于归附的西域各国君长都加以册封，设置羁縻州，以其首领 为都督、刺史，皆得世袭。由于唐朝皇室有少数民族血统，吸取历史经验，承继 两汉和亲、通婚政策更为积极广泛，经常用之解决争端，改善与西北少数民族的 关系。
材料二 贞观十五年，太宗以文成公主妻之，令礼部尚书、江夏郡王道宗主 婚，持节送公主于吐蕃。弄赞率其部兵次柏海，亲迎于河源。
——《旧唐书》
材料三 胡服服饰盛行，与初唐、盛唐时期少数民族大量涌入或定居有关， 各种穿着的服饰必然影响唐代的社会生活。在中西文化交流、交融的氛围中， 男人们由于战争和武备的需要，率先穿着胡服服饰，使胡服服饰在唐代社会有 了一定的社会基础；两京、大都市中的皇亲国戚无不竞相模仿，上行下效，胡服、 胡妆便成为时世风尚，从而成为中国封建社会之特有现象。
——摘编自程旭《唐韵胡风》
(1)根据材料一并结合所学知识，归纳唐朝时期处理民族关系的主要方式。
(2)材料二反映的是哪一历史事件 结合所学知识，概括这一事件的影响。
(3)根据材料三，归纳唐朝时期胡服服饰成为时尚的原因。
(4)综合上述材料并结合所学知识，请你为建立良好的民族关系提出合理的建议。
22．多元驱动·共促发展。推动社会发展与进步的因素是多种多样的。
请从下表中选择三例相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。(要求：观点正确，史论结合，条理清楚)
隋唐时期的中外文化交流
交往对象 事件（史实）
日本 遣隋使和遣唐使
鉴真东渡
新罗 与新罗的交往
天竺 玄奘西行
东罗马帝国、大食 与东罗马帝国、大食的交往【期末复习精准押题】重点2：唐朝的兴亡
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限时训练3：开放的盛唐
1．《资治通鉴》中提到“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母”。这位皇帝被称为“天可汗”这是哪位皇帝（ ）
A．唐太宗 B．唐玄宗 C．唐高宗 D．唐穆宗
【答案】A
【难度】0.85
【来源】福建省厦门市翔安区2024-2025学年七年级下学期期中历史试题
【知识点】突厥
【详解】根据材料“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母”、“天可汗”，结合所学知识，这指的是唐太宗，唐太宗实行开明的民族政策，得到西北各族的拥戴，被尊奉为“天可汗”，意即各族共同的君主，A项正确；唐太宗后的唐朝皇帝，虽然延续了“天可汗”的称号，但与“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一”无关，所以唐玄宗、唐高宗、唐穆宗与材料无关，排除BCD项。故选A项。
2．拉萨大昭寺门前的长庆会盟碑碑文写道：贞观十年，初通和好，远降文成公主入蕃，已后景龙二年，重为婚媾(婚姻)，金城公主因兹降蕃……通朝觐之往来，成甥舅之宴好，则以先帝之德，不可忘也。这体现了唐朝（ ）
A．唐蕃关系友好 B．经济繁荣昌盛
C．百姓生活富足 D．文化开放包容
【答案】A
【难度】0.65
【来源】山东省青岛第二十六中学2024-2025学年七年级下学期期中历史试题
【知识点】文成公主入藏
【详解】根据题干信息“拉萨大昭寺门前的长庆会盟碑”“文成公主入蕃”“金城公主因兹降蕃”和所学知识可知，文成公主、金城公主入藏，密切了唐与吐蕃的关系，体现了唐蕃关系友好，A项正确；材料未涉及唐朝经济方面繁荣昌盛的内容，比如农业、手工业以及商业等发展状况，排除B项；材料没有对唐朝百姓生活状况，包括衣食住行、生产劳作等方面进行描述，不能得出百姓生活富足的结论，排除C项；材料中没有关于唐朝文化在艺术、思想、宗教等方面对外交流、融合的相关表述，并非在强调文化开放包容这一特性，排除D项。故选A项。
3．唐朝与各民族交往中，和唐玄宗有关的是（ ）
①击败东，西突厥，加强对西域的统治 ②封回纥首领为怀仁可汗
③封靺鞨首领为渤海郡王 ④封南诏首领为云南王
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
【答案】C
【难度】0.65
【来源】福建省永春第一中学2024-2025学年七年级3月月考历史试题
【知识点】突厥、回纥、渤海和南诏
【详解】根据所学知识可知，唐玄宗时期，回纥首领骨力裴罗统一回纥各部，唐玄宗封其为怀仁可汗，②符合题意；唐玄宗封靺鞨族粟末部首领大祚荣为渤海郡王，从此粟末靺鞨政权以“渤海”为号，③符合题意；唐玄宗时，南诏首领皮罗阁统一六诏，唐玄宗封他为云南王，④符合题意。因此，②③④符合题意，C项正确；贞观年间，唐太宗发兵击败东突厥，加强了对西域的统治。唐高宗时期，灭西突厥，中央政权完全统一西域，①不符合题意，排除ABD项。故选C项。
4．下列图片是某校学生为历史长廊新一期展览寻找的插图，展览主题是唐朝时期的中外交往。符合本主题的插图有（ ）
①《弘法大师行状绘词》②鉴真像③《步辇图》④玄奘西行求法（邮票）
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【难度】0.65
【来源】河北省石家庄第四十二中学2024-2025学年七年级3月月考历史试题
【知识点】玄奘西行、遣唐使、鉴真东渡
【详解】据题干图片和所学知识可知，①《弘法大师行状绘词》描述了日本僧人渡海入唐的情形，符合题意；②唐玄宗时期，鉴真东渡日本传播中国文化，符合题意；④唐太宗时期，玄奘西游天竺求取佛法，符合题意，因此属于唐朝时期中外交往的是①②④，B项正确；③《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景，属于民族交往，③不符合本主题，排除ACD项。故选B项。
5．随着遣唐使的不断来访以及中日两国的交往深入，商船中也不乏由日本去往中国的，且双方往来的物品逐渐由奢侈品转向生活必需品，往来的主体也逐渐由官方转向民间，形成了一种新的海上贸易方式。这说明（ ）
A．遣唐使加深了中日文化交流 B．遣唐使来华是为了发展中日贸易
C．唐朝中日民间贸易走向衰落 D．遣唐使来华促进了中日商贸往来
【答案】D
【难度】0.85
【来源】黄金卷07（重庆专用）-【赢在中考 黄金8卷】备战2025年中考历史模拟卷
【知识点】遣唐使
【详解】根据材料和所学知识可知，随着遣唐使的不断来访，中日两国交往深入，贸易物品和往来主体都发生了变化，形成了新的海上贸易方式，这充分体现了遣唐使来华促进了中日商贸往来，D项正确；题干强调的是随着遣唐使来访，中日两国在商贸方面的变化，并非主要突出文化交流，排除A项；遣唐使来华主要目的是学习唐朝先进的文化、政治制度、科学技术等，并非主要为了发展贸易，排除B项；根据材料 “往来的主体也逐渐由官方转向民间”可知，民间贸易在发展，而不是走向衰落，排除C项。故选D项。
6．唐朝时，新罗人崔致远12岁入唐求学，18岁考中进士。他的文集《桂苑笔耕集》流传至今。朝鲜音乐不仅在唐宫廷演出，而且广泛流行于民间。这体现这一历史时期文明交流的特点是（ ）
A．新罗文化全面唐化 B．双向交流，文明互鉴
C．唐全盘吸收新罗乐 D．新罗学者的年轻化
【答案】B
【难度】0.65
【来源】山东省滨州市北镇中学2024—2025学年七年级下学期期中历史试题
【知识点】与新罗的交往
【详解】根据题干材料“唐朝时，新罗人崔致远12岁入唐求学，18岁考中进士。他的文集《桂苑笔耕集》流传至今。朝鲜音乐不仅在唐宫廷演出，而且广泛流行于民间。”可知，崔致远是新罗末期人，离家来到长安求学。新罗仿唐制建立了政治制度，采用科举制选拔官吏，还引入了中国的医学、天文、历算等科技成就。朝鲜的音乐也传入中国，不仅在唐朝宫廷演出，而且广泛流行于民间，体现了唐朝和新罗文化双向交流，文明互鉴双向性特点，B项正确；材料的意思是双向交流，文明互鉴，不是新罗文化的全面唐化，排除A项；材料未体现唐全面吸收新罗音乐，只能体现流行，排除C项；材料体现了唐朝和新罗文化双向交流，无法得出新罗学者年轻化，排除D项。故选B项。
7．日本平城京仿照唐朝的长安城，呈棋盘状布局，宫殿、官署、市场等功能分区明确。新罗引入唐朝的茶种，并学习唐朝的制茶工艺和茶文化，在国内大力推广饮茶之风。这说明（ ）
A．唐朝建筑技术先进 B．唐文化在亚洲的传播范围有限
C．中国文化影响广泛 D．日本和新罗缺乏文化创新能力
【答案】C
【难度】0.65
【来源】2025年安徽省淮南市中考二模历史试题
【知识点】遣唐使、与新罗的交往
【详解】据题干“日本平城京仿照唐朝的长安城”“新罗引入唐朝的茶种，并学习唐朝的制茶工艺和茶文化”和所学知识可知，日本通过模仿长安城布局，吸收中国建筑规划理念，新罗通过引入茶种和制茶工艺，将唐朝茶文化融入本国社会，两者共同反映出中国文化在建筑、经济、生活习俗等多方面对亚洲国家的辐射作用，体现了影响的广泛性，C项正确；唐朝建筑技术先进仅对应题干中日本平城京的建筑模仿，无法涵盖新罗学习茶文化的内容，排除A项；唐文化在亚洲的传播范围有限与题干矛盾，日本、新罗均为受唐文化影响的典型代表，说明唐文化已突破地域局限，传播至周边多国，排除B项；题干仅体现日本和新罗两国对唐文化的吸收借鉴，未涉及对其自身文化创新能力的评价，排除D项。故选C项。
8．唐朝时，来自东罗马、大食、新罗等国的客使汇聚于都城长安，不少外国人在中国长期定居，有的还在朝廷任职，这反映出唐朝（ ）
A．民族交融的盛况 B．社会秩序的稳定
C．科技成就的领先 D．开放包容的气度
【答案】D
【难度】0.65
【来源】2025年湖北省武汉市汉阳区中考三模历史试题
【知识点】国际大都市长安、与新罗的交往、与东罗马帝国、大食的交往
【详解】根据材料“唐朝时，来自东罗马、大食、新罗等国的客使汇聚于都城长安。不少外国人在中国长期定居，有的还在朝廷中任职”可知，长安是国际性大都会，来自不同的国家的人都可以在长安生活、经商甚至在朝廷中任职，体现了唐朝对外来文化和人员的接纳与包容，展现了其开放包容的气度，D项正确；材料主旨反映唐朝开放包容的气度，材料中不仅仅涉及的是民族交往，还涉及国家之间的交流，排除A项；材料主旨反映唐朝开放包容的气度，没有涉及唐朝当时社会情况，排除B项；材料主旨反映唐朝开放包容的气度，未提及科技成就发展状况，排除C项。故选D项。
9．下表是某同学研究唐朝医药学时搜集到的资料。这反映了唐朝（ ）
《本草拾遗》 载有新罗产药材蓝藤根、大叶藻、昆布
《唐本草》 载有安息香、胡椒、诃黎勒等
《册府元龟》 记载大食来献龙脑香；波斯王子继忽婆来朝献香药等
《外台秘要》 波斯输入的药物有莳萝、千年枣、巴旦杏、橄榄、皂荚、无花果等
A．医学水平领先世界 B．外来物种占据主导
C．政府重视医学发展 D．医药吸纳外来文化
【答案】D
【难度】0.65
【来源】2025年安徽省初中学业水平考试模拟 （一）历史试题
【知识点】与东罗马帝国、大食的交往
【详解】根据题干可知唐朝医药著作记录了国外药物，体现了唐朝是文化兼容并包的朝代，文化交流频繁，医药吸纳外来文化，D项正确；题干没有唐朝医学发展和世界医学发展的对比，无法说明医学水平领先世界，排除A项；题干没有涉及外来物种在医学使用中的比例，因此无法说明占据主导地位，排除B项；题干没有涉及政府对待医学发展的态度，无法说明政府重视医学发展，排除C项。故选D项。
10．868年，王玠用雕版印刷了一部《金刚经》。后来，雕版印刷术传入新罗、日本和波斯，又传入欧洲。雕版印刷术的发明（ ）
A．使唐朝由盛转衰 B．体现了唐朝兼容并包的风气
C．促进了世界不同地区的文化传播 D．巩固了唐朝的政治制度
【答案】C
【难度】0.65
【来源】第7课 隋唐时期的科技与文化
【知识点】雕版印刷术
【详解】根据题干材料“雕版印刷术传入新罗、日本和波斯，又传入欧洲”并结合所学可知，雕版印刷术发明后传入新罗、日本、波斯乃至欧洲，使得书籍、文献等能够更快速、大量地复制和传播。例如，许多佛教经典和文化典籍通过雕版印刷传播到周边国家，促进了各国之间文化的交流与融合，促进了世界不同地区的文化传播，C项正确；唐朝由盛转衰的标志是安史之乱，与题干不符，排除A项；唐朝兼容并包的风气主要体现在其对外来文化、宗教、艺术等方面的开放和接纳上，与雕版印刷术的发明和传播不符，排除B项；雕版印刷术主要是在文化传播、知识传承等文化领域发挥作用，对政治制度的巩固没有直接的、实质性的作用，排除D项。故选C项。
11．隋唐时期的医学家孙思邈在《千金方》中提出：“消未起之患，治未病之疾，医之于无事之前。”这说明孙思邈（ ）
A．是中国古代的“药王” B．在药物学方面贡献很大
C．继承了张仲景“治未病”的思想 D．首创了“望闻问切”四诊法
【答案】C
【难度】0.65
【来源】山东省菏泽市菏泽经济技术开发区2024-2025学年七年级3月月考历史试题
【知识点】孙思邈与《千金方》
【详解】根据题干信息孙思邈的“消未起之患、治未病之疾”观点与张仲景的“治未病”理论一脉相承，都强调了预防疾病的重要性，C项正确；材料在于强调孙思邈也提倡“治未病之疾”，没无法得出是中国古代的“药王”的结论，排除A项；明代的李时珍编著《本草纲目》在药物学方面贡献很大，排除B项；中国古代战国时期的名医扁鹊根据民间流传的经验和他自己多年的医疗实践，总结出来的诊断疾病的四种基本方法，即望诊、闻诊、问诊和切诊，总称“四诊法”，排除D项。故选C项。
12．隋唐时，朝廷设置了太医署，主管全国医药学人才的培养。唐高宗时，下诏官修医典，659年《唐本草》修成颁行。这说明隋唐时期（ ）
A．医药领域名家辈出 B．政府重视医药学发展
C．医学家的医德高尚 D．医药学进入总结阶段
【答案】B
【难度】0.65
【来源】山东省青岛第二十六中学2024-2025学年七年级下学期期中历史试题
【知识点】《唐本草》
【详解】据题干“隋唐时，朝廷设置了太医署，主管全国医药学人才的培养。唐高宗时，下诏官修医典，659年《唐本草》修成颁行”和所学知识可知，隋唐时期通过建立太医署、编修官定药典等举措，展现了政府主导的医药学制度设计与资源投入，说明隋唐时期政府重视医药学发展，B项正确；尽管隋唐有孙思邈、巢元方等名医，但题目未直接涉及个人成就，而是强调政府行为，排除A项；材料未提及医德相关内容，仅涉及制度与典籍编纂，排除C项；《唐本草》虽是重要药典，但隋唐医药学仍处于发展高峰（如分科细化、教育体系完善），而非总结性阶段，排除D项。故选B项。
13．下列成就与下图邮票中人物相符的是（ ）
A．制定《大衍历》 B．编著《千金方》
C．编修《唐本草》 D．创编“五禽戏”
【答案】A
【难度】0.65
【来源】陕西省宝鸡市凤翔区2024-2025学年七年级下学期期中历史试题
【知识点】僧一行测量子午线
【详解】据题干“下图邮票中人物”和所学知识可知，此人是唐代天文学家僧一行，他的突出成就是主持编订《大衍历》，这是中国古代历法的代表成果，直接体现隋唐时期天文学的发展，A符合题意，A项正确；唐代医药学家孙思邈编著了《千金方》，排除B项；《唐本草》由唐朝政府颁行，是中国第一部国家药典，属于医学和药物学领域，不符合题意，排除C项；东汉名医华佗创编了“五禽戏”，帮助人们强身健体，不符合题意，排除D项。故选A项。
14．伴随着天竺佛学的传入，唐代出现了研究天竺历法的家族或学派：迦叶氏、瞿昙氏、拘摩罗。他们在华期间，传授天文历法知识，僧一行制定的《大衍历》、李淳风修订的《麟德历》都曾受其影响。这反映出当时（ ）
A．中华文化对周边具有辐射力 B．佛教传播的文化环境较宽松
C．佛教适应社会，日趋中国化 D．文化交流交融促进科技进步
【答案】D
【难度】0.65
【来源】四川省荣县中学校2024-2025学年七年级3月月考历史试题
【知识点】玄奘西行、僧一行测量子午线
【详解】根据题干信息和所学知识可知，天竺历法传入中国，影响了中国历法的编订，这体现了当时外来文化与本土文化交流交融促进科技进步，D项正确；天竺历法传入中国体现外来文化影响中华文化，而非中华文化影响周边文化，排除A项；材料主旨是天竺历法在中国的传播，而非佛教的传播，且未提及政府和民众对外来文化的态度，不能断定文化环境较宽松，排除B项；材料未提及佛教吸收儒、道的思想，适应中国文化环境，具有中国特色，不能得出佛教中国化，排除C项。故选D项。
15．唐朝是诗歌创作的黄金时期。盛唐时，诗风开朗奔放、刚健清新；中唐时，诗风平实浅近，讽喻诗作大量涌现；而晚唐时，诗风凝重浓郁、凄婉悲怆。这反映出（ ）
A．唐诗代表了中国文化最高水平 B．文学创作折射社会现实
C．文学作品能直接反映王朝更替 D．诗人喜好决定唐诗风格
【答案】B
【难度】0.65
【来源】2025年河南省南阳市唐河县中考二模历史试题
【知识点】李白的诗、杜甫、王维和白居易的诗
【详解】据材料“盛唐时，诗风开朗奔放、刚健清新；中唐时，诗风平实浅近，讽喻诗作大量涌现；而晚唐时，诗风凝重浓郁、凄婉悲怆”可知，唐朝是诗歌创作的黄金时期，盛唐时，诗风开朗奔放、刚健清新，中唐时，诗风平实浅近，讽喻诗作大量涌现，晚唐时，诗风凝重浓郁、凄婉悲怆，题目中描述了唐朝不同时期的诗风变化，这些变化与当时的社会背景密切相关，盛唐时国力强盛，诗风开朗奔放，中唐时社会矛盾增多，诗风转向平实浅近并出现大量讽喻诗作，晚唐时政治腐败，诗风凝重浓郁、凄婉悲怆，这说明文学创作确实能够折射出当时的社会现实，B项正确；题目中并未提及唐诗与中国文化最高水平之间的直接关系，只是描述了唐诗在不同时期的特点，排除A项；题目中虽然描述了唐诗在不同时期的特点，但并未直接提及这些特点与王朝更替之间的直接关系。文学作品可以作为研究历史的参考，但不能直接反映王朝更替，排除C项；题目中描述的是唐诗在不同时期的特点，这些特点更多地与社会背景相关，而非仅仅由诗人的喜好决定。虽然诗人的喜好和风格会影响其创作，但题目强调的是社会变迁对诗风的影响，排除D项。故选B项。
16．如下是对《全唐诗》中部分诗人作品的分类，据此可知（ ）
类别 代表人物及诗词
哲理诗 李商隐“夕阳无限好，只是近黄昏”
思乡诗 杜甫“烽火连三月，家书抵万金”
送别诗 李白“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”
边塞诗 王昌龄“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”
A．数量众多，流传至今 B．反映现实，飘逸洒脱
C．类别多样，题材丰富 D．内涵丰富，影响深远
【答案】C
【难度】0.65
【来源】山东省青岛第二十六中学2024-2025学年七年级下学期期中历史试题
【知识点】李白的诗、杜甫、王维和白居易的诗
【详解】根据题干中提供的《全唐诗》部分诗人作品的分类表格可知，这些分类展示了唐诗的多样性和题材的丰富性，涵盖了人生哲理、家国情怀、友情送别、边塞战争等多个主题，因此“类别多样，题材丰富”符合题意，C项正确；题干中仅列举了部分唐诗的分类并没有提及唐诗的具体数量以及其流传情况。所以不能从材料中得出唐诗数量众多且流传至今的结论，排除A项；“飘逸洒脱”主要体现的是诗歌风格具有灵动、自由、不受拘束的特点。而表格中列举的哲理诗、思乡诗、送别诗、边塞诗等题材，重点在于反映不同的情感和主题，并没有突出“飘逸洒脱”的风格，排除B项；题干主要强调的是唐诗的题材分类，如哲理、思乡、送别、边塞等，没有着重阐述唐诗的内涵丰富以及其对后世的影响，排除D项。故选C项。
17．诗人杜甫在《垂老别》中作有：“万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”，在《无家别》中有“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。……四邻何所有？一二老寡妻”之句。这体现了他（ ）
A．反映历史真情实况被誉为“诗仙”
B．在安史之乱负责反击叛军
C．见证了唐朝的国势从此由衰转盛
D．忧国忧民的崇高思想境界
【答案】D
【难度】0.65
【来源】2025年山东省临沂市初中学业水平考试模拟（八）历史试题
【知识点】杜甫、王维和白居易的诗
【详解】根据材料“万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹”描绘了战争的残酷和惨烈，“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。……四邻何所有？一二老寡妻”可知，材料内容写出了安史之乱后天宝年间乡村的荒芜、百姓的离散。这些诗句都体现出杜甫对国家命运的忧虑、对百姓疾苦的同情，展现了他忧国忧民的崇高思想境界，D项正确；被尊誉为“诗仙”的是李白，李白的诗风豪放飘逸、想象丰富；而杜甫的诗因反映社会现实、民生疾苦，被称为 “诗史”，他本人被尊为“诗圣”，排除A项；诗句主要是对安史之乱造成社会动荡、百姓流离失所等景象的描写，并未体现杜甫在安史之乱中负责反击叛军，排除B项；安史之乱使唐朝国势由盛转衰，并非由衰转盛，排除C项。故选D项。
18．白居易曾说道“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，其诗歌《长恨歌》、《琵琶行》等寓意丰富，传颂千年。这说明白居易的诗歌（ ）
A．真实再现历史 B．内容通俗易懂
C．富有浪漫色彩 D．直面社会现实
【答案】D
【难度】0.65
【来源】山西省太原市第五中学校2024-2025学年七年级3月月考历史试题
【知识点】杜甫、王维和白居易的诗
【详解】据材料“文章合为时而著，歌诗合为事而作”可知，白居易提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，主张文学创作要关注社会现实、反映时代问题。《长恨歌》以唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧为线索，既描绘了“在天愿作比翼鸟”的浪漫爱情，也暗含对统治者荒政误国的批判，如“春宵苦短日高起，从此君王不早朝”暗讽唐玄宗沉迷美色；《琵琶行》通过琵琶女的身世遭遇，反映中唐社会底层艺人的辛酸与不公，如“门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇”直击社会现实，两诗均通过具体事件和人物，揭露社会矛盾、反映民生疾苦，体现对现实的深刻关切，D项正确；诗歌虽有历史元素，但重在艺术加工，非严格史实记录，排除A项；白居易诗歌语言平实，但题干强调的是“寓意丰富”“为时”“为事”，与语言风格关联较弱，排除B项；《长恨歌》确有浪漫想象，但白居易整体创作以现实主义为核心，排除C项。故选D项。
19．唐代在社会经济发展的基础上，绘画、书法、雕塑等艺术都取得很高的成就。下列属于画家吴道子的艺术成就是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【难度】0.65
【来源】内蒙古鄂尔多斯市东胜区实验中学2023-2024学年七年级下学期4月月考历史试题
【知识点】隋唐绘画
【详解】根据所学知识可知，唐代画家吴道子的画落笔雄劲，风格奔放，其代表作是《送子天王图》，D项正确；《步辇图》是阎立本的代表作品，排除A项；《韩熙载夜宴图》是五代十国时南唐画家顾闳中的作品，排除B项；《清明上河图》是北宋张择端的作品，排除C项。故选D项。
20．下列有关赵州桥的表述，正确的是（ ）
①隋朝的杰出建筑②世界上现存最古老的一座石拱桥③比欧洲类似的桥早七百多年④由工匠李春设计并主持建造
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
【答案】A
【难度】0.85
【来源】山东省威海乳山市（五四制）2017-2018学年六年级下学期期末历史试题
【知识点】赵州桥
【详解】根据所学可知隋朝的赵州桥是由工匠李春设计并主持建造，是隋朝的杰出建筑，至今保存仍然完好，股考证可知，赵州桥是世界上现存最古老的一座石拱桥，比欧洲类似的桥早七百多年，体现了中国古代劳动人民的辛勤劳动和创造智慧，①②③④属于对赵州桥的正确叙述，A项正确；BCD项不符题意，排除。故选A项。
21．中国历史就是一部各民族交融，汇聚成多元一体中华民族的历史。阅读 材料，完成下列要求。
材料一 贞观二十一年(647),在唐太宗晚年总结统治经验时，就曾以“自古皆贵中华贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母”向群臣宣扬。唐朝 沿袭汉朝的做法，对于归附的西域各国君长都加以册封，设置羁縻州，以其首领 为都督、刺史，皆得世袭。由于唐朝皇室有少数民族血统，吸取历史经验，承继 两汉和亲、通婚政策更为积极广泛，经常用之解决争端，改善与西北少数民族的 关系。
材料二 贞观十五年，太宗以文成公主妻之，令礼部尚书、江夏郡王道宗主 婚，持节送公主于吐蕃。弄赞率其部兵次柏海，亲迎于河源。
——《旧唐书》
材料三 胡服服饰盛行，与初唐、盛唐时期少数民族大量涌入或定居有关， 各种穿着的服饰必然影响唐代的社会生活。在中西文化交流、交融的氛围中， 男人们由于战争和武备的需要，率先穿着胡服服饰，使胡服服饰在唐代社会有 了一定的社会基础；两京、大都市中的皇亲国戚无不竞相模仿，上行下效，胡服、 胡妆便成为时世风尚，从而成为中国封建社会之特有现象。
——摘编自程旭《唐韵胡风》
(1)根据材料一并结合所学知识，归纳唐朝时期处理民族关系的主要方式。
(2)材料二反映的是哪一历史事件 结合所学知识，概括这一事件的影响。
(3)根据材料三，归纳唐朝时期胡服服饰成为时尚的原因。
(4)综合上述材料并结合所学知识，请你为建立良好的民族关系提出合理的建议。
【答案】(1)主要方式：唐朝处理民族关系的主要方式包括册封、设置羁縻州、和亲、通婚等。
(2) 历史事件：文成公主入藏；影响：加强了唐蕃之间的政治、经济和文化交流，促进了吐蕃地区的经济发展，增进了汉藏两族的友好关系。
(3)原因：少数民族大量涌入或定居，中西文化交流、交融的氛围，战争和武备的需要，皇亲国戚的模仿。
(4)建议：开放包容；平等对待；加强民族间合作；制定政策支持。（言之有理即可）
【难度】0.65
【来源】云南省保山市腾冲市第一中学2024-2025学年七年级下学期第二次月考历史试题
【知识点】文成公主入藏、突厥、回纥、渤海和南诏
【详解】（1）主要方式：据材料一“唐朝沿袭汉朝的做法，对于归附的西域各国君长都加以册封，设置羁縻州，以其首领为都督、刺史，皆得世袭。” 可知，唐朝通过册封和设置羁縻州来管理边疆民族，给予地方首领一定的自治权。据材料一“由于唐朝皇室有少数民族血统，吸取历史经验，承继两汉和亲、通婚政策更为积极广泛，经常用之解决争端，改善与西北少数民族的关系。” 可知，唐朝积极推行和亲政策，通过通婚改善与少数民族的关系。
（2）历史事件：据材料二“贞观十五年，太宗以文成公主妻之，令礼部尚书、江夏郡王道宗主婚，持节送公主于吐蕃。弄赞率其部兵次柏海，亲迎于河源。”可知，这一事件是文成公主入藏。
影响：据所学知识可知，文成公主入藏加强了唐蕃之间的政治、经济和文化交流，促进了吐蕃地区的经济发展，增进了汉藏两族的友好关系，为唐朝的边疆稳定做出了重要贡献。
（3）原因：据材料三“胡服服饰盛行，与初唐、盛唐时期少数民族大量涌入或定居有关，各种穿着的服饰必然影响唐代的社会生活。” 可知，少数民族的大量涌入或定居对唐代社会生活产生了影响。据材料三“在中西文化交流、交融的氛围中，男人们由于战争和武备的需要，率先穿着胡服服饰，使胡服服饰在唐代社会有了一定的社会基础；两京、大都市中的皇亲国戚无不竞相模仿，上行下效，胡服、胡妆便成为时世风尚，从而成为中国封建社会之特有现象。” 可知，中西文化交流、交融的氛围，战争和武备的需要以及皇亲国戚的模仿，使得胡服服饰成为时尚。
（4）建议：此题为开放型试题，言之有理即可得分。据以上综合材料可知，我们要一是积极促进各民族之间的文化交流与融合，尊重和保护各民族的文化传统；二是确保各民族在政治、经济、文化等方面享有平等的权利和机会，消除歧视和偏见；三是通过经济合作、教育交流等方式，增强各民族之间的联系和互信，共同推动社会发展；四是制定和实施有利于民族团结的政策，如扶持少数民族地区经济发展、保护少数民族文化等。
22．多元驱动·共促发展。推动社会发展与进步的因素是多种多样的。
请从下表中选择三例相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。(要求：观点正确，史论结合，条理清楚)
隋唐时期的中外文化交流
交往对象 事件（史实）
日本 遣隋使和遣唐使
鉴真东渡
新罗 与新罗的交往
天竺 玄奘西行
东罗马帝国、大食 与东罗马帝国、大食的交往
【答案】示例：观点：唐朝的对外交往具有双向交流的特点
论述：唐朝在对外交往过程中，一方面积极传播唐朝文化，另一方面也不断地从外来文化中汲取养分。日本派遣唐使来到中国，学习唐朝先进文化，并效仿唐朝制度进行改革，推动社会发展。唐朝高僧玄奖西行天竺求取佛经，促进中国佛教事业的发展。并由其弟子整理《大唐西域记》，加深唐朝对中亚和印度半岛的了解。积极频繁的对外交往，不仅对周边国家和地区产生重大影响，也促进了唐朝自身的繁荣。隋唐与古代朝鲜半岛的国家往来频繁；新罗学习唐朝的政治制度、医学、天文、建筑、艺术等各个方面；朝鲜半岛的音乐也传入中国。综上所述，唐朝的对外交往，兼收并蓄，既吸收外国优秀文化，也传播唐朝的先进文化。
【难度】0.65
【来源】山西省运城市稷山县2024-2025学年七年级下学期期中历史试题
【知识点】玄奘西行
【详解】首先，拟定观点，表格信息涉及隋唐时期的中外文化交流，可以选择唐朝时期的中外交流进行说明，如选择与东罗马帝国、大食的交往、玄奘西行、遣隋使和遣唐使等，结合所学唐朝的中外交流的特点可知，唐朝的对外交往具有双向交流的特点，由此可得出观点：唐朝的对外交往具有双向交流的特点。论述时强调唐朝对外交往的特点和表现，如据表格信息可知，唐朝在对外交往过程中，一方面积极传播唐朝文化，另一方面也不断地从外来文化中汲取养分。据表格信息“遣隋使和遣唐使”可知，日本派遣唐使来到中国，学习唐朝先进文化，并效仿唐朝制度进行改革，推动社会发展；结合所学玄奘西行的知识可知，唐朝高僧玄奖西行天竺求取佛经，促进中国佛教事业的发展，并由其弟子整理《大唐西域记》，加深唐朝对中亚和印度半岛的了解。积极频繁的对外交往，不仅对周边国家和地区产生重大影响，也促进了唐朝自身的繁荣。结合所学可知，隋唐与古代朝鲜半岛的国家往来频繁，新罗学习唐朝的政治制度、医学、天文、建筑、艺术等各个方面，朝鲜半岛的音乐也传入中国。最后总结，与观点呼应，如综上所述，唐朝的对外交往，兼收并蓄，既吸收外国优秀文化，也传播唐朝的先进文化。

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