资源简介 统编版二年级语文下册第四单元素养评估B卷时间:60分钟 满分:100分一、读拼音,写词语。(11分)在 sēn línzhōu wéi住着一群小 jīng líng。 每到 yè wǎn,它们就用cǎi sè的铅笔画 xuě sōng、fēi jī和 yǔ sǎn。它们还会讲 tóng huà故事、玩yóu xì 梦到它们真是太 xìng yùn了。二、下面词语中,书写完全正确的一项是( )(2分)①②③④三、根据所学知识填空。(5分)“母”字共 画,第一笔是 ,第四笔是 ,可以组词: 。“冈”字的读音是 。四、根据所学知识,完成下列题目。(10分)1.描一描。 (4分)2.“胳”“胃”有相同的偏旁“ ”,这样的字大多和 有关。除了火字旁,用“ ”作偏旁的字也多与“火”有关。(6分)五、照样子,根据小狮子的表情,把下列形容心情的词语分分类,再根据句子的语境填写与心情有关的词语。(填序号)(12分)①愤怒 ②悲伤 ③恼羞成怒 ④兴高采烈⑤忧伤 ⑥欢快 ⑦泪流满面 ⑧泣不成声⑨喜悦 ⑩恼火 欢呼雀跃 怒气冲冲1.在“六一”儿童节的庆祝活动中,申申不小心弄脏了龙龙的衣服,他觉得龙龙会十分 ,还可能会对他发脾气。然而龙龙并没有责怪申申,而是安慰(wèi)他说:“没关系,我回去洗洗就好了。”申申的心情顿时变得 起来。2.虽然活动中发生了一些小插曲,但大家都玩得非常开心,每个人都 的。六、英子想编一个有趣的故事,请你帮她一起完成吧。(21分)1.第一步:积累词语。请你读一读,连一连,再想一想。 (10分)我还积累了很多这样的词语:像左栏的: 、 。像右栏的: 、 。2.第二步:丰富想象。请你发挥想象补写句子。(6分)(1)我家的小狗真淘气啊,一会儿 ,一会儿 ,一会儿 。(2)猫妈妈温柔地舔着睡梦中的小猫,嘴里还小声地叫着:“喵!喵喵!喵喵喵!”我知道,猫妈妈是在说:“ 。”3.第三步:创编故事。围绕下面的开头,发挥想象编写一个小故事。用几句话写下来。(5分)一觉醒来,我发现自己长出了一对洁白的翅膀。七、先把句子补充完整,再选择填空(填序号)。(10分)老师告诉我们:“要做一个讲诚信的人,必须从一点一滴的小事做起,只有在小事上讲信用,才能在大事上建立信用,这就是‘ ’;‘ ’是说自己承诺的事情必须要做到,否则将难以在社会上立足。”八、阅读短文,回答问题。(14分)花房子小男孩洛洛变成了一只小蚂蚁。他和花园里的其他小蚂蚁一起,搬到了各种花儿里。他们有的住在广玉兰里,有的住在玫瑰花里,有的住在 ,还有的住在 。一天,一个小姑娘来到花园。她用许多香香的花做成了一个美丽的花环,把花环送给了生病的奶奶。奶奶戴着花环,笑得像花儿一样灿烂。就这样,洛洛和小蚂蚁们的花房子搬到了奶奶的头上。吃饭时,奶奶把花环放到阳台的小桌子上。就这样,洛洛和其他小蚂蚁的花房子又搬到了桌子上。忽然,一只小鸟飞进来,街(xián)走了花环,挂到了大树爷爷的头发上。就这样,花房子又搬到了大树上。呼呼——一阵风吹来,把花环吹回了花园里。小蚂蚁们的花房子又回到花园啦!洛洛也一下子摔倒在地上,变回了人形。1.小蚂蚁们还会住在哪里呢 根据加点词语的提示,展开想象,写在文中的横线上。(4分)2.读画“ ”的句子,可以知道( )(2分)①奶奶变漂亮了。 ②奶奶很开心。 ③今天的阳光很好。3.花房子先后搬到了哪里 根据短文内容填一填。(填序号)(3分)①小桌子上 ②大树上 ③奶奶的头上4.你觉得洛洛的经历有意思吗 为什么 (5分)九、写话。(15分)请根据故事的开头,续写几句话。能用上下面的词语就更好了。(不会写的字可以用拼音代替)哭泣(qì) 美人鱼公主 帮助 大海龟很 久 很 久 以 前 , 有 一 条 可 爱 的 小 鱼住 在 茫 茫 的 东 海 。第四单元素养评估B卷一、森林 周围 精灵 夜晚 彩色 雪松飞机 雨伞 童话 游戏 幸运二、④三、5 示例:父母 gāng四、1. 2.月 身体部位 灬五、⑥⑨ ③⑩ ⑤⑦⑧ 1.示例:①⑥ 2.示例:④六、1.撑着——渡船 筑起——围墙 搬运——食物 攻打——魔窟 凶狠的——魔王细长的——触须 美丽的——公主 毛茸茸的——小鸟 示例:抬起桌子 拿起勺子 碧绿的西瓜 红红的太阳 2.示例:(1)跳上洗碗池 用爪子扯沙发角 对着门汪汪叫 (2)好宝宝,做个好梦,妈妈爱你呦 3.示例:白色的羽毛发出耀眼的光芒,我试着轻轻地扇动一下翅膀,顿时一股强大的气流将我托了起来,哈哈,我可以飞了!我迫不及待地从窗户那里飞了出去,飞向天空。我像一只快乐的小鸟在蓝蓝的天空中自由地翱翔,我一边向前飞,一边俯视着美景。阳光下是宽广的大地,湖泊和河流闪闪发光,我不禁发出感叹:好美啊!七、①诚信 ②不立 ③大信立 ③ ②八、1.示例:月季花里 丁香花里 2.②3.③ ① ② 4.示例:我觉得洛洛的经历很有意思,他可以变成小蚂蚁住在花房子里,还可以跟随花房子去到不同的地方,多有趣呀!九、示例:它游哇游,寻找着自己的妈妈。它碰见了一只正在哭泣的大海龟。它上前一问,原来是大海龟的主人——美人鱼公主被大鲨鱼抓走了。小鱼和大海龟一起想办法救出了美人鱼公主。后来,在美人鱼公主和大海龟的帮助下,小鱼也找到了自己的妈妈。有了妈妈的陪伴和关爱,小鱼再也不孤独了,它每天都过得很开心。 展开更多...... 收起↑ 资源预览