资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台2024-2025学年五年级下学期数学期末思维拓展培优卷考试时间:90分钟;试卷总分:100分;学校: 班级: 姓名: 成绩:注意事项:答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。一.选择题(共8小题,共8分)1.不计算,下列算式中结果最大的是( )A. B. C. D.2.一个西瓜,八戒吃,悟空吃剩下部分的。下面的讨论中,( )个是错的。悟空说:我们两个吃的一样多。 八戒说:,猴哥吃的比我多。沙僧说:他们分完了,剩下的给我,我们三人一样多。唐僧说:我是平均分给你们每个人的。A.1 B.2 C.3 D.43.笑笑看淘气在南偏东50°方向上,那么下面说法正确的是( )A.笑笑看淘气在东偏北40°方向上 B.淘气看笑笑在西偏北40°方向上C.淘气看笑笑在北偏东50°方向上 D.淘气看笑笑在东偏北50°方向上4.五年级(1)班有45名同学,女生24人,男生人数占女生人数的( )A. B. C. D.5.下面各个算式中,与m(m>0)的计算结果一样的算式是( )①m÷12×7 ②m÷7×12 ③mA.①② B.①③ C.②③ D.①②③6.图书角有故事书20本,故事书本数是科技书本数的,此题等量关系是( )A.故事书本数科技书本数 B.科技书本数故事书本数C.故事书本数×科技书本数 D.科技书本数故事书本数7.a、b、c都大于零,且:abc,把a、b、c从大到小排列是( )A.c>a>b B.a>c>b C.b>a>c D.c>b>a8.把一根绳子剪成两段,第一段长m,第二段是这根绳子的,那么( )A.两段绳子一样长 B.第一段绳子长C.第二段绳子长 D.无法确定二.填空题(共12小题,共17分)9.为做好防疫工作,学生每天早上入校都要进行手部消毒。四(1)班每天约需用消毒酒精,一桶10L的消毒酒精能用 __ 天;五年级每天约用去一桶容量10L的酒精的,这桶酒精五年级能用 天。10.把3个棱长为1分米的正方体木块拼成一个长方体,表面积减少了 平方分米.11.“黄花有24朵,相当于红花朵数的”,写出等量关系式是: .12.如图,一个长方体隐去一个棱长为1厘米的正方体后.表面积 ,体积 .A.增加 B.减少 C.不变 D.不确定13.用棱长为2cm的小正方体拼成一个大正方体,至少需要 个这样的小正方体.14.6200立方厘米= 立方分米1.43升= 毫升15.一件上衣打八折以后的价钱是160元,原价是 元。16.爷爷今年的年龄是奇思年龄的六倍,爷爷比奇思大了55岁,奇思今年 岁。17.如图是由同样大小的小方块堆积起来的,每个小方块的棱长是1分米,这堆小方块露在外面的面积是 .18.妈妈上班坐的10路公交车刷卡付费优惠后每人每次是元,妈妈一次性往公交卡充100元,那么妈妈可以坐 次10路公交车。19.倒数。 和互为倒数; 的倒数是0.01。20.鹏鹏用“排水法”测量石头的体积(如图)。水的体积是 mL,石头的体积是 cm3。三.判断题(共5小题,共5分)21.长方体一共有8条棱、12个顶点。 22.的分数单位是,它含有7个这样的单位。 23.除以一个不是零的数,等于乘这个数的倒数. .24.奇思和妙想同时出发,分别从图书馆、学校相对走来,奇思走了全程的,妙想走了全程的,妙想离中点要近一些。 25.吨可以表示1吨的,也可以表示3吨的. 四.计算题(共3小题,共29分)26.直接写出得数。(共8分)① ② ③ ④⑤ ⑥ ⑦ ⑧27.解方程。(共9分)x 5x﹣x=60 3.8x+4.9x=26.128.用递等式计算。(共12分)五.操作题(共1小题,共5分)29.神秘岛。海面上有一座灯塔,神秘岛在灯塔的北偏东60°方向10千米处,请画出神秘岛的位置。六.应用题(共6小题,共36分)30.淘气妈妈买了千克的苹果,买的香蕉比苹果少千克。苹果和香蕉共买了多少千克?31.天虹百货商场一天卖出儿童服装和成人服装共800套,其中卖出的成人服装套数相当于儿童服装的,卖出儿童服装和成人服装分别是多少套?32.一个装有水的正方体容器,棱长为10厘米,放入一个苹果,完全浸没后,水没溢出,水面升高了4厘米,这个苹果的体积是多少?33.有一个长方体容器,从里面量长5分米,宽4分米,高6分米,里面注有水,水深3分米,如果把一块棱长2分米的正方体铁块全部浸入水中,这时水深多少分米?34.淘气上学期期末考试,数学、语文、英语这三门功课的平均成绩是90分,加上科学成绩后,平均成绩是92分,淘气的科学成绩是多少分?35.鹏鹏和甜甜在周长为400米的环形跑道上跑步,鹏鹏每秒钟跑4.2米,甜甜每秒钟跑3.8米,他们从同一地点同时出发,反向而跑,那么,两人从出发到相遇需要多长时间?(请用方程解答)中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com)参考答案及试题解析一.选择题(共8小题,共8分)1.D【分析】A:根据一个数(0除外)减去一个小于1的数,差比被减数小;B:根据一个数(0除外)加上一个小于1的数,和比这个数大一些;C:根据一个数(0除外)乘一个小于1的数,积小于这个数;D:根据一个数(0除外)除以一个小于1的数,商比被除数大。据此解答。【解析】解:1A.B.,只是比稍微大一些;C.D.,比大的多。所以,结果最大的是。故选:D。【点评】解决本题不需要计算出算式的结果,注意形成规律。2.C【分析】把这个西瓜看作单位“1”,八戒吃,还剩(1),悟空吃剩下部分的,则悟空吃这个西瓜的(1),用减法计算得出剩下的占的分率,比较后解答即可。【解析】解:(1)1所以他们三人吃的一样多。悟空,沙僧,唐僧说的是对的。故选:C。【点评】本题主要考查了分数大小比较,关键是确定单位“1”。3.B【分析】南与东之间是90°,90°﹣50°=40°,笑笑看淘气在南偏东50°方向上,也可以说笑笑看淘气在东偏南40°方向上。根据方向的相对性可知,淘气看笑笑在北偏西50°方向上,也可以说淘气看笑笑在西偏北40°方向上。据此解答。【解析】解:90°﹣50°=40°根据方向的相对性可知,淘气看笑笑在北偏西50°方向上,也可以说淘气看笑笑在西偏北40°方向上。故选:B。【点评】本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况。4.C【分析】先用全班人数减去女生人数求出男生的人数,再用男生的人数除以女生的总人数即可。【解析】解:(45﹣24)÷24=21÷24答:男生人数占女生的。故选:C。【点评】此题属于分数除法应用题中的一个基本类型:已知两个数,求一个数是另一个数的几分之几。5.C【分析】根据题意,分别求出各个算式的结果,再比较解答。【解析】解:mm①m÷12×7m②m÷7×12m③mm所以,与m(m>0)的计算结果一样的算式是②③。故选:C。【点评】含有算式的大小比较,先求出它们的结果,然后再按照分数大小比较的方法进行解答。6.B【分析】根据故事书本数是科技书本数的,把科技书的数量看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。据此解答即可。【解析】解:图书角有故事书20本,故事书本数是科技书本数的,此题等量关系是科技书本数故事书本数。故选:B。【点评】本题考查分数乘法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。7.B【分析】令abc1,由此分别求出a,b,c再比较即可.【解析】解:令abc1,那么:a1,a=1;b1,b1;c1,c1;,即a>c>b.故选:B.【点评】这类型的题目可以把等式设为定值,然后再根据算式中各部分的关系求出未知数,再比较即可.8.C【分析】首先区分两个的区别:第一个是一个具体的长度;第一个是把绳子的全长看作单位“1”;由此进行列式,比较结果解答即可。【解析】解:第一段是这根绳子的:1第二段是这根绳子的:因为所以第二段绳子长。故选:C。【点评】此题重在区分分数在具体的题目中的区别:有些表示是某些量的几分之几,有些就表示具体的数,做到正确区分,选择合适的解题方法。在具体的题目中,带单位是一个具体的数,不带单位是把某一个数量看单位“1”,是它的几分之几。二.填空题(共12小题,共17分)9.100;10。【分析】求一桶10L的消毒酒精能用几天,就是求10L里面有几个,根据除法的意义,用10除以即可解答;五年级每天约用去一桶容量10L的酒精的,把一桶酒精的容量看作单位“1”,每天用去它的,1里面有几个,就是能用几天。【解析】解:10100(天)110(天)答:四(1)班一桶10L的消毒酒精能用100天;则这桶酒精五年级能用10天。故答案为:100;10。【点评】本题考查了分数的意义和分数除法的应用。要明确和L的区别。10.见试题解答内容【分析】把3个棱长为3分米的正方体木块,拼成一个长方体,只有一种拼法,一字排列法,拼成长方体的表面积比3个正方体的表面积和减少了正方体的4个面的面积,根据正方形的面积公式:S=a2,把数据代入公式解答即可.【解析】解:1×1×4=1×4=4(平方分米)答:表面积减少了4平方分米.故答案为:4.【点评】此题的关键是抓住组合后表面积减少了粘合的4个正方形面,即可解答问题.11.见试题解答内容【分析】根据判断单位“1”的方法:一般是把“比、占、是、相当于”后面的量看作单位“1”,即分数“的”字前面的量看作单位“1”,进行解答即可.【解析】解:“黄花有24朵,相当于红花朵数的”,写出等量关系式是:红花的朵数黄花的朵数.故答案为:红花的朵数黄花的朵数.【点评】此题考查了判断单位“1”的方法,应注意灵活运用.12.见试题解答内容【分析】观察图形可知,剩下部分的表面积,减少了4个1×1=1平方厘米的面的面积,增加了2个1×1=1平方厘米的面的面积,实际减少的是两个1×1平方厘米的面积;剩下部分的体积减少了1×1×1=1立方厘米,据此解答.【解析】解:由分析可知,如图,一个长方体隐去一个棱长为1厘米的正方体后.表面积减少,体积减少.故答案为:B,B.【点评】解答此题关键在于理解减少的部分的表面积和体积分别是多少.13.见试题解答内容【分析】用小正方体块拼成一个较大的正方体,每条棱长上至少需要2个小正方体,由此即可解答问题.【解析】解:用小正方体块拼成一个较大的正方体,每条棱长上至少需要2个小正方体,所以拼成一个大正方体至少需要的小正方体的个数为:2×2×2=8(个),答:至少需要8个这样的小木块才能拼成一个正方体.故答案为:8.【点评】此题可以得出结论:利用小正方体拼组大正方体至少需要8个小正方体.14.6.2;1430。【分析】根据1立方分米=1000立方厘米,1升=1000毫升,解答此题即可。【解析】解:6200立方厘米=6.2立方分米,1.43升=1430毫升。故答案为:6.2;1430。【点评】熟练掌握体积单位、容积单位的换算,是解答此题的关键。15.200。【分析】打八折是指现价是原价的80%,把原价看成单位“1”,它的80%对应的数量就是160元;求原价用除法。【解析】解:160÷80%=200(元)答:原价是200元。故答案为:200。【点评】本题关键是理解打折的含义,打几折现价就是原价的百分之几十。16.11。【分析】根据差倍问题公式“差÷(倍数﹣1)=1倍数”计算出奇思的年龄即可。【解析】解:55÷(6﹣1)=55÷5=11(岁)答:奇思今年11岁。故答案为:11。【点评】本题属于差倍问题的基本类型,掌握差倍问题公式是解答本题的关键。17.见试题解答内容【分析】上面有5个面露在外面,前面有4个面露在外面,右面有4个面露在外面.所以共13个面露在外面,因此露在外面的面的面积是13平方分米.【解析】解:1×1×(5+4+4)=1×13=13(平方分米)答:这堆小方块露在外面的面积是13平方分米.故答案为:13平方分米.【点评】此题主要考查简单的立方体切拼问题,主要数出露在外面的个数.18.125。【分析】妈妈充值的总金额÷公交车优惠后的单次价格=妈妈可以坐的次数,据此解答即可。【解析】解:100125(次)答:妈妈一次性往公交卡充100元,可以坐125次10路公交车。故答案为:125。【点评】根据“总价÷单价=数量”解答。19.3、100。【分析】倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数。【解析】解:31100×0.01=13和互为倒数;100的倒数是0.01。故答案为:3、100。【点评】要熟练掌握求倒数的方法:求一个分数的倒数,把这个分数分子和分母互换位置,求小数的倒数时,要先把小数化成分数。20.250;200。【分析】根据图1可知水的体积是250毫升,用放入石头后的体积(450毫升)减去水的体积,就是石头的体积。【解析】解:450﹣250=200(毫升)200毫升=200立方厘米答:水的体积是250mL,石头的体积是200cm3。故答案为:250;200。【点评】本题主要考查某些实物体积的测量方法。三.判断题(共5小题,共5分)21.×【分析】长方体:有8个顶点,6个面,每个面都由长方形或相对的一组正方形组成;有12条棱,相对的四条棱长度相等.按长度可分为三组,每一组有4条棱。【解析】解:长方体一共有12条棱、8个顶点。原题说法错误。故答案为:×。【点评】本题考查了长方体的特征。22.×【分析】表示把单位“1”平均分成7份,每份是,取其中的5份。根据分数单位的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示其中1份的数叫分数单位。因此,这个分数的分数单位是,它有5个这样的分数单位。【解析】解:的分数单位是,它含有5个这样的单位。原题说法错误。故答案为:×。【点评】分数(m、n均为不等于0的自然数),就是这个分数的分数单位,n就是这个分数单位的个数。23.见试题解答内容【分析】根据分数除法的运算方法,可得:除以一个不等于0的数,就等于乘这个数的倒数,据此判断即可.【解析】解:因为除以一个不等于0的数,就等于乘这个数的倒数,所以题中说法正确.故答案为:√.【点评】此题主要考查了分数除法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:除以一个不等于0的数,就等于乘这个数的倒数.24.√【分析】分别求出这两个分数与的差,差小的距离中点近。【解析】解:妙想离中点要近一些。原题说法正确。故答案为:√。【点评】本题考查了利用分数减法解决实际问题,要准确分析条件与问题之间的关系。25.√【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.由此可知,吨是将3吨当作单位“1”平均分成5份,则其中的1份即它的重是3吨,也可表示为:将1吨当作单位“1”平均分成5份,则其中的3份即它的重1吨.【解析】解:根据分数的意义可知,吨可以表示1吨的,也可以表示3吨的,所以本题说法正确;故答案为:√.【点评】同一个分数,单位“1”不同,所表示的意义也就不同.四.计算题(共3小题,共29分)26.①;②0.7;③1;④;⑤;⑥;⑦;⑧30。【分析】根据分数、小数加减乘除法的计算方法,直接进行口算即可。【解析】解:① ②0.7 ③1 ④⑤ ⑥ ⑦ ⑧30【点评】本题考查了简单的计算,计算时要细心,注意平时积累经验,提高计算的水平。27.x,x=15,x=3。【分析】(1)根据等式的基本性质,方程两边同时减去即可;(2)先把方程左边化简为4x,方程两边再同时除以4即可;(3)先把方程左边化简为8.7x,方程两边再同时除以8.7。【解析】解:(1)xxx(2)5x﹣x=604x=604x÷4=60÷4x=15(3)3.8x+4.9x=26.18.7x=26.18.7x÷8.7=26.1÷8.7x=3【点评】熟练掌握等式的基本性质是解题的关键。28.,,。【分析】(1)根据加法交换律简算;(2)根据减法的性质计算;(3)按照从左到右的顺序依次计算。【解析】解:(1)=1(2)=1=1(3)【点评】本题考查了基本的分数的加减混合运算,要注意分析数据,选择合适的简算方法简算。五.操作题(共1小题,共5分)29.【分析】根据图上确定方向的方法“上北下南、左西右东”,确定方向,结合实际距离和比例尺求图上距离,完成作图即可。【解析】解:10÷5=2(厘米)如图:【点评】此题主要考查依据方向(角度)和距离判定物体位置的方法以及线段比例尺的意义。六.应用题(共6小题,共36分)30.千克。【分析】由于香蕉比苹果少千克,用苹果的重量减去即可求出香蕉的重量,再把苹果的重量相加即可求出一共买了多少千克。【解析】解:(千克)答:苹果和香蕉共买了千克。【点评】本题主要考查异分母分数的加减法,熟练掌握异分母分数的加减法的计算方法并灵活运用。31.见试题解答内容【分析】根据分数乘法的意义,把天虹百货商场一天卖出儿童服装看作单位“1”,则卖出成人服装套,一天卖出儿童服装和成人服装共800套对应的分率就是1,分率÷分率对应的量=单位“1”的量,列式计算.【解析】解:800=800=480(套)480320(套)答:卖出儿童服装480套,卖出成人服装320套.【点评】此题重点考查了分数乘法的意义的灵活应用.32.400立方厘米。【分析】根据题意可知,把苹果放入有水的容器中,完全浸没后,水没溢出,上升部分水的体积就等于这个苹果的体积,根据长方体的体积公式:V=abh,把数据代入公式解答。【解析】解:10×10×4=100×4=400(立方厘米)答:这个苹果的体积是400立方厘米。【点评】此题考查的目的是理解掌握不规则物体体积的测量方法及应用,长方体的体积公式及应用。33.3.4分米。【分析】根据正方体的体积公式:V=a3,把数据代入公式求出铁块的体积,再根据长方体的体积(容积)公式:V=Sh,那么h=V÷S,用铁块的体积除以容器的底面积求出上面上升的高,然后用原来的水深加上上面上升的高即可。【解析】解:2×2×2÷(5×4)+3=8÷20+3=0.4+3=3.4(分米)答:这时水深3.4分米。【点评】此题主要考查正方体、长方体的体积(容积)公式的灵活运用,关键是熟记公式。34.98分。【分析】分别算出四科的总成绩和数学、语文、英语这三门功课的总成绩,再相减即可。【解析】解:92×4﹣90×3=368﹣270=98(分)答:淘气的科学成绩是98分。【点评】熟练掌握平均数的含义和求法,是解答此题的关键。35.50秒。【分析】根据题意可知:两人的速度之和×相遇时间=环形跑道的路程,设两人从出发到相遇需要x秒,据此列方程解答。【解析】解:设两人从出发到相遇需要x秒。(4.2+3.8)x=4008x=400x=50答:两人从出发到相遇需要50秒。【点评】此题主要考查了列方程解应用题,弄清题意,找出合适的等量关系,进而列出方程是解答此类问题的关键。21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 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