期末检测卷(含解析)-2024-2025学年数学五年级下册人教版

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期末检测卷-2024-2025学年数学五年级下册人教版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下面的描述中不符合日常生活常识的是( )。
A.六年级学生平均身高约145厘米 B.一枚鸡蛋重约60克
C.一瓶普通的牛奶大约250毫升 D.黄山市的总面积9807公顷
2.北京是个四季分明的城市,齐齐要想知道北京2023年第四季度的气温情况,他需要收集的数据是( )。
A.2023年每季度的平均气温 B.2023年每月的平均气温
C.2023年每天的平均气温 D.2023年第四季度每天的平均气温
3.有26盒饼干,其中的25盒质量相同,另有1盒少了几块。如果用天平称,至少称( )次就可以保证找出较轻的这盒饼干。
A.2 B.3 C.4 D.12
4.一根绳子两次用完,第一次用去它的,第二次用去米,下面说法正确( )。
A.一样长 B.第一次用去的长 C.第二次用去的长 D.无法判断
5.5个连续偶数,中间一个数是N,则最大的数是( )。
A.N+1 B.N+2 C.N+3 D.N+4
6.用三个表面积都是36平方厘米的正方体木块拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )平方厘米。
A.36 B.72 C.84 D.108
7.淘气做了四个不同的模型,每个模型都是由五个棱长的正方体粘贴而成的,如下图所示。
不能从墙面的空隙中钻过去的是模型( )。
A.① B.② C.③ D.④
8.下面说法正确的是( )。
A.三个质数相乘,积一定是合数。
B.一个正方体的棱长是6cm,它的表面积和体积相等。
C.一袋大米吃了,还剩下10kg,剩下的质量比吃掉的多。
D.用4块棱长为2cm的正方体木块可以拼成一个较大的正方体。
二、填空题
9.下图是一个正方体的展开图,与“2”相对的是“( )”。
10.1~20各数中,既是奇数又是合数的数是( )和( )。
11.在括号里填上“>”或“<”。
( )( ) ( )( ) ( )
12.一个长方体的长是8cm,宽是5cm,高是2cm,这个长方体的表面积是( )cm2,体积是( )cm3。
13.如图:指针从“12”绕点O顺时针旋转( )到“5”。指针从“2”绕点O顺时针旋转180°到( )。指针从“10”绕点O顺时针旋转90°到( )。
14.把72m3三合土铺在宽12m的路基上,铺15cm厚,可铺( )m长的路面。
15.观察左图,从( )面看到的图形是,从( )面看到的图形是,从( )面看到的图形是。
16.下图是小明和小亮跳远成绩统计图。
(1)小明和小亮第( )次成绩相同,第( )次成绩相差最多。
(2)小明的成绩呈( )趋势变化。
(3)( )的成绩好一些。小亮第( )次进步最快。
三、计算题
17.直接写出下面各题的得数。


18.脱式计算,能简算的要写出简便过程。

19.解方程。

20.计算下图的表面积。(单位:分米)
四、解答题
21.插一排彩旗共21面,原来每相邻两面之间的距离是6米,现在改为8米。除两端的彩旗不需要移动外,还有多少面彩旗不用移动?
22.5月25日至26日,“庐山杯”长江经济带龙舟邀请赛在九江市南门湖举行。一共有37支代表队参赛,其中大龙舟有21支代表队,小龙舟有16支代表队。大龙舟代表队的参赛支数是参赛代表队总支数的几分之几?
23.一辆货运汽车的车厢从里面量,长是3米,宽是2米,高是0.8米,在车厢里装满沙子,如果每立方米沙子重1.7吨,这车沙子重多少吨?
24.江华县防疫站5月份为一批人接种了新冠疫苗,公务员占这批人数的,教师占这批人数的,剩下的是其他人员,其他人员占这批人数的几分之几?
25.如图,一块长35厘米、宽30厘米的铁皮。从四个角各切掉一个边长为5厘米的正方形,然后做成一个无盖的铁盒。这个铁盒的容积是多少?这个铁盒的表面积是多少?
26.如图所示是某家电商场A、B两种品牌电视机2021年月销售量统计图。观察这个折线统计图所呈现的数据,回答下面的问题。
(1)折线统计图适合呈现数据的( )情况。
(2)如果你是商场的经理,你能从上面的复式折线统计图中得到哪些信息?这些信息对你有什么帮助?
《期末检测卷-2024-2025学年数学五年级下册人教版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D D B C D C B A
1.D
【分析】应用生活常识,正确使用厘米、克、毫升、公顷这四个单位。1厘米就是大约一个手指甲盖的宽度;一枚回形针大约重 1 克;最常见的瓶装水的容积是500毫升的;公顷是边长为100米的正方形的面积,即1公顷=10000平方米,表示某个地区我们一般常用平方千米;据此逐项分析即可解答。
【详解】A.衡量一个人的身高我们经常使用厘米,六年级学生平均身高约145厘米,该选项说法符合常识;
B.一枚回形针大约重 1 克,一枚鸡蛋重约60克,该选项说法符合常识;
C.最常见的瓶装水的容积是500毫升的,一瓶普通的牛奶大约250毫升,该选项说法符合常识;
D.1公顷=10000平方米,公顷常用来表示操场的大小,表示某个地区的大小不适合,应选用平方千米,所以该选项说法不符合常识。
故答案为:D
2.D
【分析】根据题意,想知道的是北京2023年第四季度的气温情况,就需要记录2023年第四季度每天的平均气温,然后画出折线统计图,了解整月的气温变化;据此解答。
【详解】A.2023年每季度的平均气温不能代表北京2023年第四季度的气温变化趋势,不符合题意;
B.2023年每月的平均气温不能代表北京2023年第四季度的气温变化趋势,不符合题意;
C.2023年每天的平均气温不能代表北京2023年第四季度的气温变化趋势,不符合题意;
D.2023年第四季度每天的平均气温能代表北京2023年第四季度的气温变化趋势,符合题意;
故答案为:D
3.B
【分析】把26盒饼干分成3份,即(9,9,8);第一次称,天平两边各放9盒,如果天平不平衡,次品就在较轻的9盒中;如果天平平衡,次品在剩下的8盒中;考虑最不利原则,次品在数量多的里面,把有次品的9盒饼干平均分成3份,即(3,3,3),第二次称,天平两边各放3盒,如果天平不平衡,次品就在较轻的3盒中;如果天平平衡,次品在剩下的3盒中;把有次品的3盒饼干分成3份,即(1,1,1),第三次称,天平两边各放1盒,如果天平不平衡,次品就是较轻的那一盒;如果天平平衡,次品是剩下的那一盒。所以至少称3次保证找出较轻的这盒饼干。
【详解】
如果用天平称,至少称3次就可以保证找出较轻的这盒饼干。
故答案为:B
4.C
【分析】从题意可知:以这根绳子的长度为单位“1”,第一次用去这根绳子的,那么第二次用去米,占这根绳子的1-=,比较两次分率,即可判断。
【详解】1-=

一根绳子两次用完,第一次用去它的,第二次用去米,第二次用去的长。
故答案为:C
5.D
【分析】整数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。连续偶数的特点,两个相邻的偶数相差2。
已知5个连续偶数,中间一个数是N,那么N+2+2是最大的数。
【详解】N+2+2=N+4
5个连续偶数,中间一个数是N,则最大的数是N+4。
故答案为:D
6.C
【分析】一个正方体有6个面,则3个正方体有6×3=18个面;3个正方体拼成一个长方体,减少了2×2=4个面,那么这个长方体的表面积就是18-4=14个正方形的面积;
已知三个正方体木块的表面积都是36平方厘米,根据正方体的表面积公式S=6a2,可知正方体一个面的面积是36÷6=6平方厘米,再乘14个面,即是拼成的长方体的表面积。
【详解】如图:
正方体一个面的面积:36÷6=6(平方厘米)
6×3-2×2
=18-4
=14(个)
6×14=84(平方厘米)
这个长方体的表面积是84平方厘米。
故答案为:C
7.B
【分析】
墙面的空隙包括3个小正方形,是,要使模型从墙面的空隙中钻过去,从这个模型的前后、左右或上下面的其中一面看到的图形是,,或才可以。据此解答。
【详解】
A.模型①从左面看到的是,能从墙面的空隙中钻过去;
B.模型②从哪一面看到的都不是,,或,不能从墙面的空隙中钻过去;
C.模型③从左或右面看到的是,能从墙面的空隙中钻过去;
D.模型④从左面看到的是,能从墙面的空隙中钻过去。
故答案为:B
8.A
【分析】根据质数的意义:一个数,只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;合数的意义:一个数,除了1和它本身,还有其它因数,这样的数叫做合数;不同的质数相乘,积至少有4个因数,据此举例解答;
正方体表面积是指组成正方体所有面的总面积,正方体体积是指正方体所占空间的大小,计算方法和计量单位不同,据此解答;
把这袋大米的总质量看作单位“1”,吃了,还剩下1-,再根据同分母比较大小的方法,分母相同,分子越大,分数越大;比较吃的质量占总质量的分率与剩下的质量占总质量的分率,据此解答。
用小正方体块拼成一个较大的正方体,每条棱长上至少需要2个小正方体,所以拼成一个大正方体至少需要小正方体的个数是2×2×2=8个,即至少需要8个棱长为2cm的小正方体才能拼成一个大正方体,据此解答。
【详解】A.如质数3、5、7;
3×5×7
=15×7
=105
105的因数有1,3,5,7,一共4个因数,105是合数。
所以三个质数相乘,积一定是合数;原题干说法正确。
B.正方体面积:
6×6×6
=36×6
=216(cm2)
正方体体积:
6×6×6
=36×6
=216(cm3)
一个正方体的棱长是6cm,它的表面积和体积无法比较,原题干说法错误;
C.1-=
>,剩下的质量比吃了的少。原题干说法错误;
D.2×2×2
=4×2
=8(个)
用8块棱长为2cm的正方体木块可以拼成一个较大的正方体,原题干说法错误。
说法正确的是三个质数相乘,积一定是合数。
故答案为:A
9.5
【分析】正方体有6个面,都是完全一样的正方形,相对的面之间一定隔着一个正方形;想象把正方体展开图折成正方体,取相对的面即可。
【详解】把这个正方体纸盒展开图折成正方体,可以想象成:
“4”是下面,“3”是后面,“2”是左面,“1”是前面,“5”是右面,“6”是上面。上与下相对,左与右相对,前与后相对。
所以,与“2”相对的是“5”。
10. 9 15
【分析】整数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。
一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。
【详解】1~20中奇数有:1,3,5,7,9,11,13,15,17,19;
1~20中合数有:4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20;
其中既是奇数又是合数的数是9和15。
因此1~20各数中,既是奇数又是合数的数是9和15。
11. > > < < >
【分析】(1)先把、、通分成分母为42而大小不变的分数,再根据“分母相同时,分子越大,分数值就越大”比较大小。
(2)先根据分数化小数的方法,用分子除以分母,把、、化成小数,再根据小数大小比较的方法进行比较。
(3)先根据分数的基本性质把、的分子变成60而大小不变的分数,再根据“分子相同时,分母越大,分数值反而越小”比较大小。
【详解】(1)==
==
==
因为>>,所以>>。
(2)=47÷130≈0.36
=1÷2=0.5
=219÷310≈0.71
因为0.36<0.5<0.71,所以<<。
(3)==
==
因为>,所以>。
12. 132 80
【分析】已知长方体的长、宽、高,根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体的体积=长×宽×高,代入数据计算求出它的表面积和体积。
【详解】(8×5+8×2+5×2)×2
=(40+16+10)×2
=66×2
=132(cm2)
8×5×2=80(cm3)
这个长方体的表面积是132cm2,体积是80cm3。
13. 150°/150度 8 1
【分析】决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。钟面指针的转动方向是顺时针方向,钟面1个大格是30°,据此通过转动的大格数确定旋转度数,旋转度数÷30°=转动的大格数,据此分析。
【详解】30°×5=150°,指针从“12”绕点O顺时针旋转150°到“5”。
180°÷30°=6(格),2+6=8(格),指针从“2”绕点O顺时针旋转180°到8。
90°÷30°=3(格),从10开始顺时针方向数3大格子,即指针从“10”绕点O顺时针旋转90°到1。
14.40
【分析】根据1m=100cm,统一单位,铺的厚度相当于长方体的高,根据长方体的长=体积÷宽÷高,列式计算即可。
【详解】15cm=0.15m
72÷12÷0.15=40(m)
可铺40m长的路面。
15. 上 左 正/前
【分析】从上面看有2行,前边1行4个小正方形,后边1行靠右1个小正方形;从左面看有2列,左边1列3个小正方形,右边1列1个小正方形;从正面看有3行,下边1行4个小正方形,中间1行左边1个小正方形右边2个小正方形,最上边1行右数第二个位置有1个小正方形,据此分析。
【详解】
从上面看到的图形是,从左面看到的图形是,从正面看到的图形是。
16.(1) 2 4
(2)上升
(3) 小明 5
【分析】(1)观察复式折线统计图,当两条折线相交于一点时,表示两人这次的成绩相同;当两条折线的叉口最大时,表示两人这次的成绩相差最多。
(2)统计图中实线表示小明的成线,折线向上表示成绩呈上升趋势变化,折线向下表示成绩呈下降趋势变化。
(3)观察复式折线统计图,实线大部分时候在虚线的上方,表示小明的成绩比亮亮好一些。观察虚线的变化,哪一次虚线向上最陡时,表示亮亮这次的成绩进步最快。
【详解】(1)小明和小亮第(2)次成绩相同,第(4)次成绩相差最多。
(2)小明的成绩呈(上升)趋势变化。
(3)(小明)的成绩好一些。小亮第(5)次进步最快。
17.
【解析】略
18.;;;
【分析】,先算小括号里的加法,再算括号外的加法;
,利用加法交换律进行简算;
,去括号,括号里的加号变减号,交换两个减数的位置,再计算;
,交换中间加数和减数的位置,将分母相同的分数结合到一块再计算。
【详解】
19.;
【分析】根据等式的性质解方程。
(1)方程两边同时减去,即可求解;
(2)方程两边同时加上,即可求解。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
20.844平方分米
【分析】根据图示,组合图形的表面积=长方体表面积+正方体表面积,依据长方体表面积公式:长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,因为正方体有一个面是与长方体相接的,所以只有4个面,所以,可以直接计算4个面的面积。最后将得出的结果相加即可。
【详解】长方形的表面积:
(15×10+15×8+10×8)×2
=(150+120+80)×2
=350×2
=700(平方分米)
正方体的表面积:
6×6×4
=36×4
=144(平方分米)
700+144=844(平方分米)
图形的表面积为844平方分米。
21.4面
【分析】根据植树问题的解题方法,两端都植,段数=棵数-1,(彩旗数量-1)×原来间距=总长度。再求出前后间距的最小公倍数,位于公倍数的位置的彩旗不用移动,因为两端的彩旗不需要移动,相当于植树问题中的两端不植,棵数=段数-1,总长度÷现在间距-1=不用移动的数量,据此列式解答。全部公有的质因数和各自独立的质因数,它们连乘的积就是这几个数的最小公倍数。
【详解】(21-1)×6
=20×6
=120(米)
6=2×3
8=2×2×2
2×2×2×3=24(米)
120÷24-1
=5-1
=4(面)
答:还有4面彩旗不用移动。
22.
【分析】求一个数是另一个数的几分之几用除法计算,据此解答即可。
【详解】21÷37=
答:大龙舟代表队的参赛支数是参赛代表队总支数的。
23.8.16吨
【分析】先求出车厢的容积,车厢的容积=长×宽×高.再将车厢的容积乘以每立方米沙子的重量,便是这车沙子的重量。据此解答即可。
【详解】3×2×0.8
=6×0.8
=4.8(立方米)
4.8×1.7=8.16(吨)
答:如果每立方米沙子重1.7吨,这车沙子重8.16吨。
24.
【分析】把这批接种新冠疫苗的总人数看作单位“1”,根据减法的意义,用“1”减去公务员、教师分别占这批人数的分率,即是其他人员占这批人数的几分之几。
【详解】1--
=1--

答:其他人员占这批人数的。
25.容积:2500立方厘米;表面积:950平方厘米
【分析】根据题意可知,做成无盖的铁盒,铁盒的长是(35-5×2)厘米,铁盒的宽是(30-5×2)厘米,高是5厘米;根据长方体容积公式:容积=长×宽×高,代入数据,求出这个铁盒的容积;再根据长方体表面积公式:表面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2,代入数据,即可解答。
【详解】长方体铁盒的长:
35-5×2
=35-10
=25(厘米)
长方体铁盒的宽:
30-5×2
=30-10
=20(厘米)
长方体铁盒的高是5厘米。
容积:25×20×5
=500×5
=2500(立方厘米)
长方体铁盒表面积:
25×20+(25×5+20×5)×2
=500+(125+100)×2
=500+225×2
=500+450
=950(平方厘米)
答:这个铁盒的容积是2500立方厘米,这个铁盒的表面积是950平方厘米。
26.(1)增减变化;
(2)从复式折线统计图中可以看出2021年A品牌电视机的销售量总体呈下降趋势;B品牌电视机的销售量总体比较稳定,并呈上升趋势,应少进A品牌电视机。
【分析】(1)条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;
(2)实线表示A品牌的销售情况,虚线表示B品牌的销售情况,通过观察两条线的走向,实线呈下降趋势,虚线呈上升趋势,但还是比较稳定。
【详解】(1)折线统计图适合呈现数据的增减变化情况。
(2)从复式折线统计图中可以看出2021年A品牌电视机的销售量总体呈下降趋势;B品牌电视机的销售量总体比较稳定,并呈上升趋势,应少进A品牌电视机。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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