资源简介

2024学年第二学期三年级综合实践劳动学科 期末调研测试卷
(考试时间40分钟，全卷满分100分)
注意事项：
1.答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写镇(街)、学 校、班级、姓名及准考证号，并用2B 铅笔填涂准考证号。
2.作答必须用2B 铅笔，修改时用橡皮擦干净，请在答题卡上作答，保持卡面 清洁，不要折叠，不要弄破。将试卷和答题卡一齐上交。
第 一 部分
一、单选题(每小题3分，共60分。)
1.每年3月12日是( )。
A.端午节 B.重阳节 C. 植树节 D.清明节
2.做汤圆用来和面的面粉是( )。
A.玉米粉 B.糯米粉 C.小麦粉 D.红薯粉
3.在家或学校，我们拖地的最后一个步骤是( )。
A.将拖把湿水 B.从里到外，按顺序拖动清洁地面
C.清洗拖把 D.悬挂或倒置，晾干拖把
4.学校召集志愿者参加志愿活动，你认为志愿者活动( )。
A.非常有意义，值得多参与
B.太辛苦，要付出很多时间和精力，不大值得
C.意义不大，是义务劳动，没有回报
D. 当志愿者是大人的事情，小学生应该好好学习书本知识，考取好成绩。
三年级综合实践/劳动学科试卷 第 1 页 共 4 页
5. “三百六十行，行行出状元”这句话告诉我们( )。
A. 只有热门行业才能出人才
B. 每个行业都能出优秀人才，劳动没有高低贵贱之分
C. 冷门行业没有发展前途
D. 只有高收入行业才值得去工作
6.以下哪种说法体现了正确劳动观念( )。
A.劳动是大人的事，小孩可以不用做 B.劳动能让世界变得更美，很有价值
C.劳动只要完成任务就行 D.劳动就是为了得到表扬
7.过期的药品应放入( )的垃圾桶。
A.蓝色 B. 绿 色 C.红色 D.黄色
8.清洁电风扇叶片前必须先( )。
A.用湿布直接擦拭 B. 拔掉电源插头
C.喷洒清洁剂 D.先拆卸风扇保护网
9.校园值日时，小明发现自己负责的区域比其他同学大，他应该( )。
A.只打扫和同学一样大的区域 B. 认真完成全部任务
C.让老师重新分配 D.抱怨不公平
10.闹花灯我国传统节日中( )的习俗。
A.元宵节 B.清明节 C.端午节 D. 中秋节
11.下列选项中，不属于蔬菜的是( )。
A.南瓜 B.冬瓜 C.西瓜 D.黄瓜
12.正确整理衣柜的一般顺序是( )。
A.清空-规划-分类整理-收纳 B.规划-清空-分类整理-收纳
C.规划-分类整理-清空-收纳 D.分类整理-规划-清空-收纳
13.在使用和维护家用电器时首先要阅读说明书，原因是()。
A.了解电器的基本结构 B. 了解电器的工作原理
C. 了解电器的保养方法 D. 以上都是
三年级综合实践/劳动学科试卷 第2页 共4页
三年级综合实践/劳动学科试卷 第 3 页 共 4 页 三年级综合实践/劳动学科试卷 第4页共4页
14.劳动完之后，我们应该( )。
A. 洗手后去做别的事情
B. 将物品和劳动工具按要求整理摆放好
C. 劳动工具等物品不用整理，下次可以直接再用
D. 等别人收拾就好
15.清洗衣物时，白色等浅色衣物一般()与深色衣物混在一起洗。
A.可以 B.不可以 C.无所谓 D. 用洗衣袋套住
16. “幸福不会从天降，美好生活靠劳动创造”这句话体现了()。
A. 劳动是辛苦的 B. 劳动是创造幸福生活的根本途径
C. 只有体力劳动才有价值 D. 幸福是不需要劳动的
17.清洗书包不需要用到的工具是( )。
A.毛刷 B. 搓衣板 C.衣架 D. 水盆(桶)
18.在小组合作进行创意设计时，我们应该( )。
A.各做各的，互不干扰 B. 小组分工，共同完成
C. 坚持己见，不听别人的 D. 让组长一个人做，我们等着就好
19.做志愿者服务，向路人分发宣传册时屡屡被拒，我们不应该( )。
A.感到沮丧，不再继续分发
B.向路人解释宜传册的内容，让他们了解它的价值
C. 找老师或志愿者同伴寻求帮助
D.调整心态，保持微笑和礼貌
20.小组合作完成黑板报设计，你因生病未参与，但署名仍包含你的名字，下列做 法正确的是( )。
A.觉得无所谓，反正名字在上面就好
B.主动向老师说明情况，要求去掉自己的名字
C.生气地指责小组成员，让他们去掉名字
D.保持沉默，不告诉任何人
第二部分
二 、判断题。(对的在答题卡上涂填“A”,错的在答题卡上涂填“B”。每题2分， 共40分)
21.相比清洁工、农民等各行各业劳动者的付出，科学家更值得受尊重。
( )
22.主动整理自己的书桌、叠被子属于分担家务的行为。 ( ) 23.种植小番茄时，需要定期浇水和晒太阳。 ( )
24.使用剪刀做手工时，可以对着同学挥舞玩耍。 ( )
25.参与社区公园捡垃圾活动，是爱护环境的公益劳动。 ( ) 26.只有成绩差的同学才需要热爱劳动，成绩好的同学不需要。 ( )
27.手工课做的陶艺作品，即使不完美也要珍惜，因为是自己努力的成果。( )
28. 手工课做的陶艺作品不满意，我要加强学习和练习，争取下次做得更好。
( )
29.第一次学洗碗时打碎了碗，以后就不要再尝试了。 ( )
30.劳动太累了，遇到困难时直接放弃也没关系。 ( )
31.劳动没有高低贵贱之分，所有劳动者都值得尊重。 ( )
32.作为三年级学生，应该学会煮面条、煎鸡蛋等简单烹饪的劳动技能。( )
33.劳动时专心做完一件事，是有始有终的好习惯。 ( )
34.“一分耕耘一分收获”是告诉我们努力才有收获的道理。 (( )
35.现在的家用电器都很先进，随便用就可以了，不需要特别注意安全问题。
( )
36.小明认为我家有家政服务员，做家务劳动对他没有任何作用。 ( )
37.在餐馆做端盘子、洗碗等工作，工资不高工作又累，不是好工作。 ( )
38.现在家里有了扫地机器人，说明小学生做家务已经没有任何意义。 ( )
39.食堂阿姨为我们做饭，我们也应该尊重她们，并对她们说“谢谢”。
( )
40.承担家里的绿植浇水任务也属于分担家务的一种方式。 ( )

展开更多......

收起↑