资源简介 (共20张PPT)1、你知道中国有多少个民族吗?2、你知道中国哪个省的少数民族最多吗?3、现代中国是一个统一的多民族国家,你知道在中华民族的形成过程中,有哪些推动因素么?学习目标:1、了解契丹族建立的辽;党项族建立西夏。2、掌握澶渊之盟;宋夏间的战与和。3、认识到我国自古以来就是一个多民族的国家,各民族都为中华民族的发展作出了贡献。第二单元 辽宋夏金元:民族关系发展和社会变化第9课 辽、西夏与北宋并立在神州大地上,曾有一个民族扶摇而起,又神秘消失,这就是契丹族。契丹的本意是“镔铁”,即坚固之意。这个剽悍勇猛、好战威武的民族,曾经创造了东到日本海,西至阿尔泰山北到额尔古纳河、大兴安岭一带,南到河北省南部的白沟河,幅员万里的疆域。在二百多年的时间里挥斥长城内外,饮马黄河。阅读课本P49,说说契丹族是如何兴起的?隋唐时,契丹与中原地区的经济、文化联系日益密切。唐末,社会动荡,汉人北上谋生,将生产技术和生活方式带入契丹。9世纪后期,契丹逐渐从事农耕,有了稳定的生产与生活。契丹是我国北方的古老民族,原为鲜卑族的一支,过着逐水草而居的游牧生活。10世纪,契丹人建国(概况简介)。一、辽与西夏的建立1.契丹的兴起一、辽与西夏的建立916年耶律阿保机上京2.契丹建国时间建立者都城契丹(辽)契丹人髡( kūn )发,服装通常为长袍,圆领窄袖,裤脚放靴筒内。契丹人住所为毡帐。辽国契丹人只有皇族帐和后族帐的人才有姓(即耶律姓和萧姓),两帐之外的其他契丹人是没有姓的。契丹族为中国古代游牧民族,采取半农半牧生活。他们“行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。千里山川无土著,四时畋(tián)猎是生涯”。一、辽与西夏的建立3.契丹的生活与习俗党项族是古代西北少数民族之一,属西羌族的一支。唐朝时,党项族集中到甘肃、陕西、宁夏一带,与中原文化的接触渐多,社会生产有所发展。11世纪时,党项人建国(概况简介)。一、辽与西夏的建立1.党项族的兴起开国皇帝元昊仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,鼓励垦荒,发展农牧经济,还创制了西夏文字。2.党项立国一、辽与西夏的建立时间:建立者:都城:1038年元昊兴庆府一、辽与西夏的建立3.党项族的生活与习俗时期 状况辽太宗时宋太祖晚宋太宗宋真宗辽占领燕云十六州(冲突加剧)互通使节从进攻到防御澶州之战与澶渊之盟探究与思考:辽、宋之间或战或和,其关键因素是什么?通过战、和结果的分析,你可以得到怎样的结论?二、辽与北宋的和战材料一 辽兵虽号称20万人,但孤军深入,粮饷不继,所过城市仅攻下两城,顺势惨重,其余诸城皆在宋军手中。材料二 宋军顽强抵抗,射杀了辽军大将。之后宋真宗御驾亲征澶州,宋军士气大振,打退辽军。1、根据材料可看出,宋、辽哪一方占优势?2、如果你是宋真宗,你会如何做?3、历史上澶州之战结果如何?北宋辽宋议和,签订澶渊之盟二、辽与北宋的和战澶渊之盟一、宋辽为兄弟之国,二、宋辽以白沟河为界,双方撤兵;三、宋每年向辽提供"军旅之费"银十万两,绢二十万匹,至雄州交割。四、双方于边境设置榷场,开展互市贸易。二、辽与北宋的和战通过以上材料,说说澶渊之盟有什么影响?材料一 规定宋要给辽岁币,每年银10万两,绢20万匹。这些都要由宋朝的百姓负担……。材料二 澶渊之盟以后,双方在边境地区开展贸易,宋用丝织品、稻米、茶叶等,换取辽的羊、马、骆驼等。材料三:(战后几十年内)生育繁息,牛羊被野,戴白(白头发)之人,不识于戈。对宋而言,是屈辱,加重了北宋人民的负担。盟约的签订,结束了宋、辽两国的战争,有利于经济的交流和发展,也加强了民间的交往和融合结论:战则两伤,和则两利三、西夏与北宋的关系北宋西夏和(后)战(先)北宋与西夏和谈,订立了宋夏和约,元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。议和后,宋夏边界贸易兴旺。元昊称帝后,多次亲率军队进攻北宋,宋朝被动挨打,节节败退,损失惨重。西夏虽在军事上屡屡获胜,但由于立国时间短,人力和物力有限,连年的战争使西夏遭受很大损失,人民处于困苦之中。二、党项族(三)西夏与北宋的关系辽、西夏在建立政权后,与北宋之间或战或和。在中国历史上,中原地区的汉民族政权与周边的少数民族政权之间经常发生战争,给彼此带来了深重灾难,但民族友好与交流始终是主流,它们共同推动了中华民族的发展,使中国历史不断向前发展。曾经创造无限辉煌的契丹族,多次给北宋带来威胁的党项族。在今天,却已不再是我国的两个少数民族。那么,这两个民族???公元1227年,蒙古灭西夏。党项族人遭受蒙古人屠杀,失去了共同生活的地域,少数幸存者不得不与其他民族间错杂居,从而渐渐为藏族、蒙古族、回族等族所同化。公元1125年,大辽帝国被金所灭。此前一年,辽朝宗室耶律大石带领部分契丹人北走。公元1134年,辗转迁移到中亚的耶律大石带领部分契丹人重建辽政权,史称西辽,逐渐淡出历史,融合为中亚各族的一部分。辽灭后,一部分契丹人融入蒙古、高丽等少数民族,其余则进入河北和山西,与当地的民族融合,本民族的特点渐渐褪尽。契丹作为一个完整的民族在元代已不复存在。1、 “统契丹建政权,都上京,为太祖”描述的君主是( )A.冒顿单于 B.元昊C.阿保机 D.阿骨打2、与北宋并立的西夏少数民族政权是哪族建立的( )A.契丹族 B.女真族 C.回纥 D.党项族CD练习巩固练习巩固A3、下列关于澶渊之盟的叙述不正确的是( )A.宋真宗时,辽军攻宋,打到澶州城下 B.宰相寇准力劝皇帝亲征C.澶渊之盟规定辽给北宋岁币 D.澶渊之盟后,辽宋之间保持和平局面4、宋和西夏达成和议后,产生的积极影响包括( )①增加了中原人民的经济负担②促进了宋与西夏的和平交往③推动了西北边境地区的发展④北宋获得相对安定的发展环境A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④CB练习巩固A5、历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏时期”的历史小论文,你可以确定的最合适的论文主题是( )。A.地方军阀割据的时代B.诸侯交替掌握政权的时代C.民族政权并立的时代D.封建国家统一的时代C6、下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的图示是( )C练习巩固 展开更多...... 收起↑ 资源预览