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第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 单元测试
一、单选题
1．据《文献通考》记载，宋徽宗宣和（1119～1125）末年有节度使60人，其中亲王、皇子26人，宗室11人，前执政2人，大将4人，外戚10人，宦官7人。这表明北宋（ ）
A．利用宗室贵戚节制地方 B．对地方权力分配作了调整
C．权力分割影响了行政效率 D．实现了统兵权与调兵权分离
2．北宋熙宁四年，苏轼为避开中央激烈的政治斗争，自请外调，遂被任命至杭州，为州府副职，负责监察知州及所部官吏、签署公文等。据此可知，苏轼就任的是（ ）
A．县令 B．通判 C．提点刑狱司 D．参知政事
3．《宋史·职官志》载：“枢密院掌兵籍、虎符，三衙掌诸军，率臣主兵柄，各有分守。”太宗时期，枢密院长官需由文臣担任，且调兵权与统兵权分离，战时皇帝临时任命将领统兵。这一制度设计（ ）
A．通过分化事权实现军政合一 B．强化中央对地方军事的控制
C．蕴含文官政治的制度性突破 D．旨在防范将领拥兵割据隐患
4．为防五代弊政，北宋统治者采用分化事权的思路加强集权。其间，皇帝经常性举办的曲宴是君臣同乐的重要场所，具有一定的“拔擢”“笼络”之功用。据史料记载，宋太祖年间：“宴宰臣……节度使、防御使、团练使、刺史、统军、侍卫诸军将校及外国使于广政殿”，到了真宗时期，宴请之臣多为宰执（宰相与执政官的合称）、宗亲等官员。这一转变反映出宋代（ ）
A．科举制的发展推动宴请对象的变化 B．宴请对象的变化导致了冗官冗费
C．崇文抑武的政治变革基本方向 D．社会主要矛盾变化在政治领域的反映
5．南宋时，杭州的官方名称是“行在所”，也称杭都，杭京，京城，官民们把开封仍尊为“京师”。杭州城的建造多仿照开封城，又带有东南沿海地区的特色，商业氛围更加浓厚。南宋都城的状况反映了（ ）
A．南宋开创了独具特色的两京制度 B．经济重心和政治重心逐渐分离
C．国家统一理想与偏安现状的矛盾 D．专业化商业手工业市镇的兴起
6．宋代，通判作为一个固定的官职普遍设置于各个州府。北宋通判基本上是大藩府各置两员，其余府州只置一员，不及万户的州军不置，但武臣知州者，虽小州亦特设，通判的设置（ ）
A．强化了中央对地方的控制 B．削弱了地方割据物质基础
C．增强了北宋军队的战斗力 D．提高了地方政府办公效率
7．金世宗大定十三年（1173年）下诏：“每岁遣官劝猛安谋克农事，恐有烦扰。”，关于猛安谋克制，下列表述正确的是（ ）
A．管理党项族和汉族 B．官职分为南北面官
C．平时耕作战时出征 D．沿袭唐宋地方制度
8．金世宗大定十三年（1173年）下诏：“每岁遣官劝猛安谋克农事，恐有烦扰。”，关于猛安谋克制，下列表述正确的是（ ）
A．管理党项族和汉族 B．官职分为南北面官
C．平时耕作战时出征 D．沿袭唐宋地方制度
9．有史料记载，金朝中期，中都（今北京）“锦绣组绮，精绝天下。膏粱美味，皆自南方搬运”。《金史·地理志》记载“都城之内，店肆商铺，鳞次栉比”。金中都遗址中还发现了围棋子、象棋子、骰子等。由此可知，这一时期的中都（ ）
A．市民生活丰富多样 B．成为对外贸易中心
C．官营手工业较发达 D．交通运输依赖海运
10．宋代《契丹官仪》记载：胡人之官，领番中职事者皆胡服，谓之契丹官，枢密、宰臣则曰北枢密、北宰相。领燕中职事者，虽胡人亦汉服，谓之汉官，执政者则曰南宰相、南枢密。这反映了契丹统治者（ ）
A．实行蕃汉分治的治理体系 B．通过官制改革加速民族交融
C．全面推行汉化政策巩固统治 D．强化中央集权削弱地方势力
11．元太宗时令各路民户成丁每年纳粟一石,驱丁五升,新户丁驱各减半,老幼免征。至元初年又对自然灾害导致的农业歉收等予以减免田赋,规定“十分损八以上,其税全免;损七以下,止免所损分数”。这反映了蒙元（ ）
A．救灾程序日益严谨 B．统治者深受中华传统治国理念影响
C．社会保障体系完备 D．对自耕农群体的关注程度大大增强
12．《元史·八思巴传》中记载：“今文治浸兴，而字书有阙，于一代制度，实为未备。故特命国师八思巴创为蒙古新字，译写一切文字，期于顺言达事而已。自今以往，凡有玺书颁降者，并用蒙古新字，仍各以其国字副之。”这（ ）
A．加剧了各民族间的矛盾 B．受到汉族文人的强烈抵制
C．有利于中央集权的巩固 D．旨在扩大蒙古文化影响力
13．宋代，官府强调“民生性命在农，国家根本在农，天下事莫重于农”“毋舍本逐末”。苏辙说：“凡今农工商贾之家，未有不舍其旧而为士者也。”郑至道说，士农工商“皆百姓之本业，自生民以来未有能易之者也”。出现这一现象的原因是（ ）
A．资本主义的萌芽 B．商品经济的发展
C．程朱理学的产生 D．四民社会的瓦解
14．《元典章》记载，大德元年中书省规定：“后各处合报诸物时估，司、县正官亲行估体实价，开申府、路，摘委文资正官、首领官通行比较，务要相应，开具体覆、照勘官员姓名，依期申部，勿蹈前弊，徒有争悬。”这一规定（ ）
A．促进了商品经济繁荣发展 B．杜绝了官吏的贪污腐败
C．规范了地方物价申报流程 D．增加了政府的财政收入
15．隋唐至两宋时期家训风格迥异，如成书于隋初的《颜氏家训》引经据典讲修身处世，儒释道、士族治家治学等，而成书于宋初《袁氏世范》则强调管理家业、家庭理财、节制用度等俗人俗事。这种风格变化主要反映唐宋之际（ ）
A．商品经济发展影响思想观念 B．贵族政治向官僚政治转变
C．印刷术进步使家训广泛传播 D．科举制推动儒学广泛传播
16．下图为宋代稻麦轮作示意图。这一耕作方式的推广在当时（ ）
A．突破了传统自然经济结构 B．加速了经济格局的转变
C．促进了边疆地区土地开发 D．促成了生产方式的变革
二、非选择题
17．阅读材料，完成问题。
材料一 三国时期，各国为应对战争需要，普遍实行世兵制。曹魏在确立世兵制度的同时，通过设立《士亡法》等军律规范士兵逃亡行为，配合集中营居、专列军籍等措施来维持兵源稳定。魏在多地屯田，士兵在战时负责耕种军田，极大缓解了军粮紧张问题。蜀汉政权兵源有限，其军队征召除依赖地方士族外，还吸纳青羌等民族武装。吴国地处东南，军事动员依赖具有世袭领兵权的强宗大族，将帅的私兵部曲和宗族武装成为吴军主体。吴国军事动员以长江为重心，注重水军的招募和民间船只的利用，又在长江南岸屯田，达到巩固江防和军粮就地生产供应的目的。
——摘编自范晓光《中国古代战争动员》
材料二 北宋建成以禁军、厢军为主力的常备军体制，军队平时由朝廷供养，战时由招兵使臣持诏书赴各地征召，甚至还动员义军和民间武装参战。部队出征，随军都配有专门辎重兵，由中央临时委派的随军转运使指挥，专门负责军需物资转运，粮草运输还常常依托运河转运。为充分保障军需，北宋政府还通过“和余”等措施鼓励商人将物资运至边疆，再由国家统一征购。此外，北宋在战前还常通过阅兵、校场演武以振奋军心。
——摘编自范芸滋《北宋战争动员研究》
(1)根据材料并结合所学知识，概括三国与北宋时期军事动员的主要差异，并简析其原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出北宋时期军事动员的影响。
18．阅读材料，完成下列要求。
材料 辽宋金时期诸政权并立对峙，两宋士人“独尊宋统”，将“华夷有别”的原则不自觉地植入到历史书写的各个环节，成书于北宋的《新五代史》《资治通鉴》将“夷狄”塑造成不通礼义、毫无信义的敌对形象。
元朝建立之后，“独尊宋统”的狭隘史观被逐渐摒弃，产生了“三史皆为正统”的观念，开始将辽、金与唐、宋等传统中原王朝同等对待。大德元年（1297年），燕山文士修端对“独尊宋统”论进行了驳斥，认为辽、宋、金地位平等，皆为正统。随着一批辽、金世家大族以及官员后代步入元朝政坛，辽、宋、金三朝皆为正统的观点逐渐成为社会共识。至正三年（1343年）辽、宋、金三史总裁官脱脱作出决断，将“三国各与正统，各系其年号”确定为辽、宋、金三史的书写方针。这一举动标志着辽、宋、金正统史观的最终确立。
——摘编自曹流、田野《正统与交融——辽、宋、金正统史观的创立与元修三史中的民族交融》
(1)根据材料并结合所学知识，分析从宋到元正统史观发生转变的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，阐述从宋到元正统史观转变的历史意义。
19．阅读材料，完成下列要求。
材料一 宋代地方行政运作，一个十分重要的内容，是如何确立快捷的文书信息传递，以保证上情及时下达，下情能不留滞地通上。宋代地方文书运行，已采用世界先进的印刷术。在宋代地方文书传递与颁行中，已推广“摹印颁行”“镂版宣布”，显示了宋代地方信息传播已非专靠手抄传递，这是重要的改革。
另外，宋代地方行政的文书流程，有明确的时限规定，这是保证文书时效性的重要制度。宋朝文书依据轻重缓急，规定文书下达、传递、接收、颁布的期限，并落实到人的责任追究制。朝廷经递铺、邮驿机构下达到州郡，都须登记在册备案：“诸急脚、马递铺给大历，人给小历。本州预于前一月中旬，以官纸用印，递付逐铺节级分授。遇有传送，以日、时、名、数，钞上大历，誊入小历。”文书封送到县，有严格的登记编号手续：“（县）令佐即日勒吏开拆，分授乡书手，各置历，当官收下，排日以‘千字文’为号。”至于中央颁布的重要政令，“凡州郡赦书初到之日，集官、吏、军、民而宣读焉”。即必须由地方长吏集合官吏军民当众宣读。
——改编自龚延明《宋代地方权力运作的全方位考察》
材料二 宋代文书为之一变，新儒学思想观念逐渐强化起来。唐、宋各大家的散文中有相当多的文书作品，主要是奏议、章表等。经学家与新儒学学者们很多是文书写作的主体，他们的文体改变了传统文书就事论事、缺乏理论深度、以公文化的俗套语为主的书写，注重理性思维、议论朝政与社会问题、探讨理论原则，成为时代文书写作的主流。
理学议论之风渗入文书各类文体，包括皇帝专用文书，大臣上奏文书，官府上行、平行以及下行文书。宋代臣僚上殿“每事辄具札子进呈”，札子成为宋人广泛使用的上奏文书，更是相当普遍地具有议论事理的特点。
——改编自徐文、方汉文《宋代新儒学与文书学话语的新建构》
(1)根据材料，结合所学知识，概括宋代文书制度的特点，并分析宋代文书制度形成的背景。
(2)根据材料，结合所学知识，简述宋代文书制度的作用。
20．阅读材料，完成下列问题：
元朝作为中国古代大统一王朝，统治者在强化国家治理的同时推动中国统一多民族国家的发展的进程。
元朝先后灭掉辽夏金，收服吐蕃诸部，结束多民族并存局面，且疆域辽阔。元朝统治者沿用中原选官制度和文化，力图获得士阶层支持。为巩固统一，元朝完善地方行政区制度和加强交通建设，有效提升地方治理能力。同时元朝强化边疆治理，完善对吐蕃，西域，台湾管理，维护边疆地区稳定发展。
根据材料并结合所学知识，谈谈你对元朝推动中国统一多民族国家认识？（可以从统一；选官制度；文化；地方治理；边疆治理等具体措施分析）
《第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 单元测试》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B D C C A C C A A
题号 11 12 13 14 15 16
答案 B C B C A B
1．A
【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：北宋时期的中国。根据材料及所学知识可知，北宋自宋太祖“杯酒释兵权”后，长期削弱武将实权。徽宗时期大量任用宗室贵戚为节度使，本质是通过血缘纽带和裙带关系强化对地方的控制，防止地方军事势力膨胀，A项正确；徽宗时期大量任用宗室贵戚为节度使，是北宋长期“抑制武将、强化皇权”政策的延续，并不能突出地方权力结构的调整，排除B项；题干未涉及“权力分割”（如分割节度使兵权、财权等）或“行政效率低下”的相关信息，排除C项；北宋“统兵权归三衙，调兵权归枢密院”的制度设计在宋初已确立，与材料中“节度使人员构成”无关，排除D项。故选A项。
2．B
【详解】根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是北宋中国。根据材料可知，北宋熙宁四年（1071年），苏轼为避开中央政治斗争（主要指与王安石变法的冲突），自请外调，被任命至杭州，担任州府副职，具体职责包括监察知州及所部官吏、签署公文等，结合所学知识，北宋通判主要职能是监察与参与州府日常事务，包括“签署公文”确保中央政令的执行，B项正确；县令是县级行政长官，负责一县事务，材料中苏轼担任的是州府副职，而非县级职务，排除A项；提点刑狱司是“路”一级的司法监察官员，负责一路的刑狱、治安事务，并非州府副职，排除C项；参知政事是中央政府的副宰相职位，属于核心决策层，苏轼自请外调是为了避开中央斗争，且题干明确提到“外调”至杭州，排除D项。故选B项。
3．D
【详解】根据题干设问句，可知是目的题。根据材料关键信息可知准确时空是：宋代（中国）。根据材料分析可知，宋代统兵权和调兵权分离，这样做的目的是为了防止武将拥兵自重，分裂割据，D项正确；材料不涉及军政合一，排除A项；材料不仅针对地方军事，也针对中央军事，排除B项；材料重点在于对军事权的控制，而不是文官政治，排除C项。故选D项。
4．C
【详解】根据本题题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：北宋（中国）。从“宴宰臣……节度使、防御使、团练使、刺史、统军、侍卫诸军将校及外国使于广政殿”到“宴请之臣多为宰执、宗亲等官员”可得出这是要架空节度使等地方武将的权力，从而加强中央集权，加强皇权，反映出政治变革的基本方向，C项正确；科举制的发展确实会提升文臣地位，但题干未提及科举选拔的官员比例变化，也未说明宴请对象与科举出身的直接关联，因此无法得出“科举制推动”的结论。排除A项；宋代冗官冗费的根源在于分化事权的官僚体制、恩荫制度泛滥等，而非“宴请对象变化”这一表象，排除B项；社会的主要矛盾仍然是地主阶级与农民阶级间的矛盾，排除D项。故选C项。
5．C
【详解】根据题干设问词，可知为本质题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：南宋（中国）。题干描述了南宋时期杭州的状况：官方名称“行在所”（意为临时驻跸地），同时尊开封为“京师”，杭州城仿照开封建造但融入东南特色，商业氛围浓厚。这反映了南宋朝廷在现实偏安江南的处境下，仍将开封视为正统京师，体现了恢复中原、实现国家统一的理想与偏安现状之间的矛盾，C项正确；南宋并未正式建立“两京制度”。杭州仅是临时都城，而开封是象征性京师，两者并非并重的正式首都体系，排除A项；南宋时期经济重心已完全南移，政治重心也位于杭州，两者均在南方，并未分离。题干强调的是一种政治象征（尊开封为京师），而非重心分离，排除B项；题干虽提商业氛围浓厚，但核心是都城政治象征问题，未涉及专业化市镇的兴起（如宋代市镇多指地方小城镇，与都城无关），排除D项。故选C项。
6．A
【详解】据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。据材料并结合所学知识可知，通判在宋代的职能是规范知州行为，监督知州，材料中反映的是宋代在人口较多的府州都要设知州，特别是武臣任知州的不论人口多少，地方大小都会设置，目的是为了加强对地方长官的监督，强化中央对地方的控制，A项正确；材料未涉及对地方财权的控制，无法得出削弱割据物质基础，排除B项；材料未涉及北宋在军事上的举措，无法得出增强了北宋军队的战斗力，排除C项；通判在地方具有制约作用，不能提高地方政府办公效率，排除D项。故选A项。
7．C
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：辽宋夏金并立时期（中国）。根据材料“每岁遣官劝猛安谋克农事，恐有烦扰”结合所学知识可知，猛安谋克制是女真族在原始社会末期形成的军事编制单位，其“猛安”为军事编制单位，“谋克”为基层组织。在该制度下，女真族民户平时耕种土地，战时按编制出征，兼具生产与军事职能，即“平时耕作战时出征”，C项正确；猛安谋克制主要管理女真族内部事务，而非党项族或汉族，排除A项；南北面官制是辽朝为管理契丹与汉族等不同民族而设立的双轨官制，金朝并未沿用此制，排除B项；猛安谋克制源于女真族传统，与唐宋地方行政制度（如州县制）差异显著，并非沿袭关系，排除D项。故选C项。
8．C
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：金朝（中国）。根据材料可知，猛安谋克制是金朝实行的兵农合一制度，它规定女真族民户，平时从事农业生产，战时则征召出征，符合“每岁遣官劝猛安谋克农事”中从事农事又可能被卷入军事相关的描述，C项正确；猛安谋克制主要管理女真族，并非党项族和汉族，排除A项；南北面官制是辽朝的官职制度，并非猛安谋克制，排除B项；猛安谋克制是女真族自身发展形成的制度，并非沿袭唐宋地方制度，排除D项。故选C项。
9．A
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：金朝（中国）。据材料“锦绣组绮，精绝天下。膏粱美味，皆自南方搬运”表明，中都有精美的手工业品和丰富的美食；“都城之内，店肆商铺，鳞次栉比”说明，商业繁荣，店铺众多。“金中都遗址中……骰子等”体现了市民的娱乐生活丰富。这些都能反映出市民生活丰富多样，A项正确；材料中提到的物资多来自南方，主要体现的是国内贸易，并没有关于中都与国外贸易往来的描述，排除B项；材料仅描述了中都有精美的手工业品，但没有提及这些手工业品是来自官营手工业还是私营手工业，排除C项；材料中只是说物资从南方搬运到中都，并没有明确指出运输方式是海运，不能得出交通运输依赖海运的结论，排除D项。故选A项。
10．A
【详解】据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋辽时期（中国）。根据材料概括可知：由题干中的官员服饰可看出辽朝的汉朝官员和契丹官员的职官设置名称与服饰的不同，体现出“因俗而治”蕃汉分治的特点，即实行蕃汉分治的治理体系，A项正确；材料未涉及官制改革的内容，涉及的是官位设置的名称和服饰不同，排除B项；材料涉及的是契丹官员保留了本民族的服饰，而非全面推行汉化政策巩固统治，排除C项；材料未涉及中央与地方的关系，排除D项。故选A项。
11．B
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝（中国）。根据材料“十分损八以上,其税全免;损七以下,止免所损分数”可知,蒙元统治者在赋税征收时不但根据户丁情况而区别收税,还对灾荒时期赋税征收进行除免,这体现了其深受中华传统治国理念的影响,B项正确；根据材料可知，材料仅提及灾荒时“按损失程度减免田赋”的结果性规定，未涉及救灾的具体流程，无法体现“程序严谨”，排除A项；根据材料可知，材料仅涉及赋税减免，未涵盖养老、医疗、失业等完整社会保障内容，“完备”一词夸大事实，排除C项；根据所学知识可知，蒙古初期推行 “驱口制”（将人口变为私产），对自耕农的实际保护有限，“关注程度大大增强”缺乏史实支撑，排除D项。故选B项。
12．C
【详解】根据次题干设问词，可知本题是影响题、目的题，根据材料关键信息可知准确时空是：元朝时期的中国。根据材料“译写一切文字，期于顺言达事而已”可知，元朝推行统一的文字有利于制度的完备和政令的畅通，促进了中央集权的加强，C项正确；文字的使用，不能体现民族矛盾的加剧，排除A项；材料中“玺书颁降，并用蒙古新字，仍各以其国字副之”表明没有排斥中原文化，不会受到汉族文人的抵制，排除B项；统一文字并不是为了扩大蒙古文化的影响力，排除D项。故选C项。
13．B
【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝时期的中国。宋代官府强调重农抑商，而苏辙、郑至道等人的观点反映出商品经济的发展促使人们观念发生变化，B项正确；资本主义萌芽出现在明朝中后期，排除A项；程朱理学强调重农抑商，排除C项；四民社会并未瓦解，排除D项。故选B项。
14．C
【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料主题干的设问词可知本题是：元（中国）。根据材料概括可知：材料详细阐述了物价评估时司县正官、府路官员的职责及申报要求，这些规定围绕物价评估流程展开，规范了地方物价评估流程，C项正确；材料中的规定主要聚焦于物价评估管理，并不能直接促进商品经济的繁荣，排除A项；“杜绝”表述绝对，该规定虽能在一定程度上遏制腐败，但无法完全杜绝腐败，排除B项；材料说的是物价评估流程，与增加政府的财政收入没有直接关联，排除D项。故选C项。
15．A
【详解】据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐宋时期（中国）。根据材料结合所学可知，家训从“修身处世、引经据典”转向“家庭理财、节制用度”，本质是社会经济模式变化在思想层面的投射。宋代商品经济渗透到家庭生活，促使家训内容从“重义轻利”的伦理说教，转向“义利兼顾”的实用指导，A项正确；官僚政治的核心是权力分配机制，而家训内容的变化更侧重家庭内部的经济与伦理管理，二者分属不同范畴，排除B项；印刷术进步确实推动了家训的普及，但这是传播技术的层面，而非内容风格变化的“主要反映”，排除C项；科举制确实推动了儒学传播，但《袁氏世范》的内容重点并非儒学义理，而是家庭经济管理，甚至包含对商业活动的认可（如“经商需择良贾”），这超出了传统儒学“重农抑商”的范畴。排除D项。故选A项。
16．B
【详解】根据次题干设问词，可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是宋朝（中国）。根据材料可知，稻麦轮作使得土地的使用效率提高，单位面积土地的产出增加。南方地区更适合水稻种植，稻麦轮作的推广进一步促进了南方农业的发展，推动了经济重心的南移，加速了经济格局从北方为主向南方为主的转变，B项正确；传统自然经济结构是以家庭为单位、农业与家庭手工业相结合、自给自足的自然经济模式。稻麦轮作仍然是在农业生产范畴内的一种耕作方式变革，并没有突破自然经济结构本身，排除A项；从图中及所学知识可知，稻麦轮作主要是在南方地区推广，而不是边疆地区。边疆地区的土地开发更多是通过移民、军事屯垦等方式进行，与稻麦轮作关系不大，排除C项；宋代的生产方式依然是以铁犁牛耕为主的小农经济生产方式，稻麦轮作只是农作物种植制度的调整，并没有改变生产方式本身，排除D项。故选B项。
17．(1)主要差异：三国实行世兵制，来源单一；北宋实行募兵制，兵源庞大且稳定。三国依赖地方宗族武装，比较分散；北宋由中央统一动员，更加体系化；三国注重屯田和就地取给，北宋构建了完备的后勤保障系统；三国对入伍士兵以刑法管束为主，北宋则是以刑法与激励相结合。
原因：三国地方势力强大；经济上依赖屯田。北宋中央集权强化；商品经济发展；面临辽、西夏威胁，需跨区域调度资源。
(2)影响：保障军需供应，提升军队战斗力；加强中央对军队及后勤的控制；促进社会经济发展；短期缓解边防压力，长期因过度集权导致效率低下。
【详解】（1）本题是对比题、原因题。时空是古代中国。主要差异：由材料一“三国……实行世兵制”可知，三国兵源主要来自固定的军户群体，世代为兵，来源相对单一；由材料二“北宋……朝廷供养……各地征召”可知北宋是通过招募方式广泛征集兵源，兵源范围广，来源更丰富。由材料一“军事动员……强宗大族……私兵部曲”，说明三国军事动员依赖地方宗族等势力，比较分散；由材料二“征召……随军转运使”可见，北宋军事动员时，从征兵到后勤都由中央安排，体现中央统一、体系化的动员模式。由材料一“屯田……缓解了军粮”“屯田……就地生产供应”可知，三国重视通过屯田实现军粮就地供应；由材料二“专门辎重兵……随军转运使指挥”“通过‘和余’……国家统一征购”可知，北宋构建了从专业运输部队到多种保障手段的完备后勤体系。由材料一“《士亡法》……逃亡行为”，体现三国主要以严厉军法来管理士兵；由材料二“通过‘和余’……运至边疆”等激励商人的做法，可推知北宋在军事管理上既有军法约束，也有激励手段。原因：三国方面，三国政权并立，由材料一“军事动员……强宗大族”可知，三国军事动员依赖地方宗族等势力，说明中央难以高度集权进行统一军事动员；由材料一“屯田……缓解了军粮”可知，三国农业生产恢复依赖屯田，屯田也成为军事后勤保障的重要方式。北宋方面，结合所学，北宋结束五代十国分裂局面，实现局部统一；由材料二“征召……随军转运使”可知，宋代中央集权加强，有能力进行全国性军事统筹；由材料二“和余”“鼓励商人……统一征购”可知，宋代借助商业手段保障军事后勤保障；结合所学，北宋面临辽、西夏等外部军事威胁，促使其建立完备军事动员体系。
（2）本题是影响题。时空是北宋中国。影响：积极方面，材料二“部队出征……随军转运使”“通过‘和余’……统一征购”可知，这些行政和经济措施有利于军队物资供应，为提升军队战斗力提供物质基础；由材料二“征召……随军转运使”可知，中央对征兵、后勤等军事动员各环节的掌控，加强了中央对军队及后勤的控制，有利于维护中央权威和国家稳定；“和余”等措施鼓励商人参与军需物资运输，促进了物资流通和商业发展，一定程度带动社会经济发展。消极方面，北宋高度集权的军事动员体制，庞大的常备军和复杂后勤体系，必然导致财政支出庞大，长期来看会增加财政负担；且中央集权下决策程序繁琐，可能导致军事动员和军事行动效率降低。
18．(1)原因：元朝实现大一统，疆域辽阔，民族交融进一步加强；辽、金等少数民族政权在统治区域内取得一定的统治成就；汉族士人在元朝政治中的参与，促进了观念的转变；理学的发展，使得传统的华夷观念有所松动。
(2)历史意义：有利于民族交融，促进了多民族国家的发展；推动了史学观念的进步，丰富了中国古代正统史观；一定程度上缓和了民族矛盾，巩固了元朝的统治；为后世研究辽、宋、金历史提供了更客观的视角。
【详解】（1）本题是背景题。时空是宋到元（中国）。原因：根据材料“元朝建立之后，‘独尊宋统’的狭隘史观被逐渐摒弃，产生了‘三史皆为正统’的观念，开始将辽、金与唐、宋等传统中原王朝同等对待”“随着一批辽、金世家大族以及官员后代步入元朝政坛，辽、宋、金三朝皆为正统的观点逐渐成为社会共识”和所学知识，可从元朝多民族交融、少数民族的统治成就、汉族士人观念转变、理学发展影响等方面分析，如元朝实现大一统，疆域辽阔，民族交融进一步加强；辽、金等少数民族政权在统治区域内取得一定的统治成就；汉族士人在元朝政治中的参与，促进了观念的转变；理学的发展，使得传统的华夷观念有所松动。
（2）本题是影响题。时空是宋到元（中国）。历史意义：根据材料“元朝建立之后，‘独尊宋统’的狭隘史观被逐渐摒弃，产生了‘三史皆为正统’的观念，开始将辽、金与唐、宋等传统中原王朝同等对待”并结合所学知识可知，有利于民族交融，促进了多民族国家的发展；一定程度上缓和了民族矛盾，巩固了元朝的统治；根据材料“将‘三国各与正统，各系其年号’确定为辽、宋、金三史的书写方针。这一举动标志着辽、宋、金正统史观的最终确立”并结合所学知识可知，推动了史学观念的进步，丰富了中国古代正统史观；为后世研究辽、宋、金历史提供了更客观的视角。
19．(1)特点：服务于统治需要；手抄文书和印刷文书并行；文书传递注重时效性、规范性；管理制度严格；文书写作注重理性思维，文书内容关注现实问题、议论事理等。背景：专制主义中央集权进一步强化；科技进步，印刷术的发展；理学的兴起；科举制的发展；书院的兴盛；交通发展，邮驿传递系统建设发展等。
(2)有助于信息的传递；加强了专制主义中央集权；有利于提高行政效率；有利于扩大理学思想影响；有利于印刷业的发展；丰富了文学的内容等。
【详解】（1）本题是特点题、原因题。时空是宋朝（中国）。特点：由材料“皇帝专用文书”可得出，服务于统治需要；由材料“已采用世界先进的印刷术。在宋代地方文书传递与颁行中”可得出，手抄文书和印刷文书并行；由材料“有明确的时限规定”及所学可得出，文书传递注重时效性、规范性；由材料“宋朝文书依据轻重缓急，规定文书下达、传递、接收、颁布的期限”可得出，管理制度严格；由材料“新儒学思想观念逐渐强化起来，注重理性思维、议论朝政与社会问题、探讨理论原则”可得出，文书写作注重理性思维，文书内容关注现实问题、议论事理等；背景：由材料“理学议论之风渗入文书各类文体”及所学可得出，专制主义中央集权进一步强化；由材料“先进的印刷术”及所学可得出，科技进步，印刷术的发展；由材料“理学议论之风渗入文书各类文体”可得出，理学的兴起；由材料“札子成为宋人广泛使用的上奏文书”可得出，科举制的发展；由材料“经学家与新儒学学者们很多是文书写作的主体，他们的文体改变了传统文书就事论事、缺乏理论深度”及所学可得出，书院的兴盛；由材料“递付逐铺节级分授。遇有传送”可得出，交通发展，邮驿传递系统建设发展等。
（2）本题是影响题。时空是宋朝（中国）。作用：由材料“有明确的时限规定，这是保证文书时效性的重要制度。宋朝文书依据轻重缓急，规定文书下达”可得出，有助于信息的传递；由材料“宋代地方行政运作，一个十分重要的内容，是如何确立快捷的文书信息传递”可得出，加强了专制主义中央集权；由材料“他们的文体改变了传统文书就事论事、缺乏理论深度、以公文化的俗套语为主的书写”及所学可得出，有利于提高行政效率；由材料“理学议论之风渗入文书各类文体，包括皇帝专用文书，大臣上奏文书”可得出，有利于扩大理学思想影响；由材料“已采用世界先进的印刷术。在宋代地方文书传递与颁行中”可得出，有利于印刷业的发展；由材料“札子成为宋人广泛使用的上奏文书，更是相当普遍地具有议论事理的特点”及所学可得出，丰富了文学的内容等。
20．认识：元朝作为中国历史上重要的大一统王朝，在推动中国统一多民族国家发展进程中发挥了不可磨灭的作用。元朝先后灭掉辽、夏、金，收服吐蕃诸部，结束了长期以来多民族政权并立的局面，实现了全国范围的大统一。元朝统治者沿用中原选官制度。一方面，通过科举等选官方式，为各民族有识之士提供了参与国家治理的途径，打破了民族界限；另一方面，这种对中原选官制度的传承，体现了元朝对中原先进政治文化的认同与接纳，有助于稳定社会秩序，获得士阶层的支持，进而巩固统治。元朝在文化方面采取相对包容的政策，既保留了本民族的文化特色，又大力吸收中原及其他民族的优秀文化。在中原文化的影响下，元朝统治者积极推行汉化政策，学习中原的礼仪制度、文学艺术等。同时，其他民族的文化也在元朝得到传播与发展，如西域文化、吐蕃文化等。这种文化的多元并存与相互融合，丰富了中华民族的文化内涵，促进了各民族之间的文化交流与认同，增强了民族凝聚力，为统一多民族国家的文化繁荣奠定了基础。为巩固统一，元朝在地方治理方面进行了一系列创新。完善地方行政区制度，实行行省制，行省拥有经济、军事大权，但行使权力时受到中央的节制。这一制度加强了中央对地方的管理，提高了行政效率，有效地提升了地方治理能力。同时，元朝加强交通建设，修建了四通八达的驿道，不仅有利于政令的传达和军队的调动，还促进了地区间的经济交流与文化传播，使各地区之间的联系更加紧密，为统一多民族国家的发展提供了有力支撑。元朝在边疆治理方面采取了一系列行之有效的措施。在吐蕃地区，设立宣政院，负责管理西藏地区的军政事务，使西藏正式成为中央政府直接管辖的行政区域。在西域，设立北庭都元帅府等机构，加强对西域地区的管理。在台湾，设立澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾）。这些措施有效地维护了边疆地区的稳定发展，加强了边疆地区与内地的联系，促进了边疆地区与内地的经济文化交流，进一步巩固了统一多民族国家的疆域。 元朝通过统一进程、选官制度的沿用、文化的包容融合、地方治理的创新以及边疆治理的强化等多方面的措施，极大地推动了中国统一多民族国家的发展。其在政治、经济、文化等方面的成就，对后世产生了深远影响，为统一多民族国家的进一步发展奠定了坚实基础。
【详解】本题是评论解说题，时空是元朝时期的中国。根据材料“谈谈你对元朝推动中国统一多民族国家认识？（可以从统一；选官制度；文化；地方治理；边疆治理等具体措施分析）”结合所学可从元朝再国家统一、选官制度、文化、地方治理和边疆治理等角度分析，最后进行总结概括即可。如，根据材料“元朝作为中国古代大统一王朝，统治者在强化国家治理的同时推动中国统一多民族国家的发展的进程”可知，元朝作为中国历史上重要的大一统王朝，在推动中国统一多民族国家发展进程中发挥了不可磨灭的作用；根据材料“元朝先后灭掉辽夏金，收服吐蕃诸部，结束多民族并存局面，且疆域辽阔”，再结合所学可知，元朝先后灭掉辽、夏、金，收服吐蕃诸部，结束了长期以来多民族政权并立的局面，实现了全国范围的大统一；根据材料“元朝统治者沿用中原选官制度和文化，力图获得士阶层支持。为巩固统一”再结合所学可知，元朝统治者沿用中原选官制度。一方面，通过科举等选官方式，为各民族有识之士提供了参与国家治理的途径，打破了民族界限；另一方面，这种对中原选官制度的传承，体现了元朝对中原先进政治文化的认同与接纳，有助于稳定社会秩序，获得士阶层的支持，进而巩固统治。元朝在文化方面采取相对包容的政策，既保留了本民族的文化特色，又大力吸收中原及其他民族的优秀文化。在中原文化的影响下，元朝统治者积极推行汉化政策，学习中原的礼仪制度、文学艺术等。同时，其他民族的文化也在元朝得到传播与发展，如西域文化、吐蕃文化等。这种文化的多元并存与相互融合，丰富了中华民族的文化内涵，促进了各民族之间的文化交流与认同，增强了民族凝聚力，为统一多民族国家的文化繁荣奠定了基础。根据材料“元朝完善地方行政区制度和加强交通建设，有效提升地方治理能力”再结合所学可知，为巩固统一，元朝在地方治理方面进行了一系列创新。完善地方行政区制度，实行行省制，行省拥有经济、军事大权，但行使权力时受到中央的节制。这一制度加强了中央对地方的管理，提高了行政效率，有效地提升了地方治理能力。同时，元朝加强交通建设，修建了四通八达的驿道，不仅有利于政令的传达和军队的调动，还促进了地区间的经济交流与文化传播，使各地区之间的联系更加紧密，为统一多民族国家的发展提供了有力支撑。根据材料“元朝强化边疆治理，完善对吐蕃，西域，台湾管理，维护边疆地区稳定发展”，再结合所学可知，元朝在边疆治理方面采取了一系列行之有效的措施。在吐蕃地区，设立宣政院，负责管理西藏地区的军政事务，使西藏正式成为中央政府直接管辖的行政区域。在西域，设立北庭都元帅府等机构，加强对西域地区的管理。在台湾，设立澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾）。这些措施有效地维护了边疆地区的稳定发展，加强了边疆地区与内地的联系，促进了边疆地区与内地的经济文化交流，进一步巩固了统一多民族国家的疆域。元朝通过统一进程、选官制度的沿用、文化的包容融合、地方治理的创新以及边疆治理的强化等多方面的措施，极大地推动了中国统一多民族国家的发展。其在政治、经济、文化等方面的成就，对后世产生了深远影响，总之，元朝为统一多民族国家的进一步发展奠定了坚实基础。

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