2025年辽宁省沈阳市尚品学校中考模拟考试道德与法治,历史试卷(图片版,含答案)

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2025年辽宁省沈阳市尚品学校中考模拟考试道德与法治,历史试卷(图片版,含答案)

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2025 年辽宁省沈阳市尚品学校中考模拟历史试卷答案
一、单项选择题(每小题 2 分,共 30 分)
1C
解析:材料中 “恶金” 指铁金属,用于制作农具,说明春秋时期铁制农具已用
于农业生产,故选 C。
2A
解析:《史记》是司马迁所著的纪传体通史,被鲁迅称为 “史家之绝唱,无韵之
离骚”,故选 A。
3C
解析:“贞观三年” 对应唐太宗时期的 “贞观之治”,故选 C。
4A
解析:图片涉及农业、海外贸易、商业等,均属于宋代经济发展范畴,故选 A。
5D
解析:元朝设辽阳行省管辖辽宁,宣政院管辖西藏,故选 D。
6C
解析:洋务派、维新派、革命派的主张体现了中国近代化的早期探索,故选 C。
7D
解析:“长征是将革命划分为‘公元前’和‘公元后’的分界线” 强调其历史影
响,故选 D。
8C
解析:“1936 年 12 月陕变” 指西安事变,“1945 年 9 月和平民主” 指重庆
谈判,故选 C。
9A
解析:全面社会主义建设时期形成艰苦奋斗、奋发图强的社会风貌,故选 A。
10C
解析:照片反映农村改革,得益于家庭联产承包责任制的推行,故选 C。
11D
解析:“中世纪大学的兴起为文艺复兴和近代科学革命奠定基础”属于历史解释,
故选 D。
12B
解析:图示线索为资本主义制度的确立与扩展(文艺复兴、新航路开辟、资产阶
级革命、工业革命等),故选 B。
13D
解析:“电的利用” 属于第二次工业革命的成果,故选 D。
14B
解析:玻利瓦尔领导拉美独立运动,章西女王和甘地参与印度反英斗争,故选 B。
15D
解析:“安全网” 指社会保障制度,防止贫富分化,故选 D。
二、非选择题(共 40 分)
16.(11 分)
(1) 行政机构:澎湖巡检司;时间:19 世纪 80 年代。(2 分)
(2) 归属:中国;会议:第 26 届联合国大会;措施:驱逐台湾当局 “代表”。
(4 分)
(3) 基本方针:“和平统一、一国两制”;“九二共识” 内容:海峡两岸均坚持一
个中国原则,意义:为两岸交流奠定基础;习近平形容:两岸同胞是打断骨头连
着筋的同胞兄弟,是血浓于水的一家人。(6 分)
17.(9 分)
(1) 事件:五四运动;精神:爱国、进步、民主、科学;核心:爱国主义。(3 分)
(2) 说明:1945 年 9 月,中国战区受降仪式在南京举行,日军总司令冈村宁次
签字投降,标志抗日战争胜利。(3 分)
(3) 事件:三大改造;作用:确立社会主义制度,进入社会主义初级阶段。(3 分)
18.(7 分)
(1) ①:第一次世界大战和战后初期的世界;②:经济大危机。(2 分)
(2) 工业革命创造生产力,但带来环境污染、贫富分化等问题。(2 分)
(3) 特点:优先发展重工业;成就:长春第一汽车制造厂等;共同追求:工业化。
(3 分)
19.(13 分)
(1) 图一地位:中国已发现的最早文字;图二标签:象形文字(埃及);图三文
明:两河流域文明。(4 分)
(2) 人物:蔡伦、毕昇;影响:促进欧洲文化传播。(3 分)
(3) 示例:选择《天工开物》与《农政全书》,论证 “科技巨著推动社会进步”。
《天工开物》总结农业、手工业技术,被誉为 “中国 17 世纪的工艺百科全书”;
《农政全书》系统介绍农业技术,推动农业生产。两者均反映明代科技成就,为
后世生产提供指导,推动社会经济发展。(6 分)
2025 年辽宁省沈阳市尚品学校中考模拟历史试卷答案
一、单项选择题(每小题 2 分,共 30 分)
1C
解析:材料中 “恶金” 指铁金属,用于制作农具,说明春秋时期铁制农具已用
于农业生产,故选 C。
2A
解析:《史记》是司马迁所著的纪传体通史,被鲁迅称为 “史家之绝唱,无韵之
离骚”,故选 A。
3C
解析:“贞观三年” 对应唐太宗时期的 “贞观之治”,故选 C。
4A
解析:图片涉及农业(《耕获图》)、海外贸易(宋代海船)、商业(《货郎图》《纸
币铜版拓片》),均属于宋代经济发展范畴,故选 A。
5D
解析:元朝设辽阳行省管辖辽宁,宣政院管辖西藏,故选 D。
6C
解析:洋务派、维新派、革命派的主张分别对应器物、制度层面的探索,体现了
中国近代化的早期探索,故选 C。
7D
解析:“长征是将革命划分为‘公元前’和‘公元后’的分界线” 强调其对中国
革命进程的深远影响,故选 D。
8C
解析:“1936 年 12 月陕变” 指西安事变,“1945 年 9 月和平民主” 指重庆
谈判,故选 C。
9A
解析:1965—1966 年处于全面社会主义建设时期,形成艰苦奋斗、奋发图强的
社会风貌,故选 A。
10C
解析:照片反映农村生产场景,得益于家庭联产承包责任制的推行,故选 C。
11D
解析:“中世纪大学的兴起为文艺复兴和近代科学革命奠定基础” 属于对历史事
件的分析评判,属于历史解释,故选 D。
12B
解析:图示中 “文艺复兴、新航路开辟” 推动资本主义萌芽,“《权利法案》《独
立宣言》《人权宣言》” 对应资本主义制度确立,“俄国农奴制改革、美国内战、
日本明治维新” 对应资本主义制度扩展,整体反映资本主义制度的确立与扩展,
故选 B。
13D
解析:“电的利用” 是第二次工业革命的核心成果,推动生产力巨大发展,故选
D。
14B
解析:玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动,章西女王和甘地参与印度反英斗争,扎 格鲁尔领导埃及独立运动,曼德拉领导南非反种族隔离斗争,故选 B。
15D
解析:二战后英国建立的社会保障制度被称为 “安全网”,旨在缓解贫富分化,
故选 D。
二、非选择题(共 40 分)
16.(11 分)
(1) 行政机构:澎湖巡检司(1 分);时间:19 世纪 80 年代(1 分)。
(2) 归属:中国(1 分);会议:第 26 届联合国大会(1 分);措施:驱逐台湾
当局驻联合国的 “代表”(2 分)。
(3) 基本方针:“和平统一、一国两制”(1 分);“九二共识”:内容为 “海峡两
岸均坚持一个中国原则”,意义为两岸关系发展的政治基础(2 分);习近平形容:
“两岸同胞是打断骨头连着筋的同胞兄弟,是血浓于水的一家人”(2 分)。
17.(9 分)
(1) 事件:五四运动(1 分);精神:爱国、进步、民主、科学(1 分);核心:
爱国主义(1 分)。
(2) 说明:1945 年 9 月 9 日,中国战区受降仪式在南京举行,日本侵华总司
令冈村宁次在投降书上签字,标志着中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利(3
分)。
(3) 事件:三大改造(社会主义改造)(1 分);作用:实现生产资料私有制向社
会主义公有制的转变,确立社会主义制度,进入社会主义初级阶段(2 分)。
18.(7 分)
(1) ①:第一次世界大战和战后初期的世界(1 分);②:经济大危机(1 分)。
(2) 原因:工业革命创造巨大生产力(文明奇迹),但导致环境污染、贫富分化、
殖民扩张等问题(文明人变成野蛮人)(2 分)。
(3) 图一计划特点:优先发展重工业(1 分);图二成就:长春第一汽车制造厂、
沈阳第一机床厂等(任举一例,1 分);共同追求:工业化(1 分)。
19.(13 分)
(1) 图一地位:中国已发现的最早、体系较完整的古代文字(2 分);图二标签:
象形文字(古埃及)(1 分);图三文明:两河流域文明(古巴比伦)(1 分)。
(2) 人物:蔡伦、毕昇(2 分);共同影响:促进欧洲文化传播与思想解放(或
推动欧洲文艺复兴、宗教改革等,1 分)。 (3) 示例一:论证 “科技巨著推动社会进步” 选择《天工开物》与《农政全书》。《天工开物》总结明代农业、手工业技术(如
制瓷、采煤等),被誉为 “中国 17 世纪的工艺百科全书”,为生产实践提供指
导;《农政全书》系统介绍农业技术与水利工程(如引入番薯种植),推动农业发
展。两者均反映中国古代科技成就,为后世生产和技术革新奠定基础,推动社会
经济进步。(6 分)
示例二:论证 “文化巨作反映社会现实” 选择《红楼梦》与《战争与和平》。《红楼梦》通过描写贾、史、王、薛四大家族
的兴衰,揭露封建制度的腐朽,反映清代社会矛盾;《战争与和平》以拿破仑战
争为背景,展现 19 世纪初俄国社会风貌,揭示战争对人民的影响。两部作品均
以文学形式映射时代现实,成为了解社会的窗口。(6 分)2025年辽宁省初中学业水平考试
历史押题卷(二)
(本试卷共19小题满分70分历史和道德与法治考试时长共150分钟】
考生注意:所有试丽必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效
第一部分选择题(共30分】
本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。
1.《国语·齐语》中提道:“恶金以特師,夷、斤,则(ǚ),试诺壤土。#“恶金”是指铁金
属,用来制作锻头等农具。这说明
A统治阶级和人民群众不同的生产生活情景
B夏商西周时期的手工业和商业的发展情况
C,在荐秋时期铁制农具已开始用于农业生产
D.诸侯争需战争促进了当时生产工其的改进
2.与下面知识卡片信息直接相关的历史人物及著作是
知识卡片
著作内客:
记述了从份规中的黄帝到这我帝时的史事。
著作地位:
友国古代第一部纪传体通史,对我国史学发展严生了深越影响:
陕西韩城某柯
在文学史上包有家要地位,赋称为“史家之能得,无的之离搔”,
A.司马迁《史记》
B.王装之《兰亭集序》
C顺恺之《洛神赋图多
D,司马光《资治通鉴》
3.“至贞观三年,关中丰熟…由是官吏多自清革…商旅野次,无复盗赋,图卧(g
y心)常空,马牛布野,外户不闭,”材料叙述的社会状况是
()
A文景之治
B.光武中兴
C.贞观之治
D,开元盛世
4,某班开腰“图说宋朝历史”展示活动,以下收集的图片对应类别是
宋代(排获丽》
泉州出上的宋代旁相
《赏郭图(局部)南术旅币铜版拓片
A经济发展
B农耕文化
C.海外贸易
D雕版印刷
第1真(共8置》
5.阅读《元朝形势图(1330年),指出元朝管辖现在辽宁和西藏的行政机构名称分别是

A,中书省宜政院
B岭北行省中书省
C.辽阳行省中书省
D,辽阳行省宜政院
6.右表是中国近代历史上洋务派,维新派,革命派提出的主张,从中能得到最正确的
结论是
派别
口号成主张
A.各个派别立场一致
泽务派
自保束富,剂用西方技术,摊扩清玉朝统治
B.都在维护回家统一
雏新罪
雄新变法,谋求制度上的废革
C,近代化的早期探索
革命派
D.年取民族独立斗争
就除粘虏,恢复中华,创立民国,平均地权
7“长征是将革命划分为‘公元前'和·公元后'的分界线”这是表述长征的
A.肾景
B,原因
C.过程
D,影响
8,重视史料搜集和解读是开展历史探究活动的方法之一,下面两史料所反映的历
史事件是
()
1945年9月,毛年东在会家时说:“我们的月
1936年12月,《社林日报》昼装李济深致国民
标是‘和平民主”四个半,连与群余石打算通
政府电文:“晓变事起…通吃主绕一
相反。不过,他鹿意该,我能谈:他恩意打,
玫对外…多为国人所同情者,展陈不姊。迪
我就打…反正我是延安来的客人,客随
以兵球,能不堂以板逆同之。”
主使嘛。
A.华北事变西安中变
B,卢沟桥事变西安事变
C,西安事变重庆谈判
D.卢沟桥事变
重庆谈判
第2页(共8页)2025年辽宁省初中学业水平考试
道德与法治押题卷(二)】
(本试卷共19小题满分70分道德与法治和历史考试时长共150分钟)】
考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效
第一部分选择题(共30分)】
本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。
1.以下名言体现的共同主题是
孝弟也者,共为仁之本与!《论语》
孝有三:大孝尊亲,共次弗辱,共下能养。《礼记》
A认真学习,立志报国
B.乐于助人,手有余香
C,苹亲做老,传承美德
D,自强不息,奋斗拼搏
22025年全回两会上,国家卫生健康委员会主任提出,我国将持续推进“体重管理年”
三年行动,普及健康生活方式,下列域承建议启示我们
科学进食减食量
避免久坐多活动
知增慢烟
检鼓菜一内是一主食的
有氧
每周57天合计150300分钟中强度
雁序过餐
运动
5千米小时的快走16千来小时的骑行
花站、买莱、抱弦子等家券活动
三餐时同回戏了
童7板
抗阻
每周2-3天每次10-20分针
不遇早髻
他餐通免址食过量
用仰卧撑、深弹等动作以及器核训塔
不19叶
运动
难免在前
增加肌肉力量
①爱护身体应当关注自己的身体状况
②守护生命安全需要滋养我们的心灵
③爱护身体需要养成健康的生活方式④我们需要掌握基本的自救自护方法
A.①@
B.D③
C.②
D.3①
3.孔子说:“行己有耻,“意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。下列选
项能体现“行己有趾”的是
A.知人者智,自知者明
B,功柒惟志,业广惟斯
C.千里之行,始于足下
D羞恶之心,义之端也
第1页(共8页)
4中国载人航天工程是一项规棋宏大、高度集成的系统工程,直接委与的研究机构、
基地等单位有百余个,配合参与的单位有三干多个,各个单位汇聚强大力量推动中
国载人航天事业步前进。这表明关好集体
A普于合作
B,充满竞争
C民主公正
D没有矛盾
5.保护未成年人是全社会的贵任。查看下面的表格,分析生活情境中的做法与“特殊
保护”对应正确的是
序号
生活情境
特殊保护
市扬造管总局发有加屏对萝下刀、激光笔等儿童和学生用品

改府保护
安全管理的公告

回家网馆办升展“护蕾·网上行动,净化网络环境
学校保护
决院在常理未咸年人违法犯罪行为案件时,宾行不会开审理
司法保护

指有部印发《关于开展放国数凌专须治暖的通加》
同熔保护
A.①②
B.①
c.0
D.②④
6作为中华人民共和国公民,我们要理解国家制度,增强剧度自信和国家认同。下列
有关我国国家制度说法正确的是
A人民代表大会制度是我国的根本政治制度
B,社会主义制度是我国的一项基本政治制度
C民族区域自治制度是我国的某本经济制度
D.社会主义市场经济体制是我回的根本制度
以下“最美职工”,有的在生产一线默歌耕耘,有的在基层岗位上无私率献,有的在
追求理想的征途上披州斩辣。对他们的事迹理解正确的是
时放龙
檀世旺
詹森珮
一汽解放汽年有膜公
安做省池州市石
中国浦东海事局海
司商用本开发院试制部数
台县京东快适管量部
区海巡执法大队别大队
拉机床技魏师,报板投身国
快退员,孔根乡镇风
长,“海巡01”轮船长,学
产汽车品牌炎健技术研发。
而无阻假务乡亲。
中海上一线逆航拉法。
①只有最关职工才能够为社会创造价值
②劳动没有高低贵殿之分
贝有在重要岗位上才能成为大国工匠
④在劳动中创造人生价值
A.①②
B.①③
C.③
D.②④
第2页(共8页)

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