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人教版2025年小学二年级下学期数学期末复习专题分类强训
连线题（附答案）
学校:___________姓名：___________班级：___________
连线题
1．连线。
2．连一连。
3．小蜜蜂回家（连一连）。

4．连一连。
5．连一连。
6．三个小朋友分别买了三种不同口味的牛奶。她们买的各是哪种口味的牛奶？连一连。
7．采蘑菇。
8．每个数中的“3”各表示多少？用线连一连。
9．把下图中通过平移能够重合的用线连起来。
10．小兔吃萝卜。（把得数相等的算式连一连）
11．将算式与得数连起来。
12．下面各数最接近多少？连一连。
13．下列现象中，哪些是平移现象？哪些是旋转现象？连一连。
14．估一估下面的物品有多重，连起来。
15．我会连线。
猜一猜它们各重多少千克？
小兔：我是最轻的。
小鹿：小猴比我轻。
小兔 小鹿 小猴

2千克 14千克 19千克
16．连一连。
17．每个数中的“5”各表示多少？连一连。
18．估一估，连一连。
19．连一连。
20．小兔找家（连一连）。
21．下面第一行的图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。
22．下面的算式分别用了哪一句口诀？用线连起来。
23．小鸟回家。（连一连）
24．连一连，把相同的数连起来。
25．连一连。
二年级同学积极参加阳光体育活动（拔河、跳绳、打乒乓球），拔河的有36人，跳绳的有23人，打乒乓球的有6个小组，每组4人。
拔河的和跳绳的一共多少人？ 4×6－23
拔河的和打乒乓球的一共多少人？ 36＋23
打乒乓球的比跳绳的多多少人？ 36＋4×6
26．连一连。
第一名 第二名 第三名
27．国庆节阅兵式上，刘姐姐、兰姐姐、李姐姐分别代表陆军、海军和空军中的一种参加女子仪仗队表演。请根据她们的对话，猜一猜她们分别属于哪个军种？

28．连线。
29．读一读下方的信息，再把问题与对应的算式连起来。
领材料的有14人，做卫生的有12人。清洗工具的分成6个组，每组4人。
30．连一连。
31．估一估，连一连。
32．下面各数中的“7”分别表示什么？连一连。
33．把下面物品与合适的质量连起来。
34．连一连。
第1页，共3页
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参考答案
1．【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移；
旋转是指物体围绕一个点按某个方向转动一定的角度。
【详解】如图：
【点睛】熟练掌握平移和旋转的定义是解题关键。
2．见详解
【分析】根据实际生活情境及数量大小的认识进行选择即可。一包面的重量大概为100克；一个西瓜的重量的大概为4千克；一头大象的重量大概为3000千克；一个小朋友的体重大概为20千克。
【详解】根据分析连线如下：
【点睛】本题考查对质量单位的选择。
3．见详解
【分析】16个小朋友，平均分成2份，每组8人，列式为16÷2＝8；
24除以6等于4，被除数÷除数＝商，列式为24÷6＝4；
除数和商都是4，被除数是16。根据被除数÷除数＝商，列式为16÷4＝4；
15个梨，每5个放一盘，放了3盘，列式为15÷5＝3。
【详解】由分析连线如下：

【点睛】本题主要考查根据除法的意义列式并熟练掌握利用相应的乘法口诀求商。
4．见详解
【分析】先算出各个算式的得数，再进行连线。
【详解】16÷2＝8
36÷4＝9
35÷5＝7
64÷8＝8
63÷7＝9
【点睛】本题考查学生对表内除法运算的掌握。
5．见详解
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；
整数的读法：从高位到低位，末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。据此解答即可。
【详解】
【点睛】本题考查学生对万以内整数读写法的掌握。
6．见详解
【分析】由题意可知，小红买的是蓝莓味的，小美买的不是草莓味，那就是巧克力味的，小丽买的就是草莓味的，由此解答。
【详解】由分析连线如下：
7．见详解
【分析】根据乘法口诀求商时，口诀中后一个数作为被除数，前面两个数一个数作为除数另一个数作为商。
根据乘法口诀求积时，口诀中的前两个数作为乘数，可互换位置，后一个数作为积。
【详解】计算36÷4和36÷9所用到的乘法口诀是四九三十六；
计算32÷4和32÷8所用到的乘法口诀是四八三十二；
计算3×9和27÷3所用到的乘法口诀是三九二十七；
计算24÷8和3×8所用到的乘法口诀是三八二十四。
连线如下：
8．见详解
【分析】一个四位数，从右往左数，第一位是个位，个位上的数表示几个一；第二位是十位，十位上的数表示几个十；第三位是百位，百位上的数表示几个百；第四位是千位，千位上的数表示几个千；据此解决。
【详解】由题意分析得：
9．见详解
【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移。物体或图形平移后，它们的形状、大小、方向都不改变，只是位置发生了变化。据此解答。
【详解】根据分析，连线如下：
10．见详解
【分析】先计算出每个算式的得数，再把得数相等的算式连起来。
【详解】21÷7＝3，56÷8＝7，40÷8＝5，54÷6＝9，
18÷2＝9，27÷9＝3，28÷4＝7，45÷9＝5。
11．见详解
【分析】根据整数加减法的计算法则，依次计算出各算式的结果，再找到和得数相同的数连线即可。
【详解】800＋200＝1000；1300－500＝800；1000＋600＝1600；400＋400＝800；3000－2000＝1000
连线如下：
12．见详解
【分析】看百位上的数，百位上的数大于或等于5就向千位进一，千位后面的数都变为0；如果百位上的数小于5，直接把千位以后的数变为0即可。
【详解】4988接近5000；
3016接近3000；
3975接近4000；
3190接近3000；
5080接近5000。
13．见详解
【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移。常见的平移现象有滑滑梯，推拉窗户等；在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转。常见的旋转现象有旋转木马，摩天轮等。
【详解】风车转动是旋转现象；滑滑梯是平移现象；转动水龙头是旋转现象；缆车行进是平移现象。
14．见详解
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识可知：
计量比较轻的物体，常用g作单位，2个曲别针约重1g；玉米的重量较轻，大约为400g；牙刷的重量较轻，大约为20g；
计量比较重的物体，常用kg作单位，2袋白砂糖重1kg；书包的重量较重，大约为3kg；小猪的重量较重，大约为100kg。
【详解】由分析连线如下：
15．见详解
【分析】根据题意比较它们的重量。找出最轻的是小兔；还剩下最重的和中间重量的，又知小猴比小鹿轻，也就是最重的是小鹿，小猴就是中间的重量。
【详解】19千克＞14千克＞2千克
小兔是2千克；小鹿是19千克；小猴是14千克。
16．见详解
【分析】根据乘法口诀连线，乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数；根据乘法口诀求商时，口诀中最后一个数作被除数，前面两个数一个数作除数另一个数作商。
【详解】连线如下：
17．见详解
【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位……千位是几表示几个千，百位是几表示几个百，十位是几表示几个十，个位是几表示几个一，由此解答。
【详解】450中的“5”在十位，表示5个十；543中的“5”在百位，表示5个百；
5090中的“5”在千位，表示5个千；15中的“5”在个位，表示5个一。
连线如下：
18．见详解
【分析】1克大约为一枚硬币的重量，1千克大约为两瓶矿泉水的重量。根据生活中物体的大小及质量单位的认识即可解答，根据实际可知，一条小狗大约重5千克，一个回形针大约重1克，1个菠萝大约重1千克，一个女生大约重40千克，依此连线。
【详解】根据分析，连线如下：

19．见详解
【分析】万以内数的写法：写数时，从高位写起，几个千就在千位上写几，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，哪一位上一个数字也没有就写“0”占位；据此解答即可。
【详解】根据分析可连：
20．见详解
【分析】根据“因数×因数＝积，被除数÷除数＝商”来连线即可。
【详解】由分析可知：
21．见详解
【分析】在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴；剪纸图案属于一种轴对称现象，据此判断剪纸对应的轴对称图形。
【详解】
22．见详解
【分析】乘法口诀“四五二十”可以计算：20÷5＝4；20÷4＝5；4×5＝20；
乘法口诀“三七二十一”可以计算：21÷7＝3；21÷3＝7；7×3＝21；
乘法口诀“七九六十三”可以计算：63÷7＝9；63÷9＝7；7×9＝63；
据此进行连线。
【详解】由分析可得：
23．见详解
【分析】一个整数，从右往左数，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，由此解答。
【详解】671，个位是1；
196，百位是1；
1000，千位是1；
518，十位是1；
24．
【分析】（1）根据对算盘的认识：上珠一颗表示5，下珠一颗表示1进行解答；
（2）根据数位上的点的数目进行解答。
（3）根据计数器数位上的算珠进行解答。
【详解】（1）算盘的百位上珠有一颗，下珠有四颗，所以其表示的数是九百；
（2）由图可知百位上有7个点，个位上有8个点，所以其表示的数为708；
（3）由图得百位上有3个算珠，十位上有2个算珠，个位上有4个算珠，所以其表示的数为324.
【点睛】本题主要考查了对算盘以及数的认识。
25．见详解
【分析】利用6的乘法口诀求得打乒乓球的人数为4×6，而求“一共”则是将两者的人数相加即可，求“多多少”则用减法即可。
【详解】因为打乒乓球的人数为4×6，拔河的有36人，跳绳的有23人，
所以拔河的和跳绳的人数为：36＋23，
拔河的和打乒乓球的人数为：36＋4×6，
打乒乓球的比跳绳的多的人数为：4×6－23，
所以连线如图，
【点睛】此题主要考查的是对“一共”“多多少”的理解与应用。
26．见详解
【分析】根据题意，小兔说夏侯和小狗都比它先到达终点，所以小兔是第三名，小猴不是第一名，则小猴是第二名，再根据小狗不是第二名，所以小狗是第一名。由此解答。
【详解】由分析可知：小狗是第一名，小猴是第二名，小兔是第三名，连线如下：
【点睛】本题主要考查推理知识，解答时要根据题干中所给条件，结合起来分析，逐步解答。
27．见详解
【分析】刘姐姐是海军，那么剩下陆军和空军两个职业，因为李姐姐经常驾驶飞机在蓝天翱翔，所以李姐姐是空军；剩下的兰姐姐是陆军；据此解答即可。
【详解】根据分析可得，刘姐姐是海军，李姐姐是空军，兰姐姐是陆军；

【点睛】本题考查学生对简单推理的运用。
28．见详解
【分析】将算式的结果计算出来，与得数相同的连起来即可。
【详解】800＋200＝1000
3000＋5000＝8000
3500－2000＝1500
8800－8000＝800
600＋900＝1500
1600－700＝900
3000＋7000＝10000
4000－3000＝1000
【点睛】熟练掌握整百整千数的计算和万以内数的大小关系是解题关键。
29．见详解
【分析】（1）求领材料的和做卫生的一共有多少人，就是求两个数的和，用加法列式计算。
（2）求领材料的和清洗工具的一共有多少人，先用乘法计算出清洁工具的有几人，再把领材料的人数和清洗工具的人数加起来。
（3）求清洗工具的比做卫生的多多少人，先用乘法计算出清洁工具的有几人，再用清洗工具的人数减去做卫生的人数。据此解决。
【详解】由题意分析得：
30．见详解
【分析】根据整数加减法的计算法则，依次计算出各算式的结果再比较大小。找出得数小于1500的和大于1500的连线即可。比较时，位数多的数就大；位数相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。
【详解】600＋400＝1000＜1500；
5500－2000＝3500＞1500；
3000＋4000＝7000＞1500；
4800－4000＝800＜1500。
31．见详解
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识可知，
（1）称比较轻的物体，通常用“克”作单位。1枚1分的硬币大约重1克，所以计量一个鸡蛋的重量，结合数据估计，大约重50克；
（2）计量比较重的物品，常用“千克”作单位。2袋盐重1千克，所以计量一只鹅的重量，结合数据估计，大约重4千克；
（3）称比较轻的物体，通常用“克”作单位。1枚1分的硬币大约重1克，所以计量一袋零食的重量，结合数据估计，大约重340克；
（4）计量比较重的物品，常用“千克”作单位。2袋盐重1千克，所以计量一只羊的重量，结合数据估计，大约重20千克。
【详解】（1）一枚鸡蛋重50克；
（2）一只鹅重4千克；
（3）一袋零食重340克；
（4）一头羊重20千克；
连线如下：
32．见详解
【分析】根据数的组成，从右往左数：第一位是个位，个位上的数表示几个一；第二位是十位，十位上的数表示几个十；第三位是百位，百位上的数表示几个百；第四位是千位，千位上的数表示几个千；据此根据“7”所在地位置确定所表示的意义。
【详解】702中的“7”在百位上，表示7个百；7906中的“7”表示7个千；6837中的“7”在个位上，表示7个一；4875中的“7”表示7个十，由此连线：
33．见详解
【分析】常用的质量单位有克和千克。我们知道，一枚回形针大约重1克，两瓶矿泉水大约重1千克。所以根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识可知：
一个鸡蛋大约重70克；
一袋大米大约重5千克；
一个苹果大约重200克；
一头羊大约重70千克，据此连线即可。
【详解】
连线如下：
34．如图：
【分析】青蛙说：“我家的右边是小猫家”，小鸟说：“小猫住在我家的左边”，由此可以得出，小猫的家在青蛙和小鸟家的中间。刺猬说：“青蛙家的左边是我家”，可以得出刺猬的家为①号，青蛙的家为②号，小猫的家为③号，小鸟的家为④号。
【详解】连线如下：
【点评】主要考查位置的辨别，左、右是相对的，只有确定了参照点，才能确定左或右。
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