人教版2025年小学二年级下学期数学期末复习专题分类强训:作图题(附答案)

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人教版2025年小学二年级下学期数学期末复习专题分类强训:作图题(附答案)

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人教版2025年小学二年级下学期数学期末复习专题分类强训:作图题(附答案)
学校:___________姓名:___________班级:___________
作图题
1.分一分,填一填。
2.用10个珠子在计数器上表示对应的四位数,并填一填。
3.用自己喜欢的图形表示12÷4=3
4.你能把它们变成平均分吗?加一加、减一减或移一移。
(1)
(2)
5.下面的图案分别是由哪个基本图形变换得到的?圈一圈。
6.把平移后能和重合的图形涂上颜色。
7.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形,再画出向右平移3格后的图形。
8.画出下列轴对称图形的对称轴。

9.请你先在下面的方格图中设计一个具有对称美的图形。
10.圈一圈,圈出下面比1克轻的物品。
11.请你照样子接着往后画。
12.在如图中,把通过平移后能完全重合的图形涂上色。
13.下面哪个图案是由、、、通过平移拼成的?把它涂上颜色。
14.请你把通过平移后可以与黑鱼重合的鱼涂上颜色。

15.王老师把12名同学平均分成若干组,他可能怎样分?请把你的想法画下来。
16.标出2300的大致位置。
17.请你画出12÷6=2所表示的意义。
18.把下面的三角形向右平移4格。
19.画出下列图形的对称轴。
20.用12根小棒,每几根分一份,正好分完。有几种不同的分法?(任意画出三种不同的分法)

21.下面这些图形是轴对称图形,是轴对称图形的画△。

( ) ( ) ( ) ( ) ( )
22.下图中是轴对称图形的画“√”,并画出一条对称轴,不是的画“×”。
( ) ( ) ( )
23.拨算盘。(照样子在算盘上圈一圈)
24.下面右图是小明画的左图在镜子中的图案,但有两处画错了。你能帮他找到并圈起来吗?快试试看吧!
25.下面的物品有多重?圈一圈。
26.按照算式圈一圈。
10÷2=5
27.在下面的框里,画图表示。
28.观察图形变化规律,在下边补上一幅,使它成为一个完整系列。
29.拿走1根火柴棒,使下面的数字或符号变成其它的数字或符号。
30.用你喜欢的方式表示下面算式的含义。
31.找朋友,运用同一句口诀的算式涂上相同的颜色。



32.在下面的方格中,再给一个小正方形涂上色,使涂色后的图形成为轴对称图形。
33.下列空白三角形中,哪个可以通过平移能与黑色三角形重合,把它用铅笔涂上颜色。
34.按下图中的规律,给第4个图形涂上颜色。
35.如图中有5个小正方形是蓝色的,请你再将3个小正方形涂上颜色,使图案成为轴对称图形,并画出它的对称轴。
36.把图中能通过实线三角形平移得到的图形涂上颜色。
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参考答案
1.10÷2=5
【分析】把一个数平均分成若干份,求每一份是多少,用除法计算;求一个数里面包含几个另一个数,用除法计算。据此解答。
【详解】由分析可得:
把图中苹果每2个分在一起,可以分成5组,是求10个苹果里有几个2的问题,因此用除法计算。
10÷2=5
2.图见详解;
9100;1009
【分析】一个四位数,从右往左依次为个位,十位,百位,千位,用计数器表示数时,千位有几个珠子表示几个千(几个千就是几千),百位有几个珠子表示几个百(几个百就是几百),十位有几个珠子表示几个十(几个十就是几十),个位有几个珠子表示几个一(几个一就是几)。要表示出最大的四位数,珠子就尽量往高位放,则千位放9个珠子(每个数位最多放9个珠子),剩下的珠子放在百位;要表示出最小的四位数,珠子就尽量往低位放,最高位不能为0,则千位至少放1个珠子,剩下的珠子放在个位。
【详解】由分析得:
3.见详解
【分析】根据除法的意义:12÷4=3可以表示12里面有3个4,画出12个相同的图形,每4个为一份即可。
【详解】
4.见详解
【分析】每份分得的个数相同是平均分,(1)中把有五片叶子的方格中的一片叶子移到三片叶子的方格中,这样每个方格就都有四片叶子,也就是平均分了。(2)中把有5个草莓的方格中的2个草莓移到只有1个草莓的方格中,把有4个草莓的方格中的1个草莓移到有2个草莓的方格中,这样每个方格中都有3个草莓,也就是平均分了。据此得出结论即可。
【详解】根据分析作图如下:
(1)
(2)
(答案不唯一)
5.见详解
【分析】在平面内,一个图形绕着一个定点旋转一定的角度得到另一个图形的变化叫做旋转。
在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫平移。
第一个图案由平行四边形旋转得到;第二个图案由正方形(正方形里面有一个扇形)旋转得到;
第三个图案由小太阳平移得到;第四个图案由长方形旋转得到。
【详解】由题意分析得:
6.见详解
【分析】平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。
【详解】
7.见详解
【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴(虚线)的右边画出左边图形的关键对称点,依次连接即可。物体平移的方法是点对点平移,然后将所有点依次连接起来,依此画出平移后的图形。
【详解】
8.见详解
【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,据此解答即可。
【详解】作图如下:
9.见详解
【分析】轴对称图形是指一个图形沿一条直线折叠后直线两旁的部分能够完全重合,这条直线就是这个轴对称图形的对称轴;
指在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转;
结合轴对称图形、旋转图形的特点设计一个具有对称美的图形,合理即可。
【详解】如图:
(答案不唯一)
【点睛】运用旋转、轴对称的特点进行图形的设计。
10.
【详解】略
11.
【解析】略
12.见详解
【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动,平移后图形的位置改变,形状、大小不变;据此解答即可。
【详解】如图:
【点睛】掌握平移的意义,并灵活运用其意义解决问题。
13.见详解
【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移;据此判断即可。
【详解】如图:

【点睛】本题主要考查平移的意义,在实际当中的运用。
14.见详解
【详解】见下图:
15.
【详解】略
16.
【详解】略
17.
【详解】略
18.见详解
【详解】如图:
19.
【解析】略
20.
【详解】略
21.见详解
【详解】如图:
22.
【解析】略
23.见详解
【分析】此题考查用算盘拨数,算盘上一颗上珠表示5,一颗下珠表示l。
观察题中第一个算盘,对应613,6=5+l,百位上圈出了1颗上珠和1颗下珠;十位上圈出了1颗下珠1个位上圈出了3颗下珠。
所以对应172的算盘的百位上应圈出一颗下珠;7=5+2,十位上应圈出1颗上珠和2颗下珠,个位上应圈出2颗下珠。
对应305的算盘的百位上应圈出3颗下珠,十位上是0,不用圈;5=5+0,个位上应圈出l颗上珠。
【详解】
24.
【分析】镜面对称图形,是指如果一个图形关于一条直线(称为对称轴)对称,那么该图形就是镜面对称图形;首先,我们要理解镜面对称的性质:对于镜面对称的两个图形,如果我们将一个图形折叠起来,它能够完全覆盖另一个图形,而两者之间的距离也保持一致。根据这一性质,我们可以观察左图和小明所画的右图,寻找是否存在不满足镜面对称的性质的地方。
【详解】如图:
25.圈200克;圈50千克;圈50克
【详解】根据生活经验判断各物品的质量。1个桃子的质量可以用200克表示,再小的桃子也不可能重2克(约2粒花生米的质量),再大的桃子也不可能重2千克(约4袋盐的质量)。成人的质量可以用50千克表示,人不可能重500克(约半袋洗衣粉的质量)和500千克(约2只老虎的质量)。1根雪糕的质量可以用50克来表示,不可能有重5克(约5粒花生米的质量)和50千克(约100袋盐的质量)的雪糕。
26.
【详解】根据除法算式“10÷2=5”可得,把10个瓢虫按2个一份,可以平均分成5份,据此圈一圈即可。
27.
【详解】此题考查除法算式的含义。可以表示每4个分成一份,求24个可以分成几份;也可以表示把24平均分成4份,求每份是几。画法不唯一,合理即可。
28.
【分析】观察发现,乌龟的顺序是:头、身→一只脚、背上一个点→两只脚、背上两个点→两只脚、一条尾、背上三个点→三只脚、一条尾、背上四个点,根据这个规律,最后一幅图应该是:四只脚、一条尾、背上五个点。
【详解】如图所示:
【点睛】本题中可以把复杂图形进行分拆,然后找各部分的变化规律。
29.等号拿走1根,变成减号;7拿走横着的火柴,变成1;6拿走下左那根,变成5。
【解析】略
30.见详解
【分析】3×6可以表示3个6;16÷2可以表示将16个平均分成2份。
【详解】
【点睛】熟练掌握乘法和除法的意义是解题关键。
31.


【详解】略
32.见详解
【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,直线两边的图像能够完全重合,这样的图形叫轴对称图形,这条直线叫对称轴,据此作图即可。
【详解】由分析可得:
图一:从上往下,从左往右数,第二排第三格涂色,就能成为轴对称图形;
图二:从上往下,从左往右数,在第四排第一格涂色,就能成为轴对称图形。
33.见详解
【分析】在平面内,把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程,称为平移。物体或图形平移后,它们的形状、大小、方向都不改变,只是位置发生了变化。由此解答。
【详解】作图如下:
34.见详解
【分析】在平面内,把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程,称为旋转。题中涂色部分旋转顺序为:左上,右上,右下,左下,据此作图。
【详解】由分析作图如下:
35.见详解
【分析】如果一个图形沿某条直线对折,折痕两侧的部分能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形;对折时折痕所在的直直的线叫对称轴;据此涂色并画出对称轴即可。
【详解】如图:
或(答案不唯一)
36.见详解
【分析】在平面内,把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程,称为平移。常见的平移现象有滑滑梯,电梯的运动等。物体或图形平移后,它们的形状、大小、方向都不改变,只是位置发生了变化。由此解答。
【详解】由分析作图如下:
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